有關週記國中彙總六篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編精心整理的週記國中6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

週記國中 篇1

我是家中的獨生子女，一向飯來張口衣來伸手，對任何家務從不過問，為了這個，媽媽經常說我是個小懶蟲。我心裡常不服氣地想：有機會我一定給媽媽露一手！

機會來了，今天媽媽不在家，太好了，我可以大顯身手，自己做飯了！

我來到廚房，先把鍋刷乾淨，再捧入兩捧大米，擰開水龍頭就淘起米來。本以為淘米是件容易事兒，可沒想到我做起來卻顯得笨手笨腳的`，沙子沒淘出來，米倒是溜了不少，真是看花容易繡花難啊！好不容易把米淘好了，我便放上水，蓋上鍋蓋，壯著膽子打開了煤氣，把火苗打得大大的，盼著它快點開鍋，好讓媽媽一近門就能嚐到我做的大米飯。

該做菜了，做什麼呢？我在廚房轉了好幾圈也沒想到做什麼，呀！不好，飯鍋裡沸騰得溢位米來了，乾脆開啟鍋蓋好了，這下鍋裡的米倒不溢位來了，可是才一會兒就聞到了一股糊味，可能是火苗太大了，我一邊自言自語一邊將火苗關小了。

呀，不好，媽媽回來了，我的飯菜……這可怎麼交代呀？“媽媽，我本來想露一手的，可卻把飯燒糊了。”沒等媽媽查問我就主動坦白了。“是嗎？我家的小懶蟲什麼時候變勤快了。”媽媽高興地走進廚房，掀起鍋蓋說：“不錯，不錯，多做幾次就會了，媽媽來教你做菜……”

中午我吃著這帶點糊味的飯，卻覺得比哪一頓都香都甜。

週記國中 篇2

今天晚上，我老媽炒雞蛋的時候，我說：“我來炒？”老媽居然同意了。

媽媽從冰箱裡拿出三個雞蛋，教我把雞蛋打在一個大碗裡，要我放點鹽、雞精，用筷子把三個雞蛋攪勻，然後幫我把平底鍋放在燃氣灶上點著，放一點豆油燒熱後，把雞蛋放進鍋裡，用大勺子把雞蛋炒散，再過兩分鐘，炒雞蛋香味出來了，用盤子盛出來，放在桌子上，可以吃了……

吃著我自己炒的雞蛋，就感覺好吃！

以後，我還要學做更多東西！

週記國中 篇3

中華民族有五千年的光輝歷史，在這五千年中湧現出許多偉大的人物，其中，最讓我敬佩的人物要數三國中的“常勝將軍”——趙雲了。

趙雲智勇雙全，文武雙全。武藝超群，忠心耿耿，歷來被後人所讚頌，被後人所學習。因此小時候家人常用趙雲來教育我要精忠報國。漸漸地趙雲的事知道的愈多，我就愈加敬佩趙雲。

我敬佩趙雲，首先是因為他的武功很好，在百萬軍中取上將之頭如探囊取物。一杆銀槍，被趙雲使得風馳電掣，出神入化。一把剁鐵如泥的青紅寶劍，被趙雲耍得神出鬼沒，讓人眼花繚亂。所以，無論什麼怎樣的大將見到趙雲都聞風喪膽，狼狽而逃，否則，就會死在銀槍之下。趙雲直到老年仍英勇無比，真可謂寶刀不老。

我敬佩趙雲，其次是因為他臨危不懼，經常急中生智。有一次，黃忠夜襲曹寨，不料中了埋伏，趙雲捨身將黃忠救回軍營，可這時，曹操趁勝追擊，以排山倒海之勢向趙雲大寨壓來，這時，趙雲軍人員傷亡嚴重，無法應戰，在這千鈞一髮的時刻，趙雲突然想起一妙計，他讓弩手埋伏在戰壕裡，待曹軍接近，弩手突然站起來，霎時，萬箭齊發，曹操以為趙雲早已布好了天羅地網，馬上命令大軍撤退。看來，趙雲真可謂是一員有勇有謀，不可多得的武將。

我喜歡趙雲，最主要是因為他時刻為天下百姓著想，而且認準明君就死心踏地的跟著他，決無二心。趙雲年少時投奔袁紹，儘管袁紹勢力龐大，但是個昏君，不聽忠臣直言勸告，只聽奸臣花言巧語，趙雲放棄高官厚祿，毅然離開，幾經周折，投奔劉備。當時，劉備勢單力薄，連吃敗仗，可趙雲沒有離開，決心幫助劉備脫離苦境。在長板坡時，趙雲為了留下一點劉備的'血緣，為了蜀國的將來，趙雲領著二三十個軍士闖入曹軍去救甘夫人和阿斗。當趙雲尋到阿斗時，已只剩下單人單騎，鮮血灑滿戰袍，可趙雲不顧生命危險，把阿斗放入戰袍中，又打入了曹操百萬軍中，就在他身負重傷的情況下，力斬曹操五十多員，最後，趙雲把阿斗完好的交給劉備。

趙雲是一位世上少見的神奇武將，他為蜀國立下了汗馬功勞。我將永遠敬佩他。

週記國中 篇4

零食是小孩子最愛吃的東西了，它捨不得離不開包裝，因為包裝就像是零食的'媽媽一樣，總是摟著零食，不想分開，因為它們兩個的關係是世界上最好的，就像你把零食吃掉的話，包裝媽媽就會很傷心。

最後零食對包裝媽媽做了最後的告別，後來，零食犧牲了自己。

週記國中 篇5

記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心裡想：我的風箏必須要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一鬆，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有洩氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回最後把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的.風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊！翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的情緒一下子變得好了起來。

風箏雖然很難放，但是，放風箏是一件多麼搞笑的事情啊！

週記國中 篇6

今天上午語文課，老師讓我們自主學習課文，教室裡安靜得彷彿能夠聽見心跳聲。

忽然，從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個同學都能聽得清清楚楚，這聲音一聽就是賴老師的。賴老師正在隔壁班上著課。她正在糾正同學們的發音，她一遍又一遍地重複著。這時我發現有好幾個同學都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來。

下午，我找賴老師問作業，她耐心地回答著，她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮，反而細如蚊鳴，我只能不好意思地請求她再說一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什麼，我想起了她在課堂上那又尖又細又響亮的聲音，我猛然一驚，原來老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發現！直到走出辦公室，我的心情仍舊無法平靜下來。

那個今天被同學無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴老師；那個晚自習總是會來督促我們學習的賴老師；那個為了讓教室裡每個同學都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細又響亮的`賴老師！她一直都在極力忍耐著我們的無禮與衝撞，卻從未和班主任抱怨過，因為她不想看見我們受批評，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我希望每個同學都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠的心去看看老師們為我們所做的一切！