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國小生週記6篇(薦)

週記1.77W

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的國小生週記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生週記6篇(薦)

國小生週記 篇1

星期天,我和爸爸、媽媽一起去大姨家玩。

到了大姨家,我的表姐早已在大門口迎接我們了,幾個月不見我和表姐都看到了對方的變化。“個子長高了”,媽媽和大姨不約而同的說出這句話,我的表姐今年已經是九年級的.學生了,學習很緊張,時間很寶貴。她拉著我的手走到院子裡,指著一輛天藍色的自行車對我說:“這是我最心愛的自行車,曾經陪伴我度過快樂、開心的童年時光,現在我長大了,將它送給你了,希望你也像我一樣愛護它。”我頓時感到太意外了,姐姐都把她最心愛的“小夥伴”都送給我了,我連聲說道:“謝謝姐姐,我一定會很小心地去愛護它、呵護它。”說完這些,姐姐就回屋學習去了。

我迫不及待地騎上自行車在門前的空地上開始轉圈,我還發現這輛自行車有摺疊的功能,可以節省使用空間,而且車座和車把的位置可以自由調節,哈哈……,我真是太高興了!

我非常喜愛這輛自行車!

國小生週記 篇2

今天,我和郭小年一家去濮上園撈小蝦和小魚。

我們來到了濮上園北門,我們一進去,看到了花草樹木和碼頭,我們先用網玩一下葉子,玩完了以後,就去找地方撈小蝦和小魚。我們找到了地方後,我看了一下郭小年和他爸爸郭亞叔叔撈小魚和小蝦 ,只見他腳蹬著臺階,手往前再使勁,把網拿出來一看,撈了許多小蝦。郭亞叔叔繼續撈,我和小年在旁邊吃瓜子,我一邊吃一邊想,為什麼小蝦是透明的呢?撈完小蝦和小魚以後,我們去看軍事演習 ,我看到他們在那裡訓練,我還玩了一下他們的攀巖牆。看完以後,我們去觀察樹葉,我撿起一片銀杏葉子仔細觀察,發現銀杏葉是黃色的,你把它往上一扔,它會像蝴蝶一樣飛下來。觀察完樹葉,我 們去看天鵝,天鵝的黑的,有白的,天鵝多的'數不清!

我們的秋遊結束了,可是我還想多玩一會兒啊!

國小生週記 篇3

地掃完了,教室裡一個人都沒有。我和周耀祖偷了306班的書。我們喜笑顏開,周耀祖拿起語文和數學,我說:“先寫語文吧,反正星期一老師開會,沒時間來。”我們寫完第一題,我想:哈哈,沒人管我太爽了!突然,306班的一個同學來了,周耀祖嚇得躲在了一個角落裡。還叫我站起來說:“我把書放在了角落裡,我的東西掉進了你們班,我來撿。”那個同學說:“快點,我們班的班主任要來檢查衛生。”我想:開會不可能來的'呀,還是小心為妙。那位同學走後,我對周耀祖說:“一下老師要檢查,我們回到班上去寫。”“好。”周耀祖說。

我們來到我們班上去寫。周耀祖說:“我們趴在地下寫比較好。”“為什麼?”我問。“這樣老師從視窗看,我們就不會被發現。”周耀祖說。我想:他的點子不錯。我一口答應了。我們快要寫完的時候,章老師和一位女老師來檢查衛生了。我想:可能是會開完了。我說:“周耀祖,我們倆快躲。”可是來不及了,章老師見了我們,眼神有點好奇,我想:老師是不是知道我們倆是周耀祖和我了。章老師一步一步的走來,我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把306的書放進書包裡,可是老師把我的書包拿了起來,那時,我驚呆了,不知道怎麼說了。老師把周耀祖手上的基礎訓練放在了手上,周耀祖也呆了,後來老師把306班的書放在了306的班上,叫我們走了。

我要對老師說的是:“老師,請您原諒我,星期一下午,人家走了,我也不抄作業,做一個好孩子,自己把作業做完,讓您開心,不會讓您失望的。”

國小生週記 篇4

剛下完雨,籃場上到處是深淺的水窪。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時,好友劉約我出去,也就尊敬不如從命了。

深吸一口雨後的空氣,頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭於校門的大街上,還有點綴在人行道上的小攤,頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一個街頭藝人,我之所以為之所傾倒,是因為在她周圍密密地轉圍著一層“觀眾”。

我圍了上去,見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤佔地不大,一平方米左右。擺設簡單之極,只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物,有長有短,粗細各異,我叫不出它的名兒來。除此之外,還有那“藝人”手中的一根針,一把剪刀和一隻瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“傑作”當中有昆蟲、鳥類、走獸,形態各異,栩栩如生。這其中更奇的`是那“藝人”手藝的嫻熟,可謂出神入化,爐火純青。我痴痴地站立呆望,看著她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正製作一隻孔雀,那“草”的確柔韌,要麼便是她手藝妙,嘿,對了,她曾說過那是在水中浸過的,上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工,穿插剪折,無所不能。一隻活生生的孔雀不久便展現在我的眼前,我感到詫異和震撼。

我懷著一種無以名之的敬畏與感動,從旁邊的地方撿上那幾根植物,轉身向學校走去。

國小生週記 篇5

時間一天天過去了,在家呆的無聊,叔叔要帶我去港口捉蟹,我聽了,連忙點點頭。哎,這幾天在家呆著太無聊,都快發黴了何不出去輕鬆一下,這樣不是對自己來說也蠻好嘛!

我跟著叔叔來到港口,聽說這裡的蟹又小又壯,我很迷惑.我可從來沒有看過這樣的蟹,好期待啊,真不知下一步該怎麼做。

嗯?叔叔怎麼脫鞋了?他脫下鞋要幹嘛?哇,他幹什麼要下泥塘啊,不是捉蟹嗎?我疑惑不解,真不知叔叔會做出什麼讓人不解的事。

“小源源,你還愣在那幹嘛呢?不是要捉蟹麼?快下來啊!”叔叔吵我喊道。

啊?不會吧?是叫我下泥塘麼?不要啊,叔叔,你可是知道我很愛美的。我可不要把自己弄得髒兮兮的,哎,早知是這樣,我還不來了呢?算了,都來這兒了,就去捉蟹吧,待會兒回家洗乾淨就行了......

我下了泥塘,在這大片的泥塘裡,我東撓撓,西抓抓,自己已經快成為一個泥人了,可是連一隻蟹的影子我都沒有看見過。時間匆匆過去了,經過我反反覆覆的努力,終於在最後捉到了一隻小螃蟹。可是,到最後,卻連一隻小螃蟹都被我在不留神的.時候溜走了。

哎,第一次覺得好累,真是忙啊,但是沒辦法,還要繼續努力啊。我在塘裡的每個地方,都留下了我的汗寶寶,就當給他們補一下吧。嘻嘻。時間慢慢過去了,我終於捉到了一袋螃蟹,看著它們這些個個的模樣。心裡有說不出的開心,哈哈,你想要吃嗎?

今天,我感受到了農民伯伯的艱辛,啊,真是苦啊。我暗暗打算:我從現在開始要幫著父母多做事,不要等著讓父母幫我做這做那。這樣,才是我應該做的。加油!

國小生週記 篇6

泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。下午的小溪水裡面,歡樂的溪水聲就像在唱歌,溪水裡有小金魚和小蝦,玩得非常開心。

溪水清澈見底,裡面的許多石頭各種各樣,就像站崗的士兵一樣一動也不動。溪水好像一面鏡子,照著綠油油的樹林, 真是美麗極了。中午小動物們正在休息只有小金魚和小蝦活動起來,小金魚穿著金光閃閃的衣服,真是威武,兩隻眼睛鼓鼓的,不停地轉悠,巡視著四周,小蝦渾身透亮,兩隻鉗子不停的舞動著,隨時準備攻擊對手。小金魚對小蝦說:“一個人玩沒有意思,我們最遊戲吧?”小蝦興奮地點點頭,但是又說:“只有我們兩個也沒意思,要再找一個朋友玩,找誰呢?”他們兩個找來找去,就是沒有見到其他合適的小動物,忽然,小金魚大聲說:“我們找小青蛙吧。”小蝦疑惑地說:“啊?去哪裡找呢,這麼長的小溪水,永遠走不到頭呀!”小金魚說:“你看,這裡到處都是小蝌蚪,說明一定有青蛙,而且青蛙的叫聲從遠處傳來,說明不在水裡,就在陸地上。我們先找到距離青蛙最近的地方,然後大聲喊他。”於是他們就順著青蛙的'叫聲,找呀找呀,突然看到青蛙,坐在岸邊的一塊大石頭上,鼓著大肚皮唱歌呢,他的身上有三條線,渾身綠油油的。小金魚說:“小青蛙,快下來捉迷藏吧。”青蛙說:“我剛才在抓害蟲呢,現在休息,可以和大家捉迷藏了。”然後“噗通”一聲 就跳入小溪水裡面了。

溪水裡面有許多的藏身地方,有石頭縫隙,有水草叢,大家玩得非常開心,最有意思的是又一次青蛙藏到陸地上,大家都找不到他,還以為他丟失了呢。大家的笑聲與小溪的流水聲混合在了一起。