【實用】中學生作文集錦8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的中學生作文9篇，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

“講文明、講衛生、講科學、樹新風”，“創文明城市，從我做起”，長沙市大街小巷都在競相開展“創文明城市”的系列活動。我們陽明山莊作為地處大河西先導區的優秀小區，各項活動開展得更是紮實有序，精彩紛呈，小區人人齊心協力爭創文明城市，個個爭當文明個人，文明之花在這片沃土上盛開得無限絢麗，無比嬌豔！

俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”如果你不相信，那麼我樂意為你當嚮導，帶你參觀參觀我們小區，準讓你陶醉在這文明的花叢中樂不思返囉！

Look！當你來到小區門前，門旁站姿威武的保安立即微笑著熱情歡迎你。往內走，一條條平坦、潔淨的林蔭小道，一排排高大翠綠、鬱鬱蔥蔥的大樹，一簇簇、一片片賞心悅目的鮮花，一塊塊綠茵茵的小草，一個個笑靨盈盈的大人和小孩，一聲聲溫暖的相互問候，一串串爽朗的笑聲，讓你如入仙境，如痴似醉呢！

See！清晨，當太陽公公剛剛拂開明簾，小區的健身遊樂場已是一派熱鬧景象。小區自發組織的太極拳隊、太極劍隊、太極扇隊、腰鼓隊、健美體操隊和各項健身運動開展得有聲有色。看著一個個老人那輕捷，矯健的身姿，你難道不羨慕他們生活在這片“桃花源”中的幸福嗎？

白天，無論你何時從哪張大門進來，走哪一條小區道路，哪怕是別墅後面的山間小道，到處都是乾乾淨淨、清清爽爽。偶爾你會看到有外人不小心丟的果皮紙屑和菸蒂，但只要有小區的人經過，不論是男人、女人，還是老人、小孩，都會彎下腰，輕輕撿起丟入垃圾桶。這就是我們的小區，一個人人講衛生，個個講文明的優秀社群！

當太陽公公收起最後一抹笑臉回家，夜幕開始降臨後，你除了聽到是從各家各戶窗子裡飄出的忙碌了一天的人們的歡聲笑語外，還有遊樂場上的健身舞曲的優美旋律，小區民間樂器隊的悠揚樂曲，以及小孩玩得樂開了花的嬉戲聲……這樣的景象是多麼的'和諧，多麼的浪漫啊！此時，一旁的你難道不是多麼地想去體味體味這種快樂的滋味嗎？

這些小區日常景象一定已經讓你大開眼界了吧！不過還有更吸引你眼球的哦！不信，你隨我到小區的各個櫥窗前去看看，你就會知道我們這裡每年的活動真是絡繹不絕呀！不是嗎？慶元旦、慶元宵、慶六一、慶國慶等大型慶祝活動熱鬧非凡；法制講座、衛生講座、保健講座等各項學習活動座無虛席；猜謎比賽、籃球比賽、法律知識搶答賽等各項比賽如火如荼……看到這些你難道沒有強烈的參與慾望嗎？你難道沒有感到生活在這樣的小區是何等的幸福和快樂嗎？

哈！這就是我們的社群：一個尊老愛幼、男女平等、鄰里團結友善的小區，一個無處不綻放著文明之花的小區——陽明山莊。

中學生作文 篇2

告別了國小無憂無慮的生活，我跨進了國中的門檻，開始了我的國中生活。

當我走進新班級時，我對一切都是那麼的陌生，望著歡聲笑語的新同學，使我想起了那群活潑可愛的'國小同學，看到一位位新老師在講臺上認真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經開學有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以後的學習生活呢?

每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室裡快樂的學習，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩遊戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔風雨。

國中的功課對於國小比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步，我不斷的讀書，做筆記，想把一切知識都裝進腦袋。雖然儘管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺十分充實。

國中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也說過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，有時還開開玩笑。我們一起成長，取長補短，慢慢磨合，相信三年後，我們的友誼也會“地久天長”。

國中生活當然是快樂並且充實的，我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰，轉眼間三年的時光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載著許多祝福，踏上了高中的征程。

不過，說了這麼多，這一切都只是暢想，美好的未來是自己用雙手創造的，所以，讓我們從現在開始共同努力吧!

中學生作文 篇3

自從我朦朧記事起，就被父母親送進了託兒所，開始接受老師們的教育，儘管在我漫長的接受教育的征途上，現在僅僅只走了一小段，但在我身上發生的每一點變化和進步都凝聚著老師們的血汗。

可能是沒有引起足夠地注意吧，幼年時對老師們的印象不是很深，我的調皮和玩耍影響了學習成績也著實讓老師們生氣過。

國小三年級後，李磊老師成為了我們班的班主任，她年紀不大，身體矮小，貌不驚人，可是，對我們的教育卻很嚴厲、嚴格。時間不長就在班裡樹立了絕對的威信，在她的教導下，全班同學都不同程度有了進步。一年後，班級也從原來的落後狀態解脫出來，步入了優秀行列。 她給我留下的'非常深刻的一件事是發生在四年級的上學期。這天，李老師患病發著高燒，但她仍然堅持來給我們上語文課，看著她雙手撐著講臺，喘著粗氣，漲紅著臉，吃力的樣子大家都很感動。教室裡很安靜，連平時很頑皮的同學都自覺的集中注意力聽她講課，一節課下來，李老師累壞了，她坐在教室裡同學們為她搬來的椅子上，慢慢地喝著

熱茶，略做休息。突然，一位同學氣喘吁吁的跑進教室，大聲對李老師說：“不好了，有個同學不慎從樓梯上摔下去，扭傷腿，不能動了，大家都嚇壞了，怎麼辦？”李老師聽完同學的講話，“唰”地站起了身，立即奔到現場，背起那位摔倒的同學就往醫務室跑，看著她揹著個子比她大的同學，艱難地挪動著腳步，我們大家都為她捏著一把汗。

等處理完這件事，李老師回到教室，大家看到她臉色蒼白，豆大的汗珠從額頭湧出，都為她擔心，有個同學輕聲說：“老師，你身體不好，不該親自背同學去醫務室。”李老師嚴肅地說：“我是班主任，班裡的同學受傷，我應該管。”同學們異口同聲地說；“老師，你太累了，快休息一下吧。”但她略微閉了閉眼睛，用低低地聲音，堅強的迸出兩個字“上課”。教室裡立即靜了下來，全班同學都目不轉睛的注視著老師

“榜樣的力量是無窮的”。李老師的言傳身教，感染著每個同學，震撼著大家的心，從教師的角度講，她反映出崇高的境界和敬業精神，作為學生來說，我們又能做些什麼來報答老師的一片愛心呢？

李老師一直把我們送出了國小，三年來，她一直伴隨著我們的成長，直到現在，她班主任老師的音容笑貌依然時刻會顯露在我的腦海裡，並激勵著我為學習去努力。

李老師的品行將成為我做人的楷模，李老師，我不會辜負您對我們的期望，成為一代對祖國有用的新人。

中學生作文 篇4

昨天恍然如夢，今天如夢初醒，明天精彩萬分，回憶昨天是多餘的，憧憬明天是美好的，讓我們放下包袱走向心中的理想大道。

我，常常活在我太多的昨天裡，讓太多的昨天佔據了我的今天，我便一直被這樣束縛著…我是又夢想的，或許是昨天不夠努力，想從頭再來，但是時間流逝，過去的不努力演變到現在的徒傷悲，這便讓我更期待明天的到來，明天我想更加努力，把昨天的不努力加倍要回來。

明天，好美好的詞語。聽見這個詞，我開始幻想著我的未來，我的未來可能就在明天實現，或許是明天的明天。我的努力就是最好的'證明，有一句老話說機會是留給有準備的人的，我努力的準備著。

我是為明天的明天而奮鬥的，努力的人身上留下的汗水都格外的珍惜。

我成功了，汗水是我最好的見證，見證了我的堅持不懈。

謝謝明天，謝謝你等著我，謝謝你帶給我的希望，謝謝你繼續讓我為明天的明天而奮鬥。

奮鬥完了明天，還有多少個明天等著我們？時間是無限的，生命是有限的，但是隻要我們認真過，努力過，今天我們就不會後悔。因為我們奮鬥過！

中學生作文 篇5

我不知道未來的你會怎麼樣，但今晚，我用最虔誠的手指寫出如風的文字寄予未來的你，望你長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。也許外面的繁華，會使你喪失前進的動力，但我希望你能繼續不忘初衷，做一個雲水禪心的人，在紛繁的'城市中，承受花開的美麗，承受凋零的淒涼。也許你會走向社會，面對社會的殘酷，也會喪失純真，但我願你能保留善良，或許你在人生旅途中遇到許多險阻，但慢慢人生路中，誰都有第一次的失敗，誰都有些頹廢的浮華，可是無論經歷多少失敗，最終都會在時間的成因中慢慢飄散，一路的得失，都將成為生命的一份感動，成為我們登上山頂的階梯。

未來的你有可能覺得從前的你想法非常幼稚，但我希望你此刻依然存有能安靜下來去閱讀的心，心中沒有過多的浮躁，能夠在世俗的喧囂中尋找一片中南山的悠然佳境。窮則獨善其身，達則兼濟天下。

清空一切，去想想過去的一段時間裡，你的行為是否脫離了你的本意？你的生命城堡是遭遇侵蝕還是遍體鱗傷，還是沐浴陽光而斑駁陸離？你要繼續相信，沒有到不了的明天，你要勇敢，微笑著接受世道的洗禮，你要依舊如風一樣的灑脫。望未來的你能長成一個有故事的姑娘，路途雖遠，依舊不忘初心，百轉千回，只喂一種芬芳的懂得！

中學生作文 篇6

有一天，媽媽告訴我，中秋的月亮才是最圓的。我半信半疑，一直盼著中秋賞月的日子。

今年的中秋，月兒真圓。那天晚上，青黑色的天空上出現了大似金盤的月亮，只見它光華燦爛，像娃娃的臉，幼氣十足，那輕柔的金環伴著縷縷雲絮輕輕圍繞。月亮越升越高，我眯起雙眼，確實看到了月亮中那模模糊糊的景物。是樹?是山?是雲霧?是風沙?是我的身影?真是想什麼就是什麼。忽然飄來朵朵淡雲輕輕地遮住了月亮，只能看見在雲霧中穿梭的月亮的閃光。一陣涼風吹散了那雲霧，月亮又重新露出了它秀麗的臉蛋，似小姑娘撩起青絲向人們露出了笑容。

躍上雲層的月亮似乎更富有詩意。我們一家來到江邊散步。奔騰了一天的江水平息了，靜靜地流淌著。一輪圓月倒映在水面上，晚風一吹，波光粼粼。啊!水面亮了，整個寬闊的`江面就像一條鑲滿寶石的長綢帶。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片，就好像是蓋了一層霜。

月亮溫柔寧靜的照著人間，那月光融化了心中所有的不安和煩躁。

中學生作文 篇7

一個女生，十六、七歲卻能懂得許多道理.如：學習應該屬於第一位，愛情要的是結果或者不要為一些虛無實體的東西再浪費青春!於是我開始迴避，開會司不再心動於那些幸福的情侶，不再對談情說愛感興趣，開始呵護生活的親情和友情!

我以為著好似一種修養，這是一個小小女生懂事了，長大了的標誌，對事物的透徹分析度!偶爾上上網總有一些人問起關於這方面的問題，我總是自豪的表現我的單純與不懂事的美：“我還沒談過戀愛!“然後坦然的回答與我熟悉的朋友們：“我覺得我還比較小嘛“.在說過這段話後不防會聽見一些同齡人的欽佩，認為我那麼懂事，那麼完美，：還有那些年長一點的人的讚賞與會心的一詞.這時候心中那種漂浮不定的美也就隨之定了下來.以至我n久了都認為我還小，還是把初戀一拖在拖，等待心中的白馬王子自己出現，等待別人發狂的追求我，等待愛情的自己出現!

於是我認為這樣撐起我的心中的苦惱，開始蒙自己，認為我確實和朋友不一樣，是的，比他們完美!

多久了也這樣過去，周邊的朋友們各個爭先進入桃花園，而我一樣站在原地，沒有人喜歡我更沒有人追求我!以至我對自己那種做法的質疑.忽然某一天我無聊的做在電視機旁，看見了<；<；說出你的愛>；>；，阿光說得對：多年的失敗與缺愛導致我現在對漂亮女孩失去了感覺!

是啊，一句平凡的語言點選了心中多久的迷，談談的有了一點觸擊，還一直以為是自己的純潔與心靜修養來的我的完美，讓自己符合一箇中學生的心理.可是我錯了，如果有一個人能那麼主動一點點，只要一點點就可以點燃我心中無限的愛情火.可是沒有，於是我多年的一個女孩寂寞而別人冷落的.心這樣一點一點的冰涼，這樣失去了對愛情的信心.

我想愛主動，因為我沒有被動的資格，刻畫司我失敗了，被第一次坦白的拒絕的冷水潑得我渾身發抖，我想奇蹟出現等待就會有結果，於是我查證所有關於我和他.只是結局都一樣，傷心人是我.告訴自己別傻了，面對現實，他對自己死心塌地的守侯無動於衷，就是無視!

才知道那句話，自己能有幾分的完美？我並不無私，只是多年愛情的失敗，多年被人冷落的一個女生寂寞的感情，塑造了一個看似天真無暇，看似本分自然的17歲小女生.是不是我完美，是不是中學生可以完美？

中學生作文 篇8

這個星期，是開學的第一週。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。

“中學的確是個國小大有不同。”——這是我升入國中幾天來的感受，上課的時間多了，45分鐘一節，課間休息的'時間少了，只有8分鐘（預備鈴），作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨乾的海綿，怎麼擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了國小時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計國中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想國小，那個時候真是無比地自由和輕鬆。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。國小的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足於現狀，滿足於現在所擁有的東西。

雖然現在我對國中還未完全適應，但絕不會就這麼而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望於中學來適應我，這不可能。