啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

實用的九年級週記範文集合10篇

週記1.06W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,是時候認真地做好週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的九年級週記10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的九年級週記範文集合10篇

九年級週記 篇1

“丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般湧出教室,校園裡頓時沸騰起來了,到處充滿了歡聲笑語。

你們看,雙槓那邊男同學和女同學正在賽槓,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地準備“戰鬥”了。快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來 一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎麼也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。

“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的.同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一 次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

那邊梧桐樹下四個小女孩在跳皮筋,她們就像一隻靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

“丁零零”上課鈴響了,同學們精神飽滿地走進教室,沸騰的校園又恢復了平靜。

九年級週記 篇2

星期二我們要去戶外教學,地點是老農場,原本以為會下雨,沒想到出大太陽,好開心喔!走進教室,同學們都已經到齊了,就準備出發囉!

老師先帶我們去製作香Q米粉,我做了五小包,要帶回家給媽媽吃!接著大家參觀製作香噴噴爆米香,那個爆米香的機器好大聲,害坐在第一排的`同學都嚇一跳!我們還去參觀米粉博物館,裡面展示很多不同種類的米粉及製作米粉的工具,讓我學到很多有趣的經驗。

到了中午,農場幫我們準備了米粉湯,吃完飯,我們就去做紅龜粿和草仔粿,老師說做完的東西,可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著我們參觀了可愛動物區,裡面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動物。

時間過的好快,一轉眼我們就要回去了,真不想上游覽車,因為這裡太好玩了!有小動物可以看,又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃,真是滿載而歸啊!好期待下次的戶外教學趕快來,這樣我又可以出去玩了!

九年級週記 篇3

畢業班的生活繁忙無聊,可也有那些瀟灑自如的人,被大家稱作“武林高手”。今天,忙著做功課,所以也沒有時間去感受我的JAY了。躺在床上,聽見母親在門外和父親談話,母親說這孩子今天沒有聽歌了,做了作業就睡了。然後,父親回答,孩子懂事了就好。忽然覺得想哭,原來做個乖孩子對父母是這樣的重要,我為什麼以前沒發覺呢?淡然一笑。

白天上學,晚上回家,這樣有規律的生活是我曾經一再排斥的,可是過了這麼久,當我發現我又驚人的長了一歲時,原來我都已經習慣了這樣的`有規律。這個社會總是這樣的,你想改變它的時候,卻已經不知不覺學會適應它了。我想起小五常常說地這句話。我知道,我所有的不平和菱角,我所有的叛逆,在現在已經被磨損得一去不還了。我感到很可悲,所以在看見久違的佳時,我心裡一陣又一陣的難過,想哭。

以前有一段特瘋狂的日子。我和小五,佳還有冉在一起時的日子。可是,當我現在想要再回憶那段日子的時候,我卻不知道從何而起?我甚至忘記了小五他們的臉。然後,我看見一個小孩子一樣的我,站在大雨中,衝著遠去的背影揮動著手臂說,不要忘記我,不要忘記我,也別離開——終於淚如雨下。

是不是人長大了所有的都會改變?

是不是人長大了所有的都要告別?

是不是人長大了所有的都會消失?

九年級週記 篇4

少年自有少年狂,渺崑崙,笑呂梁。磨劍數年,今當試鋒芒……

——題記

青春是柴,是熊熊燃燒的柴。

青春是船,是揚帆遠航的船。

青春是槍,是迸發力量的槍。

暮然回首處在青春期間的我們,懵懵懂懂,漸漸地,我們有了朦朧,有了失落,有了傷感。當我迎著陽光,面對一片絢爛的天空,才發現我的心潮有了起伏,自己的季節已染成五色。有人說:“季節留不住的,是那飛花細雨般的優柔;歲月留不住的,仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步,有深有淺;歲月的痕跡,有成功也有失敗。”青春啊,無價!

青春,值得我們去努力珍惜。青春的我們,可以在下課後你追我趕,展示我們生命的`活力;我們可以在夜晚亮著燈光熬夜奮戰;我們可以在賽場上頑強拼搏;我們可以在考場上奮戰到底……這就是青春的我們,讓我們以實際行動去珍惜自己青春的時候,用優異的成績回報生命中唯一的一次青春!我青春,故我在!

青春,是多麼燦爛的詞,五彩的光環美得讓人眩目。外面的世界多麼廣闊:藍天碧野,任我馳騁;高山飛瀑,憑我飛掠。

懷著“梅花香自苦寒來”的信心,迎著太陽走去。青春少年樣樣紅,帶著一顆赤誠的心,跨開步子去追尋自己的夢!

——在那比海更遠的地方……

——在那比天更高的地方……

擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來。

九年級週記 篇5

20xx年9月8日星期一晴

開學一個星期了,當然已經有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格,比如語文老師就是愛發火,數學老師上課喜歡講故事,英語老師還是以前的英語老師,政治老師在上課中只是不停地對著我們說,叫我們去背。歷史老師什麼的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒。化學老師每節課都要小測,所以上課之前最好先去複習一下昨天的資料,不然每次小測之後又是你要留下抄3次還要背1次。九年級開學第一週九年級開學第一週九年級開學第一週

前幾天,閱覽室還是全部都是書本,根本沒有開始正常營業,就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看,找了本馬化騰和李彥巨集。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對於我有興趣的書本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜誌的那個介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎麼樣。而騰訊和百度的成功又是怎麼樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然後看看有沒有介紹怎麼樣蹭別人的伺服器用,怎麼樣熬過艱苦的.時光。然後怎麼樣就有了利潤的回報……

這個星期的專業課,老師表揚我了,說我對比周天和劉秋玲的都好,最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題,不過經過老師的多多關注,他們也進步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進著,真的沒有什麼優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧,這些東西一定是靠多練和多畫,多去領會的出來的,放假在家畫了這麼多靜物掃描,不進步一點也對不起自己了。

這個週末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學習開始,大家都去貪新鮮,怎麼會不多人呢?而上個學期,基本上我天天都去,就是我們這幾個人天天去光顧,搞到那個老師都認得我,我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我。不過,今個學期都沒有這麼多的機會去沉浸在雜誌的海洋裡面了。所以還是在課室慢慢複習吧。

算了,不說了。一個星期過去了。第二週開始了。288天。快點過去吧,真的很希望快點過去,過去。過去了。就不用再辛苦這麼多咯

希望我的體育成績,我的語文成績,我的化學……所有的成績,都蒸蒸日上。

20xx年9月8日星期一晴

“九年級,是一首韻律優美、內涵深刻的詩歌。”

九年級,上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;九年級,寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之;九年級,有歷史,生物和資訊科技的水平結業考試……

九年級,開學第一週,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課後利用課餘時間加緊寫作業,晚自習加緊背文科,早晨加以鞏固。整個一週,這一前一後的,也算比九年級上學期有所進步,至少懶病現剋制住了,老斑也說我狀態“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非福”,今後的事情誰又說的準呢?!我現在必須要盡力剋制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性迴圈,保持住自己的最佳狀態!堅信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen~~

良好的開端是成功的一半!

九年級,開學第一週,我已勝利在望!

20xx年9月8日星期一晴

第一天走進教室,換了新的教室,新的環境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們九年級了。

作為九年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。有人說,九年級是條洶湧的大河,但只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級後,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。

衷心祝願所有九年級(3)的同學能在我們留在三中的最後一年中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

Believe in yourself!Nothing is impossible!

九年級週記 篇6

我孤獨地行走在巷中,望著空中紛揚的白雪,面前的一切忽而模糊,眼前也似乎漫上了一層薄霧。

世界變得不再真實,天地之間,虛幻縹緲,彷彿只有我一人迷茫,流失在其中。

薄霧終於凝聚,凝聚成一顆碩大的淚珠,悄悄從眼角滑落。我不過是生活巨大沙漏中的一粒小沙子,何必如此自傲?

我不是一個放得開也放得下的人。我承認,發生了什麼,我也不會一點也不在意,更何況……

鮮紅的分數彷彿是要滴下血來,像一個狂妄且強大的怪獸,輕而易舉地將我擊倒在地,呲著牙向我耀武揚威。而我,也已失去了那一絲信念。

書包裡就是那張卷子,此刻它卻如此沉重,將我壓得抬不起頭來。周圍似乎又響起了漫天的歡笑聲——那是屬於高分同學的。我堵住了耳朵,但那笑聲還是如此尖銳的射進我的耳朵,令我無法逃離。

我的確無法接受,這可是我六年以來的最差成績。但,這又能怪誰呢?是非因果,全部在我一個人身上。

突然看見了一抹綠,令我不忍心再前進。

呵!那是怎樣一個生命啊!已是寒冬,為什麼在冰封的天地裡還會有綠呢?

我被震撼了。那麼輕盈的綠,是我不曾在嚴冬見過的。那刺骨的寒風早已將一切生命摧毀,將綠色徹底趕走,退去一切生機與活力的.人們,臉上、心裡都是那麼麻木。而這一抹綠,已經我內心裡的寒冬趕走。

那是一株小草吧!也許我曾見過它:在萬物復甦的春天裡見過;在“綠樹陰濃夏日長”的夏季裡見過……但何時也不曾有現在那麼令我駐足。我有時匆忙,有時從容,但也沒有過像現在這般敬佩與滿足!

你綠過幾度,我走過幾度;你立了幾度,我學了幾度。而在我失落時,你以一個奮進者的姿態出現,也讓我塵封的心泛起波瀾。

奮進,是生命的強音!

儘管時光流逝幾載,物是人非,但我仍在前進著——也如你一樣奮鬥著,期待著春天的到來。

現在,周圍不冷了,笑聲失蹤了,行人出現了,似乎都對我露出了最真摯的笑容。我也不再垂下頭去,仰起頭,邁步,走向遠方的路。

幾度草青依舊在。

春天也會到來,只要奮鬥:

“你在,我也在。”

九年級週記 篇7

跟著媽媽學煎雞蛋已經一星期了,期間把雞蛋弄碎到地上,把蛋殼落到鍋裡,放鹽多的'事情,時有發生,而媽媽也感嘆我只能吃,而不是廚房能手,我偏不信。

這天是星期天,媽媽爸爸好不容易有了休息日,都在睡著懶覺,而我卻睡不著了,何不起來給他們煎幾個雞蛋,想到這,我就悄悄起床穿好衣服,洗漱完畢後,就來到了廚房。

我先穩了穩心神,想著煎雞蛋時要注意的要領,就開始動手了,我先把平底鍋放在電磁爐上,開啟電磁爐,調好檔,倒進一點油,等了一會油熱的差不多了,就小心的把雞蛋磕破,倒進鍋裡,然後靜心的等了等,用鏟子把雞蛋翻了翻,過了一會,雞蛋就這樣煎成了。媽媽起床後正好看到我把雞蛋放到碗裡,笑著過來嘗一嘗,對我豎起了大拇指,我心裡十分高興,看來我已經成功了。我學會煎雞蛋了。

九年級週記 篇8

我發現一個現象,在我們的物理報紙上,每一期最下角都有減輕心理壓力的提示,以前的都是什麼笑話,諺語,可現在變了。我猜編輯是為了開導我們的心情,究竟適應九年級需要一個過程。

天天,我幾乎都是跑著往完成各項工作,一是為了節省時間,二是為了鍛鍊身體。我提倡大家多跑跑,這也是減輕壓力的辦法。

早上,帶著希看和無奈,我起床。一系列的機械動作之後,來到了教室。不到幾分鐘,隨著一聲哨響,又得跑操了。固然我一直幻想可以不跑,可現實很骨感,夢想太飽滿。跑到了跑道上,我就不由自主隨著大部隊跑了起來。儘管一圈之後,我就被甩在了後面,可我天天都對自己說,要超過你前面的那個人,才算勝利。堅持的.還算成功。

有人說,九年級很可怕,但我覺得九年級很好,只有把自己的心態放正,踏實的做好每一道題,碩果終會屬於你,

我的語文老師曾對我說:“會考盡力搏一下,大學聯考奮力拼一下。你的夢想就不會遠遠。”

九年級週記 篇9

每一次寫週記都懷著不同的心情,寫出不同風格的週記。每次發下週記我想見到兩個熟悉的圖――紅五角星、紅笑臉。也是我喜歡的,我希望我的每一篇週記有紅五角星、紅笑臉,而且還想把它發表在網上。

週記講評那一天。 我並不知道是否有我,但我有把握。我寫的週記有三篇,有兩篇是罰寫的。我的語文老師同時也是我班主任,她總是給我的週記打高分。

發下週記,我迫不及待想開啟週記,但我慢慢開啟隨意瀏覽一遍,有些漫不經心。我很興奮,既想拿出炫耀,卻又有些矜持,不願在同學面前顯出我的'迫不及待。到了晚自習寫完作業我默默的拿出週記。小心翼翼地開啟像只守驚的兔子。翻到剛評的一頁,由映入眼簾的兩橫醒目的字型――老師寫的評語,精煉的語言。還有一個紅五角星,一個紅笑臉,它倆好像一對小兄弟。有時攪在一起,有時只有笑臉,有時只有星自己……一給個個趣味變化,讓人感到一種味道。

我是喜歡週記上的紅星,也喜歡紅笑臉,更喜歡我的語文老師。

九年級週記 篇10

叮鈴鈴,下課鈴響了,課間活動開始了,同學們有的帶著跳繩,有的帶著乒乓球,還有的帶著籃球,我也帶著跳繩跟在同學們後面像一群快樂的.小鳥向著操場飛去,等我們從二樓來到操場上時,一樓 的同學已經領先一步來到了操場上,他們都是比我們低一點的年級。

同學們來到操場上就開始活動起來,有的三五成群來個多人組的跳繩,有的單人表演花樣跳繩,個個精神十足,其中玩得最歡的算六年級的一個班的男同學,他們把整個籃球場給佔有了,分成兩個隊 ,還有一個裁判,你追我趕,你不讓我我不讓你,各隊都想投籃成功,可是每個球員都非常厲害,使得兩個隊不分勝負,我們也放下手中的跳繩,為他們加油助威。

叮鈴鈴,上課鈴響了,快樂的課間活動結束了,我們又投入到緊張的學習中。媽媽說,多鍛鍊身體既可以強壯身體又能增加肺活量,以後我一定要多做體育活動,強壯身體,不做嬌嬌氣。