【精華】週記開學第一週模板五篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的週記開學第一週5篇，希望對大家有所幫助。

週記開學第一週 篇1

轉眼已經開學三週了，時間過得真快啊，然而雨卻下了兩週，真是秋雨綿綿無盡頭啊，下的時間長了，人的心情也好不起來了，沒有大喜，也沒有大悲。今年的課本變得不少，讓人摸不著頭緒一樣，也許是因為下雨的緣故吧。我們學校今年又新來了四位老師，都很年輕，很有朝氣，我們學校也是年輕的學校，年輕真好，不知什麼時候開始有點害怕時間了，時間如梭，匆匆的，走的很快，所以我們要珍惜現在的大好年華，多做有意義的.事。

開學第一週的週記（四）

今天是開學的第一天，期待、新鮮、快樂、興奮……無數的詞語圍繞著我們。成為哥哥姐姐的我們，除了驕傲更多的是我們漸漸地有了榜樣的意識！弟弟妹妹要和我們學習什麼？小朋友展開了激烈的討論：“吃飯安靜”“上課認真””自己的事情自己做“”幫老師小朋友做事情“等等，每個小朋友都說了自己的想法！伴隨著這些想法，我們一起努力吧——

開學了，加油！！！

週記開學第一週 篇2

開學第一週，我就聽見有個同學說這班級老師的母親生病了，我聽了以後非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。

但是，我不能因為趙班級老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！

這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的班級老師都管不了，因為那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然後聶紅兵班級老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵班級老師請別的班的語文班級老師來給我們上課。

上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張雲超班級老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和於琳蕾說話，張雲超班級老師一來，比誰到站的好。

上美術課，王柔嘉不聽班級老師的.指揮，在剪一些卡紙什麼的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

這就是我們這周的表現，朱趙班級老師的母親早日康復。

週記開學第一週 篇3

“明天開學！明天開學！我高興地歡呼起來，父親說，“我真的很懷念我的童年！”我說，“但不幸的是你不能回到你的童年！哈哈！"

在新學期，我將有一個新計劃。我的計劃是早上和下午去學校學習知識，晚上做作業，寫三套論文，它們是語文、數學和英語。寫完論文後，我會練習跳繩一會兒，看書一會兒，然後睡覺……

一天很快過去了。“迪鈴鈴，迪鈴鈴！”我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天終於要開始了！我跳下小床，穿上紅色校服，繫上隨風飄動的圍巾，揹著嶄新的書包快樂地去上學。

當我到達學校時，“哇！啊—；一切都是如此美麗。我真的很想念學校，我的同學和老師。當我進入學校時，我去了南樓，正要上樓。我停下來，轉過頭，看到了我原來的教室在二年級五班，我走到教室，回憶起我在二年級度過的美好時光。

過了一會兒，時間不多了。我去了三樓，發現了一間新教室三年級五班。當我走進教室時，我看到愛子開始打掃衛生。教室和以前一樣，有長凳子，寬桌子，白色的牆和深綠色的黑板。過了一會兒，我看見吳老師美麗的身影又來到了教室。她溫柔地對我們說，“讓我們讀課文！”每個人都說，“是的！！我喜歡綠色，因為幼苗是綠色的，草是綠色的，我住在農村，甚至我的夢想也是綠色的.。我愛……”朗朗的讀書聲迴盪在這個美麗的校園裡。

我認為上學是一件快樂的事情。一些貧困的孩子負擔不起。我必須珍惜它，努力學習，成為一名優秀的學生！為班級和吳先生爭光！

週記開學第一週 篇4

假期過得真快，轉眼間，整整一個寒假過去了。我們去學校報到。我又見到了親愛的同學和老師，心裡是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業，還給我們調換了座位，最後讓我們打掃衛生以迎接明天的正式上課。

開學的.第一週也過的很快，這期間我也經歷了一些喜怒哀樂的事。現在我給大家述說一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課，想到數學鞏固還沒放進書包，去找時卻發現消失了，左右找不見。這時我發現我前面一位同學手裡拿著一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說：“讓我看一下你手裡的書。”他翻開了裡面讓我看了一眼，我沒看清楚。我緊接著說：“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的說：“算了吧，下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞著什麼。我更加確信那就是我的書了。

好不容易熬到下課，我才把剛才的事告訴了組長。組長讓他把書還給我，並且責問他為什麼拿別人的書。他卻說：“我只是跟他開個玩笑”。“有上課亂開玩笑的嗎 ”，組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學之間能夠和睦相處。

開學的第一週已經成為過去。讓我們把過去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一週的學習。

週記開學第一週 篇5

今天是開學的第一週，許多課都是這學期的第一堂，比如說今天上午的英語聽力課，資訊課，今天的主講不是它們，而是今天下午的閱讀課。

下午，看似是一個正常的下午，陽光明媚，萬里無雲。老師和我們說了幾句之後，就讓我們開始閱讀了，教室裡只有我們的翻書聲，一切都是那麼安靜。謝老師又很快叫停了我們，這時，我才發現講臺上站著一位新老師，語文老師說這是一位來自北京的王老師，讓他給我們說一些關於閱讀的.方法，讓我們可以更好的閱讀。

王老師說要教我們速讀，王老師的最成功的學習可以一分讀五千多個字，王老師要測一下我們一分鐘可以讀多少字，我立馬調整狀態，隨著王老師一聲令下，我們立馬就讀了起來，一分鐘立馬就過去，王老師讓我們算一下，一共讀了多少字，一分鐘我只讀了八百多個字，真不知道那些一分鐘讀五千多個字的人是怎麼讀的，竟是我的六倍多，本來我以為我讀書的速度還是很快的，這樣一對比，我根本抬不起頭來啊！

王老師講完，我們就繼續讀書了，用王老師教的方法，專注，心無雜念，讀書的速度立馬快了許多，我以後讀書也要使用這種方法，同樣的準確率，那為什麼不在速度上下點功夫呢？

兩節的閱讀課轉眼間就結束了，這兩節課是我收穫最大的閱讀課，因為我學會了一種閱讀方法。