【實用】大學生週記模板錦集7篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家收集的大學生週記8篇，歡迎大家分享。

大學生週記 篇1

XX年2月9號-XX年2月16號

人性是善還是惡?是自私?還是善良的?對這個問題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維裡的思想，才認真的思考了關於人性的問題，我覺得人生來都是自私的.。但是可以通過後天的培養和改造改變人的自私問題，變得不至於那麼的讓人無法忍受。

舉個例子吧， 最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學習的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什麼別人講話的時候，我卻會反感呢?

我覺得人都是自私的，當別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的利益受到了侵犯，而相反當你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍/

這樣的例子我想在很多人的身上都發生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。

為什麼對別人的講話會反感會義憤會討厭?而對自己的講話卻一點也不會反感呢?我想可以用馬基亞維裡關於人性惡的思想來解釋這一現象。

大學生週記 篇2

假期來臨了，這段時間的工作，忙的都快找不到北了。每天一開始上班，基本是手不停腳的就開始，很少得到休息的時間。每天人山人海，這就是購物的瘋狂。

每天所要接待的客人不低於幾百人。這些顧客當中，有很多的顧客，讓你哭笑不得。他們的問題，態度。有時間讓你抓狂。有些顧客你覺得很無理取鬧，他的要求讓你有殺人的衝動。但是，只能忍著，因為，顧客是上帝，這句名言是公司的制度。所有的員工必須微笑的接待顧客，解決顧客難題時，不能心存抱怨。真的'感受了幾天“打落了牙往肚裡咽”的感覺。

這段時間真的讓我感受很深，以前。每次去買東西，提出的問題和要求都是覺得理所當然的，因為我是開錢的。但是，經歷了這個星期以後，人生真的發生了很大的改變。微笑，真誠，熱心是用錢買不到的，只有用心去對待他人，不管是誰。你才能獲得他同等價值的回報。

付出是收穫的前提，想要收穫多少，首先，你要付出同等價值的東西，否則，收穫的將是一場空。

大學生週記 篇3

近日，作為一名剛入路的大學生，我非常榮幸地參加了安全風險管理知識競賽。在比賽中，我掌握了豐富的業務知識，體驗了比賽的緊張激烈，同時也收穫了許許多多的.感悟，使我更加自信滿懷地投入到工作學習中。

比賽前，得知我將代表車間參賽，我既欣喜又憂慮，欣喜自己能有這麼一個學習業務知識、挑戰自我的機會，可又憂慮自己剛到鐵路工作不久，對貨運業務知識瞭解甚少，怕辜負了領導同事對我的期望。

看著風險提示卡上生疏的專業術語， 突然覺得學校裡學到的東西太少，要想幹好鐵路工作，今後還需要加倍努力。之後的一段時間裡，我每天都抽空認真學習安全風險管理知識和貨運業務知識，遇到不懂的就向師傅請教。為了便於記憶，我還將安全風險提示卡謄抄了數遍。我想正是有了這些充分的準備，比賽的時候，我才能從容不迫。

比賽開始前，得知隊友因特殊原因不能參加比賽，我心情異常沮喪，心裡暗想自己要孤軍奮戰，這次比賽輸定了。可轉念一想，參加比賽，本來就是為了學習，只要自己掌握了相應的知識，認真積極地去比賽，結果也就不那麼重要了。於是我獨自一人從容地走上賽場。此時，臺下突然響起了熱烈的掌聲，那是貨運車間的師傅們在為我加油，他們的掌聲中飽含期望，讓我頓時充滿力量。也許越是放鬆心態，沉著冷靜，就越能有好的表現，後來我取得了好成績。

這次比賽，讓我係統學習了安全風險管理知識。但我深知，競賽雖已結束，但安全工作永無止境。安全風險存在於我們工作中的每一步驟、每一個過程中，那裡才是檢驗我們是否牢固掌握知識、解決實際問題的真正賽場。我將在日常工作中嚴格執行作業標準，確保作業安全。同時，通過這次比賽我也深深體會到，面對挑戰，我們要做好充分準備，厚積才能薄發；無論何時都要保持謙虛謹慎、勤學好問的品質，才能學到真本事、硬技能；面對挑戰，要擺正心態、沉著冷靜，才會有收穫。

大學生週記 篇4

當我正式擔任王家莊國小，並擔任學前班班主任，我意識到了自己的任重和道遠。從走上王家莊國小講臺那一天起，我就已決定，奉獻給學生的，除了知識汗水，還有無私的愛。

王家莊國小雖然離縣城不是很遠，但大部分生源主要來自本鎮下面的農村，不少學生的父母由於忙於生計，對子女的.教育基本是撒手不管、不聞不問，學生素質參差不齊。不久我發現，態度與習慣不好是影響他們學習的主要禍根。為此我確定了育人目標：幫助改變習慣！從習慣入手，改變他們的學習、衛生、文明禮貌等習慣。告訴他們“習慣影響終身，態度決定一切。”同時我以身示範，做好榜樣作用;開展不定期的“品哲理文、找差距”活動;班內開展形式多樣的比拼活動，激發孩子們的積極性;同時附以座談、談心、交流……孩子們不知不覺在潛移默化中改變了！

付出總能收穫，我欣喜的發現，我和孩子們實現了雙贏：不到一個月，所任教的班學生的學習態度好了，學習習慣好了，學習成績明顯提高了，成績有了質的飛躍。

大學生週記 篇5

第一週：

通過緊張的面試，我終於如願進入到XX公司實習，實習期為三個月。學習相關的專業近3年了，但這是我第一次真正的接觸相關的工作。因為這是我的第一份實習工作，心裡難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關的工作，給該企業帶來不好的影響以及麻煩。在該企業安頓下來的時候，我們首先進行了為期5天的培訓。在這5天的培訓當中，我們對該企業的環境以及企業理念有了初步的瞭解。但由於我初來乍到，對我們的工作流程還不太不熟悉，幸好我們實習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實習工作也逐步進入正軌。這一週學習的內容不是很多，但是最主要的還是儘快適應單位的節奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協作。

第二週

在這一個星期裡，我們結束了我們的培訓。正式開始了我們的實習生活。我們的工作就是在基層裡做一個普通的工人，起初不能理解該企業的用意。後來慢慢就想通了。只有下放到企業的最基層才能讓我們更好的去了解該企業的運作、瞭解該企業的企業理念。而對於我們個人來說，我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個社會不缺少聰明的人，缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作裡才能培養我們的抗打擊能力，從而使我們更具社會競爭力。不過由於是我的第一份實習工作，而且是剛完成了從學生到工人角色的轉換，特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是，我會盡量調整心態，希望能夠圓滿完成這次的.實習工作。

第三週

有時候我們覺得時間過得很慢，但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺，來到這裡已經有3個星期。在這3個星期的實習生活裡雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收穫。經過了那麼長的時間總算覺得自己已經進入了實習的正軌，不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學校生活來說還是有些枯燥，只是每天重複著一樣的步調一樣的工作。畢業和想象中的工作生活有所出入!在我的想象裡，每天的工作是充滿著活力以及挑戰的，也許每天會忙忙碌碌，沒有時間吃飯沒有時間好好的休息，但是至少是充實的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與願違的，但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的嚮往以及激情。除了，調整心態我們別無選擇。

第四周

到單位已經有一段時間了，但對單位的瞭解緊是片面還需要進一步的瞭解。我本是個不善於交際的人，這也一直是我的障礙。所以我到單位這麼長時間了，交際圈只限於我們部門，對於部門的同事也是瞭解得甚少，由於平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集，因此每次一下班之後和同事之間也就沒有了什麼交流。由於一些老員工彼此相處的時間比較長，對彼此也要更加的瞭解地多，在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚，於是我明顯感覺到了新老員工之間的區別。我努力嘗試要改變這樣的狀態，但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼，有時候我只是不知該如何開口，我做過很多這方面的努力，只是效果不佳。我希望在接下來的日子裡這種狀態會有所改變。我也會更加努力的融合進這個部門 。

第五週

在這一週了，我嘗試了很多的方法讓自己融入這個部門的圈子。於是我儘量找他們感興趣的話題、儘可能的在上班的空閒時間裡和他們有更多的交流。在工作上，當我完成我的工作之時我也儘可能的去幫助他們。下了班以後，我並沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦，更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產生的。經過這一個星期的努力，我和部門的同事對彼此之間的瞭解也越來越深。對於我，他們也少了剛開始的一點點尷尬及隔閡。也許這個世界上的人形形色色，但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往，你一定會得到相應的回報。在這個社會上我們不能總是太過於被動要自己去掌握與人交流的主動權，只有這樣我們的未來才不會處處處於被動的狀態。

大學生週記 篇6

這個星期的星期四和星期五，八一中學進行了全校的期會考試。

從知道他們要期會考試起我就很緊張，一是緊張沒時間給他們複習，因為新課的習題我們還沒處理完（上個星期的課被耽誤了幾節），二是緊張他們會考的怎麼樣，畢竟這也是作為檢測自己這一段時間教學質量的一個方法，尤其又是自己的的第一次教學檢測。

這個星期開始我就把這個星期的教學計劃告訴了學生們，星期一把習題處理完，星期二複習第五章—相交線與平行線;星期三複習第八章—二元一次方程組和第九章不等式與不等式組（星期三上午我有兩節連堂）;最近學的平面直角座標系就不單獨複習了因為我打算在講習題時順便複習。這也是因為時間不夠了，畢竟星期四他們就要考試了嘛。星期一我廢了九牛二虎之力才把習題講完，那節課上的好鬱悶，因為你站在講臺上講你的，下邊的同學說自己的，根本就不聽，做什麼的都有。問一個簡單的問題也沒人迴應你，那課上的費勁，好不容易上完。星期二複習的時候也是問了沒人回答，你一個人站在講臺上演獨角戲。星期三兩節連堂上的我冒火，明天就要考試了，他們好像沒事人似地，沒有一絲緊張。我扯著嗓子在那講，部分學生玩的開心極了，一節課上我停了好幾次維持紀律，可那都是無用功。辦公室裡的一個老師開玩笑的說：“現在考試，學生不急，急死老師。”當時就覺得說的.太對了。前三天就這樣過去了，終於迎來了他們的期會考試。

星期四監考完第一場，在辦公室幫語文老師改試卷，一邊改著一邊說著學生怎能犯如此簡單的錯誤，那時就想考數學的時候希望他們別如此馬虎。下午第一場就考數學，考之前我還給他們說了要仔細答題，題並不難。因為這份期中試題都是課上反覆強調過的知識。可是當改他們做的試卷時，好想哭。沒改他們的試卷前，我粗略的翻了一下，翻得我心涼，好多試卷的第二面都沒做，空著。有的更過分只把選擇題蒙完，其餘全是空白。當時就像澆了一盆涼水在身上，心裡拔涼拔涼。當改他們的試卷時，越改越心涼，改著改著要哭了，自己課上來回講的東西還有一大批同學做錯，感覺自己好委屈，自己努力了半天卻沒有理想中的結果。快崩潰了，眼淚來到了眼邊，紅了眼眶。可是在辦公室又不好意思哭，趕快抹去快滴下的眼淚。那時真的是好難過。

低落的心情一直持續到試卷改完，當統計試卷時數了一下我教的班一共有18個同學及格了，比上次月考及格的人數多了幾個，心裡此時才有了點安慰，可仍然有令人憤怒的事上次沒有個位數的人，這次竟然冒出6個人。我們班最低分3分（他就蒙對一道擇題），最高分94分（全年級最高分98分），平均分42.5，比上次高了3分多。這次的成績雖然讓人上火，可與上次比起來好點（我覺著因為這次試卷太簡單的原因，雖然別的老師說上次的試卷也簡單），我可以憑此自我安慰一下，畢竟他們有一些進步。

下個星期六他們要開家長會，全體老師都要出席發言。剛聽說的時候，有些無措不知道要說些什麼。這個星期我要好好分析一下每個孩子的狀況，到家長會時才能讓家長更清楚地瞭解自己的孩子學習數學的情況。

這個星期過得有喜有悲，喜的是孩子們的成績總體有些提高，有的孩子成績提得很快，悲的是試卷上有好多原題而且我講了不止一遍可作對的卻沒有幾個人，我覺著自己有些失敗。這個星期的週記有些抱怨，想起胡總說的一句話：當你遇到困難，然後想辦法解決困難的時候，正是自己進步的時候。就覺著我們要把本職工作當成一種修行來對待，重視現實，立足當下。劉亞老師說過：“不要把自己當成救世主，有舍有得，擺正心態，教書更要育人;知己知彼，百戰不殆，有勇氣與耐心，有智慧去分辨，樹立師道尊嚴，研究國小生心理;欲速則不達，重視學生學習的興趣的激發。”這句話真是對極了。我以後要對每個學生負責，不愧於學生，更不愧於自己，自己付出過才能無怨無悔。

大學生週記 篇7

能進去電視臺實習，要感謝我的一位朋友。當初她告訴我廣東電視臺某個新的娛樂節目正在找大學生作主持人，她推薦我去嘗試。於是我便去了，我們學校的很多風雲人物都參與了這個競爭，包括珠海小姐冠軍賈環寧、校辯論隊隊員黃磊、舍冰娜等同學。我不求入選，只求有機會和這些優秀人才交流一番，開拓視野。

通過試鏡以及綜合素質的考核，劇組人員給我的評價是：形象好，談吐得體，不足之處是略顯柔弱。趁著他們對我印象還可以，我便大膽提出我要到這個劇組實習的願望，我說：我懂策劃，文筆好，會做文案，居然－拍即合。後來，我們這些大學生均無緣作主持人，因為最後選定了－個專業主持了。但是，只有我得到了到電視臺實習的機會。作電視媒體工作者的'必備素質有關媒體工作者的素質的論述，可謂汗牛充棟；下面僅從我在電視臺的實習經歷，我自己最深的體會只有一點：要有良好的身體素質和精神狀態。

身體是革命的本錢是老話，但經久不衰。作電視媒體這一行，餓著肚子加班是家用便飯，熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂著猛陽，冒著酷暑。才幾天功夫，我這副弱柳扶風的骨架便招架不住，叫苦連連，幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。後悔自己沒有趁年輕時候鍛鍊鍛鍊。我是劇組裡最年輕的，可是卻是最易疲倦的。

敬業的精神也是不可或缺的，你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案，只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態，還是另尋高就吧。

實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。