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【精華】高中生週記四篇

週記2.67W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,不如趁現在好好寫一篇週記。為了讓您不再為寫週記頭疼,下面是小編為大家收集的高中生週記4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中生週記四篇

高中生週記 篇1

炎熱的夏天過去了,迎來了黃葉紛飛,果實累累的秋天。秋姑娘像一個化妝師,她給秋天各種美麗的樹葉娃娃都化上了淡淡的秋妝。我喜歡秋天裡的梧桐樹,冬青樹,銀杏樹,楓樹……我最喜歡它們的樹葉。

漫步在學校附近的一個小道上,樹上落下了一片銀杏葉,我將它輕輕拿起,細細地端詳:只見它的紋路很特別,正反兩面的紋路都是一樣的,紋路是從葉柄的一頭一直向另一頭延伸。銀杏葉的葉柄又細又長,像一個筷子一樣。銀杏葉摸起來很薄,我將銀杏葉湊近鼻子聞了聞,啊!一種說不出的清香撲鼻而來。銀杏葉正過來看,像一把小小的扇子;反過來看,還像一個小小的短裙。我抬起頭,看見一片銀杏葉從樹上漸漸凋落下來,微風一吹,像一隻只可愛的蝴蝶一樣,追逐、嬉戲。

我不僅喜歡秋天黃色的銀杏葉,我還喜歡秋天那火紅的楓樹葉。

紅色的楓葉和黃色的銀杏葉是不一樣的。紅的,綠的,似綠非綠,似紅非紅,火紅,翠綠。楓葉的裡面有著各種不同的紅和綠,這麼多的顏色混在一起,大自然竟然能將這些調配成一幅美麗的顏色畫。楓葉就像一雙小孩子拍紅的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓樹葉的.四周有著一排排的鋸齒。我的腦海裡想起了唐代詩人杜牧的一首小詩《山行》中的一個詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”到了冬天,楓葉就會落在地上,埋在土中,捐獻自己的身軀,讓下一代生長環境更好生長得更加茂盛。俗話說得好:“落地不是無情物,化做春泥更護花。”

一陣秋風刮來,吹走了我手上的楓樹葉,吹下來幾片冬青葉,我拿起冬青葉一瞧,發現冬青葉是橢圓形的, 葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來,葉片不管是正面,還是反面,都滑溜溜的,好像嬰兒的小臉。

啊,秋天真是太美了,我愛秋天,愛秋天裡的莊稼、果實、涼爽的風,但我更愛秋天美麗的葉子。

高中生週記 篇2

X月X日 X天

走過轟轟烈烈的國中後,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽,那麼不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心裡的,都有那麼一段過往,那麼一段曾經。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都瀰漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,彷彿吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性,讓我想到國中數學老強調了又強調的三角形好穩定!作文

每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是,那光明,可望不可即……

每天走在規定的行程上,思想著停止它的辦法無解。於是,此程式框圖的無限迴圈最終將終止在大學聯考的戰場上。

原來,高中真的能將尖利的`峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多麼的盛氣,多麼的自我,終究會改變自己,完全適應這高中環境的選擇。可能,正是這種無可選擇的選擇,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我,只好輕輕地一笑而過。

就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢位杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

現在高中的自己,愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那麼透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這麼一段過去。

高中生週記 篇3

還未來得及,一起再上一節課;還未來得及,好好說說我有多麼愛你們;還未來得及,好好說一句“珍重再見”。還有那麼多的來不及,我曾以為的、遙遠的離別,原來從來就在手邊。

一年時光,足夠讓我愛上,愛上我的第二個家,愛上我的家人,更足夠讓我難分難捨。

分班,來得突然,讓人難以相信他的真實。直到現在,我都寧願認為:這只是一場夢,一場醒來、一切就會變回原來的夢,但我好像、再也等不來夢醒的一刻······分別,一直都是個傷感的詞。明天過後,在教室裡少了一群熟悉的人。抬起頭,再也看不到那些嬉鬧的身影。從此生活中,有些人,漸漸少了交集。

獨自翻著相簿,想著以往的故事,嘴角不禁上揚。我記得每個人的外號,只是不清楚以後叫出來還有沒有人會應;我記得每個人的笑臉,只是不清楚還會不會有人衝著我笑。

老師說過我們就是一群奇葩,能聚在一起真的很奇蹟。不知道是不是緣分作怪,讓我們這群奇葩分離,好捨不得。好想再抱一抱我親愛的同學們;好想再和他們上一節課;好想再和他們一起鬧課間;好想再和他們一起吃頓午飯。沒想到,曾經的.習以為常,如今會成了一種奢望。

我親愛的同學們,無論走到哪裡,都請不要忘了我們在一起的日子,更不要忘了九班的情誼。無論在哪,都要照顧好自己。千言萬語的不捨思念,說出口也只成了一句:“珍重!再見!”

高中生週記 篇4

“南山南,北秋悲,南山有谷堆”

夢裡有一處地方,名字叫做什麼呢?囈語喃喃風向晚,彌淚潸潸斜陽妝。

輕叩記憶的門扉,聲聲入耳的不是煙雨江南的吳儂軟語,而是樸實中帶著一絲婉約的南鄉小調。鍾靈毓秀的山排蕩著清冽汩汩的水。老房“吱呀--”而開的晨語。斑駁的陽光掩映著滄桑的圍牆。四月前後的悠悠茶香,還有那個種滿夢想的角落,兒時的天真與稚嫩都封存著的角落,已然開出花的角落。

常常夢迴故鄉,那個令我魂牽夢縈的地方。有人說“到不了的地方叫做遠方,回不去的世界叫做家鄉。”我卻認為無論在哪,會因為一朵花而念起故鄉的花,會因為一棵樹而念起故鄉的樹,這便足矣。身在遠方,心懷故鄉的遠方,遠了,卻又近了。

我是一個生在漫山茶樹花開時的孩子。

輕闔記憶的門扉。

風拂過思念,孩提時期的玩伴,早已褪去懵懂,青澀。雖分隔異方,但沒有分隔了聯絡。想必也是如同我一般懷念過去吧。我不是一個喜歡懷舊的人,卻忘不了曾經的小雨涔涔,笑靨如花。哪怕年過依稀,也有牽掛。珍惜現在的我們,縱然今後逃不了各奔東西的命運,也能有過當初的共心酸,共哀樂。當我們耋耄之年時,翻開泛黃的書冊,是否會想起那時的年華花季?

我們身在遠方,在生活的夾角里淡淡度過。

我是一株飄搖在風雨中的.向日葵。

風吹回思念。

而今,沉湎過去只是心靈的慰藉。更要把握的的是眼前的生活。不僅要活,更要為了生活而活。我們需要走過長長的路。一條印滿轍痕的路,這裡有前輩的經驗,更多充滿了未知之謎。前方是高不可攀的山峰,還是激流蕩漾的河水;是交錯的阡陌小路,還是一往無際的康莊大道。我不知道,但我明白,它會一直延伸,延伸……

枝蔓如網,會網住心靈,要做破繭而出的蝶,蛻變,衝破束縛,飛過滄海。一如汪國真所說“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。淡笑

路,還是路。卻通向那個遠方。我們需要一張車票,來乘坐人生的鐵軌。路在遠方,路在腳下。

我是一位揹著行囊的旅者。

遠方即是那個遠方。做不到古人的那種“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的悠逸情懷;做不到“採菊東籬下,悠然見南山”的隱居愜意;亦做不到“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的鄉野閒適。我們能做的只有熱愛那個遠方,熱愛那個故鄉。身在煙火人間,心在詩意田園。人生,承擔,心頭,平淡。

如玉青山,似水流年。願現世安穩,歲月靜好。

我是一名漫步流年洪荒中的行人。

安逸夢中,回望過去,憧憬未來。

遠方遠

路遙長

夢就在前方