有關三年級週記錦集十篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，相信大家都有不少體會吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的三年級週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級週記 篇1

今天，班級裡舉行了一次暑假親子活動。邱老師帶著我們和我們的家長一起去東方綠洲玩。

剛走進東方綠舟，第一個參觀的景點是國防區。國防區裡有威武的航空的母艦和潛水艇，還有以前的飛機，比如直升飛機、轟炸機等等。

參觀好國防區，我們乘車來到了竹林迷宮，我在裡面繞來繞去，好不容易才走出來。走出來以後，我看到了兩條勇敢者道路，右邊一條比較輕鬆，而左邊一條累得我氣喘吁吁，因為左邊一條的起伏比右邊的`大。

接著，我就去了夏日水狂歡，我拿出媽媽給我買的水槍，裝好水，在長廊裡對著別人射擊。我走過長廊以後，進入了百慕大迷宮，這個迷宮比前面的竹林迷宮簡單，很容易出入。最好玩的是巨型彈弓。我用籌碼買了幾個水彈，放在特質的彈弓裡，瞄準對面那張笑臉的嘴巴射擊，可不是遠了就是近了，總是射不中。

玩好以後，我們又開始了猛烈的射擊。最後，我們結束了射擊，我覺得很高興，因為我過了有意思的一天。

三年級週記 篇2

在20xx年秋葉飄零的九月，我順利升入了期盼已久的三年級。

我走進了熟悉的校園，穿過一片片綠油油的小樹林，走過密密麻麻的樓梯。咦！原來在北面的教室跑到了南面去了，在高高的三樓上，向右一拐彎兒，就進入了溫馨的教室。一進門，我就看見了和藹的'林老師，忙碌而又愉快的身影。高老師卻遲遲不來，原來，美麗的高老師換成了和氣的馬老師。體育男老師周老師也換成了女老師。

我們上了三年級，作業也逐漸變多了，拼音寶寶悄悄地跟我們說再見了，難弄的鋼筆也成了我們的學習用具。第一次寫鋼筆字有緊張還有新奇，我拿著“沉重”的鋼筆重重地往下一寫，再平平地寫一條橫線，費了九牛二虎之力，總算寫好了一個比畫。我們還多了些新課呢：奇妙的科學課、好玩兒的電腦課、有趣的外教課、辛苦的勞技課。

我們現在是中年級的大哥哥、大姐姐了，每當我們看見小弟弟、小妹妹哭哭鬧鬧的時候，心中就升起了一些自豪感。三年級真是一個變化很大的年級啊！

三年級週記 篇3

語文課一向是很嚴肅的，可今天是那麼得趣味橫生。那一陣陣笑聲，那一張張笑臉，你一看就知道了。

今天我們玩了“反著來”的遊戲。就是我說起來，你就得做下或者蹲下，反正不能站著。但是我一出場就輸了遊戲，因為老師一說向上看，我出國就立刻向上看了，哎，只能看著別人玩了，不過今天還是挺開心的.。

三年級週記 篇4

今天晚上吃完飯之後，媽媽說讓我洗碗。我爽快的答應了。我收拾了餐桌，把碗和盤子收拾飯廚房，讓媽媽幫我挽了挽袖子就開始洗碗了。盛菜的盤子我還放了幾滴洗潔精。洗出來特別乾淨。洗完以後，媽媽還誇獎我能幹呢！

三年級週記 篇5

一天我和媽媽到外面玩，感覺很暖和。媽媽告訴我：今天是小寒節氣，天氣應該很冷，可是由於氣候變暖，現在即使是深冬也已經不是太冷了。如果我們不愛護環境，以後夏天會酷熱，冬天就沒有了。

真是太可怕了！我明白了：我們國小生要做環境小衛士，不做破壞環境的事，還要做好愛護環境、節約能源的宣傳，不讓氣候變壞，讓我們長大以後還有多姿多彩的`春夏秋冬。

三年級週記 篇6

週末，動物園放假了，小猴子早早起床，小朋友們今天都有事情做，都沒時間陪她玩。

今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業寫完了，決定帶小猴子去野炊。

玩了一會兒，媽媽對小猴子說，媽媽渴了，想喝水，你去打點水吧，媽媽看了一下，發現自己沒有帶盛水的東西，只有一個竹筐。她就對小猴子說：“你拿著竹筐去接水吧。”小猴子說好吧。到 了河邊，用竹筐盛水，可是水都漏光了。這可該怎麼辦呢，媽媽還急著要喝水呢。小猴子很著急，忽然看到河邊的落葉，忽然想到了主意，就開始有葉子墊在竹筐上開始盛水。小猴子把水盛上，給了媽 媽。猴媽媽看到小猴子接的水，欣慰的.笑了，對小猴子說，媽媽對小猴子的考驗，小猴子表現得很好。

小猴子要告訴小朋友們說，這是我動腦的表現，辦法總比問題多的，遇到問題我們都要多動腦子哦。

三年級週記 篇7

星期天的早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。

我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路後，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令後我馬上執行，鬆開了雙手。只見媽媽邊跑邊一鬆一緊的操縱著長線，風箏扶搖直上，升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來並高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”

媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看著風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。

“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說。正當我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風箏像被擊中的.戰鬥機一樣急轉直下。“怎麼會這樣？”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了。”“沒關係，風向變了，才會這樣。”媽媽不慌不忙地說：“沒事，只要讓風箏再次迎風而上就行了。”果然，媽媽調整方向後，風箏又飛上了高空……

天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的星期天！

三年級週記 篇8

由於上一週的夏令營活動，導致我們的假期作業有所積壓，為了補償我們參加夏令營活動的同學，託管班專門為我們贈送了一個為期五天的假期作業輔導。

在託管班裡，同學們認真做題，相互學習，相互討論，有時候同學們為了一道題會爭論的面紅耳赤，有的小女生甚至還會哭鼻子，最後在沒有結果的.情況下，我們只能請教老師以肯定自己的答案。

雖然在託管班的時間不長，但是我和其他幾個同學建立了良好的友誼，也為我以後的學習添加了幾分興趣。

三年級週記 篇9

今天，我們萬能而偉大的陳老師，舉行了一次盛大的抽獎活動。同學們躍躍欲試，迫不及待地開始了神祕的抽獎儀式。

抽獎一開始，教室就成了五指山的天堂。所有人都舉起了手，真像一大片樹林。

陳老師挑選了四棵“幸運樹”，分別是A同學、B同學、C同學和D同學。

四個金光閃閃的大金蛋全都蹦到了大螢幕上，旁邊還有一個可愛的`小錘子。

四個幸運兒中第一個砸蛋抽獎的是A同學，他選了自己中意的金蛋，便直直地站在一旁，閉著眼睛，彷彿等待著克羅索的安排。

一陣鮮花和綵帶後，從天而降了四個大字……

全班同學屏息凝視，連一根針掉在地上都聽得見。

“謝謝參與!”

無視A同學立刻暗淡的眼神，全班同學大笑了起來。

不出我所料，前三個同學都沒有得獎，我把希望寄託在了D同學——最後一個人身上。

D同學選擇了最後一個金蛋，臺下人都向他投去了羨慕的目光。有些人都猜起了他會得到什麼獎品，我也饒有興趣地看著他。

隨著一陣嚇了我們一跳的聲音，幾個在螢幕上躍動的大字讓我們目瞪口呆……

謝謝參與！

四名選手垂頭喪氣地走下講臺。第二輪抽獎開始了！

陳老師選了E同學和F同學來參加第二輪的抽獎遊戲，預備，Go！

E同學選了三號金蛋，臺下很多人都猜測是“謝謝參與”。

一秒鐘後，E同學驚喜地在講臺上蹦來跳去，而我們再一次目瞪口呆，一……一等獎！

眼看他的目光已經飄到了免作業卡上，陳老師笑著說：“還沒公佈獎品呢，請看——”

獎品一出，鬨堂大笑，有人把“獎品”唸了出來：“騎掃把學哈利.波特飛行。”

E同學苦著臉從牆後拿了個掃把，反著夾著在腿上衝了出去。

“嘭！”E哈利.波特一下子撞到了門，震得幾個抹布都掉了下來。

E同學在我們的笑聲中灰溜溜地回到了座位上。

下一個是F同學，他也得了個一等獎，下面的同學都不懷好意地笑著。

“獎品”出現在螢幕上，赫然寫著：拿掃把邊彈邊唱小蘋果！

觀眾們幸災樂禍地笑，F同學只好拿出上一代一等獎E哈利.波特用過的掃把，唱了起來：“你是我的小呀小蘋果……”

慢慢地，大家都沉浸在歌聲裡了，下課鈴聲響了起來，這節抽獎課到此結束！

三年級週記 篇10

星期三的傍晚，我和爸爸去看日落。此時的天空一片深藍，太陽的光芒灑向我和爸爸，它的光線還是這麼強。靜悄悄地，正在西斜的太陽不知不覺的變成了半個太陽，他染紅了身邊的.雲彩，雲彩變成了紫色、紅色、黃色……那時，我的眼睛閃閃發亮，假如有一臺鏡子的話，說不定天上有一道彩虹。就在我胡思亂想的時候，太陽快要落下了，我抬頭著急的讚歎道∶“落日真美呢！”