關於學生週記彙編9篇

時間過得真快，一週又過去了，這一小段時間裡，我們一定有不少所感所惑吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的學生週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生週記 篇1

今天，老師讓我們做沙拉。

我心想：怎麼做呢?我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什麼呢?我反覆地問自己。看著別人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。老師將我們分成兩組，還要進行沙拉大比拼，我豈能落後。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，老師幫我切了一個半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然後用三根牙籤把剩下的橘子瓣插成三個“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細條，將三根“糖葫蘆”頂端紮緊，上面放了一個小獼猴桃，將牙籤露出的'頭蓋住。老師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺得缺點什麼，我就在每個蘋果片上面用番茄醬點了一個小點兒，這樣感覺就更漂亮了。最後我又用蘋果切了三個桃心，再用番茄醬塗了色，放在盤子裡做點綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個好聽的名字，叫“心心相印”。

開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴裡，然後把我做的“小糖葫蘆’”用牙籤一個一個扎著吃，味道還不錯……

今天，我不僅親手做了沙拉，品嚐了自己“傑作”的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時，我要給她做一個更棒的沙拉。

學生週記 篇2

這一週又一週的，過得真快。不知道該寫些什麼了，每天的生活都是一樣的，沒什麼驚天動地的大事，但每天都是這樣真實的度過的。其實這才是最真實的生活。

週二晚上我們宿舍只有我和另外一個室友，就我們兩個人。兩個人聊了很多，從夜裡十一點一直聊到了凌晨三點半，聊到了很多，也說了很多曾經從未涉及的話題，發現我們很多的'觀念是很不一樣的，或許是南北差異吧，說不好，有些東西，作為我，無法接受與理解，也許是我落伍了。

兩個人談到了很多感情方面的事情，受益匪淺。

今天不知道是怎麼了，寫得很慢，總是不知道寫些什麼了，難道是我已經對部落格這種形式感到了厭倦？我很難堅持一件事情很長一段時間，但我想把部落格做好，想長時間的做好一件事，所以大學週記我還要繼續寫下去。

學生週記 篇3

大年七年級吃餃子，這已經成了中國人約定俗成的一個傳統。今年的大年七年級，我家也不例外。

我從未包過餃子，不是懶惰，是媽媽嫌我包的難看，不讓我包。今天是特殊的日子，在我的堅持下，媽媽答應了我的請求，同意讓我學著包餃子。

說幹就幹，我從櫥櫃裡取出兩把菜刀，噌噌噌地磨了幾下，向大家示意，我要開始幹了。

餃子包好後，就能下鍋了，這活兒我能幹得了，衝上前去，抓住餃子就往鍋裡扔，不料用勁兒太猛，水濺到了我的臉上，象針紮了似的疼。不一會兒，餃子出鍋了，望著熱氣騰騰的`水餃，真想一口吃個飽啊。我包的那些，基本都露餡了，但我覺得是親手包的，就都撈到了自己碗裡。吃著自己包的餃子，心裡有一種說不出的得意。

學生週記 篇4

經常爬山可以讓我們有一個健康的身體。

一個陽光明媚的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說：“走，我們出去玩玩，”我問媽媽去哪玩，媽媽說：“猜”，我說：“去買菜”？媽媽說：“不對，去爬山”我十分開心，一路上我和媽媽說說笑笑，走在那崎嶇的小路上，我和媽媽來到半山腰，我很累，不想再爬上去了，媽媽說：“在沒上山時你不是很想爬山嗎？為什麼上了山又不想繼續爬了呢？我們做什麼事情都要堅持到底，不要半途而廢，”我聽了媽媽的`話，我又堅持往上爬，快到山頂了，我看到有一位農民伯伯正在種地，多麼辛苦呀。媽媽說：“如果農民伯伯種了一半就不種了，農民伯伯會有>收穫嗎？”我說：“沒有”，媽媽說：“只有堅持種下去才有收穫，你只有每天早上早起爬山，就會有一個健康的身體”，我明白了，這時我想起了一首古詩，《憫農》，是唐代李紳寫的，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是不讓我們浪廢每一粒糧食，因為農民伯伯很不容易。不一會我和媽媽下山了。

爬山讓我知道了我們做什麼事情都不要半途而廢，要堅持到底，堅持不懈的做好每一件事情，像那位農民伯伯學習。

學生週記 篇5

在一個人的一生中，有成功也有失敗，許多發明家就是在多次的失敗中獲得成功的；所以說成功是難能可貴的'。我也曾嘗過成功的滋味。

暑假裡的一天，我去永珍城滑冰，這可是我第一次滑真冰，有點興奮，有點激動。我迫不及待地穿上冰刀鞋進入滑冰場，一股冷氣撲面而來，我邁著八字步，一步一步滑了起來，滑了一圈後，我漸漸熟悉了，可以飛快地在冰上滑行了；滑了一圈又一圈，一點也不覺得累。反而加深了我的興趣，我學著他們的樣，身體前屈，一條腿抬起，兩臂自然伸展，另一條腿滑行，這高難度的動作竟然讓我一下就學會了；哇！我成功了！我成為了一隻冰上的雄鷹，展翅高飛。

成功是快樂的，只有大膽的嘗試，才會走向成功。經過這次的努力，我終於明白了成功的真正含義。

學生週記 篇6

長大，是每個孩子必經的階段，在成長過程中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。

但在這成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，而這些千劫萬難也就為我們播下了令人恐懼、難以生長的種子。

身在老師、家長們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶跟斗雲，一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現。

一直成績都不錯的我，你們認為我有煩惱嗎？我就因為堅持到底才能達到目標，但在我心裡的.目標總是覺得我不及格。

雖然父母因為相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心裡總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發揮到這個低微的地步。

但聰明而又不願提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現在的大學生沒有博士學位也很難找工作，說句不好聽的，我以現在的能力出來工作，恐怕會為此失望，

我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。

我也試著特別認真地去完成老師佈置的作業，小心翼翼地一踏一下地寫每一個字，寫每個字都慎重地考慮過。

我更試過每天畫一幅鼓勵自己的畫，一份上進的心打擊著我，推動著我去上進，爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。

但煩惱告訴我：你的努力不夠，更要加把勁；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能拔苗助長；但我已經在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如願以償，更希望：

那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

在這裡我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂鬱、煩惱的煩惱，那麼，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。

長大了，我們將拿著博士（碩士）的畢業證書往上拋，興高采烈地跳起來，張大口高興地說：

我們告別煩惱了，靠近長大了，煩惱；成長裡的煩惱，再見了

學生週記 篇7

小說《名人傳》一部法國傑出的著作，是世界文學作品中的典範。這是一部呼喚著的吶喊。它號召哲人民，響應著人民的心聲。

名人？一直在經歷著痛苦的折磨的名人。在無情的挫折中艱難地站起來的人。他們的一生就似一場午休止的戰鬥。在戰鬥中翻滾，一次次地面對，痛苦打造了名人。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

英雄，在磨難中走出來的靈魂。痛苦是無止境的`，痛苦的形式是多種多樣的。米開朗琪羅一生的痛苦，但他愈痛苦，他愈快樂。他一生活在痛苦的工作中，然而他無止境地，不休不息地，晝夜無眠地工作。事實總是不如人願。一代一代的改朝換代，他被迫不得不停止這一個作品，而去做另一個作品。一件又一件的半途而廢。而他不僅沒有放棄，他依舊向著自己的目標，他奮鬥著，他拼搏著。但他的身軀終不如所願一天天地癱瘓下來，他的確是偉大的……

列夫托爾斯泰，他一個多愁的人，他哭泣，他痛哭不已。然而他卻不是為自己而哭泣，而是在哭那些不辛的人。他熱愛和平，他追求真理。真理是他兄弟死所那大災難，真理是生命的頂樑柱，是大海的岩石……`他憎惡鬥爭，但他卻不忍目睹和痛恨的交替中。可悲的人兒……

小說《名人傳》正是印證了中國的古訓：古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，偉人的一生的拼搏。

學生週記 篇8

玩

我們大家都一定很想玩吧，在我們不斷的玩中，也發現了不少樂趣吧，在昨天的時候，我早上八點就起床了，為了看看早上有沒有能玩的東西。

哎！我的臉上流露出一絲絲失望的.表情，突然，我發現外面的玻璃上有什麼不對勁，所以特別的驚訝，一片片雪從天上落下，像一個個停留在睡夢中的小孩，我頓時驚喜萬分，在這幾天裡，這乳白色的雪就一直在下。

經過幾秒鐘的長途跋涉，我已經來到了樓下，昨天的雪和今天的雪融合在一起了，拿起一把雪，發現這一次下的雪和前幾次的都不一樣，這一次下的是小小的顆粒狀的雪，我拿起這一堆雪，輕輕地一攥，雪就像一個壓縮餅乾一樣被壓平了，難怪這雪軟的像棉花一樣呢，我停頓了好幾秒，突然聽到有人喊丁傳旭……我回頭一看原來是張政馳，嚇死我了，我還以為是鬼呢，很快，他就和我一起去交翟龍德了，耶！我們都下來了。對了，還有範浩宇呢，在我們四個人當中，分成兩組來打雪仗，經過一輪又一輪的爭奪，我和張政馳是一夥的，翟龍德和範浩宇是一夥的。

翟龍德範浩宇VS張政馳丁傳旭。

好久沒有打雪仗了，不知道現在打得怎麼樣了，從現在開始，我們就徹底放心了，我和張政馳一人解決一個，是特別輕鬆的，只要沒有什麼意外的話，就一定沒有問題。

打雪仗原來是這麼有意思的一件事呀！

學生週記 篇9

你見過羽毛球比賽嗎？如果沒見過，你想看嗎？想看的話，那你算是和好運交上朋友了。因為在我們的體育館裡，將會“上演”有我們班“主演”的激烈的羽毛球比賽。

星期五下午第二節課，小姚老師帶著我們到了體育館，但現在不是比賽的時候，現在大家要做一些熱身運動，為下一節課的比賽做準備，有些參賽選手們正在一起練習著，有點站在前面防扣球，有的站在後面防高球，還有的站在中間和男生正面交鋒，而其他人則在旁邊閒玩了。第三節課上課了，老師一點也不耽誤時間，立馬就開始清點人數，隨後，就開始了比賽。第一局是男生比，莊子燁對質李泓洋。莊子燁先發制人，打了一個高球，李泓洋也不幹示弱，用力一打羽毛球，球也過去了，不過球差點沒過界，真是為他捏了一把汗呀！第一局已經分出了勝負，張老師宣佈：“李泓洋退場，莊子燁勝！”莊子燁平常我看他打球不怎麼樣，可他卻在男生組中獲得第一名，他可真是“真人不露相”啊！

接下來，輪到我們女生上場了，先是我們這組的“女彪悍”―阮雯靖，上場前，我就一直喊：“加油，阮雯靖你一定要贏啊！加油！”接著，就是周銘涵了，雖說我們在學校裡都是形影不離的.好朋友，但是我還是站在我們這組這邊的，在“戰場”上，是沒有朋友的。比賽開始了，阮雯靖是我們這組發球最高、最好的選手，她一開始就把周銘涵打得落花流水，這應該就是大家所說的“開，門紅”吧！我想：阮雯靖前幾輪打得都不錯，剩下來的幾輪，她應該會贏的吧，還是有些擔心她呢。不過還好，她沒讓我失望，在第一局中，她獲得了勝利，但她還是要和其他組獲勝的女生比賽，希望她能有這次這麼好的運氣吧。唉，可惜呀，她還是打不過我們班的張愉航，最終還是以失敗告一段落。我們女生的獲勝者徐依偉要和男生的獲勝者莊子燁決一勝負的，但徐依偉他們要去上奧數，所以最後的贏家，誰也不知道。

原本這次羽毛球比賽是我去參加的，但最後還是阮雯靖和我換了，因為那時我還不知道是我去比賽，問了趙婉薇後才知道的，我不去比賽是因為我打球技術不好。不過，這場比賽我看的還是很過癮，大家在比賽中為自己組的選手加油，也為其他組的選手加油，大家的心中都沒有留下遺憾，只要開心就行了，這次比賽我沒參加，下次我一定會參加的！