讚美班級的朗誦稿2篇
(一)粉筆
亙古的石灰石 被焚化
它的記憶裡還隱現著成千上萬年的歷史
潔白的身軀在眼神裡劃過
啟發著一個個要改造歷史的人
(二)黑板
你無言 是黑夜不曾離去麼
那流星劃過的痕跡是一首讚美的詩啊
儘管沒有人去刻意發現你的美麗 可我知道
你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣
你忘了麼
(三)改作文本
桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡
有一些夢想在翻開時已快樂的飛翔
學生寫道 我要當科學家 我要當醫生
另一個寫道 老師 我要當老師
整間辦公室裡便充滿會心的微笑和驕傲
(四)放學
時間敲響放學的鐘聲
按班級站好 排隊 立正
校長在主席臺上釋出著號令
記住 不要忘了學生守則的規定
不要忘了家庭作業的打分
不要忘了
解散 霎時操場上沒有了人影
讚美班級的朗誦稿(2):
留 戀
幼苗茁壯栽心田,
辛勤耕耘在校園。
鬢角黑髮染粉霜,
老驥伏櫪無怨言。
講臺上,最留戀,
滿堂紅紅小臉蛋。
黃口雛鷹爭待哺,
轉眼展翅翔藍天。
檯燈下,更留戀,
眼前本子畫紅線。
晚風寧靜蟬息鳴,
傾聽心潮波浪翻。
可喜教壇花紅遍,
由衷發出聲聲嘆。
征塵老馬蹄不歇,
留戀校園美驛站……
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關於感恩的詩朗誦
.從茫茫渺渺的遠古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,我們,只是生生不息的生命中微小的一個面對浩渺的時間巨流,我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩因為我們正生動地存在著面對廣袤的空間...
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適合朗誦的古代詩歌2篇
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二年級愛國詩歌朗誦3篇
我的祖國長江、黃河橫越的山川神洲處處呈現出燦爛輝煌的征程如金色的燈盞光線照亮了遠航的船帆我的祖國您用睿智的靈魂帶領普天大眾開拓了廣闊的道路使祖國鮮花般嬌豔描繪出東方的璀璨我的祖國鮮花般漂亮的祖國從你的精神裡從你的藍圖中讀懂了燃燒的靈魂開拓輝...