國小生週記通用[8篇]

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的國小生週記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小生週記 篇1

奶奶每天總是大談養生，因為奶奶很喜歡看電視的養生節目，所以常常也會燉點東西給我們吃。

養生有什麼呀，不就是夏天吃清涼不熱氣的，秋天要潤肺，冬天要溫補，我都聽得滾瓜爛熟、倒背如流了。所以，我一直想給奶奶做一做養生湯。

星期五這天放學回到家，我便學著奶奶平常的做法，從冰箱裡取出白木耳和枸杞，洗乾淨後，放入燉盅，加水加冰糖，然後定時2個小時，一切就OK了。這太容易了，有什麼難的`呀，比炒菜容易多了。我安心地寫作業去了，等著奶奶回來誇獎我。

不久，奶奶買菜回到家，走進廚房看到燉爐裡的“養生湯”，頓時大叫起來，“誰弄的呀？”我急忙從房間跑出來，說：“怎麼了？怎麼了？是我做的養生湯啊！”奶奶說：“進燉盅前，白木耳需要泡洗兩個鐘頭以上，你這樣煮怎麼好吃。再加上白木耳會發起來，你下得也太多了。”我摸摸腦袋說：“奶奶，我這不是想學您做養生湯嘛，想孝敬孝敬您！”奶奶覺得又可笑又可氣，無可奈何地說：“你呀你！”我不好意思地吐了吐舌頭。

看來，聽起來看起來覺得簡單容易的事，時間起來也是很有講究的呢。

國小生週記 篇2

春天來了，小松鼠從床上起來了，它洗了臉吃了早點就去森林裡找小動物們玩。它去了五個小動物的家，每個小動物都不跟它玩，它很難過。它往前走，看見了小花，小草還有一條小河，小河的岸上海有好多小船，小鳥。它一會兒追小鳥，一會兒在小河邊放紙船，一直玩到下午，玩得可開心了，還捨不得回家呢！

國小生週記 篇3

今天，陽光明媚，一個大好的晴天，是個適合出去踏青的天氣，我和爸爸媽媽還有小姨，一起去植物園遊玩。

到了植物園，裡面的紫金花遍地是，還有玉蘭花，遠遠望去像成群結隊的白鴿子在空中自由的飛翔，還有水仙花，我們靠近它聞了聞、看了看，特別的香，花朵也特別大，與一般的水仙花不一樣，長得又特別美。海棠花，一樹一樹的'，一小朵一小朵，鮮紅的花瓣。金鐘花，黃黃的像迎春花一樣，開出來的花很好看。

還有其它很多叫不出名的花草。我們在一棵很奇怪的樹前停了下來，粗大的樹杆上長了兩個像猴頭一樣的東西，我在樹前拍了一張照片。繼續往前走，我們看見了一大群白鴿子，它們咕咕咕的叫著，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們……”我們買了一些喂鴿子的糧食，把糧食放在手裡伸過去，一會，膽大的鴿子就飛到我的手上來了，啄我手裡的食物吃，啄來啄去的，弄得手心好癢，好像似在給我撓癢癢。

我們在花樹前留影，在草地上漫步，沉醉在這清新的世界裡。植物園的春天真美啊！

國小生週記 篇4

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，儲存記憶。

上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裡，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態；我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的.每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

國小生週記 篇5

上週五，我初入考場，我大有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯心境。

正當我準備應戰之時，監考老師已經以迅雷不及掩耳之勢發下了試卷。

鈴聲響起，好比戰鼓擂響，每個人都一頭扎進題海奮筆疾書，而我自然也不例外。剛開始做，我竊喜自己沒有這些忘記知識點，有一番大權在握的感覺。越往下做，我卻發現沿路的絆腳石越來越多，頭上的“痘痘”也不安分的地冒了出來。無奈題之精，題之妙，此時後悔平時不認真複習，真是“書到用時方恨少”。

時間過去一大半了，考試已經進入了白熱化狀態。我擦了擦頭上的'汗，一不小心，我竟然看到了傳說中的考試百態：看！那位坐在第一排的同學的手指真是靈活，一支筆在他手中已轉了無數個360度；再看這位，放下手中的筆，正在使勁掏著，想必他掏的不是耳垢，而是知識；咦，那兩位同學在竊竊私語些什麼，真想投入到他們的談話中去，可惜我不是順風耳……突然，監考老師正向我走來，我連忙低下頭，投身到同試卷的戰鬥中去了。

“叮鈴鈴”鈴聲響起，監考老師毫不留情，一聲令下“收卷！”那聲音真是氣壯山河。我正想挽回些什麼，可無奈一切已成定局。

下課後，同學們都紛紛對答案，有的兒沾沾自喜，慶幸自己對了，而有人卻頻頻搖頭，驚呼“失策！”

考場上悲喜交加，盡顯百態，要想成績好，還是靠平時好好努力啊！

國小生週記 篇6

這幾天，我的牙老是痛。前幾天，媽媽給我買燒餅時，對賣燒餅的人說：“別做的太硬，我兒子牙痛。”賣燒餅的人說：“怎麼不去拔牙呢?”媽媽說：“沒想到去拔牙，想著它自己會慢慢掉的。”我吃完燒餅跟媽媽一塊回家了。中午吃飯時，牙疼的我連吃飯的吃不成，媽媽就聽取那個賣燒餅人的話說：“乾脆下午去拔牙。”

下午我一睡醒就和媽媽去醫院拔牙了。到了醫院，因為是第一次拔牙，所以我的心一直放不下來：到底疼不疼?也不知道是怎麼拔牙?會不會是像媽媽說的那樣給牙上打麻針，用大鉗子拔牙?我忐忑不安地跟著媽媽上樓到了口腔科，見了醫生。醫生知道情況後，問了我好幾個都與拔牙無關的問題，我猜想：這肯定要引開我的注意力。醫生說的話也太快了，我只好稀裡糊塗的連連回答“嗯…嗯”。醫生讓我躺到儀器上，仔細的用棉籤晃晃每一顆牙，最後竟然又找出要拔的四顆牙，又拿棉籤沾點麻藥，往那四顆牙上塗一塗，又讓我咬著棉籤，就走開了。我疑惑不解：醫生這是要幹什麼呀?只聽見呼呼啦啦的聲音，哦!醫生是去那東西。我又想到了虎頭鉗，心裡害怕極了，心想會痛的.!醫生拿完東西過來，把棉籤從我嘴裡拿出，讓我吐了一口痰，就拿起虎頭鉗，開始拔牙了，我嚇得大氣都不敢出，雖然害怕，但還是暗暗鼓勁：不要怕!不要怕!還沒想完，三顆牙已經拔出來了，拔第四個時格外疼，可我還是忍住了，醫生拔完後把消過毒的棉花放在剛拔牙的地方，讓我咬著，可以止血，，醫生誇我是男子汗，我心裡可高興了。隨後，醫生還對媽媽說：“棉花咬上十幾就行了，另外，吃什麼都可以不礙事。”媽媽交了錢，就和我一起回家了。

回到家，我把棉花吐了，又用鹽水漱了漱口，才舒服了。通過這次的拔牙我明白了一個道理：要愛護自己的牙齒，不然，拔牙是很疼的。

國小生週記 篇7

外強中乾的我身體太不好了。從暑假開始就一直不間斷的喝中藥進行調理。脾胃失調、腸胃紊亂、頸椎是我三大主要毛病，家人為我到處求醫問藥，也去了不少專家門診，我自己總結出的就是：1、合理的進行飲食，調整飲食結構，少食多餐。2、儘量少生氣，氣大傷身啊！3、任何事不能硬撐著去做，會適得其反的.。

上週突然間就犯頸椎了，大禮拜休息兩天，繼續堅持到校上班了，辦公室的戰友們特別照顧我，我感到非常幸福。這頸椎還吃著藥沒好利索，胃又不行了，下午一直給學生判作業，到最後我還是堅持不下來了，決定明天繼續吧。

爺爺奶奶已經住我們家一段時間了，面對他們我也有很多不適應，畢竟三口過了那麼多年，每天到家還要考慮買菜做飯的問題，怎麼相處的問題，畢竟爺爺得了這個治不好的病，我有時候真是進退兩難。以前都是老媽伺候我們三口，現在，我卻要照顧四口，心裡有很多說不出的話啊。

這就是我這麼一個表面上五大三粗的，裡面的零件卻都老化的人，表面上大大咧咧的內心卻十分脆弱的人，壓抑、鬱悶伴隨了我好長時間，有好多自己想不開的事情，卻成天面裝微笑的人。堅強、承受、理解去面對每一天的事情。

國小生週記 篇8

前幾天，我在學校的草叢裡抓了兩隻蝸牛，我們老師說要養蝸牛，我就把它們養在飼養盒裡，我把蝸牛的家佈置了一下，給它放了一些泥土、水和菜葉，使它的家看起來更溫馨，蝸牛住起來更舒服。小蝸牛住進去以後，我仔細觀察它，發現它的身體可以分成三部分：頭部、腹部和殼部。它的頭部有觸角，觸角非常長，觸角上的黑珍珠就是它的眼睛，它的.嘴巴在觸角下面像一條細細的縫。媽媽告訴我蝸牛走路主要靠腹部，稱之為“腹足”。而且它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰士一樣匍匐前進，而且還會一路留下一條長長的黏液，還時不時地拉點“便便”以證實自己曾“到此一遊”。

老師說了蝸牛喜歡吃蔬菜和有水分的水果，於是我給它們準備了一些菜葉和石榴，不一會兒我發現菜葉上有一個個小洞，而石榴上也被咬了一個個缺口。於是我進行了觀察：蝸牛餓的時候是用它的“一條縫”嘴巴一點一點抿著吃，別看它整個身體都是軟軟，嘴巴小小的，但是吃起來東西可厲害了，因為它有兩萬多顆牙齒呢！它吃起東西的時候，總是低著頭，先在菜葉上咬個洞，然後沿著洞的邊緣，再一點一點啃下去，不一會兒菜葉就被它咬出了一個大洞，真神奇！我還發現蝸牛的糞便是綠色的，我猜想蝸牛吃了綠色的菜葉，拉出了綠色的糞便。那它吃了紅色的石榴會拉出紅色的糞便嗎？

我好期待啊！這兩隻小蝸牛真有趣！它們帶給了我快樂，帶給了我知識，更帶給我了一顆好學的心，它們一定還有好多的祕密等著我去發現。