五年級數學週記彙總5篇
一週的時間即將結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候認真地做好週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編整理的五年級數學週記5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級數學週記 篇1
在上幾個星期,我參加了數學口算比賽,在星期五,老師公佈了獲獎名單,我獲得全級的第四名,全班的第一名,我很高興,並對自己獲獎原因做感想。
這次比賽我拿了66分,平時數學成績最好的'劉逸恆拿了全班的第二名,劉靜文拿了全班的第三名,我在想,為什麼我能拿到第一名,而他們卻沒有拿到了呢?其實,他們這一次是輕敵了,我也只是僥倖能獲獎,到了下次,他們也有可能獲獎,而我在平時的學習中,我也不夠認真,所以我平時成績也是不會上升,有時還會退步,所以說這一次只是僥倖,只有學習態度認真,把學習任務放在首位,才不會是僥倖而獲獎,而是自己盡力、認真地做好而獲獎,這樣的獲獎方法,才能持久獲獎和進步,並超越他們,媽媽告訴我:“這次只是僥倖,可不能驕傲,只有繼續努力、虛心地學習,才能更加進步,才能超越劉靜文和劉逸恆。”
這次獲獎,只是我的僥倖,我一定要繼續努力學習,在、在下次數學口算比賽中繼續獲獎。
五年級數學週記 篇2
星期五,我們學校舉行了首屆數學節。數學節的活動豐富多彩:有數學接力,有個人吉尼斯……我最喜歡的是數學接力。
我們到了風雨操場,準備數學接力。只聽“嘟”的一聲,激烈的比賽開始了。第一個同學像箭一樣衝了出去,在對面胸有成竹得做了兩道題,又飛快地跑了回來。接下來是第二個,第三個……我們每個同學都鬥志高昂的'投入到比賽當中。終於輪到我了,我像快箭手一樣衝了上去。在做題目的時候,我有些緊張,心突突地跳個不停,手心裡都出汗了。但我還是快速的做完題目,跑回了隊伍。
我做完之後,給每個人都喊加油。很想自己衝上去把所有的題目都做完呢!
最後,我們並沒有拿第一,有些遺憾!希望明年數學節我們集體拼搏,勇奪第一。
五年級數學週記 篇3
第一單元我們學了八個方位,分別是,東、南、西、北、東北、東南、西北、西南這幾個方位給了我們很多好處,請聽我慢慢說來。
這幾個方位讓我們知道了 太陽是從東方升起,西邊落下,還讓我們知道自己的房間東邊、西邊、南邊、北邊都有些什麼,在地圖上有個規定,就是,上北下南,左西右東。
這幾個方位給我們帶來了許多好處。
五年級數學週記 篇4
今天,數學作業有一道題是要稱一雙鞋子的重量。於是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎麼辦呢?不過,俗語說:“世上無難事”。我想,一定有辦法的。
於是,我開動了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來,拿來透明膠紙,把其中一塊紙皮折成一個正的三角體,貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然後在家裡找來一些已標有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,脣膏等物品,有120克的,有40克的',有18克的,有3克的都有。
激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然後把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人!我終於完成數學作業了。媽媽知道後對我讚不絕口。還開玩笑地對我說:“古代有聰明的曹衝稱象,現代就有聰明的晗晗稱鞋呢!”說完,大家便哈哈地笑起來了。
原來,生活上處處都有“秤”呢!
五年級數學週記 篇5
練習冊正確率高,書寫乾淨整齊者,可得”甲上。“
訂正錯題時,解決問題一般不用抄題目,計算類錯題,務必完整抄題訂正。填空、判斷、選擇類錯題,必須完整抄題訂正。有些圖形題可在原題上訂正。
如果錯題不多,原本卷面整潔,練習冊上有空白地方,可以在空白地方訂正錯題。但要寫清”訂正“標記,便於老師迅速批改。請不要在狹窄的錯題縫隙中訂正錯題。
如果錯題太多,卷面已比較擁擠、凌亂,請把錯題訂正在小於練習冊的優質紙張上,正面訂正左頁上的錯題,反面可以訂正右頁上的錯題。請標清楚頁碼和題號,從上往下、從左往右書寫,排列整齊有序。注意左右適當留白邊,便於貼上。
在紙張的左側細細地抹一溜膠水,粘於練習冊當頁縫隙中,擦去多餘膠水,檢查有無粘住字跡。左右翻閱,就像練習冊中原本的一頁。
訂錯時為避免重複出錯,要求用鉛筆訂正錯題。
作圖題無論考試還是平時練習一律用鉛筆,畫直線必須用直尺或三角板,線條不直的`按0分。
這是今後訂正練習冊的常規要求。
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