關於學生週記範文合集八篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候在週記中好好總結過去的成績了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的學生週記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生週記 篇1

泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。下午的小溪水裡面，歡樂的溪水聲就像在唱歌，溪水裡有小金魚和小蝦，玩得非常開心。

溪水清澈見底，裡面的許多石頭各種各樣，就像站崗的士兵一樣一動也不動。溪水好像一面鏡子，照著綠油油的樹林， 真是美麗極了。中午小動物們正在休息只有小金魚和小蝦活動起來，小金魚穿著金光閃閃的衣服，真是威武，兩隻眼睛鼓鼓的，不停地轉悠，巡視著四周，小蝦渾身透亮，兩隻鉗子不停的舞動著，隨時準備攻擊對手。小金魚對小蝦說：“一個人玩沒有意思，我們最遊戲吧?”小蝦興奮地點點頭，但是又說：“只有我們兩個也沒意思，要再找一個朋友玩，找誰呢?”他們兩個找來找去，就是沒有見到其他合適的小動物，忽然，小金魚大聲說：“我們找小青蛙吧。”小蝦疑惑地說：“啊?去哪裡找呢，這麼長的小溪水，永遠走不到頭呀!”小金魚說：“你看，這裡到處都是小蝌蚪，說明一定有青蛙，而且青蛙的叫聲從遠處傳來，說明不在水裡，就在陸地上。我們先找到距離青蛙最近的地方，然後大聲喊他。”於是他們就順著青蛙的叫聲，找呀找呀，突然看到青蛙，坐在岸邊的一塊大石頭上，鼓著大肚皮唱歌呢，他的`身上有三條線，渾身綠油油的。小金魚說：“小青蛙，快下來捉迷藏吧。”青蛙說：“我剛才在抓害蟲呢，現在休息，可以和大家捉迷藏了。”然後“噗通”一聲 就跳入小溪水裡面了。

溪水裡面有許多的藏身地方，有石頭縫隙，有水草叢，大家玩得非常開心，最有意思的是又一次青蛙藏到陸地上，大家都找不到他，還以為他丟失了呢。大家的笑聲與小溪的流水聲混合在了一起。

學生週記 篇2

我曾經看過奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，於是我就問奶奶要了一些菜種，拿著小鐵鍬來到花盆前先鬆了鬆土，然後學著奶奶的樣子，一行一行地順著撒下菜種。

我知道種子愛喝水，跟爸爸愛喝茶一樣，於是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過了兩天還沒見種子發芽，我急得扒開泥土看，種子爛了。爸爸告訴我，種子是被淹死的`。

我再也不管種子長成什麼樣了，聽之任之，讓它自個兒發芽，太陽公公把土晒得硬梆梆的，可還是沒有發芽，我趕緊又扒開土，種子一點動靜都沒有，爸爸這時又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好。

我腦子裡想著奶奶的動作，又用奶奶的實戰經驗，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全晒得乾乾的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣乾的時候注意給青菜補水，讓泥土不溼也不幹，享受到充足的陽光，這時用手能把泥土捏成團，奶奶說，這是狀態。

一天，兩天，啊！種子終於發芽了，小芽鑽出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的快樂。

通過這件事我明白了農民伯伯的辛勞，是他們用汗水換來有著深刻意義的莊稼，我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。並且我也明白一個道理：做任何事都要持之以恆，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會有收穫。

學生週記 篇3

我在*******公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。

自學能力

“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理檔案，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個專案中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計，他們只能在自己以前的`基礎上努力自學儘快掌握知識。

在這個資訊爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作很辛苦

由於現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或週末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同公司的網路推廣員每天得打電話，口乾舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕

不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕專案。

學生週記 篇4

今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天有說過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙決定要做炒蘋果。大家有沒有發現，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的並不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道是炒蘋果，其實，我也有質疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿蔔。我拿刨刀將蘿蔔皮去掉，真簡單。然後我們切成一片一片的.，一塊一塊的。然後，我們做了一件不可思議的事情

“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然後看到冒熱氣了，我們開始倒油。“啪！”啊啊……油在鍋裡噼裡啪啦的炸著，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終於好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們幹嘛要倒油啊！”額……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續，依舊憑著感覺在做這道菜！我將蘿蔔，蘋果都倒入了鍋裡。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，出爐了。雖說有些質疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果。“還不錯”！大家都吃過了，外公說，這湯最好喝，也最有營養，蘋果汁，紅蘿蔔汁，對了，還有白菜呢！裡面又有些糖，外公可喜歡了。

能聽到這些，我心滿意足了。其實，成長的過程中，應該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！

學生週記 篇5

週末到了，我們放假兩天，媽媽便帶我去鄉下看望奶奶。

中午，哥哥用袋子提來一些龍蝦，說是要做油燜大蝦給我吃，我問他這蝦子是哪來的?他說是自己釣的，我一聽就來了興趣，。連忙纏著哥哥帶我去釣龍蝦。哥哥把我帶到一個池塘邊，遞給我一根釣竿，也就是一根竹竿上繫著一根線，然後用線的一端綁著幾條蚯蚓。我學著哥哥的樣子，把竹竿放入水中，可是龍蝦就是不上鉤，我看見哥哥已經釣了幾隻了，而我一隻也沒釣到，這時我心急如焚，東走西走，卻怎麼也釣不到。這時，哥哥說，心急吃不了熱豆腐。後來我聽了哥哥的話，靜下心來等待，終於，龍蝦聽到水聲，聞到了蚯蚓的香味，遊了過來。過了一會兒，我把竹竿提上來一看，我的蚯蚓早被龍蝦當成美食吃完溜走了。我灰心喪氣的`走到哥哥面前說，哥哥，能幫我再綁幾條蚯蚓嗎?

哥哥給我綁好蚯蚓後，我又拿著竹竿去釣，不一會兒，我看見竹竿上的線往下一沉，我連忙輕輕往上一提，呀，好大一隻龍蝦啊，哥哥聽到後幫我把龍蝦拿到桶裡去了，並表揚我說，不錯嘛!這麼快就學會了釣龍蝦。我聽後高興極了，就這樣，兩個小時後，我們釣了半桶，開開心心提回家做油燜大蝦去了。

這次週末過得真快樂!

學生週記 篇6

磨基山在我們江南的長江邊上，它是江南的森林公園，山上的樹木多的數也數不清，就像一片綠色的海洋。

早上有許多愛爬山的人去爬磨基山。站在山腳下，抬頭仰望，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，樹葉層層疊疊，讓我一眼望不到頭。山中間有一條彎彎曲曲的小路，我們沿著小路往上爬，路邊開放了許多鮮豔的小花，紅的'似火，粉的如霞，黃的如金···

爬上山頂，從上往下看，長江就像一條長龍，守護著磨基山。對面就是宜昌城區，一幢幢樓房高低起伏，雄偉壯觀。

啊!磨基山你真是太美了!

學生週記 篇7

有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去，那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣，令我難忘。雖然有趣的暑假已經過去了，可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發生的每一件事都是那麼難忘。那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳，一直那麼寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶著我們來到了我們嚮往已久的海灘。

一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了，那五顏六色的貝殼有著不同的`形狀，可漂亮了。不一會兒，我們就撿到了一大籃的貝殼，準備為媽媽做一串項鍊。拾完了貝殼，我們有衝像了大海的懷抱，遊著遊著遊累了就跑到沙灘上去玩沙子。小夥伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼。而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來，看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。

於是小夥伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著。“啊！”我聽到一聲摻叫，原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈。”頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。“哈哈哈哈。”是誰在笑啊，原來是沙灘上的小夥伴，他們的餓笑聲是那麼的甜蜜，直到現在都在我耳邊響起。

學生週記 篇8

今天是星期五，同時也是最陰暗的一天，我懷疑要下雨。

星期五的下午，司機依然象往常一樣晚晚來到。可是這次沒有那樣順口了，司機才走了一點路程就停下了。我就好奇的想著：還沒到紅綠燈呢！怎麼就停下來了？我實在沒“能力”了，就看了看呀！驚呆了，竟然被交警叫住了！交警快速開啟車門驚聲說：“這還得了，帶了怎麼多的人，已經超載了！”交警叔叔的.語氣好象命令似的。

沒過多久，班裡數學教師竟然也來了，他趴開視窗，許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過沒一下子我又把書包拿開了便說了一聲：數學教師好！突然令我不可思議的一件事來了：交警竟然把我們的車子照了下來。頓時我害怕的想著：這個事情重不重要啊！萬一出了什麼意外真的沒辦法了。唉，只能看運氣了。俗話說的好：“願望是美好的，可現實又是殘酷丶。”數學教師竟然叫我們下來到一小的門口去等候你們的車子來接你們吧！我們在一小等候了好半天。車子總算來了，走之前教師還說了一句話：“以後不能再帶這麼多小孩了，不然罰什麼的花不來的。”

我深情無悔的想：我以後再也不做這樣的車子了，超載真可怕！