國小生週記(彙總5篇)
工作在不經意間已經告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的國小生週記5篇,希望對大家有所幫助。
國小生週記 篇1
星期五的時候,我的同學邀我去參加他的.生日聚會,我爽快地答應了。
這次生日聚會可熱鬧了,有11個人去了,其中有8個男生,3個女生,我們玩了一會撲克牌。就開始吃飯了,有好多好吃的,牛肉、魚、肉丸子……
吃完飯,就開始吃生日蛋糕了,這個蛋糕看上去很不錯,挺好吃的,我嚐了一口,嗯!真好吃,我立馬和同學狼吞虎嚥起來。
這真是個快樂的生日聚會!
國小生週記 篇2
在傳統的聖誕餐桌上,聖誕節火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家,或許每年只有聖誕節這一天才吃火雞,以慶祝佳節;但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節和聖誕節這兩個大日子,火雞更是傳統的食品。
聖誕吃火雞的由來,火雞是美洲特產,在歐洲人到美洲之前,已經被印地安人馴化。火雞的名字在英文中叫“土耳其”。因為歐洲人覺得它的樣子像土耳其的服裝:身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之後,還沒有養好鵝就有了吃鵝的要求,於是就吃火雞,竟然發現火雞比鵝好吃。
而且北美洲有很多火雞。於是烤火雞成了美國人的'大菜,重要節日中必不可少。
這種風俗已有三百多年的歷史了。
據說在一六二零年的聖誕節,大批來自英國的移民抵達美洲大陸的樸裡茅斯山。當時,那兒物產貧乏,只有遍佈山野的火雞,於是他們便捉火雞,作為過節的主菜。
因此聖誕大餐裡,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄乾布丁、水果餅、雞尾酒之外,當然少不了火雞這位“仁兄”了!
國小生週記 篇3
經過了4到6天的發芽之後,我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了,下面就讓我來帶你們去參觀一下吧!
牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子,那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1釐米的長度;牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多,長度只有大約0。5釐米;只要你輕輕動一下它的根,那麼它會彎一點。它的'根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!
過了2天,它又長高了0.5釐米,葉子也自然多了幾片哦!當然咯,根也不想落後,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!
這就是我觀察到的牽牛花。
國小生週記 篇4
春天到了,我來到了鄉下外婆家,那裡風景可美了,到處是鮮豔的野花,綠毯似的草地,茂盛的大樹、清澈的小溪,其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片綠油油的菜地。
當我正被這如詩如畫的景色迷住時,外婆走了過來,說道:“這是我和你外公最驕傲的地方,思嘉,你幫外婆算一算這塊菜地的面積吧!”我爽快地說:“嗯,好的。”我拿來了捲尺,和外婆一起量了這塊長方形菜地的長和寬。這塊菜地的長是25米,寬是20米。我按照張老師教給我們的長方形的面積公式:長方形的面積=長×寬,非常輕鬆地算出了長方形菜地的面積就是25×20=500平方米。我對外婆說,我還能算出這塊菜地中的白菜和蘿蔔各有多少棵呢。我數了數,白菜共種了16行,每一行種了60棵,蘿蔔共種了12行,每行種了90棵。數完以後,我不假思索,立即報出了白菜的棵數是60×16=960棵,蘿蔔的棵數是90×12=1080棵。外婆對我的計算能力讚不絕口。
中飯過後,我看見外公正仔細地端詳著那塊菜地,我走上前,問道:“外公,你怎麼了?”外公愁眉苦臉地回答:“菜地裡的菜總是被雞鴨糟蹋,所以我準備圍上籬笆,可是我不知道要用多少米的木材呀?”聽了外公的話,我胸有成竹地說:“外公,包在我身上!”於是我一溜煙似的跑進屋,拿出了筆和本子,當我正準備動筆解答時,忽然記起菜地的一邊是靠牆的。我心想:既然菜地的一條長邊是靠牆的,這條邊就不需要再裝籬笆,那麼我就可以先算出菜地的周長,再減掉靠著牆的那一邊吧!不一會兒,我就算好了。25×2+20×2-25=65米。外公笑了,撫摸著我的`頭,還使勁地誇我是個好孩子。我心裡美滋滋的。
外婆的菜地給了我無限的樂趣,讓我不僅欣賞到了美麗的風景,感受到了農村勞動人民的勤勞,更能讓我的知識學以致用,解決了許多生活中的數學問題,真是受益無窮。
國小生週記 篇5
今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候,徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們非常百思不得其解,為什麼叫“開心”背古詩呢?難道會有什麼驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐老師就神祕地說:“今天,我們要進行一次‘開心背古詩’的活動,這裡有一個盒子,裡面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學也有可能抽到驚喜,免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背,但必須完成任務,如:唱一首歌,坐無影凳等等。”話音剛落,有些同學就坐不住了,有的.說:“我一定要抽到大獎!”有的說“我一定要第一個背!”還有的同學雙手合一,像是在默默地祈禱。教室裡好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說:“我要第一個背!”徐老師笑眯眯地說:“好,既然寇佳文這麼積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終於選了一個,他看了後,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉!”他嘆了口氣,接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這裡,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨後眉開眼笑。我們非常奇怪。徐老師說:“告訴大家,你抽到了什麼?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費獲獎!”同學們讚歎道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
我以後一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現得更加出色!
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