國小讀書日記400字6篇

一天就要結束了，相信你會領悟到不少東西，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的國小讀書日記400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小讀書日記400字6篇1

今天，數學老師把試卷發下來，我看到那鮮紅的79分。心一下子涼了。回到家裡，爸爸媽媽雖然多次鼓勵我，我還是難受極了。

吃過晚飯，爸爸從書架上把一年前我看過的《老人與海》又遞給了我。

我如痴如醉地讀著，我深深地被桑地亞哥這位老漁夫感動了．桑地亞哥，這位年老的漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的４８天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚，這是老人從來沒有聽過也沒有見過的比他的船還要長兩英尺的魚，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，經歷了從來沒有嚴峻的.考驗，終於把大馬林魚刺死，拴在船頭，然而這時卻遇上了鯊魚。老人與鯊魚進行了殊死的博鬥，結果大馬林魚還是被大鯊魚吃光了，老人最後拖回的只是一幅光禿禿的馬林魚架。

比起桑地亞哥老爺爺遇到的的困難。我一次的失敗算得上什麼呢？“失敗不要緊，要學習桑地亞哥爺爺遇到困難時不洩氣的那種精神才對”。我暗暗地對自己說。

國小讀書日記400字6篇2

從小到大，有一個好朋友，一直陪伴著我，在我成長的日子裡，它帶給我歡樂，充實我頭腦，引導我思考， 教會我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友――書。

甚至在我還不認識一個字的時候，我就已經和書結下了不解之緣。在很小的時候，我和別的.孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對於每個故事，我總要認真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認字的增多，我終於可以自己讀書了，這是一件多麼讓人高興的事情啊。每當我寫完作業，獨自呆在臥室的時候，我總是喜歡拿上一本喜愛的書，沉醉於形形色色的故事之中，那種快樂，在當時是其它任何一種東西也無法替代的。

從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個個動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸樑，錐刺股” 的典故則時刻督促著我前進。

國小讀書日記400字6篇3

今天第三節課，王老師帶我們學習了第10課《冰花》。

王老師說：“今天，誰讀不熟這篇課文，到放學的時候，誰就別想走!而且我還要找兩個同學幫我，一組兩個同學檢查，如有讀錯一個字，就叫他再去練習，一直到全部讀正確了，才能離開學校!”

王老師叫了幾個同學上去，其中還有我，並叫我們幾個人拿著語文書。我想：是不是叫我們上去背書呀?

到了老師耳邊，我立刻明白了，她是讓我們一個一個讀書，如果讀書合格熟練的，可以讓小朋友來他這裡讀書。

有幾個小朋友沒過關，其他的小朋友都過關了，我也過關了!老師是第一個記我名字的。

等到第四節課的時候，老師就給先過關的'同學分配任務，我的任務是看我們這一組男生，一個一個讀熟練，前面的男生我不檢查，後面的男生由我檢查。第一、二、三、四個都沒過關，第五個過關了，第七個也過關了，其他幾個都沒有過關，只有後面兩個過關了。等到下課之後，那前面兩個同學還沒有過關，到下午放學之前，都過關了!

國小讀書日記400字6篇4

寒假裡，我讀了《國小生必讀102個感人故事》這本書，這本書使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應該怎麼做人處事。

這本書中，有許多令我銘記於心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物，後來，老鼠要求下山當一名普通的'動物，山神答應了，但只有老鼠戰勝了大象，才能回到山神身邊。後來老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。有一天，大象落入了獵人設下的巨網，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞，可老鼠卻沒有這麼做，反而救了她。後來山神來找老鼠告訴他，他已經戰勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：“你將你的對手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結果嗎？這個故事告訴我們：萬事都要以和為貴，要學會化干戈為玉帛。

這本書告訴了我們一個個感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經驗，《國小生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經驗。

國小讀書日記400字6篇5

最近我閱讀了沈石溪的《第七條獵狗》這本書。其中最引人入勝的故事就是《災之犬》，這篇故事就像一塊磁石，吸引我的眼球。在這裡我還結識了一位新朋友，它就是花鷹。

花鷹是一條漂亮的獵狗，奔跑起來快如疾風，但因為雪白的身上長著幾撮黑毛，被當地人說是一條災之犬。沈石溪不相信，便埋下了它，但接連發生幾件禍事之後，他相信了花鷹真的是災之犬，他想趕走花鷹，但花鷹始終沒離開他。於是他決定害死花鷹，可花鷹總是絕處逢生。一天他在游泳時碰見了鱷魚，花鷹恰好看到了，奮不顧身地跳入水中，擋住了鱷魚。

看完這個故事，花鷹的精神令我感動，一條狗，面對想要害死自己的主人，它沒有怨恨。它完全可以站在岸邊看著主人被鱷魚吃掉，用主人的血來補償自己的`傷痛。但它卻用自己的身體為主人擋住了死神。

生活中，我們經常看到兩個同學因為發生了矛盾就像隔了千山萬水，互不理睬，一看到對方遇到困難心裡就無比開心。跟花鷹比起來，我們實在是慚愧。從花鷹身上我的到一個道理：恩要一生銘記，仇要一抹了之。要銘記他人對我們的幫助，用感恩消除怨恨。

《災之犬》這篇故事讓我認識到動物對人的情感。還告訴我們對待他人要多一份寬容，多一份理解。把恩“刻在石頭上”，把仇“寫在沙灘上”!

國小讀書日記400字6篇6

在我的讀書生活百寶箱裡，有一顆顆亮閃閃的小珍珠，有的記載著生活歷程，有的記載著奇聞趣事，大大小小，或亮或暗。在這裡我就挑出一顆最明最亮的來讓大家一飽眼福吧。

在一個星期六的下午，我的作業早早地做完了，於是和媽媽一起來到博士書店看書。我直奔兒童書籍處，媽媽也去看成人書。我一頭扎進了書的`海洋裡，在裡面遨遊。俗話說得好，一日無書，百事荒蕪。我來到青少版的文學寶庫，拿起一本我早已久聞大名的《簡·愛》來看，書中的小女孩簡·愛發生的事讓我牽腸掛肚，有時生氣，有時快樂，完全與書中人物成為一體。正當我看書看得入迷之時，突然感到口渴，我已完全忘記了我是在書店，於是說道：“媽媽給我倒杯水來。”一句話說出，我頓時臉變得又紅又紫，書店裡的人聽了，也哈哈大笑起來。

這件事讓我明白了什麼才是“如痴如醉”。