關於寒假週記國中生範文彙編8篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在週記裡。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編整理的寒假週記國中生8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假週記國中生 篇1

寒假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什麼，又似乎是因為他的一切。

當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的.在聽，而對於楚生是聆聽。

在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生跟甦醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來後，何老師還口誤把陳楚生說成甦醒。陳楚生跟甦醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

寒假週記國中生 篇2

只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，個性是這學期之後的寒假，要明白，它但是我中學時代的第一個寒假呀！從此刻起，我就認真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實自己。

首先，我要在溫暖的被窩裡酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學時，每一天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法，等熬過了這幾天，我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之後，就開始我的第二項計劃：學英語。

學英語，但是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報紙上看到這樣一則訊息，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之後，就一向苦學外語，此刻已能說一口流利的英語了。我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小小“英語通”。為此，在寒假裡，我要認真地學語法，掌握1000個以上的`單詞，堅持閱讀簡單的英文作品。同時，也要多聽英語磁帶，練習日常會話，提高口語表達潛力，為XX年進京當個義務小導遊打下基礎。

除了苦學英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學名著，如《格林童話》《童年》《西遊記》《哈利●波特》等。在這個寒假，我也會遨遊在文學的海洋中。

當然，寒假中還有我們中國人民的傳統節日——春節。今年的春節。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達我的一點點孝心。

在這個寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實而有好處。

寒假週記國中生 篇3

自從期末考開始到最後一場考試停筆的那一瞬間，看到自己奮鬥終於有了回報，整張考卷被黑墨水填滿的成就，心中充滿了無數的喜悅。新年的鐘聲即將敲響的日子，心中那是相當的興奮，難以用言語表達的激動。奮鬥，辛勞了一年，說實在，不容易啊。好不容易到了春節，大家都在假期前討論新年的安排和對於新春佳節的憧憬。我也在期末的日子裡更加的努力，希望以一個圓滿的句號給即將逝去的一年不留遺憾。現在好不容易放下了考試中還緊緊握著的筆，有種如釋重負的感覺，想到放假與過年，那是發自內心的嚮往。真的，那時多希望時間能過得快點啊。而沒過幾天，我的假期，我期盼已久的新年終於到了。

時間說快也快，沒幾天功夫就到了新年了。家中的大小老少都不約而同的著上了喜慶的紅色大衣，加上黃種人特有的姿色，穿上這樣的衣裳，想不紅紅火火都難。笑容每時每刻都掛在全家人的臉龐上。大人們忙著置辦年貨，將家中的櫥櫃都塞得滿滿的，家中老人都在熱氣騰騰的廚房裡忙碌了起來，右手菜刀，左手大勺子，忙得不亦樂乎。一盤盤精緻而美味撲鼻的飯菜從他們手中脫穎而出，老人們的喜悅，孩子們的滿足讓這樣的冬天不再寒冷。大約是在大年三十，我們向祖先們寄託新春的`祝福，紀念他們，也盡了我們做小輩的孝敬之心，在這樣的忙碌中我們感受到了家的溫暖。時而屋外的炮竹聲響起，時而絢麗多彩的煙花綻放，早已將早已夜幕降臨的夜空不再孤獨。轉眼間，飯桌中間早已是一大鍋的熱氣騰騰的火鍋了。大家都圍坐在一張圓桌上，喝著濃郁芳香的紅酒，吃著香噴噴的飯菜。席間，晚輩們時不時的向年長的長輩們進酒，獻上自己的祝福語，兒女們給父母新增飯菜，遠方的遊子從屋外的風雪中歸家於家人團聚，一邊吃著，一邊聊著這一年的心酸於成功。家中的裝飾在燈光的照耀下顯得閃閃發光，好一派新年的吉祥。屋內歡聲充滿著笑語，這麼的溫馨，如此的和諧，這麼濃郁的年味。那臘月早已是乘風而去了，而緊接而來的就是萬紫千紅的春天，像二月的燕子，飛過一片一望無際的麥田來到了我們身邊。夜空中的禮花讓人們飽覽，四處的鞭炮聲讓人欣喜，孩子們的歡笑和大人們的微笑讓人們感受到了新的一年就將開始，一個生機勃勃的春天就要萌發。

春天在新年鐘聲的感召下來到了神州大地，新年似乎已完成了它的使命，正要離我們而去，似乎在和我們約定：明年再見了！！而大家，又將努力起來，開始新的奮鬥，挑戰自我，重新開始正常的生活，大街小巷又是一派繁忙而節奏飛快的工作。

寒假週記國中生 篇4

寒假到了，我繃緊的神經也終於獲得了放鬆。固然云云，但過於放鬆本身也不是什麼功德。這周是放假的第一週，媽媽天天給我部署了不到2個小時的功課，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，並和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您部署功課時，我滿口承諾，可真正做起來卻沒有定時完成。這種舉動是一種不遵取信譽的示意，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名門生，進修原來就是本身的`本份。媽媽天天操作蘇息時刻給我部署、搜查功課，已經很辛勤了，可我不單沒有減輕媽媽的承擔，反而讓您云云為我心碎。媽媽，您常常對我說：“人貴在自覺，進修原來就是你本身的工作，為什麼還要別人在後頭拿著鞭子趕呢？”

寒假週記國中生 篇5

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味；寒假生活像一首詩，詩行的資料總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的.像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼裡啪啦”，“噼裡啪啦”。“這是誰家的鞭炮放得這麼大聲啊！”“當然是我家的咯！”我得意揚揚地說。放完鞭炮後，我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

哇！一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象徵著年年有餘。餃子因形似元寶，有春節吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象徵著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶，互相說著吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

時間一分一秒的過去了，此刻已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上，高興地看著春晚。春晚裡的思鄉歌，讓我想起有些遊子每逢佳節，不能與親人團圓。裡面的小品既讓我們笑得前俯後仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新，個性是《這事不賴我》，能說是“長輩聽得懂，笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節目。

在這短暫的寒假，不僅僅能夠享受節日氣氛給我帶來的快樂，還能夠享受各種各樣的美食

寒假週記國中生 篇6

雪還在下，從昨天早晨開始就一直在下。

還真是討厭，那麼小的雪，一直下，下得還沒有化得快，還搞得人沒法出門。

相信因為這場雪，很多同學都會寫出好多描寫介紹雪的作文，可我就完全寫不出來，也許是心情問題吧！

最近我的生活還算有規律。

每天早晨十點鐘起床，背背單詞，玩玩十字鏽，或者乾脆再到床上趴一會兒，一個上午就算過去了。

下午呢，吃過午飯後，我到床上躺一會兒，然後就開啟電腦，三點之前在網上閒逛，三點之後就去看《家》的兩章，然後做剪貼，寫日記，之後就用電腦看看想看的'電視劇。偶爾，我也會叫上幾個好朋友，滿泗洪跑。

晚上，我總是會熬夜寫作業，或者看書，一直到十一、二點那樣。

確實很有規律，但也太有規律了，有規律到了有點無聊的地步。

現在就是我的寫日記時間，之後我就要去看電視劇了。

老師，您覺不覺得我寫得很像流水帳？也許吧，我自己看著都像。

寒假週記國中生 篇7

太好了!終於放寒假了!終於能輕鬆幾天了!剛放寒假，我的心情就十分愉悅。整整一個學期都在忙碌，是時候該去看看國小的同學了。我在心裡暗忖。

找了幾個國小同學，經商量，我們決定打雪仗。

現在是冬天，雪隨處可見。我們找了一塊平地，分組後，決定一共三組，一組兩人。規則是：誰身上被砸了三下，誰就敗。

三組分別找了合適的地形，準備“開戰”。

一上場，第二小組就對我們發起了“猛攻”(我是第一小組的)，我們兩一面躲避，一面後撤。

過了三分鐘，他們的進攻仍然猛烈，我們被迫將“防線”退到了比較空曠的一帶。

沒有遮蔽，自然就無處躲藏。

突然，一個雪球朝我砸來，重重的打在了脖子上，雪立刻化成了水，往我的內衣裡滲。我大怒，拿著雪球瘋狂地砸向他們，隊友乘勢向他們發動“攻擊”，迫使他們回到了“基地”。

剛回到“基地”。只聽第三小組對第二小組吹起了“衝鋒號”，這次第三小組可是有備而來啊，二人手中握著堅硬的雪球，打的第二小組落花流水，落荒而逃。

這時，隊友向我建議：“不如乘勝追擊，打第二小組個措手不及。”我欣然採取了他的'提議，向第二小組發動進攻。

此時的第二小組遠不像“攻打”我們那麼驍勇，此時的他們向我們兩隊投降。第二小組，慘敗。

雖然如此，但我們還有一個敵人，那就是第三小組。

我們兩方各自囤積雪塊，準備“決戰”。

我仔細觀察了他們的地形，發現有一處可以從後方直通他們的基地，於是我與隊友商議，我從後方“突襲”，他從正面攻打，他們一定會敗。可是他說“不行啊，要是他們發現了你，我們可就要敗了呀!”“他們此時定然會認為我們全都在基地準備，而我們就要出人意料，直搗他的老巢。”在我的勸阻下，他還是答應了。

隊友先假裝打他們的老巢，意為掩護我去後方。

我帶著十幾個雪球向他們的基地進發，到最矮的地方的時候，我匍匐前進。終於到了他們的後方。

他們還真是厲害，準備了好幾十個雪球了。

決戰開始了，隊友帶著雪球向他基地進攻，他們也帶著一些雪塊出發，還剩了一些，我乘機奪取他們的基地，從他們的後方發動進攻。

我這個計策唯一的漏洞，就是他們什麼都不顧，猛向隊友發動攻擊，那時，我們也將慘敗啊。

但我的擔心是多餘的，他們見我在他們後方，立刻掉頭來攻我，有他們這些堅硬的雪球，我還是能守上一會兒的。

隊友也來了，向他們發起進攻。

雪塊在空中嗖嗖地響著。

過了一會兒，什麼都安靜了下來。我們贏了!我們贏了!

打雪仗不僅是十分有趣的，而且，這還是智慧與力量的雙重較量。

寒假週記國中生 篇8

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發洩出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發洩!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的'更開心!

寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裡，我應該想想我在寒假裡所做的一切了!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裡我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多…… 通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫! 我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我!