【熱門】七年級週記模板集錦八篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的七年級週記10篇，希望對大家有所幫助。

七年級週記 篇1

星期五下午第一節課，我們學校舉行了乒乓球賽。我們班的王力行、王子暄、張卓樑、徐夢圓、李浩棟還有陳添薏代替我們班去比。我們男生運氣太差了，個性就就是李浩棟，剛剛打了三局，全輸，立刻敗下陣來。之後就就是王力行，他們兩個都就就是一下子遇見了高手。過了一會兒，張卓樑也回來了。女生這方的陳添薏也敗下陣來。此刻只剩下徐夢圓和王子暄了，我們的教室裡起了一股激動而又緊張的'氣息，不知徐夢圓和王子暄能不能打敗所有對手？

想到這，徐夢圓就回來了，她說前面都順利，就就就是後面遇見了二（一）班的、上屆乒乓球賽冠軍的竹小楠，然後被打敗了。我想：不知王子暄會不會遇見她，不知王子暄會不會贏她。我們往窗外望去，忽然聽見一個聲音：“王子暄贏了！”雖然不知她的對手就就是誰，但我們還就就是十分的高興，因為王子暄贏了！緊之後，她又開始比了，她此刻好像在跟竹小楠打，我好期盼成績呀！突然，我看見王子暄朝教室走來，難道她輸了？王子暄回到教室後說：“我就就是第二名！最後又就就是被那個竹小楠打敗的。”王老師鼓勵她：“得個第二名已經不錯了。”期望下次我們班能拿個第一名！

七年級週記 篇2

在生活中，無論與同學，朋友，家人都不可能100%和諧相處的。難免會有一點小小的矛盾，我和好朋友王嘉琪就有這樣的不愉快事件。

在上個星期六的`中午，那時我們都在樓下站隊準備回家。老師還沒有來，所以我們聊了起來，有人說20xx年會不會有世界末日呢。我們都想有可能，因為最近電視上老放世界末日，火山噴發，地震海嘯。我們想想都害怕，但我們又想死就死了，至少我們還活了十幾年，不枉來人世一趟。那要是在世界末日那天出生的小孩不是更可憐嗎？我們又開始議論水貨的時間最長，我說我活了12年，王嘉琪說他也活了十二年。我說你比我少活兩個月，他說你只比我大幾天而已。我倆便議論開了，最後竟然動起手來。別看王嘉琪一身肉就能打過我，我抓住他用腳一絆，他就倒在地上，還把我也壓倒了。他這一身肉也不是白長的。我倆又準備打時老師來了，我倆才歸隊。我突然看到他的少先隊牌掉了，連忙跑過去給他撿起來，但是又想起剛才的那件事，我便把少先隊牌偷偷塞進了他的書包裡。回去的路上原來形影不離的我們，現在我走東邊，他走西邊。到了家。媽媽看我和王嘉琪都愁眉苦臉，不高興，猜出我倆一定鬧矛盾了。我便把剛才的事一一說給我媽媽聽。

媽媽把我和王嘉琪叫到一起說：“你們兩個平時不是形影不離的好朋友嗎？怎麼現在就為了一件小事而分散。你們平時在一起的友誼呢？為了一句話而煙消雲散。值嗎？忍一忍，風平浪靜。退一步，海闊天空。我倆聽了媽媽的一番教導，又決定了做一對好朋友。

七年級週記 篇3

最近幾天，雨總是來我們這個地方做客，它帶來了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在這裡住幾天。

雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調皮的.孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇。看，沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺上的衣服，統統被打溼了，可是這有什麼辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。

七年級週記 篇4

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，存金難買存光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。這些都是古人珍惜光陰的精彩語句。光陰在我們讀書的時候流逝了，但給我們增加了知識。光陰在我們玩遊戲的時候流逝了，但給我們增加了童趣。珍惜光陰吧，朋友！童年正離我們遠去，當我們忽然暮然回首，會不會覺得童年的時光就這樣被我們浪費了？

人生能有幾回搏？倘若現在你不抓緊時間學習，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼，你將會是一個可悲又可憐的人了。因為你的人生畫卷會從此空白，缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷卻因為你的虛度而糟到白白地棄用，你自己說是不是可悲哪？

《明日歌》中的一句：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”對啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什麼事可以做得好？有時我總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎？它就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的.。歸根結底是自己不抓緊它，自己的動作太慢了。所以珍惜光陰是要從一些小事情開始做起來，培養自己的習慣。

童年馬上就要過去了，國小价段的學習馬上也要結束了，我們現在要更加珍惜這段時光，好好學習，為進入國中做最後的衝刺。

七年級週記 篇5

校運會的操場上，那個身影正在邁著緩慢但顯得有力的步伐跑向終點。她就是我們班的運動員——樑欣雨，顯得有點累了，因為正在進行的是測試運動員的毅力與堅持的800米長跑比賽。

由於樑欣雨是20xx年組的，所以要跟六年級比，相比之下，這可是一次挑戰自己與超越自己的比賽。該比賽了，樑欣雨在跑道上認真做著熱身準備，開始躍躍欲試了，看她那自信滿滿的表情，不由得讓我們拼命地為她加油助威！

“砰！”隨著一聲“刺耳”的槍響，她，出發了！那火熱的身影讓同學們個個興奮不已，更加拼命地為她吶喊、加油、助威！有的同學甚至走到了跑道上！剛開始，她跑了第一名，可剛跑第二圈的時候，她被兩位對手先後反超了！這時，同學們都沸騰了，更激動了。

“啊，樑欣雨，快追上去啊！加油！加油！相信你一定能行！”

“衝啊！向勝利進軍，堅持啊！”

又見樑欣雨咬牙切齒，奮力地加快了腳步，超過了前面的一位同學，變成了第二名。可是她前面的對手也加快了速度，把後面的.對手甩下了一大段。我們拼命地喊著讓樑欣雨追上去，可她的腳就像是灌了鉛似的一樣重，已經有點抬不起腳步了，這時她在跑第三圈。

終於跑到了第四圈，也是最後的衝刺跑，樑欣雨看上去已經是筋疲力盡了，對手想從後面反超，我們又有點緊張地提醒她後面的追上來了。她下意識地回了一下頭，連忙又加快了一點速度，那紅色的封線隨風飄揚，彷彿是在等著宣佈勝利！“第二名，太好了！”聽到這令我們興奮的比賽結果，大家都情不自禁地簇擁著樑欣雨。

這次校運會上的閃光點實在是太多了，那火熱的身影只是其中一瞥，那一個個精彩的瞬間將會永遠留在我們心中！

七年級週記 篇6

x月的天，就像娃娃的臉，說變就變，剛才還是個大晴天，轉眼間天就烏雲滿布，讓我們一起去觀察雨中的樂趣吧。

上午的天氣還是大晴天，到了下午，天氣就由睛轉陰了，天先變成昏黃昏黃的，接著天上就烏雲滿布，忽然，一道閃電劃破天空，雷公公又把藏了好久的大鼓重重的敲了起來，真是震耳欲聾。風婆婆也不甘示弱，它鼓起腮幫子，瞪著眼珠子，狠狠的吹著，把小樹吹彎了腰，把鮮花吹的低下了頭，把人們晾的衣服吹走了……該雨公公登場了，先是幾滴豆子的小雨點，然後主下起了傾盆大雨，就像大珠小珠落玉盤一樣，落在地上，豆大的雨點滴在屋簷上，濺起了水花，落在地上，也濺起了不花，給人一種涼爽的'感覺。

行人們看見雨下的這麼猛，有的奔跑著尋找避雨的地方。有的似乎不怕雨，依舊淋著雨。還有的打著傘在雨中行走。

雨後，雷公公把自己的大鼓搬回家，去睡覺了。風婆婆吹著吹著感到口渴了，於是，它回家喝水了，雨公公也回家休息了。而太陽公公則睡了一個發覺，它迫不及待的出來了。

夏天的雨，把小樹葉子上的塵土給洗乾淨了。把鮮花變得更鮮豔了，我喜歡夏天的雨。

七年級週記 篇7

世界上每一個人都有他自己的讀書故事，而我，也不例外。下面，我就為大家介紹一下我的讀書故事。

以前，我很不喜歡書，更不願意去講讀書。可是，自從那次去了圖書館，我就和書成了不離不棄的朋友。

那是一個涼爽的週末，媽媽見我心情很好，就想借這個機會去圖書館，幫我改掉這個壞毛病，可又怕我不同意，就對我說：“寶貝兒，我今天要去一個很好玩兒的地方，你去不去呀？”一聽是好玩兒的地方，我連忙奶聲奶氣地回答道：“去！去！”媽媽見我答應了，便說：“好！媽媽這就帶你去！”

到了“好玩的地方”，我才知道這是圖書館，看到那麼多書，我不禁有些想離開，但是為了不讓媽媽傷心，我便去拿了一本書，說：“媽媽，我要你買這本書！”媽媽見我主動地要求買書，很高興，便說：“好，媽媽現在就買！”

當天晚上，我就要媽媽幫我講了一章，因為我想，晚上做夢時就可以和書裡的主人公一起玩了。

漸漸地，我愛上了書。

盼啊盼啊，終於盼到一年級了，因為只有上了一年級，我才能識字，看書。一回到家，我就迫不及待地找出那本書，痴迷地看起來。我跟著書中主人公，遊遍天下國，知遍天下文，使我得到了極大的享受。

到了四年級，黃老師便在每個星期二的最後一節課舉行好書分享會，讓每一個學生都知道了“讀書好，讀好書，好讀書”的道理。其中，有三本書給我留下了深刻的印象：

《裝在口袋裡的爸爸》通過小主人公“楊歌”的怪城奇遇，領這我們走進了夢幻多彩的世界。

《校園三劍客》，一本恐怖小說，通過“張小開”的`奇思妙想，一次一次地克服困難，闖過難關，給了我們堅強的意志。

《斗羅大陸》這本武鬥小說，為我們道出了一位武林高人在“斗羅大陸”創造的一些奇蹟以及見到的奇聞趣事，豐富了我們的世界。

好書有那麼多，我們一生也看不完，每一個人的讀書故事都不同，希望你們的讀書故事也像我的一樣精彩！

七年級週記 篇8

轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，終於迎來了我的國中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動等複雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校，來到我即將要生活三年的學校——六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園裡的一切都是那麼陌生，但在這陌生的環境中處處又充滿了*，讓我渴望去了解它。七年級一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下後東張西望，終於找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。

在國小時，常聽老師們說國中的老師是最“*”的'，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一起“教育”。經過這麼長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精闢了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下裡也很平易近人。

開學後，老師並沒有急著評選班幹部，給了我很長的適應時間。對於從國小一年級就是班長的我到了國中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那麼容易的，處處都有競爭對手，所以以後一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

國中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但國中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?