實用的國中週記範文彙總5篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，是時候在週記中好好總結過去的成績了。怎樣寫好週記呢?下面是小編整理的國中週記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國中週記 篇1

結束了比賽，我們坐上公交車。

隊友們嬉笑著，整個車廂都充斥著我們的吵鬧與歡笑。教練聽不下去了：“吵什麼吵，再吵信不信我把嘴給你們縫上？”我們立刻坐好，咬著嘴脣，強忍笑意。“睡了？”“睡了。”我們又吵鬧起來。吵鬧了許久，大家忽然都安靜下來。睡覺的睡覺，沉默的沉默，車廂立刻安靜下來。一位隊員倚在我的身上睡著了。

我抬起頭看了看大家。依然是一年前純真的臉，依然如一年前一樣親密，情如姐妹。排球隊的隊員大都是以前籃球隊的，我們曾經一起歡笑，一起挨罰，一起晒太陽，一起取暖，一起奮鬥過，一起失望過。如今，一切如舊。

眨眼，我們已經一同經歷了無數個日夜，本以為都只是擦肩的過客，可誰曾想過，如今，我們依然在一起揮灑汗水！畢業了，以前的同學大都離開了，留下的，碰面也只當陌生人，沒了曾經的親熱。說好要一起守住兒時的記憶，可幾經輾轉，只有我還傻乎乎的留在記憶中，堅守著！真傻！曾經的夥伴都離開了，兒時的回憶也慢慢散去了，心裡空落落的，無所適從。

若不是她們，恐怕我早已成了行屍走肉了吧？在陌生的環境裡，面對陌生的老師和同學，心空了，沒有了動力和支點，我將墮落到哪裡？曾經最珍貴的，離開了；無所謂的，卻還在我身邊陪伴著我！

失去了，才有得到的機會；心空了，才裝得下新的美好。有你們陪伴的我還怕什麼？找到了新的支點，有了新的動力，搖頭，定心，大步的向前邁，去開創一片屬於我的.輝煌，讓那些飄散的回憶知道：沒了你們的我，依然如舊！

有些守護，需要執著，有些守護，卻需要遺忘。停在過去的回憶裡，乏味的咀嚼著陳舊的記憶，不如做好今天，去開墾屬於自己的明天，不讓今天留有遺憾。

昨天有你們停留，今天有你們陪伴，明天我們依然同在！

這一路，謝謝有你們！

國中週記 篇2

在學校的一個星期終於過完了，回家過一個快樂的星期天。今天我和妹妹玩的是捉迷藏的遊戲。

剛開始的時候，我們都很相當藏的人，但我們兩又不知道該怎麼辦，最後我還是把藏的位置讓給了妹妹。妹妹先開始藏的時候是藏在櫃子裡的，我不知道。就什麼地方也找，最後在我在櫃子裡找到了他。

該我藏了，我也想藏了櫃子了，可是我的個子太大了沒有辦法，我就藏到門後邊，給妹妹玩了一個調虎離山之計！把妹妹玩的是東轉西轉。妹妹先開始的時候，想去櫃子裡找我，找了找，看看沒有，又回去了。後來我看妹妹沒注意，我跟妹妹玩了個調虎離山之計，我等妹妹沒注意的.時候我就藏了書房牆後邊，妹妹在院子裡看了看沒有就沒進去後來的時候。後來的時候我看妹妹還沒找到我，我就自動出來了，最後我把窩藏得經過告訴了妹妹。妹妹後悔沒進書房看一看。

這個星期天過得可真快樂呀！和妹妹玩的也很快樂。下一個星期天你什麼時候來呀！

國中週記 篇3

滴嗒，滴嗒，春雨落下來了。像牛毛，像花針的雨點飄飄灑灑的落下來了，彷彿然而一群調皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤萬物，不發出一點聲響。

春天的雨點，然而大自然的旋律。它指揮著萬物，隨時都然而嚴肅的。可它人時也會和你開個小小的玩笑：與風一同前來，搖擺的身子，緩緩的落在你的髮梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫下哆；它在樹木上歌唱寫下咪；它在河面上迴旋，啦就出現奏成一支迎接春天的歡歌。

春天的雨點，然而花朵的`精靈。它送給花朵一件件個性的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花大地的乳汁。它看見一朵朵鮮花嚼著小嘴，貪婪的吮吸著大地的乳汁。一會兒，一朵朵鮮花爭相開放，紅的，黃的，白的，紫的密密的擠滿了花園，這就然而送給春天的小雨點最好的禮物。

春天的雨點，然而春的使者。它沙沙地笑著，唱著，彷彿要將春的資訊傳遍大地。它將種子從睡夢中喚醒，種子便鑽出泥土，開始發芽；它讓柳樹嵌上碧綠寶石，隨風飄揚；它讓莊稼長得綠，茁壯；它將萬物的面貌煥然一新，為的然而迎接完美的春天。

春天的小雨點，滋潤大地，它默默的將自我的一切奉獻。

我伸手嬉戲這雨點，雨滴在我手心裡，它很美，不然而嗎？我一向喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一向欣賞它那潤物細無聲詩情。我猜想，它然而仙子，只為純淨世界，清濯靈魂而來。

國中週記 篇4

《橋下一家人》是一部優美的小說，雖然篇幅看起來十分的臃腫，但是十分的感動人心。

這一部書裡面的主角是阿曼德，書中提到，他不願意住在巴黎以外的地方，這個覺得很好，一個人，總要有屬於自己的個性才好呢！這樣別人就不會看不起你！

阿曼德的故事層出不窮，他不但有屬於自己的個性，而且會迫不得已的辱罵自己！就像是第二篇裡面阿曼德的橋下小屋前面有幾個小孩子在那裡流浪。他竟然給予他們了好多好多面包供他們吃飽喝足，不過呢，他們的媽媽看見了這一切，就開始把那幾個小孩子拽過來。不讓他們靠近阿曼德。這時阿曼德怒火中燒，說：“我真是一個特別愚蠢的老混蛋”這是不是讓你大吃一驚呢？

但是，橋下那麼寒冷的風永遠吹不散人的.同情心與感情，阿曼德坦然接受了小孩子純真的教導，最終和小孩子結為一個夥伴，正所謂開篇點題的：橋下寒冷的風，吹不散“一家人”的感情。

國中週記 篇5

今天我可開心了，你們知道是為什麼嗎？因為奶奶要帶我去靠海邊的三爺爺家游泳，因為他們家開了一個海邊露天浴場，好像有開了十幾年了，還有飾品貝殼之類的店，還有兩艘遊艇載外地的遊客遊玩。

一到那裡，三爺爺對我又是親又是抱的，搞的我差一點都透不氣來，我自己挑好了泳衣泳帽還有救身圈，三爺爺就帶著我慢慢下水了，剛開始，我特別害怕，因為這是我第一次學游泳，爺爺就說：“沒關係的，放輕鬆了，這不有我在嘛，大膽一點。”於是我把腳慢慢放進水裡，咦，怎麼水是熱的，我就好奇的問。：“那是因為外面火辣辣的太陽照在水面上的，早上水還是涼的。”爺爺說。哦，原來如此啊，這是露天的'嘛，難怪到傍晚水還是熱的。接下來，又教了我在水下憋氣，開始的時侯，鼻子裡全是水，把我嗆了個半死，後來經過幾次的努力，我終於可以在水下憋氣了。今天不僅玩的很盡興，也讓我學會了游泳，而且還送了我不少用小貝殼做成的工藝品，真是太開心了。