九年級週記範文集錦10篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的九年級週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九年級週記 篇1

每一個生命，隨著時間的走動，都在平行向前移動著。看似冷酷的時間，卻總能在縫隙間給我們留下耐人尋味的成長痕跡。

小時候，印象裡爸媽是我最信任、最依賴的人。當然，畢竟那時他們為我付出的最多。因為正蹣跚學步的我，是他們一直扶著我前進。

直到再長大些，父親把扶起我的雙手拿開了，而我也不再有跳入母親懷抱的機會了。那時開始，“獨自”二字活生生的闖入了我原本充滿幸福和依賴的世界。

靜靜地想，仔細地回想，思考我這些過去的經歷和屬於自己在這一路中的變化。而這些幾乎全部體現在我對父母的.看法和思考。我慢慢覺得我一直有的對他們的依賴已經在不知不覺中消失了。而又想在某一個頃刻間，我想讓他們為我而驕傲，想讓他們為我最真實地笑一次。

日常生活中，我有時尋問爸爸媽媽的想法，也在某時，我冷靜地放下反駁的想法，沉著地思考著他們所說的話，像是在歲月的流走中，並不平凡地沉澱了心的最深處。

慢慢地，我漸漸地在潛意識中，否定了多年前那個消極的世界。因為我想明白了，想明白了他們為什麼呵護後又放手，又為什麼一定要給我那個屬於我自己的世界。是愛，是關心成長，是釋然。

我覺得，我是幸福的。

許久理智的思考後，我該感謝那個曾經狠下心放手的父母。他們讓我自己真正去忍受失敗，也在自己認為信誓旦旦的觀念中找到了根深蒂固的錯誤。

我曾一次次的跌倒，又曾在沒有他們的幫助下爬起。我曾一次次的失敗，又曾在沒有他們的日子裡選擇哭泣。但是沒有他們，我並沒有放棄。

我自認為，並不用刻意地去尋找你是否在成長。即使你不注意，它也一樣會在你生命的前進行走中，在你經歷不管是坎坷還是幸福時，留下一抹並不完美的痕跡。

九年級週記 篇2

　　青春，一個多麼美麗的字眼！李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”可青春又是短暫的，“人生易老”，“白駒過隙”，“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”……人們常說的這些話都告訴我們青春易逝。青春對任何人來說，都是“一次性消費品”，一去不復返。作為中學生，我們應該珍惜青春。

珍惜青春，因為青年時期是為人生打基礎的時期。易卜生說過：“青年時種下什麼，老年時就收穫什麼。”一個人在青年時期不好好學習，那麼老了就將會一事無成，只會留下無盡的悔恨；一個人在青年時期不好好鍛鍊，那麼老了就將會沒有一副硬朗的身板，就連種田都沒有力氣了。與其如此，還不如在青年時期就將各方面的基礎都打牢，免得老了再去嘆息。

珍惜青春，因為青年時期是人生中學習的黃金時期。偉大的朱總司令曾講過這個道理：“青年的主要任務是學習。”還記得小一些的時候，爸爸媽媽總對我說：“孩子，你現在一定要好好學習，否則，等到長大了就難以學進去了。像我們現在，想學習卻沒有你那麼好的精力了，只好羨慕你了！”是啊，青春時期正是我們學習的黃金時期，處在這個時期的我們，精力好，記憶力強，悟性高，可以說是人生最好的黃金時期，很多東西一學就懂，比成年人接受得快多了。我們一定要抓住這個好時期，勤奮學習，學得越多越好！

說了這麼多，有人就問了：“怎樣才能珍惜青春呢？”不慌，聽我道來。

珍惜青春，首先應該要有一個遠大的.目標。人生沒有目標就沒有動力，沒有動力就不會去很好的珍惜青春，只會讓寶貴年華白白流走。媽媽曾給我講過兩個對比鮮明的例子：一名九年級的學生，很聰明，以為長大後就可以憑自己的小聰明去幸福地生活，於是沒有目標，整天泡網咖、打遊戲，弄得上課沒有精神，結果連高中都沒考上。另一名學生，也是九年級的，卻不那麼聰明，但他不灰心，給自己定下了遠大的目標，堅持努力學習，最終考上了理想的大學。這說明：目標才是動力，才是最好的幫手！為了不讓那麼好的青春時光白白從手中溜走，我們一定要樹立遠大的目標，讓“目標”這個幫手為你牢牢抓住青春，就算是一不小心，青春溜跑了，我們也可以以“目標”為動力追趕它！有了這樣的雙保險，我們就再也不用擔心它白白的離去了！

珍惜青春，應該從生活中的一點一滴做起。作為未成年人，我們不應該進網咖、遊戲廳，不應該小小年紀就談情說愛，而要一步一個腳印，腳踏實地的努力學習。從點滴中去珍惜青春，就一定會比別人的生活更加精彩！

現代詩人席慕容說：“青春是一本太倉促的書。”是的，青春稍縱即逝，需要我們每一個人認真對待。真心希望大家在度過青春這段黃金時期後，能像詩中寫的那樣：“青春就是這個樣子，慢慢地把許久前做的事變成回憶，而後，是脣角一抹開心的微笑。”

九年級週記 篇3

“丁零零”，下課啦！同學們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的遊戲；有的在玩“貓捉老鼠”的遊戲；有的在跳繩；還有 的在跳皮筋……個個生龍活虎。

最有意思的.就算跳皮筋的了。你瞧，那4個女生玩得多麼投入，多麼認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠。一切工作準備就緒，另外兩個女生 就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕鬆自如。她們順利地跳完第一級，又晉升到下一級。看著她們身 輕如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

豐富的課間活動不但放鬆了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴，上課了，同學們又飛回教室，與書同行。

九年級週記 篇4

爺爺，您的優點很多。但有一位對自己有害的朋友——煙。

這幾年來，您與這位“朋友”更是形影不離。每天，您都忘不了飯前或飯後要吸一根菸。開始您總是在屋子裡吸。您一定知道，您一個人吸菸，會影響到周圍一群人的健康。每次，我讓您少抽點，您總是討好似的對我說：“我就這一支，抽完就不再抽了，好不？”這種話您已經對我發誓過許多次了，有時還伸出小拇指和我拉勾。可每次都是我前腳剛走，您就又點燃了一支菸。您都六十多歲了，因為抽菸，您經常咳嗽，我很擔心。

奶奶對我說：你爺爺有一次在床上吸菸，菸頭掉在了棉被上。要不是發現及時，就會成為火災。“我總說您的牙太黃，您總是找藉口，我認為這也和您吸菸有關。

我曾多次勸您戒菸，可您總是應付我後，還一如既往。

您知道抽菸的危害嗎？報紙上說，香菸中有尼古丁，它是一種毒藥。據說，抽一支菸就會少活五分鐘。把僅僅三滴尼克丁注射進馬的.身體，那匹馬不過短短几分鐘就死了。抽菸就等於是慢性自殺！

爺爺，我要一個能活百歲，身體健康的爺爺。爺爺我想對您說：”爺爺戒菸吧！“

九年級週記 篇5

這周，託運動會的福，我們多了一天的放假時間，無聊的一天。星期四晚上，我就把作業寫完了。這本來是件好事，可接下來的幾天，我總是無事可做，最終當了一個“閒人“。

早上學完鋼琴後，老媽批准我玩電腦。我毫不猶豫地奔向作文網。可現在是週末，哪有新作文可看啊？原來的作文？我早就看膩了。閒逛了半天，我還是一無所獲。無奈，我只好登陸QQ，可二十幾個好友中，線上的寥寥無幾，群裡也沒人搭理我。我一邊嘆氣，一步三回頭地離開了電腦。

下午，我閒著沒事幹，想到同學家玩。可打電話過去，她正在睡覺，我怎麼忍心把她那麼暴力地吵醒？同學家去不了，就問問朋友吧。可打了半天的電話，不是沒人接，就是要參加各種補習班。也是，都二十一世紀了，誰還像我一樣有這個閒情逸志？我開啟電視機，把所有頻道都掃描了一遍，沒有我喜歡的。怎麼連電視都“無聊“？坐在沙發上，隨便拿起一本書，天那，我都翻過上萬次了。無奈，我只好求助老媽。 作文網

薑還是老的'辣。老媽聽完我的哭訴後，立刻想出了好幾個主意。可去書店看書、做數學題、畫畫中，哪有一個是我喜歡的？

最後，還是老媽給我支招：把今天這段無聊的經歷寫下來。哈哈，正如我所願。不一會兒，一篇本世紀最偉大的作文誕生了！

九年級週記 篇6

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到九年級的教室裡，一陣莫明的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。

當七年級的孩子們成群結隊地走向電影院；當八年級的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，八年級的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——九年級的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？

九年級到了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”

九年級到了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；九年級到了，我只能與“當代歌壇”、“體育週刊”說“夕U拉la”；九年級到了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；九年級到了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。

九年級到了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦幹，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上九年級，九年級生活的特點就是如此。

我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。

每天被函式、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實九年級的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。

開啟天窗，去看星空，那漆黑的'天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是九年級的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？

心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將九年級的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

九年級週記 篇7

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，這周已經是第七週了，離會考的日子越來越近了。雖然說還有下個學期，但是時間很快就會過去了。 這個星期已經是第七週了，我一定要抓緊時間努力學習才行。此時，讓我最頭痛的就是——理科了。基礎又不是太好，很多方面的知識都不會。我現在準備從理科抓起，我遇到不會的.問題，就問同桌，問下面的那位同學、問老師。畢竟他們的理科都比我好。“敏而好學，不恥下問”只要我肯開口問他們，他們都會很熱心地教導我、幫助我。從開學到今天，我一直都在施法把時間多一點地轉移到理科，經常看物理書、化學書把需要記的都記了一點，而還有很多、很多需要我記的，現在正在努力地把它們記過來。還有那一直託我後腿的——數學，上課我也挺認真地聽老師講課，認真地做練習。不過，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來複習，我才記得一點了。然後有時，做練習不會的，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學了，現在我不會的。總比以前八年級學數學好多了。

前陣子我很珍惜時間的一分一秒，現在這幾天不知怎麼了，突然感覺好像懶惰了很多。而這個時候我不該懶惰了，應該抓緊時間學習，已經是九年級了，面臨的是會考，三年的努力就是為了這個會考了。

雖然同學們都沒有給我創造一個良好的學習環境，一切都得靠自己，有時還要陪他們一起受罪。在這種環境裡，還要考驗我自己學習的自覺能力。唯獨像語文老師教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀，才可以戰勝我身邊的一切困難、勇往直前。

九年級週記 篇8

參觀完了木屐的製作，一直往前走，就能看見乳酪製作廠。

導遊給我們介紹，製作乳酪先要把奶牛裡的奶擠出來，將水分排去，只剩下脂肪，就凝聚起來變成了一塊一塊的，然後將這些凝固了的脂肪裝進盤子裡，大力一壓，把剩餘的水分再排出來，就變成了一塊塊白色的東西。由於這些東西沒有加防腐劑，所以乳酪要放進鹽水裡，所以我們吃到的乳酪才這麼鹹。幾百年前人們就開始吃乳酪了，但是沒有冰箱呀！所以人們才想出用鹽水泡，當作加了防腐劑，殺菌。泡了三個月，拿出來後，就必須得放到低溫的地方，讓它發酵。經過一年的沉睡，就變成我們現在吃的乳酪啦！

我們剛剛在製作廠看到的是一塊塊圓圓的，像磚頭的乳酪，它們的外面都加了一層薄薄的膜，那就是食用蠟。既然乳酪都是同樣製作的，那為什麼會有不同的.味道呢？其實在乳酪中加了各種不同的調料，比如香草、洋蔥或是胡蘿蔔，加什麼就會有什麼的味道。以前的我對乳酪倒是蠻大興趣的，鹹中帶香，但現在經過這麼一講解，才發現乳酪裡全是脂肪啊！

乳酪只要分量比例好，少吃些，對身體還是有利於健康的哦！

九年級週記 篇9

今天，我們上完課，老師宣佈了一些事情，我們都大聲的說：“哦裡賣”就是猜誰抓，猜了1分鐘，姜來和劉奕君抓，跑著跑著，發現姜來不見了，只有劉奕君在後面追著，我們都知道劉奕君是跑的最慢的，所以我就提議把劉奕君引到廣場慢慢的耍（意思就是：他跑的慢，所以我們就想忽悠他，讓他來抓我們），呵呵，結果姜來也在5樓看著我們耍劉奕君，看來姜來這次是不抓我們的，只讓我們慢慢耍他，但何偉健、柳晉來猜，結果何偉健和劉奕君抓，這回不好耍了，被抓了幾個，慢慢的上課來，我們高呼著：“人類勝利、人利勝類！”（我們把抓的人當成生化幽靈，就是穿越火線上的幽靈，人類也是穿越火線上的.人類）

這次，玩的滿頭大汗，不過耍的同學團團轉，呵呵，希望下次他再次抓，這樣我們就可以繼續的耍了，開個玩笑的！

九年級週記 篇10

假若上天再給我一次機會，我會選擇時光倒流，只要回到二小時前，我還是能做一條好漢。我只能在心底發出這段“午夜嚎叫”。

這是平常的一天，與昨天相似，明天想必也差不多，能令人產生興趣的是每天晚上不同的考試的科目。昨晚呆在家裡沒上晚自習，早上又忘了設鬧鐘，六點四十從床上彈起，胡亂吃了點麵包“奔赴”學校；以及欠了一大堆的作業。今晚科學考試，內容是電學，對此我還是比較自信的，昨晚寫的電學練習並不急著校對。只是緊趕慢趕把欠下其它作業的都“還”了，還寫了篇隨筆，自我感覺良好。

轉眼到了晚上七點四十，距離開考還有二十分鐘，先去趟廁所。

從廁所出來，經過隔壁已經考完試的九班，幾個國小時認識的朋友在討論題目。我腆著臉，與另幾個同學，湊上去看，昏暗的燈光下沒看出所以然來，其中一個同學將卷子奪了過來準備仔細研究研究，我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識，他把我拉回教室，想在資料上搜查一番。

於是前腳跨入教室，後腳就跟著王老師的聖旨，請我們倆走一趟。結果當然是被罵了一頓，灰溜溜回教室已經開考了，我才意識幾分鐘的多餘沒有絲毫用處。

此時此刻，坐在家中床上，隨手翻看一本科學輔導書，在翻開書頁的那一刻，我虎軀一震，隨即癱成一團，生無可戀。我竟然看到了一道試卷上的原題！還是我做錯的'！我剛好改到上一題，這一題可能是不小心跳過去了。假如回到兩小時前，我只需心念一轉，不去多管閒事，扼殺害死貓的好奇心，拿出這書來複習，就能免於一場批評，尷尬與失分！

眾裡尋答千百度，當一切已成往事，驀然回首，那答卻在，燈火闌珊處。作為學生，這是莫大的悲哀！

這是我的一天，我將它定義為“失敗”“教訓”與“重來”。