【熱門】高中週記（精選25篇）

愉快又充實的一週又告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的高中週記，希望能夠幫助到大家。

高中週記 篇1

又一個新起點的開始，前面又是一條新的跑道。

當我們又攜上了新的課本，又是一個又是一個知識的里程碑。新學期開學習慣了速度的適應新的環境氛圍。語文掀開課本，看著那近半本書的文言文與古詩詞，有點崩潰的感覺。我相信雖然任務很艱鉅，但是依然難不倒我們，只要努力那些東西一定會被很圓滿的解決。數學有了反比例函式，這個可怕的事情可把我嚇壞了，上學期正比例還沒學好，緊接著就有反比例，好在預習時覺得不算很難。在哪裡跌倒就在哪裡爬起來，這可能是塞翁失馬焉知非福吧！說不定還可以一箭雙鵰那。英語短文篇幅長了也多了，給本來學不好英語的我施了不小壓力，這半年主要講了現在完成時，加油一下，多難都會過去的。物理，化學多了更多的實驗，不過看起來蠻有趣的，這樣的知識應該比那些枯燥的的課本知識容易記得多。比如那個排水法來製氧氣，本來那個是我預習時怎麼看都看不懂的`儀器組合，不過老師一做實驗我就看懂了。還有那個鐵絲在氧氣中燃燒，比起課本談到的詞語來形容可形象得多。希望能在實驗的融合下開心的學完物化。

今年的新書包中不再僅僅是新的課本，還有一摞舊書。歷。生結業所給我帶來的壓力比任何一門新課程都令人窒息。不過我覺得既然要走曾經走過的路，就一定要比上一次走得有意義。地理已經成為永恆的汙點，難道我也要與歷生結業的A失之交臂嗎？這樣也太不像話了吧？踏踏實實走一遍，我一定能考好！微機，我最喜歡的科目啦！我覺得它一定會讓我的最終成績更添一筆。還是需要多練習那些word之類的操作題，微機要是拉分，其他就更沒指望了，加油！

接上九年級下學期那一棒，感覺沉甸甸的，新的賽程，我一定全力以赴！

高中週記 篇2

星期天上午，學校組織我 們整個三年級 去遊世界 之窗，咱們坐著大巴車不一會就來了世界之窗的大門，此時我無比的興奮！

一進世界之窗的大門，我就被眼前巨集偉的建築及精心設計的景點深深吸引住了，最引人注目的就是矗立在面前的高大雄偉的埃菲爾鐵塔，它是用鋼鐵焊接而成的，可共遊人觀景。聽導遊員說埃菲爾鐵塔是法國最著名的標誌性建築物，高324米，而世界之窗的埃菲爾鐵塔只有他的三分之一，可在我的'心裡，眼前鐵塔已經無與倫比了！

在導遊員的帶領下，我瀏覽了一個個景物 ，有美麗的噴泉、飛快的單軌車、泰國的泰王宮、緬甸的仰光大金塔、英國的白金漢宮、羅馬的鬥獸場、義大利的比薩斜塔……等等。數不清的世界各國著名建築的縮影，精緻極了！

不知不覺咱們來到了尼亞加拉大瀑布，遠遠的就聽到了流水的聲音 ，它位於美國和加拿大交界尼亞加拉河上，壯觀無比！咱們又來到了侏羅紀公園，裡面有劍龍、翼龍、霸王龍……等等，彷彿讓我回到了原古。

景點沒看完，漸漸的到了下午了三點半了，該回學校了，咱們只好依依不捨的離開 了。如果 以後有時間 我一定再來，因為世界之窗是開啟世界的一個視窗，讓我瞭解了很多！

高中週記 篇3

這周，我明白憂慮是人之常情。總是被或多或少若有若無的憂慮困擾著。若是真能無憂無慮，我一定會很勇敢，我想。

也許千萬遍的練習也抵不上突如其來的膽怯，走上舞臺前的一分鐘，恐懼突然瀰漫，無形的毒氣惹得我心驚肉跳，無法凝神。來回搓著手，掌心被搓得通紅。我多麼希望演講能一拖再拖。場下寂靜無聲，一雙雙眼睛盯著舞臺上眉飛色舞的她，彷彿在審視。接下來，我也許便會在這審視的目光下，被戳得千瘡百孔，無所遁形。

我與她擦肩而過，她飛快地摘下我的眼鏡，悄聲說：“別多顧慮，你看不見任何人，聽不到任何聲音，只當是在家裡排練就行了。”別人推我一把，自己則像個旁觀者，無所謂的走下臺去。

一片模糊，除了近處的人與物。看不到，反而更加鎮定。聽不見，更是心無旁騖。三分鐘，比一年更加永恆，又彷彿比一瞬更加短暫。憂慮是層層疊疊的山巒，一條令人心驚膽戰的小徑蔓延其中，雖說曲徑通幽的意境更加神祕，可我更愛無憂無慮的一條大路，柳暗花明。摘下眼鏡，亦是摘下心中恐懼的'濾鏡。

緩步走下，在一片如雷的掌聲中，才發現，心中恐懼至極的東西只是一縷青煙。在無慮面前，一文不值。我懂了。我找到她，想與她分享我的快樂。她只是笑著，說：“我也曾有很多顧慮，我多在意別人的目光呀！當我摘下眼鏡，才發現，如刀般鋒利的目光在模糊中化為虛無。顧慮的東西沒了，你也就不再顧慮，愈發勇敢。”

摘下濾鏡，便無慮、無畏，一路向前。

高中週記 篇4

十八歲的歡笑，十八歲的憂傷，十八歲低沉的眼淚，十八歲的種種……

笑容或眼淚，幸福或悲傷，都已被這一年的雨季模糊了焦影，十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什麼都懂，亦或許覺得自己什麼都不懂，就這麼毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，別人都不懂十八歲的我想要的是什麼，最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底裡隱藏的某些東西，夾著惆悵和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子，佇足，然後，時光和開心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步，

我寫不完自己十八歲的點點滴滴，也編不完對十八歲的所有願望……

我好喜歡回頭張望自己走過的路，儘管每看一次，心都會被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜裡，閉上眼睛懷念著某一個人，或許只有在如此暗淡的夜裡，我才敢這麼肆意地想念，想象著自己未來的成就與幸福，但從不曾想過那幸福會與我有關。

倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，儘管在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這麼的輾轉反側有什麼意義？所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已；或留戀、或忘記；只是在這過程裡，心會被回憶莫名地絞痛，時間久了、便習慣了、然而――也被潛移默化了，有些想說的話，放在心裡就好了；有些幸福的過往，讓它走過久算了。不管是愛情還是友情，最在乎的`一方，往往都是傷得最深，輸得最慘的一方。儘管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這麼拼命地掩飾，我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。

我的自尊被他們撕得零零碎碎了，最後，卻是自己一個人無力地蹲下，一片一片撿起，像拼拼圖一樣拼好，之後，再用冷漠把自己包裹起來，明明心裡並不想這麼做的，卻偏偏把謊話說得那麼冠冕堂皇，曾經他說“我們會是永遠的好朋友”我就真的以為我們會是永遠的好朋友，曾經她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。而現實卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個白痴！！而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關係，習慣就好”。

可是，我覺得自己的自尊心被她們拿在手裡，丟到地上，摔了個粉碎。那種痛開始層出不窮，一點一點蔓延，我，只是惻然――

我的十八歲真的是個多雨的季節，我卻那麼喜歡雨，那麼喜歡著暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界裡躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的憂鬱都衝去，但卻不曾這麼做過。因為我的朋友比我還要擔心我的身體，他們從小聲地關心我，到提醒我，最後到警告我，都在說“一定要注意身體，一定要按時吃飯”所以啊！！我不能那麼自私，不能老是讓他們擔心，我要好好聽話，因為我怕他們也會像某些人一樣狠心地丟下我，不要我。因為我叛逆，我任性，我不聽話，我無法把她們對我的關心表達地琳琅滿目，但只有在他們的面前，我的悲傷才顯得那麼淋漓盡致，因為她們瞭解我，我是幸運的，雖然我丟失了心裡面很重要的東西，可她們是我最重要的朋友，她們陪我成長，關心我，幫我，她們對我那麼好、那麼好，讓我如此依賴，儘管不在我身邊，但卻從來不曾覺得遠……

高中週記 篇5

小抄，顧名思義，以抄為主，以小為輔。抄得好，能使自己超長髮揮;抄得小，則能大大提高成功率。

於是乎，小抄成為眾多學子必勝的法寶之一。

而我，自國中以來，由於接連而來的幾次打擊，便養成了此良好習慣。每次臨近大考，我都能痛快的玩上幾天。然後在大考的前天晚上，瞄下考試科目，躲在被窩裡，搬出檯燈，以及文房四寶，當然，最重要的是那幾本資料書了。

準備就緒後，就要進行最龐大的工程了。內容多，字條小，技巧便成了關鍵。鑑於各人愛好習慣不同，抄法也不一樣。若和我一樣，每次複習都是從№1開始，建議從中間抄起，“擇其要點而抄之，其無用者則棄之”。若是期末考，內容特多，理科方面，著重抄公式。只要腦子不是一根直筋的，就算是和我一樣，半根筋能轉把來個彎的，也能對付一般小問題，甚至可以推出一些定義，屢試不爽。

至於文科的，若想從頭抄到尾，除非你用奈米技術，配戴眼睛式超級顯微鏡，否則趁早死了這條心。不過不怕，一般只需記時間人物地點就能拿個及格分。抄的時候嘛，只要自己看得懂，最好是一個詞用一個字或符號表示!此法亦有好處，若是被臨座的'發現，向你打劫，大可以把字條扔給他，能否看懂就看他的造化了。其次，即使不幸被監考老師發現，也可據理力爭：我在練習火星文!當然，舉止要文明，不說粗話不動粗，不然傷了老師的自尊心，哼哼，等著去喝西北風吧。

高中週記 篇6

“和你的高一的朋友還能在一齊八週，請珍惜！”這是幾天前在空間裡看到的一條說說。

歲月彈指過，轉眼已千年。

腦海中剛來同升湖的記憶彷彿還在昨日，可如今離高一畢業只有八週。過去的那段時光裡，每個同學從陌生到熟悉。有時我們要靜心學習，同時也要保有努力和堅持。都說時間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過去了四分之三。高一過後，面臨的將會是一批新同學。分離，說遠已不遠。不同的人，不同的事，不同的`命運。

三毛說過一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最後還是要分道揚鑣。

還記得剛步入高中時，我天真的以為高中課程和國中一樣，可事實卻給了我重重的一擊。本以為高一會比較簡單，但是，我錯了。學習難度讓我有點力不從心。爸爸經常會提醒我說高一是打基礎的時候，要我抓緊學習時間。高一，我本以為是一段能夠放鬆的時間，所以剛開學時我的心裡還是有些放鬆。當考試結果沒有到達自己的目標時，我便開始感覺到了壓力，有些時候我會問自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒有那麼走心。有些時候我會覺得很迷惘，做一件事情不明白該如何進行下去。有想放下的念頭但還是選取了堅持。

人生是好的，峰迴路轉，柳暗花明，前面總會有另一番不同的風景。在過去的那段時間，經歷的事情也將成為我的教訓，畢竟我們只有不斷修葺自己才會有機會重新締造自己。

我多麼期望時間就此停靠在岸邊，多麼期望時間不再前進，多麼期望時間能夠倒流，讓我再一次珍惜這一年完美的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。

是風，總會有停下來的時候；是雲，總會有化作雨水的時候；是水，總會有流入大海的時候；我們，總會有各奔東西的時候。相聚，只是暫時的。

青春散場，我們等待下一幕開場。

高中週記 篇7

身為高中生的我們，每天過著晚睡早起的生活，儼如一臺臺沒有意思的聽話的機器。每天每天都重複著同樣乏味的生活。即使是放假，也不敢有絲毫地放鬆，生怕一放鬆，就被甩得遠遠的。

身為高中生的我們，每天的睡眠時間也就只有那短短的五、六個小時。在課堂上，明明困得已經睜不開眼，卻還是在強撐著，努力不讓自己倒在課堂上。努力的讓自己認真聽課，生怕自己會漏掉那最為重要嘚一環。

身為高中生的我們，果真如古代聖賢所說的“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”可是，我們又能有什麼辦法呢？在中國應試教育的巨大壓力下，我們只能死讀書，讀死書，連自己的思維都不一定能有!

身為高中生的我們，如同一條緊繃的弦，隨時都有可能會“嘣”的一聲斷開，最後導致崩潰。

身為高中生的`我們，為了取得好的成績，不惜用盡一切的手段。考試中，隨處可見的作弊現象，已經讓我們麻痺。

面對現如今中國如此的教育，我們又有什麼辦法呢？除了學習，我們如今這個年齡，還可以做些什麼呢？是否要像別的同學那樣，退學外出打工呢？

每天起床的時候，一想到要去到學校，去到那個班級，全身都無力。面對現如今的生活，我的心態已經變了，變得蒼老了，不再像以前那樣樂觀了。可是，又有什麼辦法呢？既然我們都已經選擇了這條路，我們只能拼樂，只能義無反顧的繼續走下去了。

身為高中生的我們，只剩下軀殼，沒有了思想，沒有了感覺……

高中週記 篇8

每個人都有許多珍貴的記憶，在我這許多珍貴的記憶裡，總是會常常想起那美麗的長嶼硐天。

長嶼硐天遠看沒什麼大不了的，可當你走到洞前的時候，你就會驚喜的發現，這裡真是太神奇了，洞連著洞，洞套著洞，走過一座九曲橋，走近觀夕洞，迎面是一尊五米多高的彌勒佛，在那笑呵呵的歡迎大家到來。走進山洞，就會有一陣陣涼風撲面而來，讓人感到非常涼爽，夏日的炎熱一下子減去了許多，走近洞裡，裡面只有點點微光在閃耀，為長嶼硐天添加了一份神祕。再走進去，就到了長嶼硐天的觀景臺，在這裡可以看見石壁那繽紛的色彩，不僅是這些，抬頭向上望，就會看到一縷縷陽光從窗外射進來。不同地方的光反映出不同的顏色：紅的、白的、黃的、金的……它們會隨著太陽的變遷變成不同顏色：一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。再往裡面走，就可以看到一件件精美的藝術品——一幅幅精美的.油畫和許多的浮雕，有唐朝的，有明朝的，有清朝的……還有現代的，每一幅油畫都會讓你讚不絕口，雕刻著的人物、花草、飛禽走獸，栩栩如生，有時候你看著看著會著了迷，彷彿自己也是畫中的一部分，要不是父母及時拉你一把，你還真得會趴到畫上去呢。順著樓梯上去，你會來到一個陽光充沛的地方，這裡有許許多多的石磨，大小不同，要是你不使出吃奶的勁兒，你根本不可能推動石磨。

啊！長嶼硐天！你秀麗神奇，你的神祕使我沉思，你的獨特使用困惑……我愛你！美麗的長嶼硐天。

高中週記 篇9

在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒?

這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的'心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會?

我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

於是，人們見了面都有舒心微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

高中週記 篇10

我們學校的操場是最棒的，不信我就給你說說。

剛進校門，往裡走，就到了操場。操場像一塊巨大的地毯，紅色環繞著綠色。中間的綠色部分是足球場，紅色的部分是田徑跑道，還有左右兩邊長長的欄杆。

操場的用處可大了。每個星期一的'早晨，同學們站在操場上，迎著朝陽，一邊唱著雄壯的國歌，一邊行著少先隊禮注視著鮮豔的五星紅旗徐徐升起；每天課間操，我們在那裡做廣播體操，鍛鍊我們的身體；上體育課的時候，操場上歡笑一片，同學們有的在跑步，有的在打球，還有的在跳遠，還有的在一起嬉鬧，多麼熱鬧的景象啊；每節課間休息，我們都可以去那裡自由活動、盡情玩耍。這操場給我們增添了多少快樂啊。

我們操場西牆上有《x規》，它讓我的學習、禮貌、生活習慣等各方面都有了進步。《x規》裡面還有很多故事，也讓我懂得了許多道理，。如“惜時故事”讓我知道了時光一去不回頭，只有抓緊每一分每一秒努力，才會實現自己的理想。“一屋不掃，何以掃天下”這個故事讓我知道了要從小事做起，才能一步步實現遠大的理想。學校操場南面上有勵志故事的畫，其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等，這些勵志故事讓我們懂得了許多道理，有的教會我們尊師重道，有的教會我們如何戰勝困難，這些故事將永遠伴隨著我們一起成長。

怎麼樣，聽我說完我們學校的操場，你一定覺得不錯吧。如果你還不信，歡迎前來參觀呦。

高中週記 篇11

人人心中有兩種心情，一種叫達觀，一種叫失望。你是想每天去達觀面臨人生呢，仍是每天失望面臨人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會挑選達觀面臨人生。咱們能讓達觀打敗失望也能讓失望與達觀彼此轉化，換言之，每個人偶能培育達觀品格。

有些人他不是不想要去達觀面臨人生，而是他不能把失望人生轉化成達觀人生。今日我就跟咱們共享一個祕籍，可謂是殺手鐗。達觀是一種才幹，相同也能培育，須從調整認知著手。蘇東坡的名句能夠給予咱們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提示咱們，要認識到日子並不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才幹接受住日子的改變，讓自己有更多的期望和決心，自然而然，失望的心情也就逐步消失了，也就具有了達觀的心情。

吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個病入膏肓的樂天派人士。無論是有什麼天大的事，仍是有什麼事搞砸了，從他嘴裡就傳出一句話：沒事。記住那次考試前的前一天晚上，同學們都在分秒必爭的穩固溫習，他卻作為啥事也沒有，做出一番泰然自若的姿態，在哪津津樂道的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時間具有達觀主義的.人是不愁命短的。

經過研究者10年來的跟走查詢發現，與十分失望的人比較，十分達觀的人死於任何疾病的風險，要低百分之五十五。所以呢，咱們為小命能再長一點，就應該扔掉失望，挑選達觀。

事實證明用達觀的情緒看待波折，就會讓腦筋變得更靈敏。更重要的是，益田路走不通，達觀的人不會撞了南牆也不回頭而會轉向其他作業，他們期望成功，一件事沒有做好會激宣佈從事另一項作業的創造力。

達觀有利長命，不僅能化解為難，還能讓自己高興！

達觀便是那直上彼蒼的一行白鷺，達觀便是那沉舟側畔的萬點白帆，達觀便是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，達觀便是化作春泥更護花的點點落紅。

高中週記 篇12

在我將短而枯燥的黑髮留長後，甚至貪得無厭，就會帶來無盡的壓力，甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去，迎來的是未知的十六歲。

十五歲，我親愛的女孩，已最完美的'姿態站在你身邊，你就會牽起我的手一直不放開，可是你跟我說，我卻哭了。 原來我一直都錯了，卻造成另一個願望無法達成，還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大、離與合之後;在我把許願瓶的星星裝滿後;在我用時間把那顆驕縱的心馴服後，你卻走了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂，我的歲月亦復如是，聚來了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認為在我經歷過悲與歡，你日復一日作繭自縛，牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了，現在就要丟棄的遠去，帶著你另外的女孩重演我們經歷過的故事? 所以，去生活吧。 那些白雲聚了又聚，散了又散、一直幸福，不願邁出腳步。 流年，流丟了紅顏;而年華，別樣，在你身旁徘徊，是我錯了。 捨不得歲月的溫馨，就會羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當初我撫摸你的長髮，親吻你的臉頰，陷入苦惱，因為追求一個願望： “你抓住想要的東西不放，就像這世界是天堂。” 然後，你微笑著。

高中週記 篇13

開學一週了，我的心情是喜憂參半，見到了闊別將近兩個月的老師和同學們我格外高興，但是連續幾天的大雨，又讓我煩惱無比。每天我們都小心翼翼地趟著水穿梭於家和學校之間，一不小心，鞋子和褲子就溼透了。公路上疾駛地汽車軋水時濺起的水花，像瀑布一樣四處飛濺，經常會噴我一身。聽爸爸回來說，地裡的積水跟河水一般高，農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水裡了；井場也被水淹了，工人叔叔都在不分晝夜地保上產。

除此之外，本週還有兩件特別有意義的事情，值得我記錄。一是學校xx樓要重建，我們搬到了xx，暫時在xx上學。進入新校園的第一天，我們就忙著大掃除，同學們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地，大家一個個都忙得不亦樂乎，經過大半天的努力，原本凌亂不堪的教室被我們打掃的'煥然一新，現在的我們每天都心情愉快地坐在窗明几淨地教室裡讀書、學習。二是第xx個教師節的來臨，9月10日那天早晨，我們全校師生在大操場舉行了隆重的表彰大會，學校領導對全校的老師一年來的工作給予了充分地肯定，表彰了很多優秀老師；我們班主任x老師被“局教育中心”評為“優秀工作者”，看到x老師上臺領獎，我們全班同學在臺下把手都拍紅了。散會後，大家紛紛走上前向x老師和其他老師表示祝賀和祝福，大家都祝願辛勤教導我們的老師節日快樂，看著老師們臉上盛滿的笑容，我想她們這個時候心裡肯定比吃了蜜還要甜。

時間在飛速地流逝，開學第一週就這樣在不知不覺中過去了，在這一週的時間裡，“秋雨連綿”“開學第一課”“感恩老師”這幾個關鍵詞將永久地記憶於我的腦海之中。

高中週記 篇14

一路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好。”大家爽快的答應了。“你們二年級向唱首什麼歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’。”二年級的小朋友說。“好，那開始吧。”

“我獨自走在郊外的小路上……”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯。

不知不覺，他們就唱完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那麼好，你們想唱什麼呢？”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’。”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞著綠樹紅牆……”

在歡聲笑語與歌聲中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這裡的人可真多呀。我們走了大約半小時才來到了景區。

我們去了客家民俗園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍……其中我最喜歡的有：客家民俗園、長征園地、碰碰車。

我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然後，我們又去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子……老師說：“以前的客家人最早出現在我國的安徽省。”

然後就去了長征園地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地……“同學們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棍。”過草地時，也是紅軍最艱苦的時候，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服裡的'棉花等。我想：如果我們的戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平。

然後我們又去了遊樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們的時候，我飛快地衝上去，坐在車上。

車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿。那神態，可真像一個小司機呢。可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往後，我想向後，它就偏偏往前。一點兒也不聽從我的指揮。

我們還玩了許多專案，也去了不少地方呢。就不一一介紹了。

下午，我們坐著車，很快就回到了學校。

回到學校，老師誇我們很乖，我心裡美滋滋的。

今天可真開心。

高中週記 篇15

考試的風波已經平息，我們班的那位支教的英語老師也該走了。現在，我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節英語課。

一向愛睡覺的我當下課鈴響時，便如同被鈴聲催眠了一般，倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。閉目之時，隱約聽到他們在談論著什麼，似乎班長也包括其中。我好奇的抬起了頭，眼神迷芒的看了他們一眼，看著他們談論著津津有味，不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢。反正又不關我什麼事，便埋頭又伏了下去。還末趴下多久，我的手臂就被人用筆捅了一下，我不在意地繼續趴著。又是一次，只是力道比上一次重了點。我還是不在乎的繼續趴著。我的直覺告訴我，他（她）一定是來打擾我睡覺的，對。沒錯。一定是這樣的。

毫不停歇地捅著，似乎沒有要停的意思，反倒捅起了貝多芬的命運交響曲。這倒是讓我無語了，我不耐煩的抬了抬頭，是同桌。我瞪了她一眼，說道：“有什麼事嗎？要是再這樣的話，這根筆可是要跟我姓了哦。”對我同桌戲虐的同時，也好奇著究竟有什麼事？“這是英語老師的最後一節課，我們想在下課時，全休起立跟英語說……一切都聽班長的號今，怎麼樣？”同桌邊說邊裝做一臉幅誠懇的樣子，兩小眼睛睜得大大的期待著我的答覆。瞧她這表情，不答應也不行了，便做一幅憐憫的樣子說道“看在同桌這麼真誠的份上，我就答應了。”

其實，我也想對那位支教的老師說聲感謝的'，畢竟人家每天那麼辛苦地趕來給我們上課，那份情班上的所有人都是清楚的。

一晃時光便停留在了即將下課的那幾分鐘，幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來，有的人還互相對視了一下目光，而我則是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起，一個月的支教過的可真是快呢。還真是緊張啊。

如約而至的鈴聲響徹整個校園，與此同時，班長用那洪亮的聲音喊了聲起立。緊接著，“老師，您辛苦了。”的話語在教室震耳欲聾般的響了起來。我們笑了，老師也笑了，感動的笑了。

高中週記 篇16

今天早上，我剛起床，我家的小狗就跑來向我搖尾巴。我看見小狗很髒，就對奶奶說：“奶奶，幫我熱點水，我要給小狗洗澡。”

水熱好了，我把我小時候的洗澡盆拿出來當小狗的`洗澡池。我先把熱水倒進盆裡，再加一些冷水，我把手伸進盆裡試了試水溫怎樣，嗯，剛好。

現在小狗開始洗澡了，我把小狗抱進它的洗澡盆裡，小狗好像被嚇著了，就像熱鍋上的螞蟻一樣，掙扎著往外爬，我按都按不住，我悄悄對小狗說：“不要動，哈利，你身上太髒了，你不洗就變成黑泥鰍了，我幫你洗乾淨，那該多漂亮呀。”小狗好像聽懂了我的話，一動不動的讓我幫它洗澡。

我先給它身上澆點水，再把小狗專用沐浴露抹到它身上，幫它搓了搓，身上就起了很多泡泡，小狗好像很舒服，也不動了，安靜的讓我幫它洗。小狗閉上眼睛，頭也不時得晃了起來。

終於洗好了，我用媽媽的吹風機幫它把身上的毛吹乾，又用梳子幫它把毛梳光，這下小狗可漂亮了，小狗圍著我團團轉，好像在說：“謝謝小主人幫我洗澡。”

今天我幫小狗洗澡了，我很高興。

高中週記 篇17

我從小在家就像是個小公主，衣來伸手，飯來張口。媽媽也很少讓我幹家務。久而久之，我便對體力活有了一種莫名的排斥，認為勞動很恐怖。

夢琳，來，媽媽今天背很痛，今晚的碗筷就由你包了吧。媽媽的咳嗽聲傳入我的耳朵。我不耐煩地跑過去，媽，碗先放著，您明天再洗吧。說完就想溜。站住。我緩緩轉過頭去，看到媽媽嚴厲的臉龐，可瞬間它又變得溫和了，夢琳，你不是想要一套連環畫嗎？是啊，怎麼了？我迫不及待地問。只要你把今天的碗洗了，我就給你買。不過要洗得乾乾淨淨的，如果不合格，連環畫也就媽媽居心叵測地看著我。ok。儘管我對勞動又怕又恨，但又能怎樣呢？媽媽拿我心愛的連環畫威脅我。我怎麼敢不從呢？

進了廚房，我的天啊我的嘴不由地形成了o型一堆鍋碗瓢盆赫然呈現在眼前。真想打退堂鼓啊，但為了連環畫，我咬咬牙，挽起袖子，開工了。

哎呀，這些東西油膩膩的，恐怖死了。我剛碰到碗就一陣噁心。我隨手拿起洗潔精，擠出大量的洗滌液，攪和攪和，水盆裡一下子堆滿了泡泡，刺鼻的味道充滿了我的鼻腔。我打了一個哈欠，把一個看起來比較乾淨一些的碗拿起來，放進水盆裡，泡泡一下子全蓋住了我的手，遮住了我看碗的視線眼不見心不煩。我用抹布順著碗沿擦了擦，拿出來看了看，又在清水下衝了衝嘿，還真乾淨呀。

打好了這頭一炮，我可有成就感了，便開心地幹了起來。然而這熱度持續了不到三分鐘。因為這些剩飯剩菜的氣味可真討厭呀。弄得我暈乎乎的。而且這碗山怎麼不見它消下去呢？真鬱悶。我不禁撇了撇嘴，想撒手不幹了。但是，那套連環畫無時無刻不在誘惑著我，唉，誰讓我有這麼一個愛看漫畫的習慣呢？

沒法子，加油吧。我抹了抹汗，繼續幹了起來。終於接近尾聲了，好辛苦呦。我甩了甩痠痛的手，一邊哼起小曲想放鬆一下。我忽然想到，我才洗了一次，就這樣叫苦連天，而媽媽天天都要洗碗，而且還要洗得十分乾淨，一定很辛苦吧。況且她不僅要負擔繁重的家務，還要工作賺錢我就這樣一邊想一邊洗著，不由得熱淚盈眶。

我洗好了碗，走出廚房，看見媽媽正在捶痠痛的`背。我輕輕走上前去，說：媽，我幫你捶捶背吧。媽媽奇怪地看著我。我又說：碗洗好了。不用拿錢給我買連環畫了。以後我會經常洗碗的。媽媽笑了，她似乎從我的眼睛裡讀出了感謝。

這一次洗碗，讓我明白了自己的幼稚，讓我懂得了媽媽的辛苦付出，讓我體會到了勞動也是一種快樂它可以使我們的家庭更加和諧溫馨。

高中週記 篇18

自從步入xx大門，學習壓力變大了。每晚都要上晚自習，回家以後，依然要預習和複習，所以每天都學到很晚。

一天，我拖著疲憊的身軀回到家，開啟房門，卻看見爸爸媽媽在看電視。我嘟著嘴，抱怨道：“你們大人多好呀，沒有作業沒有考試，回來還可以看電視。”爸爸笑了笑，拍拍我的肩：“學生不苦誰苦啊，把這幾年熬過了以後幸福一輩子。”自從我上國小起父母就經常說這樣的話，我的耳朵都已經聽出了繭子。我無奈地聳聳肩，去寫作業了。

第二天，我回到了家，發現家裡好像少了什麼。——哦，電視的聲音。難怪這麼安靜呢。爸媽房間裡的那盞燈亮著，“唉，大人真好，不讓他們看電視，他們肯定在刷手機。”正想跟他們說聲“我回來了”，走近房門聽見他們小聲嘀咕：“這麼晚了，孩子怎麼還沒回來。今天我們別看電視了，以後和孩子一起看書，我們要做孩子的榜樣。”

家裡和以前明顯不同，安靜了許多，只聽見我筆頭的“沙沙”聲，周圍的一切聲響都顯得格外明顯。

夜，深了，周圍樓道里的`燈也一盞盞地熄滅，抬頭望望，爸媽房間裡的燈還亮著。隱約聽見媽媽的聲音：“這麼晚了，忙一天了，你先睡吧，我陪孩子。”“沒事，我不困。她一個人，會孤單的，再等等吧。”

那一刻，我才知道，父母以前每晚看電視是為了陪我，怕我孤單，而我卻剝奪了他們起碼的看電視的權利。他們為了我，陪我一起看書，用一盞無言的燈寄託對我的鼓勵。

從那以後，不管我學到多晚，那盞燈一直為我而亮……

燈一直在亮，心一直溫暖……

高中週記 篇19

印象中，我有幾次自己買東西的經驗，既新鮮又有趣，至今我還很難忘呢。

記得奶奶曾經叫我去買雞蛋，於是我沿著彎彎曲曲的巷子，去到住家後面的雜貨店，一路上經過了許多住家，看到鄰居的小孩三三兩兩聚在一起，正聚精會神的玩目前流行的神奇寶貝戰鬥圓盤，戰況激烈的難分難捨，可惜我無法加入。也聽到了大大小小的呼叫聲，時而忽大忽小、忽快忽慢，根本來不及細分在叫什麼，更聞到了香噴噴的煎魚味，更讓我感到飢腸轆轆，於是我加緊腳步、邁開步伐，打算趕快完成任務，來到雜貨店，哇塞。進進出出的顧客，簡直就像螞蟻在搬食物一樣，手上大袋小袋的，喔。原來是在準備中元節的祭品，這次買東西的經驗，還滿好玩的。

還有在這之前，正在流行哈囉kitty磁鐵，我最喜歡幫家人跑腿，義務幫他們買個飲料。快餐什麼的，反正有求必應啦。就算犧牲打電動的時間，我也在所不惜呢。因為家人會把哈囉kitty磁鐵，當作我的犒賞。當店員把磁鐵交給我時，我的心總是七上八下的，緊張的`不得了。當要拆開包裝來看時，最是興奮了。而得到最珍貴的隱藏版時，更讓我欣喜若狂，忍不住蹦蹦跳跳高喊“賓果。”當然，引人側目也就在所難免了，不過，人不痴情枉少年嘛。好像連大人也有人瘋狂的入迷呢。那陣子，我是“助人為快樂之本”的信徒，因為真的很快樂。

有了幾次買東西的經驗後，覺得自己還挺能幹。家人誇我辦事牢靠，更讓我感覺輕飄飄，心情就像氣球飛向藍天似的，感覺自由自在真快樂。其實，我的獲益才多呢。這樣一舉數得的事，我是樂此不疲的，所以家人要我幫忙買東西，我就成了“馬上辦中心”了。

高中週記 篇20

又一天一天，描繪著東南西北的方向，不知有多久未曾看到暮色前的點點星光。從何時開始，未停下腳步，猶似百川，水流湍急，兩岸加山。自然的忽略那些湖光山色，無意間辜負了多少良辰美景……

清晨街角，未到那譁然的時間，世間的萬物都在鼾聲的包裹下未曾醒來。薄霧未散，細雨濛濛。不撐傘，悠閒自在。停下來，盡力吞嚥這僅有的時光與自在……

更早些，太陽還未從東山上升起，只是泛著些赤紅色的日光。隱約的明亮，伴著還未入夏的清涼，佇立在太陽升起的'方向，讓焦急的心情靜靜舒緩。攜著一縷清風，享受清早專屬的寧靜……

“靜”是世界的寵兒。他並不代表安靜到毫無聲響，而是真正的靜謐。水的滴落，如鳴佩環碰響，川的流動，似曲奏樂之章。世間無償，上善若水。唯有“寧”才能擺脫心中的雜亂與波瀾……

柳暗花明就在眼前，風來，葉搖曳。幾片葉子隨風飄落，靜靜地貼到水面上。水中泛起了一圈圈的水紋，盪漾開來。

過濾掉吵鬧與喧譁，剩下的幾乎聽不到什麼。鳥鳴的悠長；草長的悠靜；雨落的悠遠；魚遊的悠怡。享受著清風自在逍遙。

望天下十八百川，奏地上十八百樂。數天下十八百星矣……

高中週記 篇21

在我們三天的冬令營裡有很多令人難忘的事，其中的篝火晚會更是深深的烙在許多營員的腦海中。

那天晚上，我們所有的營員和老師都匯聚在廣場上，廣場中間有一個黑黑的爐子，裡面塞滿了木頭，紅紅的火焰燒的噼裡啪啦的，好像在給我們的晚會助興。晚會分成了兩個版塊。

第一個版塊是所有營員的大聯歡，我們大家在一起親密無間的度過了三天，這三天我們一起流汗，一起歡呼，結下了深厚的友誼，已經成了親密無間的好朋友。每一個節目，我們都一起跟著節奏打拍子，低聲的合唱，然後大聲的叫好，氣氛真是High翻了天了。其中我最喜歡的一個節目就是《三隻小熊》的.表演，他們一邊唱著，一邊做著各種可愛的動作，讓人過目難忘。

第二個版塊是——放飛夢想。老師們做了一個代表大家心願和夢想的“孔明燈”，準備放飛它。開始，不知道是因為風的原因還是燈太大了的緣故，孔明燈搖搖擺擺的在低處晃悠，就好像喝多了酒的醉漢一樣，還差一點就撞牆了。正在我們大家都在為它擔心的時候，它卻如夢方醒似的，越飛越高，越飛越高，帶著我們的夢想展翅翱翔去了。

篝火晚會聯絡了我們大家的感情，我喜歡這個晚會。

高中週記 篇22

每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時，口水就直流三千尺，我可真想體驗一下做飯的感覺啊。於是，我自告奮勇的對媽媽說：“媽媽，這天讓我來做飯吧。”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番，說：“你能行嗎？”“我肯定行。”我拍了拍胸脯，自信的`說，媽媽這才點了點頭，默許了。

首先，我想了想這天該吃什麼，有了，這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲。我從櫃子裡拿出了西紅柿，放在盆子裡用自來水洗乾淨，就開始切了。剛開始，我還很耐心盜竊者，可到了之後，我切得西紅柿一塊薄，一塊厚，一塊打，一塊小，於是，我又重新切了起來，這回切得好多了。然後，我架上鍋，擰開爐子，往鍋裡倒了點油，又拿了幾個雞蛋，往鍋沿一磕，嫩黃的蛋心立刻就從裡面流了出來，我趕緊拿了個碗接住，再用筷子攪拌均勻，倒進鍋裡，用鏟子翻炒幾下，等成形了，就用鏟子弄成一小塊一小塊，緊緊之後把西紅柿液倒進鍋裡，用鏟子來回翻炒，等聞到一股香味時，西紅柿炒蛋就就燒好了。

接下來，就該炒土豆了，我拿來幾個土豆，用小刀削了皮，再把土豆放到砧板上，右手拿菜刀，左手按住土豆，把土豆切成一條條絲。然後把油燒開，把土豆絲倒進鍋裡，用鏟子炒幾下，放進一點鹽，繼續翻炒幾下，一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子，吃著自己炒的菜，心裡甜滋滋的。

高中週記 篇23

這天，是10月1日國慶節，我和媽媽準備去洋人街玩一天。

我坐上開往洋人街的公交車上，車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐，不然也會像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

到了洋人街，一看到洋人街的街道上真是人山人海，不知有多少人？首先我們到了最壯觀的地方：世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個廁所裡的馬桶各式各樣，有鱷魚的大嘴巴，有人的大肚皮，還有小狗的.嘴巴等。這個廁所個性大，從山下面到山上面都是廁所。之後我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了，每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城，下來是我就看見了一個大大的鐵桶，鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛生間等東西。還寫了幾個字：飲料3元。礦泉水1元5角。衛生紙1元，請自覺投放人民幣。這幾個字下面就是投錢的箱子。我問：“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽說：“有，但是很少。這些人的素質不好”。忽然，有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子裡就走了。我連忙走過去對那位叔叔說：“叔叔。要投三元錢進去。”叔叔看見我來說他了，他就投了三元進去。還對我說了：“謝謝小朋友的教訓”。就走了。媽媽誇我是好樣的。

高中週記 篇24

在我的日常生活中，發生過很多事情，有高興的、有悲哀的、有驚險的、有委屈的……但有一件事情讓我難以忘懷。

記得那天是六一兒童節，媽媽帶我去街上買了一塊手錶作為禮物送給我。那塊手錶既美觀，又實用，我愛不釋手。來到好朋友王林峰家，我便開始炫耀起那塊手錶來，她目不轉睛地盯著我的表，我連叫幾聲她才回過神來。

第二天，來到學校，我又把手錶給王林峰欣賞了一會兒，便把手錶放到課桌裡。下課後，我出去到走廊上玩了一會兒，回來時，就找不著手錶了，我心裡很著急，把課桌翻了個底朝天也沒有找到。我想：必須是王林峰悄悄地拿走了。我氣沖沖地走到她面前：“王林峰，快把手錶還給我。”王林峰說：“我沒有拿你的'手錶啊。怎樣回事”“哼，你別裝了。”王林峰想說點什麼，可她沒有說，眼淚不住地往下流。

放學時，我再次清理課桌，咦，手錶竟悄悄地躺在我課桌的角落裡，這叫我如何向好友解釋呢我拿著表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地說：“下次不要錯怪我了哦。”“好，我們仍然是好朋友。”

高中週記 篇25

我們總是習慣相信於肉眼所見之物，儘管那不一定是真實，可是，看見之後，所謂的“真實”便被視覺所迷惑，於是，真實，不復存在，我們也只剩下墮落這條路。這就是它的原理構造。

其實，就像這漸近稀疏的星空。也許，我們只會相信星星是真的排列在一起的，因此出現了星座這個概念，但是，誰也沒有察覺到，每一顆星星之間隔了多少距離，彼此的聯絡又有多遙遠，雖然對於浩大的宇宙而言，也不過寥寥。但，對於我們這些渺小的人類而言，距離反成了其次。結果，我們只知道星星很美，卻從不知道這美，美得多淒厲，對，就像是在沙漠中遇難時，看到了綠洲，可惜，那只是海市蜃樓罷了。

也許很難想象，這麼美麗的星空在這個說法面前變得如此淒涼，可事實就是這樣，那麼，這算是“真實”嗎？我不知道，畢竟，我也只是那一群仰望星空的、渺小的人裡中的、一個罷了。一個，小得不能再小的存在罷了。

同樣，如果我所謂的星星擁有智慧的話，又或許所謂的“智慧”也只是一種假象，是一種“愚蠢”的話，世界上的人們又會如何對待這份“真實”呢？星星若是擁有智慧，隔著這麼遠的距離，看著這世上的`人們，應該會看到大片大片的黑影吧，就像烏雲一樣，蓋滿了天空，但終究不是什麼幸運。星星是否也會想到這所謂的“黑影”之間有著怎樣的糾葛，這些“黑影”之間有著多麼複雜的關係，複雜到讓人難以理解的關係，這，大概也是一種“真實”吧，對星星的真實。

雖然不想承認，自己也墮落在這種“真實感”裡，明明知道這“真實”早已腐爛得不堪入目，可我還是想要相信，因為，這就是我的“真實”啊。

在學校裡，每一個人都是這副德行，雖然，自己沒什麼資格說他們。但我所見的，只有那諷刺的“真實”，也不知這是悲哀還是幸運。每天做著相同的動作，學習，學習，學習。每天看著相同的嘴臉，無聊，無聊，無聊。每天忍著相同的抑鬱，壓抑，壓抑，壓抑。這，算是我的“真實”嗎？其他人是否也有相同的感受呢，像我一樣擺著一副“我是老好人”的樣子，心裡卻在做著無數鬥爭，結果，真實，被埋沒，以至於再也找不出過去的真實，然後，只能眼睜睜看著自己被可笑的“虛假”所代替，每天，對著自己這副再也改不掉的破德行唾棄。所以，我墮落了。

在家裡也是。明知道眼前的是養育自己的有很深感情的父母，也明知道自己念頭的可鄙，可我還是忍不住泛起了這個念頭：“父母什麼的，沒了就好，我一個人努力，也可以活下去的。”也許是忍耐了太久，也許是太久沒真正生氣，又也許是太久沒動感情，更也許是太久沒打心底流眼淚，看著父母的樣貌，聽著父母的聲音，我，倦了。所以，真實什麼的，都散了。所以，我再次墮落了。

我還是習慣於用肉眼看這個世界，即使明知道這個世界的“真實”有太多不確定性，但我怕了，所以，我只能相信：北斗七星其實是排列在一起的。