【實用】四年級週記範文彙總6篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的四年級週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級週記 篇1

我小心翼翼地掀開蓋子，一股香氣撲鼻而來。真香啊！我不禁感嘆道。然後，我用叉子，叉出了一個又一個形態各異的蛋糕，有小貓形的，小狗形的，貝殼形的，還有笑臉。當我把蛋糕放到碟子裡時，整個屋子便充滿了蛋糕的芳香——這是我第一次做蛋糕的情景。

能做出這樣美味的蛋糕，有蛋糕機的功勞，但是，媽媽的教導也功不可沒，如果沒有媽媽教我如何做蛋糕，我還愁明天的早點不知吃什麼呢！

蛋糕的主要成分是麵粉，雞蛋，奶油等，含有碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素和鈣、鉀、磷、鈉、鎂、硒等礦物質，食用方便，是人們最常食用的糕點之一。

蛋糕是一種非常美味的食物，蛋糕幾乎見證了人們的日常生活中大部分快樂的'時光。在我們生日的時候，在節日，在一些慶典上，以及我們的人生大事——婚禮上都有美味的蛋糕為我們錦上添花。在日常生活中，眾多人包括我也喜歡用蛋糕做早餐。現在，食用蛋糕已經成為了我的家常便飯。蛋糕中西式均有製作方式，主要利用雞蛋，糖經攪打後與麵粉製成糊，放入蛋糕機或烤箱，經過烘焙而成的海綿狀物體。蛋糕的種類繁多，中式蛋糕和西式蛋糕也有一定的區別。西式蛋糕在製作的時候放的奶油比較多，它比較注重甜味。而中式蛋糕不很注重味道，而是營養。所以，中式蛋糕放糖較少，這便是中式蛋糕和西式蛋糕的區別。

四年級週記 篇2

烈日當空的上午，我、媽媽、姐姐一起去方特水上樂園遊玩 。

我們買過票後，排隊進去了，租個櫃子放衣服，換好衣服我們開始玩了，首先玩颶風灣，颶風灣有9種驚濤拍浪的`海浪，有精彩絕倫的各類表演，玩的時候要把鞋放在旁邊，1。5米以下兒童要穿上浮力衣。我們在水裡感受水的清涼，看著精彩的表演，我們嬉戲玩耍，水像媽媽的手柔柔的撫摸著我們……

我們還去了熊熊樂園了，我們三個都玩帶水的旋轉滑滑梯。姐姐和媽媽玩了小喇叭、風馳極限，水上樂園是孩子的天堂，大家都來玩玩吧 ！

四年級週記 篇3

這周是放假的第一週，媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。

這個故事講的是：資訊時代的天才比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在老爸用車接送我上學，如果老爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的.精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

四年級週記 篇4

六一兒童節那天，家長們約好帶我們到青龍湖公園玩兒。

公園裡到處都是翠綠的植物。我們沿著路往前走，我心裡一直在想：湖水在哪呢？沙灘在哪呢？。走了沒多遠，就看到了我們最想玩兒的湖水和沙灘。湖水是灰藍色的，沙灘是黃色的'。

我們非常興奮，急忙拿著鏟子跑向了那裡。我們首先建城堡，但是沒有建好。又開始挖地道，我們挖了很深，我還壘了一道很高的圍牆，雖然把我累壞了，但是我卻很開心。我們還在湖水裡打水仗了，我們打得可歡了，渾身上下都是水，打水仗太好玩兒了。後來感覺有點冷了，我們都上岸去找媽媽了，換上了乾淨的衣服。

我們還去了水上樂園，那裡有好多的吊橋，有鐵鏈橋、竹竿橋、很窄的情侶橋、滾筒橋、像鞦韆一樣的路橋。我玩兒了鐵鏈橋、竹竿橋和很窄的情侶橋。情侶橋最難，第一次我站著走過去了，覺得還可以。第二次走的是另一個橋，那個橋是歪的，我只好蹲著走了過去，感覺太累了。窄的情侶橋最難走，但是也最好玩兒，它對平衡能力是個不錯的鍛鍊。

我們又去草坪上玩老鷹捉小雞的遊戲。我不想玩兒，因為我想捉蝴蝶送給大家，他們該多高興呀！可惜一隻都沒有捉到。

時間過得很快，家長們說該回家了，明天還要上學。我們離開了青龍湖公園。我很喜歡這裡，我還沒玩夠呢，下次我還要到這裡來玩兒。

四年級週記 篇5

今天母親放假，所以今天是她陪我去學鋼琴和素描。在路上的時候母親還教我唱我的中國心呢。到了那裡的時候我們才發現我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好鬱老師那裡還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風”了。

老師先讓我彈音階琶音適應一下，然後就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽，然後又把考鋼琴十級的練習曲彈給老師聽，老師嫌我左手後面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行，左手很簡單有很多都是重複的.，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了很多時間，因為我識譜能力比較差，練習曲摸好了之後,老師又讓我摸樂曲，當我們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的，在第二行快要結束的時候才發現我們彈錯了，本來應該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這麼粗心呢。可是我突然發現就算我改過來節奏還怪怪的，在這句練完後我去了趟廁所，然後又繼續練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心裡想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級週記 篇6

六年前上學期就要結束了，回顧這個學期的學習生活，在老師的關懷幫助下和同學之間的相互關心下，我自己感到比上學期在學習興趣和拓展方面有了進一步提高，現將我本學期的學習情況總結如下：

首先，我認為在這個學期我在奧數方面進步比較明顯，在這學期中我參加了學校奧數社團 和學而思 的.奧數培訓，自己在奧數方面有了新的突破，通過老師的授課和自己認真聽課，仔細做題，終於在中環盃選拔賽中獲得三等獎，入圍決賽。學校奧數社團 也獲得了優秀學員 稱號。剛開始學奧數就取得了這一成績，令我自己十分興奮，讓我有了繼續探索奧數的興趣。

其次，我在英語方面剛剛學習完了《新概念英語》第一冊，在原來的基礎上掌握了更多的單詞，也懂得了更多的語法規則，如：被動語態等等，並在英語課上積極發言，作業的正確率也提高了不少。

再次，在上課大膽發言上戰勝了自己膽怯行為，我一貫比較膽小，雖然腦子裡已經有了一個答案，但總是不敢站起來發言，害怕自己說錯別人會嘲笑我。通過老師多次的關心幫助，給了我戰勝膽怯信心，我終於鼓起勇氣能夠大膽發言了。

雖然學習生活有了新飛躍，但我也存在很多不足。在學習上不夠細心仔細，尤其在考試中做完試卷不仔細檢查，總是犯不改犯的錯誤；在語文閱讀方面，不深入理解文章內容，總是在概括主要內容與理解句子上失分。在今後的學期中，一定要總結經驗和教訓，更加刻苦努力學習，要以好的學習成績回報老師和母校，做一個出類拔萃的好學生！