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【精品】六年級週記模板集錦五篇

週記3.63K

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現在好好寫一篇週記。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的六年級週記6篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級週記模板集錦五篇

六年級週記 篇1

我的家鄉在哪?我的家鄉在巍巍的五老峰和萬聖山的懷抱中;我的家鄉在哪?我的家鄉在烏江河的兩岸我的家鄉在哪?我的家鄉在中天塔的目光下。這就是我的家鄉思南。

我的家鄉是一個山清水秀的地方。

先說說中天塔吧。中天塔座落在椅子山頂。它像一位巨默默無聞的守護著思南。中天塔的歷史可悠久呢。中天塔建於明朝萬曆二十一年(1593年),經過幾百年風雨的刷洗於1993年重建。中天塔被稱為“思南八景之一”,還有“雁塔標霞之稱”呢。這就是家鄉的中天塔。

在看看烏江河吧。烏江河靜得像一面鏡子又像一塊翡翠。烏江大橋也是思南的一處景觀。烏江大橋既像一位美人躺在河上,又像一根紐帶連線著思南兩岸。同時,也兩岸人民的心連線在一起了。這就是家鄉的.烏江河和烏江大橋。

在望望白鷺洲。為什麼叫白鷺洲呢?因為白鷺洲上常年有許多白鷺在上面嬉戲玩耍。每年的正月十五都會有許多人去白鷺洲上面玩。從遠處放眼望去,平時能容納一萬多人的白鷺洲竟像一隻小甲蟲一樣漂浮在水面上,從近處看,就有所不同了。這就是家鄉的白鷺洲。

我愛我的家鄉。

如果我是縣長,我會把中天塔、烏江河、烏江大橋、白鷺洲取名為“思南四絕”。

六年級週記 篇2

我的小夥伴名字叫溫思哲,他有一雙烏黑髮亮的大眼睛,有一對清淡的眉毛,有兩個很會“聽話”的耳朵,有一個扁扁的鼻子,還有一張很會說話的小嘴吧。

他性格古怪,三重人格,一生氣,猶如一頭憤怒的野牛,誰都拉不住他,但是,他高興的時候很聽話,就是心平氣與時就少言少語,除非你自己去找他。

他很容易生氣,就像一個紅氣球,一戳就爆。罵他一句,打他一下,馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發的吼聲。

你一定想問我為什麼要交這樣一個朋友吧?我實話實說好了,其實我也是個這樣的人,也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大,身高也相差很大,可我們的愛好相同,他也是我同班同學,我們從幼兒園開始就是同學,一直到現在已經同讀了7年了,所以我們兩個經常混在一起。

現在我為大家說一個我與他的`故事:事情發生在一年前,在那個時候,我們學校有幾個人捲起一陣玩轟卡的風波,我與溫思哲很快加入其中。那時,我們班有一些人組成一些組合,其中,溫作亮與曹楚瑩是一對玩轟卡組合,我與溫思哲常常去跟他們玩卡,我技術最差,而且卡片有很多都給溫思哲了,所以玩兩下就只剩3張卡了,我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術比我好好多,可還是連連輸牌,沒牌了,就向別人借。曹楚瑩與溫作亮知道他不贏回去是不會停的,就把卡還給溫思哲了。

那天下午,我的卡全輸光了,我去向溫思哲借,也想把卡贏回來,可是溫思哲不借,我說:“我以前給了你那麼多卡,借我兩張又不會怎麼樣啊?”

溫思哲不動身色的說:“你什麼時候給我卡了?”我生氣的說:“不借就不借嘛,幹嗎說我沒給過你東西。”溫思哲立刻更生氣了,說:“好全部給你好吧!”說完,把卡片扔在地上,跑掉了。

這時,我覺得有點對不起他,後來,我撿起了他的卡,還給了他,還道了歉,他才原諒了我。那次我們緊密的關係差點沒有了。”

就這樣,在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負負得正的緣故吧。

現在,我的小夥伴雖然有時候也發點小脾氣,但是他成績很好,也願意幫助我,所以我願意與他做朋友。

六年級週記 篇3

精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但我們一點兒都沒感覺到,因為我和爺爺都十分集中注意力。

開戰,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快一步,提前把“馬”跳出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉爺爺三路的“卒”。爺爺想想,把“馬”跳上來。我琢磨一下爺爺的下法,猛然發現他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無路,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想幹什麼,於是也“照葫蘆畫瓢”地出“車”……

就這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的爺爺,只能束手就擒。“看來以後得多學著點兒”,我嘆口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的`技術水平太高!”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經常練習,估計不出兩年,你爺爺就得甘拜下風羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”我一軍。“還要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬於誰呢?這是一個祕密,只能向你透露一點,那就是,下完這盤棋之後,我高興得一蹦三尺高……

六年級週記 篇4

我很煩惱,自從我開始上學。不必說那麼重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來 。

時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,四年的國小生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的五年級,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我衝來了。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種 經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因為,從幼稚到成 熟之間可能是有這麼一個階段的.。在我記憶的長河裡,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了 艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。

成長的感覺是酸甜苦辣的,快樂也是主要的!

六年級週記 篇5

時間像流水一樣很快很快的流漸掉了,我們的愉悅暑假過去了,迎來了新的學期,新的挑戰。我們今年已經是六年級了,我們還有一年就離開母校,我們的學習越來越緊張了,大家都為了進更好的國中,大家都十分努力。現在過了一個星期了,我覺得我的學習越來越跟上了,我覺得很高興,每天我的作業都在五點鐘之前完成,那麼我就又很多時間來複習舊知識,(溫故而知新嘛)並預習新的知識。我的語文作業比以前好多了,每天只錯一兩題,字型也比以前好多了,我的數學也在回家之前給我們的老師批改好了,雖然還有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英語作業雖然有一些小馬虎,寫字母不認真之類的小問題,但我的作業只會錯一題,也沒以前那麼錯的厲害,或常常被我們的老師批評了。

我很高興我比以前進步了,我比以前優秀了,我比以前自信了,我想是因為我上一年拿了三好學生的.原因吧,那是我唯一一次拿到三好學生,從那一刻起,我變得相信自已了,相信自已會成功的。我想:我竟然可以有三好學生,我相信,只要我努力,就可以拿到六年級的三好學生,為了畢業,我會加倍努力的。這正是我的想法,我才要去加倍的努力做作業,努力上課,上課不和其他同學聊天,不開小差。