【精選】國小生週記範文彙編10篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，制定一篇週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的國小生週記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生週記 篇1

大千世界，無奇不有。生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀察就一定有新發明、新發現！

一個星期天的早上，我做完了作業，閒著沒事，坐在沙發上吹氣球。正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過，我問媽媽：“媽媽，你怎麼了，難道是衣服洗壞了？還是沒洗乾淨？”媽媽說：“ 都不是，就是晾毛衣太麻煩了，毛衣晾乾後在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋！沒法穿，這不我去拿電熨斗燙燙！唉……媽媽一邊嘆氣，一邊去拿電熨斗。我邊吹氣球邊想，我怎麼能想個好辦法，讓 媽媽晾衣服的時候平平整整的，不出現以前肩膀上皺巴巴的想象呢？忽然，”碰“的一聲，氣球爆了，嚇得我一下從沙發上蹦了起來。這一嚇，讓我來了靈感，哎，氣球是圓形的，它充上氣後，就和毛 衣的肩膀差不多了，用氣球能不能解救這一大難題呢？說幹就幹，我拿出兩個破舊氣球先把氣球的長筒剪掉，再在氣球的圓裡塞上幾隻媽媽夏天穿壞的長筒襪，塞上後，把氣球掛在涼衣架的.一邊，另一個 掛在另一邊，又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午，媽媽的毛衣晾好後，肩膀上平平整整，一點皺紋也沒有了。媽媽誇我真厲害，不僅解決了晾毛衣的難題！還把她不能穿的長筒襪給廢物利用了 ！

生活中有許許多多的發現，只要我們多觀察就一定能發現它的利用價值！

國小生週記 篇2

教育最發達的美國，每年也評選優秀老師，中國媒體卻鮮有報道，雷夫·艾斯奎斯，有點例外。

雷夫是全美最優秀的老師，第56號教室充滿智慧。

第56號教室裡，也有不喜歡上學的孩子，也有每次考試都不及格的孩子，雷夫的辦法是“我只有給他們上更有趣的課，才能改變他們。”讓有趣的講課內容吸引學生的注意力，是雷夫的智慧之一。

第56號教室裡，雷夫像中國老師一樣，承受著遵從規則的壓力，要關心考試分數和成績。但是，獨立獨行的`雷夫不在乎每週末的考試，他更關注一個孩子10年後能用得著的素質。培養學生正直、莊重、得體、友善的優秀品格，是雷夫的智慧之二。

第56號教室裡，雷夫每天花90分鐘和學生一起閱讀，讀文學著作。讓學生自己讀，學生不感興趣時，他就跟學生一字一句一起讀，身體力行。長大後的學生紛紛進入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀，是雷夫的智慧之三。

第56號教室裡，沒有講桌，雷夫很少說話，只是在角落裡站著，試著讓音樂、舞蹈和美術融入課堂，給孩子們更多說話的機會，雷夫的課在數年後真正起了作用。藝術教育能讓孩子們變得更聰明、更獨特，是雷夫的智慧之四。

我們向美國老師雷夫學習教育智慧，就是站在巨人的肩膀上，看得更遠，爬得更高。

國小生週記 篇3

狗是人類最忠誠的朋友，聽說它還是個游泳健將呢！之前，我半信半疑，今天下午我終於有機會來見證這個事實了。

下午，陽光明媚，有非常多人在麓谷公園的人工湖旁散步，還有些人帶了自己的寵物來，我與王君言、馬 閏祺一起在放學的路上走著，我看見了一位大哥哥在訓練自己的寵物狗游泳呢！我可好奇了，於是，叫王君言、馬閏祺一起來看寵物狗表演雜技。

一開始，主人把一根柳枝給寵物狗嗅了嗅，馬上丟到了水最深的'地方，寵物狗二話沒說，直接往湖裡一撲，竟然在水裡遊了起來，頓時，我們幾個愣住了，沒想到寵物狗竟然能在這麼深的水裡游泳，真是不可思議，我們幾個又看了起來，寵物狗叼著柳枝直往回遊，他的四肢快速擺動，浪花衝到了我們的面前，我們大吃一驚，寵物狗馬上游到了岸邊，它把身子快速抖動，水全部濺了出來，這大概是他它冷的緣故吧！

主人又把一塊石頭給寵物狗嗅了嗅，把石頭扔到了湖裡，我心想：應該寵物狗叼不到了吧！石頭已經沉下去了，寵物狗猶豫了一下，與上次一樣，又撲了下去，把身子潛入水裡，把石頭叼了出來，放到了主人面前，我們欣喜若狂。

國小生週記 篇4

這週週末，我起了個大早，準備給爸爸媽媽做一頓早餐——簡單、方便、美味又營養的煎蛋餅。不平凡的早餐

我首先在一隻大碗裡準備好麵粉，用小碗接了半碗水進行調和，並放入了適量的鹽，一直調到十分細膩為止。剛開始，由於水加多了，我不得不又加了不少麵粉進去。和好粉後，就正式開始煎蛋餅了。

我開啟油煙機，把煤氣灶開到小火，在平底鍋鍋底澆上一層橄欖油，稍微過一會兒後把剛才和好的.麵粉倒在鍋的正中間，然後用鍋鏟把厚的地方往四周攤開，變成了一張薄薄的大餅。餅煎了一小會兒後，要用鍋鏟剷起大半個餅，然後迅速翻個面繼續煎。剛開始時，由於我沒有做到眼疾手快，餅變得支離破碎。這樣翻過幾次後，就要放蛋了。我把雞蛋磕在餅上，用鍋鏟攤開壓平，煎到有點兒焦了，便盛出來放在盤子裡。接著把切好的香腸放在鍋裡烤焦一點，裹進蛋餅裡，最後再塗上一點豆瓣醬。這樣，一個香噴噴、黃燦燦的雞蛋餅就做好了。然後，我又用同樣的方式做了幾個蛋餅。

這是我第一次做早餐，十分不熟練。回想以前媽媽每天早早地起來，變著花樣做早餐，我還老是這個不要吃、那個不要吃。現在我明白了媽媽的不容易。我以後吃早餐，再也不挑三揀四了。

這真是一頓不一樣、不容易也不平凡的早餐。

國小生週記 篇5

今天，我的妹妹來家裡玩。她長著一雙又黑又亮的眼睛、一隻能聞氣的鼻子、一個可以品嚐香味的嘴巴、一雙聽聲音的耳朵、還有烏黑的頭髮。

自從我妹妹來了以後我們就先在樓下玩，再在車裡玩，然後又出去玩，但我們出去是有目的地的，是去看燈。

我們是從樹上往下打球球，我們只打了一會，然後就覺得很冷，我們就上去借車鑰匙，開車門。我們就在裡面，看報紙、看雜誌，我們看著看著他們就下來了，他們說要去看燈，我們就和他們一起去了。

我們只轉了一圈，然後就回到車裡，走了。因為實在是太冷了，我們都受不了了。回來的時候我們打算是去看花燈的，但是所有的'路口差不多都封住了，所以我們就沒去。

我們回來的時候就告別了，因為他們說他們不能回去的太晚。於是我們就回家看元宵晚會了。所以我才說這一天是快樂的一天。看元宵晚會的時候，跟定很搞笑，因為是晚會嘛！！！慶祝要熱鬧！！！！！看來哈導演排的不錯呀！！！！？

國小生週記 篇6

我品嚐過酸甜可口的草莓，目睹過草莓怎樣生長，也看過別人摘草莓，卻從來沒有親身摘過草莓。

這一天，姑丈帶著我跟媽媽、姑姑、弟弟以及剛會走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。

剛來到草莓園，一眼望去，一壟壟綠色草莓地到處可見到草莓。有青青的，有鮮紅鮮紅的，還有半紅半青的，真可愛。它們在葉子媽媽腋下，半遮半掩的等待人們。一陣風吹過，它彷彿在說：“歡迎來到草莓園，這裡的草莓酸甜可口，歡迎大家品嚐。”姑丈把錢給這個售票員以後，這個售票員給我們一個小籃子，我們便開始摘草莓。

我跟弟弟興奮無比，一不小心踩到草莓叢旁邊的水溝裡，整條褲子差不多溼。旁邊的路人見馬上哈哈大笑，我跟弟弟恨不得馬上找個地洞鑽進去。只見媽媽彎下腰，把草莓後面的藤掐斷，把草莓放在籃子裡。我跟弟弟因被路人嘲笑，一肚子火，便開始“報仇計劃”。我跟弟弟走到草莓園的邊緣，開始像發瘋似的到處踩草莓，只要我跟弟弟走過的地方有踩個稀巴爛的草莓醬。“哎呀！不好，被媽媽看見！”媽媽立即火冒三丈，罵道：“你們兩個在幹什麼！趕快摘草莓！”我只好按著媽媽去做。我跟弟弟一開始不會，特別是我，姑姑見，過來教我跟弟弟，“先找一個又大又紅的草莓，再慢慢地把草莓後面的藤掐斷放籃子裡。”我便按著姑姑說的去做，不過總是把草莓弄爛，我傷心極！便走到一旁坐下來，就連弟弟學會，我沒學會，真是丟人。這時弟弟走過來對我說：“哥哥，失敗是成功之母。”我被弟弟的話打動，立刻開始行動。我仔細觀察，發現一個又大又紅的'草莓藏在葉子媽媽的腋下，我小心翼翼地撥開葉子，果然看到一個草莓，我先慢慢地把草莓的藤拉出來，再輕輕地把草莓後面的藤掐斷。我終於學會摘草莓，心裡別提有多高興。

時間過得飛快，我們摘完草莓，準備上車時，我數一下，我一共摘二十多顆草莓，這些草莓粒粒非常飽滿，又大又紅，算得上是草莓中的精品。

這一次摘草莓真開心呀！不僅開心，還給我的童年添深深的一筆。

國小生週記 篇7

今天，我又學會了做湯圓。說起做湯圓啊，看起來很簡單的，但是做起來可不容易哦。

爸爸說：“我教你怎麼和好包湯圓的`米粉。”我自信地說：“我絕不會有問題的。”我開始東揉一下，西揉一下，面不是太乾了，就是太稀了，經過爸爸的幫助終於把湯圓粉和好了，這時候我也是滿身大汗了。下面就是包湯圓了，取一小塊和好的湯圓團放在手心，把它壓平，再取一些餡放在中間，勻力的將面合攏，輕輕的一揉，OK！做好了，可以下鍋了。小湯圓在鍋裡煮上三、四分鐘，只要湯圓浮上來就證明熟啦。

嘻，今天我沒有包好，所有有一些一煮就爛了，我想多做幾次就一定不會爛了。以後有機會我請大家吃我做的湯圓哦！

國小生週記 篇8

剛放假，媽媽給我買了兩條小金魚，給他們買了新房子。新房子裡有海藻和石頭。兩隻小金魚每天在新房子裡玩得很開心。海藻和小石頭的存在，為這兩條小金魚創造了良好的生存環境。

我每天都喂他們魚食，但有時候他們不吃我給他們的魚食，他們只是在新房子裡不停地游泳。

五天後，我給兩條小金魚換了水，它們很開心。

這是我的`兩條小金魚。

國小生週記 篇9

星期天，對於一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾後語文又補兩個小時閱讀。雖然忙碌些，但收穫挺大的。

兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講臺。聽講的學生有的為臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王雲，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的`內容吸收到大腦中去。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚歎著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講許多考試的重點之後，眾人散夥，一鬨而散，各投所好去。

眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室，於是我們幾人便去王老師家，孫振銘去以後問王老師借本書，是關於陳毅同志的，看得入迷，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。

簡而言之，今天的確挺忙。

國小生週記 篇10

“哎呦！”我一邊叫著一邊跨進了家門檻，我用力把書包一甩到沙發上，整個人都不舒服了，我搖搖晃晃地扶著沙發躺了下來。啊！釋放了！我雙手撐開，在空中劃過一條優美的弧線後又沉重的摔到了兩側，還有家作沒做呢！

我懶洋洋地從沙發上爬了下來，伸了個懶腰，就拿起書包不緊不慢的走向房間。我把書包先放在了椅子上，又從書包裡抽出了幾本書，就準備“開工”啦！

前一段時間我還在認認真真的寫著，到後來就有些浮躁了，乾脆跪在茶几前大口大口的吃起了零食，吃完了以後，我才慢悠悠地走向桌前，繼續完成剩下的“工業”。

“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，軟綿綿，紅太狼，灰太狼……”我哼著兒時的歌曲一邊幹勁十足的寫著，不一會兒，我就把寫完了的作業遞給了奶奶。”嗯——？“剛才還滿面春風的奶奶變得嚴肅起來，說：“你看看這道題還有其他簡便方法嗎？”說完，她把書扔給了我，我開啟一看“十六加十一分之八的和除以四……還可以做成分配律！十六除以四加十一分之八除以四……”奶奶走過來指著另外幾道題，意味深長的`說：“你看看，你看看，這些題目都有兩種簡便方法，你為什麼不去想，不去寫呢？你不是不會做而是懶！多寫幾個字大不了什麼，多做一道題，多想一種計算方法，就會對你有很大的幫助！”我寫上計算方法，蓋上書，心想：我一定要努力學習，多動手，多動腦，做一名優秀的好學生！