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【必備】國小週記模板彙編六篇

週記1.82W

愉快又充實的一週又告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,立即行動起來寫一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編整理的國小週記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】國小週記模板彙編六篇

國小週記 篇1

今天我去恐龍園玩,我一進門先看到三角龍和霸王龍,我以為裡面全是恐龍化石,我進入以後看見它是一個遊樂場。

我先去玩茶杯轉盤,感覺很刺激。我聽廣播說11:30有大象表演,我就橫衝直撞到了大象館,裡面有六頭泰國象,主持人介紹每天一隻象要吃掉一卡車的'食物,那一車食物給我可以吃一年啊!接下來主持人邀請臺下三位觀眾去體驗泰國按摩,臺下觀眾上去了,三個觀眾躺在毯子上,讓大象給他們按摩,第一個觀眾說按摩還行,第二個觀眾說大象的腳好臭了,第三個說她好怕。很快表演結束。我們又去排隊等候玩降落傘,當輪到我們的時候,服務阿姨說讓我量一下身高,讓老爸稱一下體重,結果我們兩個不能玩。然後我們就去玩360度大旋轉,我在上面人感覺就快被耍飛了,我感覺很害怕就直接閉上眼睛。一下子就結束,我感覺快要吐了。今天變化很大,很冷,我們就結束這一天遊。

國小週記 篇2

放假啦!我扔掉作業到外公家去玩。外公帶我去菜園拔菜。

一走近園子,我就被滿園的蔬菜給吸引住了!綠油油的蔬菜、黃澄澄的菜花、還有露出半個腦袋的白蘿蔔。風一吹,我就聞到了一股泥土和豬糞的味道。我迫不及待地衝進田裡,準備大幹一場。

一棵棵青菜就像一個個頭戴黃花的小姑娘,“嘿呦,嘿呦”,我挑了幾棵最大的用力地拔起來,我還拔了香噴噴的大蒜,外公教我用小鋤頭挖了黑不溜秋的芋艿。看著滿籃子的蔬菜,我的.心裡樂滋滋的。

低頭一看,哎呀!我的靴子變成了一雙泥巴鞋,手上、衣服上也是泥巴,媽媽說我的臉上也沾上泥巴,我是一個“小泥人”呀!

國小週記 篇3

時間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

實習學校:武林國小

紀錄者:****

指導教授:****

實習輔導教師:****

新生訓練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習時,新生訓練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當天到校,但是當天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當然最重要的是,家長親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法!

雖然我們九月份才開始安排行政的實習,由於開學各處室都比較忙的關係我這週一開始就在輔導室協助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協助帶領著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協助趕時間的家長帶領新生進教室。

到了第二天由於颱風的影響,風雨很大,但是因為答應過家長這周我們都有此項服務,所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數的家長真的趕時間,必須將學生交給我們帶領!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導室的一環,否則我真的會認為這是屬於學務處呢!

第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認識的方式並不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子後麵人的體型、長相…等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長,故這周的輔導室見習讓我獲益不少!

我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會後,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領我們班的學生,由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代並沒有),所以對於方向我有點暈頭轉向,我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學,故當天將教科書及簿本發放給學生後,做個簡單的清潔工作一下子就放學了。

中午時,教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課,當時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準備,但是因為這是臨時的突發狀況,每位實習老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論後,當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課,最後我決定讓他們在這兩節課裡先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學校的校內繪畫比賽,如此不僅與學生的生活經驗貼近,還可以參加校內的比賽,真是一舉兩得啊!

這周才開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認為我必須要義務替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我幫忙,而她也跟我說我需要什麼儘管跟她說,她不會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。

不過在相處兩天後,我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協助她,不能再被動的等待老師請我幫忙,所以我有主動跟老師說,現在開學有很多雜事,像是核對名單之類的事,其實我可以幫忙,如此我也可以對於班上學生的名字更加熟悉,故婉琦老師之後就比較不會不好意思,忙碌的時候會請我協助,漸漸地,我相信我跟我的實習輔導老師會越來越融洽的.!

學生剛升上五年級心情比較浮動,常常會犯一些類似頂嘴的小毛病,婉琦老師會先跟學生指出說是哪裡不對、為什麼不對,然後再請學生最伏地挺身或開合跳,我認為婉琦老師讓學生明確地知道所犯的錯誤,以及懲罰的方式也可以鍛鏈學生的體力這兩點真的很值得我學習。

再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽籤的方式來分配的,但是最後想想之前的經驗她認為這樣的話,學生會對自己的掃地工作沒有認同感,常會出現偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節課的時間分配掃地工作,交叉地使用自願和猜權的方式,邊分配邊說明工作內容,一次讓全班都明白,果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,我想這是因為有一個完美開始的緣故吧!

由於是新班級的緣故,所以許多班級常規都還在建立中,這個過程是很辛苦、繁雜的,但是也因為有這個環境讓我見習,我相信我可以在裡面學到很多東西的。

由於該開學的緣故,這周輔導室比較多事情要協助,所以我待在班上的時間不多,又加上新的班級必須建立起新的常規,故這周我沒有難到很多的教學活動,但是我有看到重要的兩點,都是屬於數學教學,第一,在還未有任何進度前,老師會先出兩位數或者三位數,甚至四位數的乘除法,先測量學生的程度,然後在改作業的過程中,就可以輕易地知道學生的程度所在,看看整個班級的水平在哪,接著再將程度較差的學生記下來,找時間將學生的程度拉到升上五年的水平。12國小教育實習週記

第二,老師剛開始上數學時,步調很慢,希望等全班瞭解她的教法時,再將步調逐漸調快,而且因為學生在四年級時,是由不同的老師所教導,在計算的方式上,一定會有所出入,婉琦老師會希望學生統一方式,如此學生計算能力不會一直停留在建構的方式下,而且對於他們的計算速度也會有所提升,不僅如此,老師在教學方面也更容易掌握住學生的學習狀況,這兩點真的很值得我記下來。

這次的研習營是「請假研習」,會辦這個研習的原因是因為要將舊有的紙本請假方式,改成線上請假的方式,因為有少數教師不熟電腦操作,而且多數人對於線上請假的方式生疏,所以這個研習是很重要的,關係到很多老師的權益。

這次的會議算是我們正式第一次的實習輔導會議,主要讓各個實習輔導老師與實習生以及主任、校長做個介紹,也讓實習輔導老師知道該如何輔導我們,或者與行政做配合。

不過這次因為召開的時間,與六年級畢業旅行的會議衝突,所以四大主任只來了一位輔導主任,所以這次的會議讓我對於輔導處的有了初步的瞭解,主任也很明確地指出當我們輪到輔導室時,我們可以第一節去問看看是否有是需要協助,這樣處事的老師比較好安排事務,對於我們來說也比較彈性,沒事的話就可以回班上實習,有事的話只要做完就可自行離開。

另外,還有最重要的一點,就是主任希望我們有什麼問題就可以儘量提問,因為他也不知道我們需要什麼,很少會主動告訴我們,所以當我們有問題時主動問,主任及組長們都會很熱心的為我們解答,我想在實習的這一年中「主動」的確是我們該學習的重要課題之一。

國小週記 篇4

今天,爸爸媽媽讓我去學游泳,我答應了。

我全副武裝:頭戴一頂七色泳帽,一副黃白相間的泳鏡,下身著方口小泳褲。

到了游泳館以後,我很激動,匆匆地做完了準備活動,銀波盪漾的泳池裡已有一群人在學游泳,外面天氣很熱,我們都急著下水,誰知一到水裡,只覺得面板一陣顫抖,好冷啊!我趕緊和大家靠攏在一起,想來抱團取暖。

開始學游泳了,我們戴上了泳鏡,看著教練身輕如燕,身手敏捷地游完了一個游泳池的寬,我們心裡也癢癢的,決心一遊。

於是,我開始琢磨著按老師教的方法去遊,輪到我遊了,我猛的一撲,只聽見水從我頭頂漫過的聲音,接著,打腿,停下來一看,我游出了一丈多遠,於是我覺得游泳沒什麼難度,接下來的幾輪,我打算遊得更遠一點。

突然,有一股莫名其妙的.力量將兩股水注入我鼻子裡,我心裡感到了前所未有的無助,腦子裡不要說一片白,因為他早已麻木了,我伸手在水裡亂摸,好不容易利用水壓的力量,才使自己站立起來,鼻子裡全是水,都快沒知覺了,我趕緊擤鼻涕,氣管像被堵住了一樣,只有出來的氣,沒有能吸進的氣,感覺整個頭都僵住了,被冰住了一樣。

過了好久,我才恢復過來,教練告訴我,頭不能往上仰,這樣容易嗆水,我點了點頭,表示知道的意思。於是,我按教練教的方法去練,果然沒有嗆水。

水漫過我的頭頂,慢慢的,我越遊越快。不久,自己便可以像魚一樣在水中穿梭著,我遊得越來越好了。我學會游泳了。

這就是我的游泳記。

我愛我的暑假。

國小週記 篇5

“汪汪……”一聲聲沉悶而威嚴的狗叫,在我心中擊起一層層寒顫……

書檯前,我正在奮筆疾書,門外傳來了一陣陣狗叫,起初我不在意,但仔細一聽,這好像不是我家小狗旺仔的叫聲嗎?”叫聲在我耳邊迴盪,“不!我來救你。”

我走到門口一看,一隻碩大無比的狼狗正惡狠狠地盯著旺仔,一看就不懷好意,圖謀不軌。可他好像比我還大,我開始膽怯了,一邊是惡狠狠的大狼狗,一頭是顫顫巍巍的蜷縮成一團的旺仔,我的思緒雜亂不堪,一會兒是旺仔腦漿橫飛的樣子,一會兒是大狼狗向我撲來的場景。不行,男子漢大丈夫,如果連最心愛的狗都保護不了,我還能保護什麼,在最危難的時刻,我決定了旺仔的命運,衝啊,保護我的朋友,我咬了咬牙,穿上了爸爸的衝鋒衣,站在門前又咬牙又跺腳,吟誦了荊軻的《易水歌》“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”抱著必死的覺悟,帶上“大寶劍”,一開啟門,又止不住咒罵:“誰把狼狗拴我家院子裡了!”拖著抖動的`腿肚子,我上去與狼狗殊死搏鬥。

一上去,我就使出了“調虎離山”之計,我將肉末放在一邊,果然美食的誘惑是無敵的,我將狼狗支開,上去營救小狗,可拴狗的鐵鏈還真是關鍵時刻掉鏈子,死活不肯“鬆口”,狼狗一口吃掉了肉末,舔舔後轉眼發現自己中了我的調虎離山之計,小狗的號叫令它聞訊趕來,死死盯著我,我果斷拔出了我的大寶劍,可狼狗叼走了我的寶劍,我變得手無寸鐵,手無縛雞之力,趕緊開溜,狼狗馬上發現木劍不能吃,掉頭來咬我,瞧它那血盆大口,這是想一擊致命阿!太凶了吧!我低估了它的實力,急中生智,木板一放,人一滾,逃出了它的魔口,危險又一次逼近,它又揚起它的魔爪向我拍來,我猛一轉身又丟出一塊肉,抓人固然重要,吃飽也很重要,趁它酒足飯飽,優哉遊哉,見縫插針,準備逃出它的攻擊範圍,可它又以迅雷不及掩耳之速躍了過來,糟了,天妒英才啊!目光彷彿暗淡無光,再見了,世界!頃刻我才發現,我還活著!一個威風凜凜的人走了過來,原來是老爸來啦!

一問才知道狼狗是爸爸帶來的,它叫阿努,正所謂:不打不相識,我相信阿努一定會成為我的朋友!

國小週記 篇6

今天上午,我們一家去大潤發﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買年貨。我們先去麥德龍買了38個東西共花了386元,然後我們去品牌服裝店買了5件衣服其中有一套西裝原價1200元,現價120元。爸爸問“:我這一套西裝原價1200元,現價120元打了幾折?便宜了多少錢?”我說“:這還不簡單,用1200乘100分之10等於120,所以打了一折,便宜了1080元。”在品牌服裝店共花了587元。

去大潤發買年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。