關於開學第二週週記範文合集七篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的開學第二週週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學第二週週記 篇1

“六年級，是一首韻律優美、內涵深刻的詩歌。”

六年級，上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;八年級，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之;八年級，有歷史，生物和資訊科技的水平結業考試…

六年級，開學第兩週，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力，這使我不得不打起十二分的精力來：課堂上努力控制自己不走神，課後利用課餘時間加緊寫作業，晚自習加緊背文科，早晨加以鞏固。整個一週，這一前一後的，也算比八年級上學期有所進步，至少懶病現剋制住了，老斑也說我狀態“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今後的事情誰又說的準呢?!我現在必須要盡力剋制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性迴圈，保持住自己的狀態!堅信今天必定比昨天棒!加油!

我被分到了11班，感覺很親切，就像是叫我的小名一樣。我應該是很幸運的了，周圍有一張張熟悉的臉，原來一起考進來的十幾個同學裡面，有四個女生都在我們班。有了這份熟悉，周圍的那些陌生也不算什麼了。

我們的班主任是位剛畢業的大姐姐，很親切的樣子，卻給我們出了個難題，問我們要怎麼個坐法。很多同學都提議說，要單人單桌，可這教室太小，想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐，女生跟女生坐。這時，老師很神祕地笑了一下，說：“我們班的男生是21人，女生是29人，奇數跟奇數。只有男女生配對，才能湊成整數。”大家聽了，都不願意男女生同桌，可老師就是厲害，在給我們灌輸完“男女搭配，幹活不累”的思想完後，就把大家叫到了走廊上，開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的倒數第7個!也就是說，我可以免遭和男生同桌的“厄運”了!這還不夠呢，因為排在隊伍後邊的緣故，我的座位在最後一排，那可是我六年前剛上學時候所垂涎的!要知道，那時候的.我全校最小，上課還要站在第一排呢。哈，六年的時間可真是好玩，可以讓一個矮矮的小傢伙坐到了最後一排。這可讓我好有成就感呢!

分座位過後，就開始自我介紹了。剛好我是最後一個上，準備的時間最多，

自然就想了最久，還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺時，竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我鬱悶啊，不過，這似乎已經夠了，不然太羅嗦也不是件好事。

開學第兩週，趣事真不少，說了自己再說他人吧。學校要求男生都剪平頭，可是我們班上有位同學嘛，或許是忘了吧，就沒有剪規定的髮型。在發校服的時候，那工人根據他的髮型給他發了*，待到他開啟檢查的時候，發現――那竟然是女生*!這下慘了，只見他左手拎著一條百褶裙，滿臉委屈地找老師：“老師，我的*是女生的!”全班立即笑倒。

開學第二週週記 篇2

這一週是開學的第二週，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的.第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上高中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與高中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而高中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比高中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從高中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

開學第二週週記 篇3

在這五天的時間裡，我又學到裡很多新知識，這使我感到非常快樂。

記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，國小的時候，我有很多朋友，因為我們都互相瞭解，互相信任，可是到了國中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲;可是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的`事情。

數學課上，王老師給我們講了有關於相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，後來，做了幾道練習題，我漸漸掌握瞭解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做遊戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二週的學習生活短暫而又充實，我要在以後的日子裡努力學習，在兩週之後的月考考個好成績!

開學第二週週記 篇4

九年級的生活已經過去了兩個星期，瞬間感覺壓力好大，現在才過了一個星期多一點，就有人處處埋怨，想著換班，可是卻又不敢。

星期一到星期五可以說是沒有多餘時間讓你放鬆心情，早上五點半起床，整理床鋪，刷牙洗臉緊接著就是排隊打早餐，吃早餐。一系列事情最遲六點三十分搞定，然後整個早上都是課程，就連可御十分鐘都得背書，背書，背書。這完全附和了那個炫邁的廣告詞，根本停不下來！

他說，第一次月考後排名後二十名的要到慢班，也不知道那是不是真的，我完全對自己不抱任何希望。如果真的排名靠後是不是就要被調走了，希望不是吧。我還不想要離開我們班。雖然一直渴望自己能到慢班，至少那樣不會那麼辛苦，不用整天埋怨作業多，抱怨又要進入那魔鬼般的訓練。可是真的是從快板換到慢班的.話，肯定會不習慣的呀！學習氛圍截然相反，反而會更想念在快班的生活。

我倒是經常挺慢班的同學們說，她們也想訓練，也想過快班的生活，很顯然的他們差班裡肯定整天都很鬧，不會像快班那樣每節課，每個人都安安靜靜的聽老師講課……

有時候在上課的時候，一直都是驚心膽顫的，生怕老師點名點到我來回答問題，然後我卻不會，再然後我就再也沒有興趣學那一們課程了。我就是這樣，一旦遇到小小的挫折，就會想著要放棄。

現在已經是九年級了，與往前不同了，所以加油吧，履行自己的約定……

開學第二週週記 篇5

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。

上了高二，再有的感覺便是緊張。在高中裡，尤其是優秀的高中，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的`壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。 因為上了高二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

開學第二週週記 篇6

生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學校、在公園……學習生活中，幾乎每天我都要對著老師、同學、媽媽放聲歡笑。

笑聲無時無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。

“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來，我立即挖開眼皮，一個飛躍，衝出房間，狼吞虎嚥地吃了早餐，就開啟門，飛奔了出去，今天是開學的日子。

我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來都那麼美好：路旁的垂柳隨風搖擺，彷彿在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我鼓勁，在新學期裡取得更好的成績;空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個早晨真是太美好了!

可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向學校。可是雨越下越大，最後幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水和雨滴都順著臉頰流淌著，活像一隻“落湯雞”，跑到學校，同學們見了都哈哈大笑。

我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事，什麼遊戲，什麼奧運，什麼新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑，畢竟二個月沒見了，話一定憋了一肚子，見了同學，誰不高興呢?

下課了，我們舉行“摸人”遊戲，我自告奮勇，蒙上布，轉了三圈，摸人遊戲開始了!我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來擺去，腳小心翼翼地挪動著。我仔細聆聽著周圍的'聲音，確定方位後，才敢衝過去。突然，一個聲音從遠方傳來：“我在這兒，快來呀!”我聽聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞著跑過去，結果真被我逮住了。摸摸身材，又高又強壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身後時時傳來笑聲：“楊恆，你中獎了!”我聽了，才確定道：“準是胖仔，過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布，竟是體育老師，他就在我對面望著我哈哈笑著，就這樣，我們和老師笑作一團。

這就是開學第一天，一個嶄新的開始，一個新的起跑線，更是一個奮鬥的起點，它指引著我們更快樂地學習、快樂地成長!

開學第二週週記 篇7

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。

上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裡，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的`大門。

因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……