【精華】中學生作文錦集8篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的中學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生作文 篇1

昨天晚上看新聞時，發現這幾天發生的災難特別多，其中就有一條是這樣說的.，江西釋出最高級別暴雨紅色預警，108萬人已受災。我一看，嚇了一跳……

來自江西省氣象臺的資訊顯示，6月16日20時至19日11時，江西全省先後有16個縣市出現暴雨，23個縣市出現大暴雨，全省平均降水98毫米，13個縣市累計雨量超過200毫米，其中東鄉縣達到286.6毫米。據氣象部門中尺度加密的自動站監測，江西全省共計69個縣市的432個鄉鎮站點先後出現暴雨，49個縣市的318個鄉鎮站點先後出現大暴雨，以弋陽縣旭光387.6毫米為最大。

江西省氣象臺提醒，在未來3小時內，南昌南部、撫州北部、鷹潭西部、九江西部、宜春東北部降水將達到100毫米以上，並伴有短時強降水和強雷電。20日，雨帶有所南壓，贛西北大到暴雨轉大雨；贛東北和贛中北部陰天有大雨到暴雨，區域性大暴雨；贛中南部陰天有中雨；贛南陰天有陣雨或雷陣雨。21日至23日，江西全省大部分地區仍有降雨，部分有大雨。截至目前，撫州、贛州、吉安、上饒、新餘等地部分縣出現嚴重洪澇災害。銅鼓縣楓槎水庫、吉安縣龍口水庫出現漫頂險情，目前水位已降至壩頂以下，水庫險情得到控制。江西全省1.3萬名水庫安全管理員已上壩巡查，2.3萬多名幹部群眾正在開展巡堤查險，確保工程安全。而據江西省防汛部門的初步統計，目前，江西全省共有543個鄉鎮108萬多人受災，農作物受災面積74千公頃，倒塌房屋7222間，緊急轉移群眾6.4萬人。

看看，看看，現在的城市變得怎麼樣了？環境汙染、洪災、地震、山體滑坡等事故都在中國發生，為了享受到快樂，可以不顧一切，從現在開始我們更應該保護地球，不要再發生疑似這樣的事情了。

中學生作文 篇2

的確，給別人起綽號從一方面來講的確是一種不好的行為，但在我們院裡，卻發生了與同學們所說截然相反的事。

我們院裡的朋友如同一個大家庭一般和睦、不嬌氣。在這裡，每個人都有屬於自己的外號，外號對我們來說也是一種專利。這兒的外號都是和食品掛鉤的，大到熱狗火腿腸，小到冰激凌聖代，還有什麼海蔘、牡蠣、汽水、蛋糕……明明白白一個餐廳。但是，我們都很喜歡它。

這些外號在我們叫來是愉快的，是打心底的喜悅，除了歡樂，不摻雜任何感情色彩，更沒有所謂的嘲諷、譏笑和歧視。這是屬於我們的獨特“習俗”。因此我們這裡真名一般是不叫的。正因為這樣，朋友之間沒有隔閡。

因為這些外號，我們之間的聯絡永遠是通暢的。我們之間相互打電話時，第一句話不是“喂”，而是“漢堡，在嗎”“楊梅，在嗎”……這樣一來，只要開頭說這句話的人，一定是我們院的朋友。即使是家長接了電話也沒關係，這對他們來說已是司空見慣，只要聽到這句話，他們會自覺地交給在電話旁邊“等候多時”的朋友。因為有這些外號，我們曾經和已經搬走五年的`朋友“甜心芋”取得了聯絡，還坐著“漢堡”父親的車去爬過山，而且，我們已經和一個現在正在濰坊學院（具體什麼學院我們也不過問）上大一的哥哥“咖啡”（我們認識的時候“咖啡”剛上八年級）約定暑假去富華遊樂園好好瘋一瘋……

我們都需要這些外號，但我們不要那些變了味的外號。有一次，“阿膠棗”笑話“火腿腸”：“哈哈，火腿腸，太搞笑了，長得和那火腿腸似的……呵呵……”雖然只是玩笑，但他實在是觸犯了我們的規則底線。於是“火腿腸”哭了，我和“聖代”安慰了她好半天……最終我們和“阿膠棗”絕交了。直到現在，他依舊獨來獨往，每當看到我們結伴而行，他的臉上流露出來的那種複雜的表情實在是難以言喻的。

如今，我們都進入到了緊張的學習中，也許只有等到寒假才能重溫我們懷念已久的歷史（雖然只有一個學期，但度日如年就另當別論了）：懷念“熱狗”吹的薩克斯，懷念“火腿腸”拉的二胡，懷念“海蠣”唱的歌，懷念“漢堡”那個快要漏氣的足球；懷念我們一起生火烤的栗子，懷念我們為那所有去世的麻雀舉行的葬禮……

中學生作文 篇3

我和張子欽坐在中間，其他人坐在左右兩邊；對，想想辦法對付對付他。我認真地思考起來。上個星期天，天氣寒冷；

但願是這樣，我最好的朋友。我發現現在的自己變成了一個愛懷舊的人。我懷念以前和你廝混在一起分享一支耳機的時光，還念放學後和你追逐打鬧的玩耍，還念你熟悉的筆跡，還念你同我生氣時兩天不理我的倔脾氣。哦不！你何曾同我生過氣？倒是每次的我，因瑣碎小事而耿耿於懷。我懷念你道歉時的可憐眼神，我懷念關於你一切的一切，這巨大的暗湧翻滾在我難過的每一天裡。

小鎮昨天大雨瀰漫，晚自習後下的厲害。踩在坑坑窪窪的雨跡上，心內彷彿有個開關模樣的按鈕，提醒我，冬天過不去了。如今已是十一月，我單薄的外套灑滿了潮溼的氣息。

去年的冬天，下的最大的那場雨讓我們從萬惡的學習中解脫了，暮色漸濃的校園裡被雨水照亮。我還記得你趁我不注意，在我身後撥水，你卻在一旁笑彎了腰。雨水那冰冷的溫度，我還記得。只是可惜，今年的`冬天沒有你。

曾在很多時候，被誤會時，被隔離時，被拋棄時，我只能在房間裡沒出息的捂著臉獨自痛苦。任何人都不能理解痛苦裡承載了多少分量。他們只會一味的嘲諷與抨擊，憐憫與惋惜。我想你若在，肯定又得指著我的鼻子說，痛苦個屁，沒出息。我們會不會依舊相視而笑呢？你那些治癒系的笑話會不會依舊溫暖整個寒冷的冬天呢？

是不是所有人都在失去後才懂得珍惜。這句充滿哲理的話曾也被我唾棄。我和你因為小事吵了不少的架，我對你說過那些最最傷人的話，我說過你畢業我就解脫了。我以為可以不要見你就好了，每天不用面對我仇恨至深的面孔，可以不要聽見你的聲音，甚至要拒絕一切關於你的訊息。

中學生作文 篇4

心若止水，一泛則起微瀾。常聞“大道至簡”。水亦蘊藏著大道，它無形無影，卻又無處不在。它無時無刻不在聆聽，聽著千百年有人來喚起它淡淡的微瀾……

若水總是那樣靜，是否還會有那樣的美感，或許就不會有了吧。

一池桃花潭水，沉睡了不知多少年，只因那微風輕輕一吹，滿樹桃花緩緩飄落，一池清潭，滿潭花香。若不是那桃花泛起的微瀾，是否還會留下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”感動人心的友情。不僅是桃花潭，更是那一份似微瀾般泛起的感動。

靜美的西湖湖畔，早春的時節，那細密的垂柳雖沒徐志摩筆下的豔羨，卻帶著一股江南的柔腕。或許沒有西方愛情故事的浪漫，但是卻也足夠傳奇。人與妖的相遇，也可以如此悽美。為何要下起小雨，是否是為了讓故事更加悽迷？碾過腳下散落的春花，撐開淡雅的油紙傘，那一個湖畔的芬芳，只因為兩個人的相遇。或許不應回眸，在心裡泛起淡淡的漣漪，締造了一份悽美的愛情，若沒有一份心底的微瀾，怎留得住如此的愛情？

烏江畔是否還殘留著血跡？一個帝國的傳奇終了在一江血色裡。歷史只為他留下了一江的漣漪。

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮騅不逝，虞兮虞兮奈若何”一首《垓下歌》竟成了一代西楚霸王的`絕筆。從一個吶喊“亡秦必楚”的少年到嘆息“時不利兮”的壯士是何等的悲涼。夕陽下的烏江，天空染成了血色。為何不乘舟渡江，考慮東山再起？不了，他是英雄，英雄就要面對失敗；他是將軍，將軍理應馬革裹屍，戰死沙場。就這樣，一把寶劍，最後一抹霞光被血濺成紅色……

平靜的江面染成紅色，這一江血水也泛起了微瀾，它們聆聽著項羽“生當作人傑，死亦為鬼雄”的慷慨悲歌。一江微瀾只為他而泛。

水總是那樣的平靜，總是要泛起微瀾，是為“一江春水”的愁，是為“羞花閉月”的美，它在那裡靜靜的守候，用自己真情等待把它喚醒的人。

微瀾，平靜的水面又泛起微瀾……

中學生作文 篇5

充滿神祕的20xx年，我已經是一位舉世聞名的建築設計師了。我設計了不計其數的神奇房子，特別令人滿意，現在我就選其中幾樣介紹給大家吧！

首先要推介的是抗震調溫房子。這種房子物美價廉，牆面和門都是用高階玻璃做成的，不管多少級地震或颱風，這種玻璃都能抵抗，讓主人受不到一點傷害。主人從房內向外看，什麼都看得見，但如果從房外向裡面看，什麼都看不見，運用了“變色玻璃”的功能呢！別以為這種玻璃只有這一個功能，它的功能多得是。夏天一到，強烈的.陽光會讓人受不了，這時候這種神奇玻璃的作用就展現出來了！它可以吸收陽光，再儲存到玻璃體內，到了冬天，再把陽光照射在房屋裡，暖洋洋地。同樣，冬天把冷氣吸收又儲存起來，夏天再釋放冷氣，主人生活在四季如春的環境裡，多麼愜意！

對了，還有一種房子，它可以隨時移動到你想居住的地方，這樣一來，你的生活不就多彩多姿了嗎？這種房子很多人都喜歡，但是很多人都害怕小偷會不會也惦記著呢？不會的。因為這個房子有“自動識別功能”和“自動感應功能”。如果它聞到了主人的氣味，並感應到主人的歸來，就會自動開門，這樣你就不用鎖門和開門了；如果聞到了別人的味道，並感應到別人另有企圖的心思，不但不會開門，而且還會自動報警，早已準備好的“預防系統”就起上作用了，就是利用高科技機器把小偷逮住，然後自動撥110，只等警察把小偷帶走了。怎麼樣？這種房子不僅是主人的“守門神”，還是警察的“好幫手”呢！

看了上面兩種房子的用處，是不是特別想住進這種房子呢，別急，再給你介紹一種我的最新設計吧！

經過我的精心研究和改良，這款房子都包括了上面兩種房子的功能，不過還有其它特別的服務呢。一進這間房子，就有一位“機器人管家”，它隨叫隨到，為你服務，如果你上班累了，想回家就睡大覺，就打個電話給“管家”，說“我想睡覺”，於是“管家”就馬上鋪好床單，把所有的東西都準備好，等主人回家睡覺。那麼想幹點其他事，都可以提前告知“管家”，它就會把所有的東西準備好，多麼方便呀！假如有客人要來你家，而你又在外面很忙，也可以通知“管家”準備東西招待客人，“管家”立刻準備，等客人來了，就熱情款待，連客人都喜歡這個“機器人管家”了呢！房子裡的傢俱還可以隨時更換不同的顏色或款式，有一個“功能遙控器”，按一下傢俱就會變另一種款式或顏色。你可以隨心所欲地設定你想要的傢俱。總而言之，住在這樣的房子裡，那是多麼輕鬆，舒適啊！

未來的房子就是不一樣，你羨慕不？耐心等待吧，未來不是夢！

中學生作文 篇6

天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏雲密佈，即使是正午也不見日光散發出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。

多日的悶燒後，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠處是深灰黑色。這時，終於盼望到久日難尋的風了。可人們卻又不喜歡這風，因為這時一陣陰涼的風，是來通風報信的——暴風雨要來臨了。

猛烈的暴風雨來的沒有預兆。倏然間，天上所積的烏雲立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉成傾盆大雨。

與此同時，風在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風雨的到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的.雷聲響徹雲霄，也是為雨的到來而助陣。

與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風一刮過，雨伴隨著風飄向更遠的地方，就如同濃霧向遠方瀰漫。

雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服於狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏雲越積越多，想象著地面壓落下來。

這暴雨也頗似一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。

猛烈的暴風雨是一個匆匆的行者，一個過客。當最後一個沉悶的雷鳴消散後，雨也戛然停止了，沒有多餘的雨滴再落下來，乾淨利落，也不拖拉。留下的只有溼漉漉的柏油路還在閃著亮光。

可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。

灰暗的天空中，彷彿又要醞釀另一場暴風雨。

中學生作文 篇7

文章最後揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力.

通過仔細觀察,採用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.

對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

文章將…寫得細緻入微,字裡行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然昇華到了較高的境界.

音樂是美的,而的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

文章的"讀"與"感"聯絡緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.

文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.

這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

文章自始自終充滿著對…的`尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在.

通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

中學生作文 篇8

夢想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動力，是生命的航標，是對明天的信念。人生因夢想而偉大，人生因夢想而精彩。一個人如果失去了夢想，就失去了生存的價值，就如同一副行屍走肉，渾渾噩噩地生存在世界上，毫無意義。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？

20xx年4月，在蘆山大地震災區，一位特殊的志願者給人們留下了深刻的影響。她叫廖智，有著溫暖的眼神和燦爛的笑容。她是一名熱愛舞蹈的舞蹈老師，而在汶川地震中，她失去了唯一的女兒和能跳舞的雙腿，沉痛的打擊並沒有使她消沉，她勇敢地戴上假肢，重新站了起來，重新站上舞臺，舞出新的.人生。廖智老師告訴我們：夢想是動力，因為有了它，才能有尊嚴的活下去。心中的夢，永遠堅持，永不放棄，風風雨雨都會面對。無論美麗或者憂傷，都會走下去，堅持的走下去，總有一天會成功。

我們不能沒有夢，有夢的日子我們的生活才充滿陽光，充滿希望。你是否有夢呢？

著名鋼琴家朗朗第一次對鋼琴產生興趣時，是他三歲那年，他看到《貓和老鼠》中湯姆貓穿了一件長長的燕尾服彈鋼琴，朗朗覺得他彈得特別帥。當時，朗朗有了一生中第一個夢想，就是穿著像湯姆貓一樣的燕尾服，像它那麼帥得彈鋼琴。他十幾歲出國學習時，在替補席上的位置是第六、第七名，也就是說，要當前面五六位鋼琴家出狀況時，他才能登臺表演。但他從沒放棄過，依舊每天玩命地練，他要做一名勤奮的替補。28年的音樂生涯，他從沒膩過。機會是留給準備好的人，如果能時刻準備好，替補也能出彩。

夢想是石，敲出星星之火，照亮生活中的每一步路。讓我們心懷夢想，相信自己的能力，成功就在前方，只要努力，一切不再只是夢想。讓我們擁抱夢想，生命不息，夢想不滅。讓我們的夢想開花吧！