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精選高中週記集錦10篇

週記2.22W

愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的高中週記10篇,歡迎大家分享。

精選高中週記集錦10篇

高中週記 篇1

我們的校園,是一個美麗而又充滿無限生機的地方。

走進校園,首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮豔的教學樓。它整體為乳白色的,中間黃綠相間,形成網格狀,下層為咖啡色。早上,一輪紅日從東方冉冉升起,從那明亮的窗戶看到了一批批前途無量的學生琅琅的讀書聲從教室裡傳了出來。教學樓前的松樹四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校園裡的英勇的士兵。松樹那充滿生機的綠色染綠了校園了操場,更染綠了我們的心田。松樹旁還有花圃,花圃呈長方形的,種滿了串串紅,每到夏天,紅得就似一團火,令人精神振奮。

操場南邊是花壇。花壇裡的花品種齊全,顏色各異:有金黃的菊花,有紅豔豔的玫瑰,還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來到時,小草和小花露出了小嫩芽,花壇裡綠油油的一片,迎春花開出了淡黃色的小花,給校園增添了無限生機。夏天,百花齊放,花兒們跳起了歡快的舞蹈,並且散發出淡淡的.清香,讓人聞後感覺心曠神怡,這些花不僅點綴了我們的校園,而且綠化了我們的校園。秋天來臨了,秋風颯颯,花兒們隨風擺動。這時最美麗的是菊花,菊花有紅的、黃的、白的,菊花不僅色彩各異,而且姿態萬千——有的昂首怒放,有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。瑞雪紛飛的冬天,花壇裡白茫茫的一片,雪花落在枯枝上,遠遠望去,像是一枝枝怒放的梅花。護欄上爬山虎是最引人注目的,一到夏天,一簇簇爬山虎從土裡長了出來,它那細細的“腳”,不停地往上爬,它憑著堅忍不拔的毅力一直爬到了護欄頂端,雖然擋住了家長們的視線,但是點綴了我們的校園。遠遠望去,好似一道翠綠的屏障,又像一片綠色的海洋。當微風吹來,它就仰起一張張小臉,微笑著向你點頭哩!秋天,紅似火,彷彿人們一碰上去就會被燒到。

學校的中間是操場,它是我們嬉戲的樂園,這裡擺設著一些體育器材,下課了,同學們互相嬉戲,都想把自己的歡樂傳遞給對方,彼此用心靈溝通。

走進我們的校園,你難道不會被深深地吸引嗎?

高中週記 篇2

在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個同學也是好友叫到辦公室去,進行了一通祕密談話。談話的具體內容我當然無法得知,但是我的'朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要與我來往,因為我的週記充斥著頹廢、消極、仇恨,當然也有一股精神力量。總之,還是保持距離的好,免得受影響。

我當時很生氣,不過後來想想班主任未必完全錯。其實這還可以算她還是蠻負責的表現,我很尊重她。誠然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情。可是我卻從來主張積極地去抵抗困難,決不投降。結果大家都看到了,我是對的。那位朋友站在了我這一邊。

現在,就來看看這到底是怎麼一回事,首先說明,我自己手工錄入全部高一高二的週記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語句不通之處外,完全沒有做過任何改動。甚至連一些現在看來比較做作的文字我都照抄上去了。至於其中不成熟的地方,我不會去掩蓋。

另外每一時期的結束,都會有我自己的點評,這些都是對週記內容的補充,不然週記裡東打一杆子,西打一棒子別說是看的人,就是我自己也想不起來是什麼事了。這樣就算有一個大致的概況。我的高中同學們,想必你們也應該有興趣來看看我這個沉默的怪人究竟當時寫了些什麼吧。

高中週記 篇3

天高雲淡,一個晴朗日子,學校組織我們爬山。聽到這個訊息,大家一蹦三尺高!

我們說說笑笑,欣賞著路邊風景,不知不覺到了山腳下。隨著老師一聲令下,大隊人馬歡呼著向山頂進發。

我與幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁夥伴,他點了點頭。於是,我們停住腳,拿出各自水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴,又繼續爬。

太陽開始散發它熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家響應。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人水壺都告罄了。搖了搖自己水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”嗓子,卻發現他們也拿著空空水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬,我心裡嘀咕:為什麼她不喝水,她不渴嗎?我心裡問號一個個往外冒……

休息一會兒,我們又向上進發。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她水瓶也空空了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝著水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外甜。

雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,彷彿口裡還有那甜甜礦泉水味道。

高中週記 篇4

11月12日是象山人免費遊象山的日子,於是爸爸駕著愛車,載著我,一起來到影視城遊玩。從剛下車的這一瞬間起,我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

在影視城的大門前,矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛凝視著遠方,好像正準備撲扇翅膀,飛向遠方。

走進神鵰俠侶城的大門,眼前是一片蔥鬱的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹,棵棵挺拔有力,茁壯頑強。走過一段沙子路,我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然,我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲,我懷著好奇的心情順著聲音走進了“濟州府衙”,只見門口放著兩面鳴冤鼓,我迎上前去,使勁敲了幾下,這鼓聲震耳欲聾。再往裡走,我們來到了公堂,我搶先坐上了縣官的位置,我彷彿真的當上了威風凜凜的縣官,為百姓謀福謀利,這感覺真好!

走過街市,我來到了“水簾洞”前,半空中,幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下,這壯觀的景象怎能不誘發我到洞裡一睹美妙奇觀的心情呢?走進洞中,裡面真黑啊!我彷彿走進了一個暗無天日的世界,又好似走進了陰森恐怖的.人間地獄。繼續往前走,我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃,我壯著膽子顫顫巍巍地走上去,橋兒立刻搖了起來,才走了一半,我的後背就出了一身冷汗,爸爸在我後面為我打氣加油。我終於小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前,孫悟空飛過水簾,佔領花果山的動人場景便在我腦子裡回放。

走出水簾洞,我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”,“樹”上生長著有五百年曆史的“仙桃”,粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內,彷彿置身在幻想的境界裡。

不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影,遊人一律不能靠近,我有些遺憾。啊,影視城!你的秀麗淡雅令人難忘;你的雍容華貴令人迷醉;你的美不勝收令人流連忘返;你的神奇建築令人身臨其境。

時光短暫,我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林,回家的時間就悄然來臨。影視城,我愛你!我下次一定還來細細欣賞你!

高中週記 篇5

這幾天一直期待著春晚會有什麼節目。終於迎來了除夕,謎底將在這天晚上揭曉。

首先,“家庭”這一主題在此次春晚上體現得淋漓盡致。欄目組將表演節目的嘉賓的一家子都請到了現場,一起過年,彌補了往年嘉賓由於表演節目而無法回家的缺憾。觀眾區圓桌的設計也襯托著這一主題,示意著家庭團團圓圓。

不知不覺抬頭一看,節目開始已有兩個小時了,而我卻依舊沉浸其中。回頭一想感覺有所不對,我怎麼會這麼投入。原來今年春晚又一大亮點便是:從頭到尾部植入廣告等,從頭到尾一氣呵成。這個亮點也許會深得廣大人民的喜愛吧。

往年看春晚,期待趙本山的小品彷彿成為了一種慣例。而今年從頭到尾也沒看見本山大叔的出現,對此很多人表示遺憾,而我不這樣認為,我覺得他也該退出了。

所謂“長江後浪推前浪”。如果趙本山這個前浪不走,那麼厚浪湧向前的機會變少了,那麼“一代更比一代強”也無從體現。他離開了春晚這個舞臺,使更多新人得以展示自己,這或許是個明智的選擇。

我發現我們平常老百姓上臺的機會增多了,春晚已不是明星的舞臺,百姓上春晚的夢想正在逐步實現。我印象最深的就是山東農民歌手朱之文。他是一位地道的`山東農民,他的樸實、突出的才能使得春晚發現了這一新星。我作為山東人,我感到無比的自豪。

春晚我最喜歡的便是那變幻多姿的升降舞臺。他的每一次變換都帶給人們一種新奇和驚喜,這種設計、這種技術,處處體現了中國是一個創新大國。

這個春晚帶來的改變真是太多了,這正啟示我們:要不斷髮展不斷創新,這樣才能趕上社會日益發展的腳步,才不會被時代的潮流所拋棄。

春晚伴隨著我們成長,回頭看看走過的路,那真是一天比一天進步,一天比一天寬闊,一天比一天堅定小河流水

我家門前曾流淌過一條清晰透徹的小河,那也曾是我最愛去的地方。

記得有一次,我因為媽媽沒及時給我洗衣服而和她大吵了一架。事後我獨自一人跑到小河上的石拱橋上。

石拱橋橫跨在河的兩岸。小河的川流不息和橋的雄偉壯闊立即使我的心情變得平靜了許多,感到無比的舒適。

我坐在橋上,感受著它的默默無聞——它一直毫無怨言地為過橋的人提供著服務。我凝視著河水,河中的小魚自由自在、無拘無束地遊動,那一刻,我多想逃脫父母、逃離這個社會,化身為一條毫無牽掛、毫無顧慮的小魚。

小魚遊遠,留下一片寧靜的河面。一陣微風吹過,吹清了我的思緒:這件事是我做錯了。媽媽就好像那座石拱橋,默默無聞地為我付出一切;她也像那一片流動的河水,而我就像水中的魚,河水為了魚兒的生存一直流動,換取新的、潔淨的水來供給魚兒的生存。

我頓時為之前與媽媽吵架的行為而感到慚愧。媽媽並不欠我什麼,我為什麼還這麼苛刻呢?

門前的小河成為我思考人生的好地方。

還有那幾年,我和弟弟閒得無聊時,就到門前的小河去比賽網魚。我們各自拿幾塊碎饅頭幹,然後比賽誰撈的魚多。

弟弟精靈得很,總是到魚聚集的多的地方去。然後眼睛盯著吃食的魚,下手迅速、準確。因此他總是撈的比我的多。比完之後我們便把小魚放生。從這享受比賽和愛護動物的樂趣。

這時門前的小河便成為我們收集童年的好去處。

而如今事隔幾年,門前的小河也變了摸樣,變得不再美好。河面上不再閃爍著耀眼的光芒,而是被很多垃圾所掩蓋。河中也不再有快活的小魚,河水不再清晰,不再潔淨。小河也變得越來越窄,彷彿向人們訴說它的勞累。它要休息了。

我遺失了曾經的美好。

高中週記 篇6

愛是一個太陽,給人溫暖;愛是一朵鮮花,給人芬芳;愛是流不盡的小河,給人滋潤萬物。

記得有一天,風雨交加,天黑沉沉的,我還在學校上數學課。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了起來,我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的.頭上,我這才打起精神來。現在正在下雨,我摸了摸書包,“不好!”我大聲叫了起來,原來我沒有帶雨傘。我平時都是自己回家的。我的思想裡有一個小天使還有一個惡魔在鬥爭,小天使說:“在學校等爸媽來接吧。”惡魔反駁說:“直接衝回家算了吧,夠刺激!”小天使打死了惡魔,我想還是等一等吧。

當時,我在那兒等呀等,等了好長一段時間,我想爸爸可能不會來接我了,學校裡都沒人了,我忽然傷心地哭了起來。這時候,學校門口出現了兩個身影,那就是我的爸爸和媽媽,他倆護送我回了家。

在下車時,我不小心摔倒了,把腳給摔骨折了。爸爸急得二話不說,馬上揹我上車去醫院。當時天非常黑,仍下著大雨,我在醫院住了幾天,爸爸媽媽每天都送餐給我吃,下班後又急急忙忙趕來照顧我,我發現爸爸媽媽這幾天都明顯消瘦了,我非常擔心,很焦急不安。爸爸對我說:“不用擔心爸爸媽媽,你要心情愉快才能早日康復的。”我聽了爸爸的話感覺心情好多了,焦急不安的心情又恢復了平靜。

過了幾天,我的腳好了,可以上學了,爸爸輕輕對我說:“以後走路要小心呀,別再摔了,要學會好好照顧自己。”我感動地點點頭。

愛無處不在,只要你細心觀察就會發現它的存在。

高中週記 篇7

天高雲淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山。聽到這個訊息,大家一蹦三尺高!

我們說說笑笑,欣賞著路邊的風景,不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下。大隊人馬歡呼著向山頂進發。

我和幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的夥伴,他點了點頭。於是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口,然後擦了擦嘴,又繼續爬。

太陽開始散發它的熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的'嗓子,卻發現他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因為她平時很少和同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬,我心裡嘀咕:為什麼她不喝水,她不渴嗎?我心裡的問號一個個往外冒……

休息一會兒,我們又向上進發。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水。李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她的水瓶也空空的了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝著水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,彷彿口裡還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中週記 篇8

新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……

總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,揹著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二國小的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

我走在並不寬闊的走廊上,腦子裡回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於,在我費了九牛二虎之力後,六三?班教室跳進我的眼裡。那是一間寬敞的教室,它位於迷宮一般的`教學樓裡。

在開學的一段時間裡,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課後,才感到肚子空空如也。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信,在今後的日子裡,一定還會發現他更多的獨特之處。

高中週記 篇9

離別的天氣又糜爛了江南的溫柔,舉起一杯盡空的酒杯,十五的夜晚,皓月已當空。不想錯過這麼個精彩的時刻,仍然想要躬身體會李老的“對影三人”的情懷。置身學校卻無法與君共醉,這個不平靜的夜晚,我卻感動了從沒有過的坦然與平靜,沒有酒的夜晚,我獨自站在樓道上,耳朵裡塞著耳機,歌曲沉溺了悲痛的回憶,風撫過臉上,突然覺得心一下子變的輕揉,自古的空情,如今在那風起的夜晚,順著流水載花東去了。內心又覺得蒼涼了許多。凌亂的腳步,已沒有太多的閒情去管理眼前事務,散漫的叫喊了幾聲,便坐在樓階上,這麼也起不來,風依舊吹拂著髮絲,我卻麻木了。

10點的鐘聲終於響起,一天的工作又已結束,學校生活今天過後,便要短暫離別,不知是興奮還是什麼,我始終有種淡淡的憂愁,說不清的感覺。月光照在陽臺上,匆忙行走的路人,馬達的發動聲,一切都在暗示著分別。喧嚷的寢室我並不想去打擾,在這離別的日子裡,誰又會一直沉默的等待。總想一醉便不理世間庸俗。手機拿在手上,卻忘了該與誰聊天。翻便了收件箱裡的簡訊,如今只有回憶。漸響的腳步,我迅速藏起了那接受遙遠問候的工具。然後又向著喧譁的寢室門口走去……背後什麼也沒有,我卻感動黑影慢慢想我吞來,我驚慌了,迅速轉身跑到了燈火通明的地方,躲到了夥伴的背後。忽然覺得什麼也沒有了,只有那空虛的靈魂,遊轉在無奈與悲痛的中間。

聽完宿管老師的一場激情演講,我那著回到寢室的.鑰匙,終於要面對了,明日我儘量子腦中構思著,希望不要那麼深沉,至少總要留點什麼美好的色彩,在這荒廢的時光中。關上那扇鐵門,隔開了共鳴的白光。冷水衝在了身上,頭腦清醒了許多,我卻什麼想不敢奢求了,安心的祈禱了一段時間,爬上了床上,室友已經熟睡已久。閉上眼睛我沉睡了。忘懷一切,悲傷帶進了窗前,沉澱在的昏死的記憶裡。

夢鄉中忽然看到明日的陽光赫然升起了,我提起身邊的包袱,又沉重的上路了。雨依舊在身後侵凌,前進卻又不見了,包括你那丁香般的氣息……

高中週記 篇10

南方的冬天,沒有風,也不冷.但對於一個受慣了陽光溫暖嬌寵的南方人來說,這也夠受的了.南方的冬天,沒有破曉的雄雞,也少了勤婦的炊煙.有的只是門前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣.我並不知道冬天會給我帶來什麼,但它先給我帶來了憑添悉思的寂靜.

我天生怕冷,所以冬天的時後會很懶.每個冬天的早晨,我都會蜷縮在被子裡,想許多的事情,慢慢的,這些事情都成了愁思.或冼這就是冬天吧!一陣冷風從窗外吹了進來(我沒有關窗的習慣),我更冷了,於是更加緊的蜷縮在被子裡,有時頭都不露.其實我不知道這種冷和世俗的冷有什麼差別,我經常受著除生理以外的冷.漸漸的',我便覺得自己很沒有出息.讀書時,經常聽老師說什麼大學聯考什麼大學,但我卻不知道那是一種什麼樣的生活,雖然我沒有經歷過.但我知道,我天生大概就與讀書無緣,因為我成績差,所以在學校老師都是冷眼相看,我便覺得自己更沒出息.對於讀書的樂趣,大約只在文學中能找到些吧.

父親曾經問過我讀書後有什麼打算,當時,我驚愕了.我在以前從來沒有想過這樣的問題,或許少了一些經歷吧.但現在想起這個問題,它不失為一個難題,我打算做什麼?讀書吧,可惜成績太差;外出打工吧,這雖然是一條道,但畢竟不長久;我想我熱愛文學,那就出書吧,可那年寫的十萬字的小說,到現在還壓在箱子腳底.....等到這些事都想完了,我又一次驚愕了,別人說七十二行,行行出狀元,但我卻是行行都不行,那我這個狀元又從何而出呢?現在還好,等到以後又是老婆又是孩子,到那時......我真的不願再想下去.突然間,又一陣冷風吹了進來,我感覺更冷了,那是出於一種內心的冷,我不猶的將整個身體都蜷進被子裡,頭也不露......

被子裡的空間很黑,透過那黑暗,我彷彿看見了那年冬天,我得了重病,還住了院.出院時,父親騎著車來接我,走在路上,我看見許多小鳥踏著田間的薄冰,正在尋找什麼.我問父親,燕子都飛走了,為什麼這些鳥兒還不走呢?父親說,它們不會走,因為這兒是它們一個人的冬天......