【熱門】學生週記範文彙總10篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的學生週記10篇，希望對大家有所幫助。

學生週記 篇1

方法一：標記好時間。

既然是週記就是在這一週裡面發生的讓你感覺印象最深的事情了，自己想寫什麼事情都可以的，可以將事情的時間標記清楚，同時寫好當天的天氣如何，自己的心情是怎麼樣的都是可以寫的。

方法二：事情的起因。

事情發生的起因，這是一個標記簡短的.敘述，不過也要交代清楚，這樣閱讀的人才能知道你可能會描寫怎樣的事情，或者讓閱讀的人更加明白你想寫的事情是什麼，這樣讓人看得更加清楚。

方法三：事情的經過。

寫好起因後就應該開始敘述事情的發展過程了，過程這一部分可以分成三段來描寫，從平緩的開始再到高潮最後再到結尾，這樣一個起伏的過程會讓很多閱讀的人會很欣賞你的寫作的，當然其中要多用寫優美的句子來描述，這樣會更好的。

方法四：事情中的人物。

事情中的人物的描述也要恰到好處，人物的神態、語言、動作等的描寫也要生動活潑一些，然後將自己要突出的人物多寫幾筆，這樣讀者才能更加清楚你要描寫的物件，從而知道你想表達的內容。

方法五：事情的結果。

事情發展過程中的結果也是很重要的，不論是好的還是壞的，都要寫清楚，這樣能讓讀者更加清晰你的文章，也可以留一點想象的空間給讀者來填補最後會發生的事情，結尾點到為止就很好了。

方法六：從中學到的道理。

文章的最後也可以抒寫一下自己從這件事情中所學到的知識或者道理，每一件事情的發生都會有自己的原因和存在價值，所以可以自己寫一下自己週記中寫的事情可以給人的啟發，這是很可貴的，如果你提煉得好的話，那麼結果將非常不錯。

學生週記 篇2

不知不覺中在實習學校已度過一個月，學生們經過一個階段的學習，也到了檢驗他們成果的時候。週一到週三進行了高一年級的月考，週四到週六講評卷子。

這次我們生物出的題好多都是原題，但是學生們的錯誤還是層出不窮。這不禁提醒我學生們到底學會了什麼?又記住了些什麼?我們剛學的時候可以不會、可以犯錯誤。但是第二次、第三次，我們必須把它弄懂了、學會了。高中這三年我們要做到的就是考後100分，我們在大量做題的基礎上更要的是質的提高，每道題的每一個選項我們都要知道它錯在哪裡。這對於我們教學提出的巨大挑戰就是，講完並不是我們教學任務的結束，我們更應關注的是學生的反應，學生通過這節課學會了什麼。並且不定期的檢查學生對原有知識的掌握情況，錯題本是很好地利用資源。

學生們對課本的掌握還欠缺太多，比如有一道題是對細胞學說內容的理解，考的就是闡述細胞學說的那三句話，錯誤選項裡邊只是把一切動植物改成了一切生物體，大部分同學就是不知道哪兒錯了。我們每節課要講的知識點不多，一定要把重要的羅列出來，讓同學們知道我這節課最起碼要記住些什麼。我們做題也是為了鞏固和理解這些知識點。而且我們一定要培養學生們查課本的意識，有些題目中的選項就是課本當中的原話，但是學生就懶得從課本當中找，等著老師給他灌輸。當然這效果是截然不同的'，老師的講解只是在他腦海當中過了一遍，而自己查到的卻不同，相當於找到了問題的出處，以後再遇到時就知道去哪一塊兒查詢，一遍兩遍三遍以後也就爛熟於心了。

學生們不懂得總結，蛋白質這一塊兒是第一二章比較難的。這裡涉及到一些計算題，看似複雜，其實歸類起來也就那麼幾類。無非讓你算肽鍵數、至少含有的羧基數或者氧原子數、蛋白質的分子量等等。每一類題型所利用的原理都是相同的，學生們要做的就是歸類，知道遇到每一類題型應該怎麼去思考。

這是我通過這次月考所發現的問題，主要是學生們在學習方法上的問題，還有自己在教學上應該做出的一些改進!

學生週記 篇3

昨天晚上我和爸爸媽媽以及爸爸媽媽的朋友們在一起吃飯，還沒吃完飯，就聽到“咚”的一聲悶響，爸爸說開始燃放煙花了，於是，我們幾個小朋友就興奮的往飯店的樓頂上跑，剛上樓頂，就看到五彩的煙花在天空中綻放，把整個天空都照亮了。

煙花，一朵、兩朵，三朵……爆了，散了，裝飾著深邃的夜空，夜空頓時成了花的海洋。每一枚煙花一迸出，就像一條條騰空而飛的火龍，呼嘯著，奔向天空，然後散發出五彩繽紛的燦爛；這煙花有的像菊花、有的像吊蘭、有的像滿天星、還有的像牡丹，彷彿是千萬朵鮮花盛開在空中；這煙花更像是一個魔術師，用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡……這千姿萬態的煙花，搖曳多姿，好看極了。這美麗的景象，也吸引了成千上萬的人們，更讓我們小朋友興奮不已，大家嘰嘰喳喳，像一群快活的`小鳥一樣。

我喜歡這五彩斑斕的煙花，喜歡這美麗的煙花之夜，雖然它一閃而逝，但卻把美麗帶給大家，並且帶給人們無限的遐想，每朵紛飛的煙花象徵著一個美好的祝福。

學生週記 篇4

今天由我們這一小組值日。

今天，我早早的來帶到學校，我和大家一起撿分擔區，同學們你爭我搶。回到班，開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子，你找不出一個歪桌子。小紅掃地，讓你看不到一點灰塵。個子高高的小華擦黑 板，能讓你看不到一點粉筆寫過的痕跡，而我和小蘭擦出的.窗臺，是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了，我們也幹完了。

下課了，同學們都出去玩了，我們又幹起來，有的擦黑板，有的擦窗臺……看看地上有紙，撿一撿，就上課了。

放學時，是我們值日的黃金時間，組長分工，小紅和我去掃走廊，我們為了不起灰，所以沾了點水，不一會就 把地掃完了。回班一看，別人還沒有掃完呢，我倆便擺放椅子，倒髒水和垃圾，擺 桌子。

看見被我們收拾的乾淨整潔的教室，我們心裡像吃了蜜一樣——甜甜的！

學生週記 篇5

星期天，我又讓姥姥教我做一道菜，學的是“炒土豆絲”。

我說：“姥姥我還想學炒一道菜”，姥姥說：“那我就教你炒土豆絲吧。”於是我們就開始動手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗乾淨。然後就開始切，先把土豆切成片，要切的.薄一些，再切成絲，開始手不穩，切的不均勻厚薄不一樣，慢慢就好了一些，好要切調料有：蔥花。蒜。和辣皮子，準備好了，就開始炒了，先放油，在鍋裡燙熱，然後再放蔥和辣皮子把它們爆香，最後再把土豆絲和蒜放進去，大火反覆炒，再放點醋。鹽。和味精就大工告成了！

我雖然忙了一身汗，但是我感到十分開心！

學生週記 篇6

這是實習的第三週。我的實習也進入了最實際操作中，對保險公司的基本業務有了基本瞭解之後，我開始為業務員設計保險計劃，也參與了美滿一生產說會現場工作。當然學生的實訓已經開始進入了約訪客戶的階段。當然更多時候，他們都會走到街上去進行拜訪。不管是緣故的拜訪，還是陌生的拜訪。部分同學可以邀請客戶參加客戶答謝會和產說會。我感到非常的高興。我在陪訪的過程中發現同學們這三週的進步很快也成熟了不少。有一位同學成功簽下了十年期交保費一萬的美滿一生，可以說在第一個月破零成功。當然也有部分同學在展業中受傷受挫，我鼓勵他們堅持給予心理上的安撫與治療。

保險公司的工作氛圍很好，每天都有晨會，大家高高興興的一起學習，分享經驗，是快樂的工作。同學們都說：在這裡，能學到很多的知識。不僅僅是保險的，而且有關理財的知識，人際交往的知識等。退一步說，即使我以後不適合作保險，也鍛鍊了自己，增強了自身的一些素質。

因為我所處壽險教研室，所以格外關注人身保險的相關業務流程。人身保險的推銷工作具有以下特點。

第一：推銷工作具有服務性。這種服務性表現為：

⑴，在顧客購買之前，推銷人員應根據客戶的需要，幫助其設計保險方案，選擇適當的險種。

⑵，在顧客購買之後，根據客戶保險需求的變化和新險種的出現，幫助顧客調整保險方案，確保其財務穩定；

⑶，保險事故發生或期限屆滿時，主動幫助客戶索賠或提供這方面的諮詢服務。

第二：保險工作需要豐富的知識。人身保險本身是一種合同，也是一種家庭經濟計劃。它不但牽涉到法律，稅金，醫學，金融投資，社會學方面的知識，還要考慮到客戶家庭情況，收入狀況及未來的`經濟計劃和投資方向及客戶的心理狀態和消費習慣；

第三：推銷工作意義重大。人身保險是幫助他人追求幸福人生的保證。推銷員在推銷工作中處處為客戶著想，提供給客戶優質的保單，使客戶在遭遇不幸時及時得到經濟幫助，渡過難關，自然會受到人們的尊敬；

第四：推銷工作靈活自由。人身保險推銷工作可以由保險員根據自己的情況選擇工作時間，物件及地點，按照個人的計劃自由調整安排。

當然，在公司實習的這段時間我發現商業保險公司非常關注社會保險的發展狀況，因為商業保險作為社會保險的重要補充，在今後的教學中要加強學生對於社會保險專業知識的學習。

學生週記 篇7

真正熟悉我的人都說我很犟，可我自己卻沒什麼感覺，給你講一下我的生活，然後你再評論我本人。

我現在已經升上九年級了，九年級，其實也就那麼回事，聽別人說是感覺很辛苦。在我看來，應該還好。

各位畢業生應該不會忘記，九年級上體育課的情景，是的，每節都有衝刺。作為女生還好，八百米。在我們學校的操場上是兩圈。跑步，印象最深刻的就是大喘氣。在老師喊預備時，我抓緊站在最偏僻的地方。在心裡告訴自己；兩點之間線段最短。因為剛開始的優勢，所以我在剛起跑時很悠閒。有人落在最後，就會著急往前衝。在我看來，這極不理智，暫時的落後，並不代表你就最差，這只是過程，結果在後頭呢。第一圈快跑完時，我們的呼吸已經亂了。有了疲累的感覺。為了不讓其他同學察覺出來，我就會緊緊的咬著下嘴脣。

第二圈開始，也就是我真正衝刺的時候，這個時候，連我自己都臉紅，覺得不好意思，學校是城鎮的，應該有同感。當在操場跑過時，會有很大的灰塵，而在我感到很累的.時候，我通常會選擇用盡全力跑。這個是有原理的。我知道；每個人都一樣，我累的時候，她們也是同樣的累，而此時有兩種選擇，一個跑快到終點休息，一個慢慢跑調養生息。這兩個差很多的。

好吧!終於到了終點，你仍有兩種選擇，一 慢走，使身體慢慢的休息下來。二 馬上趴在地上休息。

我的朋友，她呢，自打有一次知道我在跑步時咬嘴脣，每跑步下來，都要我張嘴，讓她檢視有沒有事，煩死了。不過，我很受用。

九年級除了下午吃飯晚一些外，其他就沒什麼，我經常一個人回家，看沿路的風景。

九年級，蠻好的，快要繼續我的生活了。

學生週記 篇8

如果說大學期間我新學會了一些處事方式，新懂得了一些做人道理，那麼我要感謝身邊的一切事和一切人，因為有他們，我才能夠更好地成長。

一、春日的剪影

很多美好的事情都是從春天開始的。

一箇中午，我來到北街的一個小店吃飯，飯後快回到宿舍時才發現小店的老闆娘多給我找了一塊錢。我知道，在這個一塊錢相當於十年前的一毛錢的時代，老闆娘絕對不會跟我計較的，也不會有人刻意去在乎這一塊錢，它的分量是那麼的輕，那麼微不足道。要是往回走也很麻煩。那麼，要還給老闆娘嗎？我輕輕地問我自己的心。一定要還回去的，要做一個堂堂正正、講誠信的人！

當我氣喘吁吁地將手中的一塊錢鄭重其事地交給在忙著收賬的老闆娘時，我看到她的眼中一閃而過的帶著什麼東西的光芒。是了，那眼光中有驚喜、讚賞，也有感激。她愉悅地對我說了一句清脆的：“謝謝你，姑娘。”

我知道，我守住了一些不應該丟失的東西，雖然很累，但我真的覺得很開心。

二、夏日的感動

又是一個炎熱的夏天，這個學期的快接近尾聲了。

上午林老師在QQ裡找我，讓我有空過去辦公室一趟。

這讓我想起剛進大學的時候，迷茫又困惑的我找到她，希望她能夠為我指點迷津，聽了我的心聲後，當時她真的很及時地給與我切實有效的建議和幫助。與其說她是一位親切的老師，不如說她是我們的知心姐姐。我總是很樂意跟她分享我的經歷和故事……

來到林老師的辦公室，她說我們好久沒聊天了，我想了解一下你最近的學習生活，還有你的大學規劃和目標。說實話，那一刻我真的覺得很慚愧，竟然讓林老師主動找我。作為輔導員的她每天有數不清的會議，填不完的表格，籤不完的假條和寫不完的資料記錄……可是林老師在百忙之中還抽空找我聊天。

有人說大學老師不像國中高中老師會管你那麼多，師生之間自然也不會有那麼深厚的感情。但是，林老師對我殷切的關心使這個荒唐的“鐵律”不攻自破。

三、秋日的沉思

經過一個學期的努力，大一結束時，我終於如願獲得了國家的勵志獎學金。我深深地明白勵志獎學金的含義，我時刻感恩自己能夠生在這個幸福的時代。我也時常沉思我到底能夠為身邊的人做點兒什麼。

一個黃昏，我走在長長的校道上。看著學校裡的鳳凰樹和紫荊樹金黃色的葉子大把大把地掉落，心想秋天已經悄悄地來了呢。校道上鋪滿了厚厚的一層落葉繡成的黃色地毯。

不知不覺走到了博學園，我發現這裡的亭子裡總是坐著很多慈祥的老奶奶。我知道很多老奶奶是學校裡退休的老師，有的因為子女在外工作常年一個人在家，很是孤獨。恰好看到一位老奶奶自己坐在一條石凳上，我忍不住上前跟她搭話。很快我就跟老奶奶熟絡起來，我們聊了很多，關於她喜愛的戲劇，老奶奶的家庭成員，還聊到我的家鄉，我的學校成績，我的大學生活。總之，那是一次很愉快的邂逅，我為自己能夠給老奶奶帶來一點點的`快樂而感到無比欣慰。

我想起另外一位我每天早上去上課時都能在樓道遇見的清潔工阿姨，看著她吃力地清理垃圾的樣子，我總是大聲地跟她打招呼“阿姨早上好”，其實我還想對她們說謝謝的。是因為有她們這樣一群平凡的清潔工阿姨的勞動，我們才能住在舒適乾淨的環境裡。但是我能做的就是這麼少——尊重她的工作。

我們貧困生總在想著如何去回報國家和學校對我們的一系列幫助，覺得只有參加某些集體活動才算報答。但是我想，也許這也是一種不錯的方式吧：善待身邊的每一個人，對需要幫助的人們給與力所能及的幫助，讓他們感受到我們的善意。

四、冬日的領悟

我一直是一個十分怕冷的孩子，但是冬天終於還是如期而至了。晚上我接到大伯從廣州打來的電話，他又給我寄錢了，大伯囑咐我天氣冷了，要記得去買幾件厚大衣穿，他說我身體單薄，怕經受不住嚴寒，要照顧好自己。我在電話的這頭聽著聽著就不禁溼了眼眶。大伯的工資並不多，但他一直像父親一樣關心著我，不讓我受一丁點兒委屈。他的關心像一縷溫暖的陽光，暖暖地包圍著我。

我忘不了老闆娘給我的肯定的眼光；忘不了林老師對我的殷切期望；忘不了老奶奶那舒心的笑臉；忘不了大伯時刻的關懷……我不知道在我的生命中，還有多少顆這樣愛著我的心，但我會倍加珍惜，心懷感恩。

四季輪換，斗轉星移，成長路上的每一步都艱辛，但因為每一步都充滿幸福，所以每一步我都走得堅定。

我在嶺師，在這裡成長。

學生週記 篇9

今日，我要與爸爸在象棋盤上大“鬥”一場。

我端來棋盤，爸爸微微一笑，說:“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費時間。”

“老爸，你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經心的說了一句。

“什麼不敢下來來來!我跟你大戰幾回合。說我不敢下，真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當，看來這激將法還真管用。

我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒髮衝冠的說:“你，你---你敢轟我的`相，看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運過來，準備把我的帥轟的屍骨無存。我一看急了，連忙把士之過去，只聽，啪的一聲，我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已，一口就把炮吃掉了，總算為士報了仇。爸爸一看，一拍腦門，說:“哎呀呀呀!真是糊塗，壞了菜了!可是，嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開始對老爸的陣地進行全軍掃蕩-----

十分鐘過去了，爸爸下的很認真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風，簡便的很。老爸誇我的棋藝有了長進，我就更有點飄飄然了。我一會拿起剪刀修修指甲，一會又去冰箱拿雪糕吃。心裡一向在埋怨，下可是我就認輸唄，幹嘛那麼磨蹭正當我胡思亂想之際，只聽老爸大笑道:“閨女，都說你下可是我了吧，看一看，你是怎樣輸的哈哈哈---”我拿著吃了一半的雪糕，連忙跑過去一看，我的老將已經對臉了----

下棋不專注，不謙虛，就會輸棋的;學習不認真，有點成績就驕傲，就會和許多知識擦肩而過;做人如果馬馬虎虎，不用心，就會輸掉整個人生!

學生週記 篇10

我的小侄子已經十一個月大了，他常常抓著的我的兩隻手要我帶著他走路，還嘻嘻的笑著。

今天早上，我和媽媽一起去他家吃早飯，吃完後，我帶他一起玩，我放著歌，要他跳舞，於是他就又動手又扭屁股，逗得我們哈哈大笑起來。

我又把他放在地板上，讓他爬，他就一個勁的往前爬，他爬來爬去，突然，他停在一個小櫃子邊像發現了新玩具一樣，迫不及待的開啟櫃子把小手伸進去，把東西“抓”出來。然後，“咚咚咚”的爬走了。唉~ 最後就由我來收拾了。

過了一會兒，我抱著他放在沙發旁邊，他手抓著沙發的邊，一步一步的往前走，媽媽用腳攔住他，他又繼續扶著媽的.腳走，走到站籃旁，他看到了他最喜歡的“寶馬”汽車，非常想過去坐。但是站籃與汽車之間有點遠，我們還沒做出反應時，只見他已經快速跑過去了，那一幕讓我們都驚呆了，也笑開了花!

看!這就是我聰明、好動又可愛的小侄子!