啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

【精華】大學生週記模板十篇

週記8.27K

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們對人和事情也有了新的看法,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的大學生週記10篇,歡迎大家分享。

【精華】大學生週記模板十篇

大學生週記 篇1

(一)

實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人的一個不可或缺的必經階段。20xx年二月十三號週一這一天,是我實習的第一天,也是我邁向社會的第一天,我一大早到了我實習的單位廣州市纖維產品檢測院,辦好了一切手續之後,我正式被分配到實習的部門---檢驗五部,從事紡織品偶氮前處理的先關工作。

剛進入公司的這一週的時間,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,但是那些陌生的面孔上都面帶微笑和友善。咋來報道的第一週自己什麼都不會,除了實驗室的操作跟自己的專業技能相關,其他的紡織品的理論知識我一概不知,在我迷茫之時為我增添了不少的困惑,這周裡感覺有點無助了。因為每個人有每個人的工作,恰是忙的時候幾乎沒有人能教我們。在這個星期的時間,別人在忙實驗的時候我們看著別人做怎麼做,一邊看一邊學,根據自己的實際能力跟著別人做,向同事拿了相關的標準在空閒的時間閱讀。很快就摸清楚了紡織品偶氮檢測前處理的整個基本流程與操作,但是隻是瞭解到了表面的東西,很多實操步驟跟標準上有一定的差異,這都是他們根據長時間的實驗經驗得出來的經驗,而我卻不知道為什麼。

在空閒的時間我儘可能的跟他們談話,瞭解相關的工作概況和的主要職責,我把他們所說的話牢記在了心裡,因為這可能就是我將來要從事的工作或未來要承擔的職責。

一週的時間很快就過去了,在這一週裡,我儘量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個有條不紊的大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關係,才能有利於自己工作的展開。

(二)

或許因為休假的時間太舒服了,快樂不知時日過,第二週就開始了。不過感覺工作的時間真快,轉眼第二週也結束了,也許因為剛進單位不久的緣故吧,上崗的你那些重要的事情我都沒有自己真正的去做,但是我並沒有因此沮喪,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始做起,一步一步慢慢學,一點一滴地積累,不積跬步,無以致千里,江海不拒細流,方能成其大。

經過上週一週時間的探密,我得知那裡很過都是我們往屆從我們專業畢業出去的師兄,在這周裡,他們成了我的目標討教物件,雖然在這周同樣沒能做什麼,我只試著剪樣,蒸樣,到乙醚,洗瓶子......一些瑣碎的事情,雖然看來簡單,每一樣東西都非常有技巧,就拿剪樣來說吧,不是拿到樣品就可以隨便剪,首先分清楚是主單還是副單,根據紡織品的纖維成分、日期把樣品分好類,然後根據單上的描述進行取樣,要保證取樣的代表性的同時滿足客

戶的要求,還要符合檢測的標準中物件的要求。顏色多的要分類取樣、沒成分標註的要自己初步鑑別成分、怎麼剪樣才快等等,很多事情都要學習。按我現在的水平可以說什麼都不會,只是做一些瑣碎的事情,一邊做一邊學習,遇到不懂得問題就不斷的問,恰好師兄們也會熱情的教導我,這是我對工作的認識有了進一步的認知。

這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,但是是我對工作的認識有了進一步的提高,對我進行下一步打下了一定的基礎,還有一種感覺就是在這裡學東西和學校裡一直和書打交道很不一樣,在這裡自己不主動請教沒有人會主動跟你說什麼,不會在學校像老師一樣每一樣東西都會耐心的的告訴我們,這使我我有一種新鮮感,也是我懂了一樣東西----主動。

(三)

這周已經是實習的第三週了,實習週期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉,同事的名字我也都能叫上來了,平時工作開始有了不少的交流,有說有笑。我的辦事效率也因此提高了不少,看來融入環境對幹好工作是很有幫助的。

這一週我的工作和前兩週的想比較有了少許的改變,有些複雜的東西也慢慢的開始接觸了,前兩週沒接觸的東西也就慢慢的開始試著做。一些小問題也學會了自己去解決,不用像開始來的時候一樣每樣東西都要問,不敢輕易去碰,去嘗試。就這樣,工作前的一些準備工作都由我們來準備完成,也就成了我的習慣工作。雖然工作內容有了少許的改變,但我的工作效率卻比以前有了不少進步。除此之外,樣品處理的過程中,從這星期開始我會有他們在的旁邊的情況下,單獨處理一些樣品,同時他們會在過程中提問一些問題和給我講解一些實驗的經驗以及注意事項。雖然有他們的教導,但是我偶爾會犯一些低階的小錯誤,例如倒錯樣品把A試管的樣品倒入了B樣的過濾柱、漏加試劑等等,雖然我犯了一些低階的錯誤但是他們沒有罵我、冷落我對我還是依然那麼耐心、寬容,感謝他們。

在這三週裡,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校裡未能接觸過的,我也深深體會到書本上的知識只是一種理論指導,而實踐中的不是那麼一凡不變的,只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一週我會過得更充實,也更有意義。

(四)

第三週的結束意味著這第四周的開始也也不遠了,經過了第三週六天時間的磨練終於迎來了一個寶貴的星期天了,好生可以休息,卻一眨眼的功夫一天就過去了。快樂的時光總是過了特別的的快。

在這周裡,部門裡的送來檢測的樣品逐漸多了起來,連休息的時間都很少。在這周裡似乎感覺到忙的氣息了,也看到了他們口中旺季的不斷運轉的流程,感覺有點害怕,害怕自己的節奏跟不上他們會拖累別人的工作,畢竟自己進入單位工作的時間不長,在操作的熟練程度遠遠比不上他們這些老員工。以上都是初初的想法,其實不然。

憑著前幾周的基礎以及上週對實驗的接觸與強化,在這周裡終於可以幫上我的忙了。剪樣手不痛了,因為手指已經磨出了疙瘩;鑑別布料成分的準確率也高了,因為布料燒多了氣味也聞多了;各種操作都熟悉了,發覺自己也能幫上不少的忙不至於起初想象中的那麼糟糕。不過在忙的時候雖然有好幾個人,但是每個人都有自己的工作。樣品昨晚一批接著一批,有時候感覺像似沒完沒了。連喝杯水上個廁所的時間都沒有,那時候感覺真的很鬱悶。這周樣品在實驗室出來,回辦公室喝完水,接著不是休息時間而是繼續把明天要處理的樣品剪好,稱量放進反應器等待明天處理。因為樣品太多了,從實驗室忙完出來的同事沒能做完我們只好幫忙。那時候想只有一個勁,那就是我是實習生,是來學東西的,我要表現積極,做多一點不會吃虧的,努力,爭取可以留下來,早日上崗。

可能是工作的需要,除了忙以上的東西之外,從這周開始我開始學習把旋蒸瓶中的樣品裝進樣品瓶中,等待上機檢測。總的來說,這周過得不輕鬆,但是從另一個角度來說,我前段時間的努力的價值盡在這周的工作體現出來了,給前段時間付出的努力交上了一張滿意的答卷。

(五)

上一週忙的陰霾沒有散去,而是持續到了第五週,在這周裡辦公室、天平室、實驗室到處是我們的身影。每個人走路的速度幾乎接近了小跑的狀態,走廊上白衣天使飄來飄去;狹小的天平室也增加了不少的人氣,擠滿了工作的人;實驗室的身影更是重重疊疊的,忙上忙下、忙著忙那的好不清閒,實驗有條不紊的進行著。但是,每個人臉上沒有絲毫的疲倦與厭煩,似乎都沉浸在這忙碌的氛圍中,享受著這裡的每一刻每一秒每一樣東西,都不被工作層壓到過。時而發出一陣笑聲,時而一片寂靜......,好和諧的工作環境。

這麼好的工作氛圍,這麼恰意的工作環境。或許以為這些資訊都傳到了我的腦海中被我我接收了,我怎麼能不受薰陶啊。也或許就經過上一週的適應,我很能很好的融入到了這個忙碌的工作環境當中了,在身心方面少了往常那種倦意與偶爾的煩躁。忙碌的工作是我在工作使我更加謹慎,更加投入了,因為在學校經過了兩年多的實驗使我知道,實驗的時間稍微長一點就會容易出錯,而這些樣品的這麼多少有不慎就會導致錯誤的出現,嚴重的話可能會導致整批樣品作廢。雖然現在我們是實習生出錯不用負什麼責任,但是實驗是我們的專長我們不能讓自己的粗心大意害了自己害了別人。更何況一開學老師就教導我們:做我們這一

行的必須要有職業道德,謹慎,實事求是所以,我告訴自己必須要給自己這兩年的時間一個交代,給自己一個交代,儘自己最大的努力贏得別人的認可。

到這周結束為止,我受到過別人的一些微小的告誡。因為這周我吸樣品的質量不太好,稍微多吸了一些水,給別人的工作的帶來了一些不方便。畢竟這是我第一次負責這工作,我沒有因為這個沮喪,而是請教別人。最終還得到了別人的贊同:你學習東西比其他人快,不錯,好好表現。

(六)

不知不覺的一個多月的時間悄悄地過去了,實習的我們很快就要畢業了。到單位實習已經一個多月的時間了,這裡的一切也都熟悉了。這裡有一個陌生的環境變成了現在朝夕相對的家,對這裡已經產生了一種不捨與留戀。在這段時間裡,發覺自己是那麼喜歡工作。喜歡與同事們一起的工作,或許是因為上班人多熱鬧,或許是我喜歡這份工作,反正在宿舍休息的時候感覺特別的悶、特別無聊,總是想著要是上班的話我現在在做些什麼,他們又在忙些什麼。腦海一片和諧的情景,似乎對這種環境有一種嚮往。

經過這段時間的實習,感覺自己已經基本可以滿足工作的基本需要。可以從事本崗位的基本需求,要是沒有特別的問題自己基本可以解決了。或者因為對工作的`瞭解的緣故,我發現就前處理過程中我能提出許多問題。每次有問題我就向師兄請教,基本每次得出的答案几乎與我自己想的不大相似。同時他們回答我問題的時候都會提示我一些平時我沒有注意到的問題。在這個星期裡我發現我之前的想法是不大對的,我本來是這樣想的每天對著的都是這些一模一樣的東西沒有什麼可一值得學習,我兩年時間所學的知識基本用不上,沒前途可言。經過這些問題我得出一個想法:每個職業都有它的特別之處,看來似乎簡單,沒技術含量,但是每個職業都有它存在的價值與道理,我應該尊重每一種職業。

我們的工作依靠團隊合作、互相幫助,但是我們組出現了一個奇怪的現象。那就是各忙其事。出現這種現象的原因是他們發現他們之間的某些人的自覺性不夠導致的,使我們實習生走進了一個難看的境地,希望可以快點解決問題。

(七)

鑑於上週有我們當中有人提出某些人的自覺性不高的情況,根據這種情況我們的組長只好採納了他們的意見,把每項工作分配到每個人的手中,每個人各忙其事,負責把自己的工作做好。在完成自己的工作的情況下,可以憑自己的喜好去做事。喜歡幫其他同事忙的就可以幫,不喜歡幫的就可以不幫。要我感覺到更加鬱悶的是把我們也納入的他們的糾紛之內,要我們每天都輪流著做同幾樣東西,好鬱悶。本來我們實習是去學習的,現在要我們固定做相同的東西,我們什麼時候才能把這裡基本的實驗全部掌握啊,我們還有上崗的考驗等我們的。

哎,但是我們是實習的。雖然開會叫上了我們但是我們不能有任何的意見。即使有意見也不可以發表,我們只好聽從上級的分配。這周就是在忙固定的工作,在沒有分配工作之前還可以稍微早一點出實驗室,做做別的東西。但是現在不行了,忙完裡面的是出來基本就是吃飯的時間了。呆了一個上午的實驗室昏昏噩噩的好不舒服,心裡很不好受。這個星期裡好多悶氣啊,不過到了最後這兩天好像有了一點轉變以前那種模式的跡象,期待著美好日子的到來。

(八)

這周似乎感覺特別快,因為一年一季的清明節就在這周裡。清明節沒到我們就對這個假期展開了激烈的討論,早早的就計劃好去哪裡玩了。所以這周前兩天一眨眼就過了,迎來了美好的清明的假期。但是好景不長啊,在我們的同時樣品堆積了不少。因為我們放假送檢的樣品卻是不停的送來。堆積的樣品還真把我們壓倒了,一上班就忙個不停的直到吃飯,吃完飯就繼續忙,把下班的時間都佔用了幾乎一半。午休的時間只有一個小時,累的我們直叫苦的。

正所謂:患難見真情。真的不假,過去兩週分工的界限似乎也被這些堆積的樣品給模糊了。直接由分工的狀態跳轉到合作,整個組互相團結、互相幫助一片和諧的氛圍。

經過這周我觀察到我們實習生和他們的區別,他們即使很多事忙,口中從來不會喊一聲累、一聲苦,臉上總是洋溢著一片平靜。總是一副認真負責的態度,一整天下來還是神采奕奕,有時候自己在想:自己為什麼做不到那樣子,別人總是那麼的沉著、穩重,而我們總是很衝動、浮躁。

在這周我發現了自己有很多不足的地方,由於樣品很多,很多事情就都有自己解決。在這個過程中我發覺自己在理論方面嚴重不足,看標準雖然知道步驟怎麼做但是很多不知道所以然。這時候發覺大學三年自己把自己的學業荒廢了,很後悔。

大學生週記 篇2

你在哪裡實習?

xx傳媒下面的一個子報——新法制報。

工作是幹嘛呢?做記者麼?

不,我學的是傳播學並不是新聞學,新聞採編學了個皮毛,壓根就做不了那麼專業的事。當前主要的工作有兩塊:1、新媒體平臺的維護與運營;2、輿情監測。簡言之,看新聞、刷微博、發微信的事。

有工資麼?

據我所知,在南昌,在體制內實習一般是沒有實習補貼的,食宿自理的,我有很多同學也曾在體制內實習,都要交錢的,私營的企業會有點補貼,江報是體制內的企業,暫時是沒有補貼的。

這是這個禮拜來我回答最多的三個問題,每次我都差不多如是回答。

事實上。一個禮拜很短,從週一開始,我只有週二上午在學校上了課,其他都去上班,儘管有時候我到辦公室的時候,已經十二點了,從瑤湖到紅谷灘,昌東到昌西,坐公交中途換成一次,大概需要兩個小時左右,這是不堵車的時候,下午下班往往堵車,有時候需要將近三個小時才能回來。208從始點坐到終點,不夠,往前走一站,穿過一個菜市場,每天上午都是車水馬龍,熙熙攘攘,這邊賣水果、蔬菜,那邊是豬肉、家禽,這一路一個小時左右,往往都是補覺的好時期,因為習慣了晚睡早起,上午小憩一下,能保證一整天精力充沛,之後轉乘209,從文教路北口上,基本上沒有座位,得站,時間三四十分鐘左右。

剛剛說了,每天的事主要是看新聞、刷微博、發公號,還不涉及到寫作這一塊,所以上班基本上是盯著電腦,抱著手機,因為在排版的時候,電腦顯示和手機顯示有差別,需要預覽,所以傍邊的姐姐總以為我上班沒什麼事,讓我幫她填表,其實不是,一天下來,工作量有時候也不小,抱著手機找素材,盯著電腦找圖片,圖片往往需要簡單處理一下,比如說統一規格,去個水印,補個光的什麼的,簡單。其實,還有一個重要的`事,我這是實習,因此很多東西剛開始都要自己學,比如說,微信編輯器、秀米、新媒體編輯器都是經常用的,要熟悉,誠然,這只是其中的一部分,有人說,實習就是換一種方式學習,此話不假,基於此,我所有的工作歸根結底都是學習。

午餐一般自行解決,這裡是個繁華的辦公區,吃的自然多,前面秋水廣場,白天人流量很大,中午一般在辦公桌前可以休息一下,看會書、聽點歌只要別打擾其他人休息,都可以。我很少需要,我到的辦公室一般就十點了,用不著再睡,我會帶本書在那裡,長期盯著電腦,眼睛需要休息一下。

然後就是下班了,下班並無固定的時間,這是媒體特別是紙媒的行業規律,甚至你都可以不來辦公室,只要你能如期交稿。我一般下午六點可以下班了,跟主任說一聲級可以回去,歸程總是特別快樂的,特別是週五的歸程,總有一種期待在這裡等待,終於有了雙休,可以歡樂地玩兩天,暫時不涉及到週末加班,後面再說,顯得彌足珍貴,因此更加珍重。

一週的工作短暫而充實,暫告一段落,期待明天開啟第二週。

大學生週記 篇3

在這一段無聊的日子裡,我沒有讓自己閒著,我認真觀察了文案工作的流程,對文案策劃工作有了一定的認識。策劃是每個節目的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的.。它需要策劃人、編導在對節目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討後才會真正出爐.因為策劃就相當於金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節目都要根據前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節目的成功與否都在於它是否一個好的策劃。

大學生週記 篇4

實習週記範文

這一週比較清閒,公司給我報了ISO內審員培訓課程,這一週我幾乎都是在上培訓課,做筆記,有那麼一瞬間,感覺自己彷彿又回到了校園。在學校裡,我從未接觸過ISO質量管理體系,也不知道這個體系的內涵。通過講師的講解,我對ISO體系有了初步瞭解。質量管理體系,即在質量方面指揮和控制組織的管理體系,包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。一個公司要實現質量管理的方針目標,有效地開展各項質量管理活動,必須建立相應的質量管理體系。

實習週記範文二

一週又這樣過去了,本週的確有件值得一提的事星期一那天上午,來公司的客人真多,一個接著一個,我們人事部幾個人忙得不可開交終於到了中午吃飯時間,資格最老的王姐利索地做了一下工作安排:今天中午小李值班,其他同事去食堂吃飯休息小李把飯打回,想著趕緊吃完飯,上午人那麼多,真是累死了,自己也得休息一下正在她低頭吃飯的時候,聽見輕輕敲桌子的聲音小李抬頭一看,一個五十歲左右的中年人,穿著一件普通的夾克衫,夾著一個黑色的公文包,正在敲前臺的桌子小李就有點不高興,心想,這人真沒禮貌,面無表情地問對方有什麼事,來人禮貌地回答說想見總經理小李問來訪者有沒有預約來人說之前沒來得及小李心想看他的樣子,說不定是來推銷東西的就說:“我們總經理不在,請你下次預約再來吧”那人說:“你打電話問問,說不定他現在回來了”小李見狀不耐地說:“不再,請回吧”來人搖著頭離開了這位客人走後,中午再沒客人來,小李吃完飯後,美美的小睡了一會兒下午2:OO正式上班後,大家又開始忙碌起來大約2:30左右,總經理祕書打電話過來,詢問中午是否來了一位xx的`客人,他是總經理非常重要的客人,來找我們老總再談談xx那邊合作專案的事情,小李一聽也傻了眼過了幾天,小李被停職了。

小李的事情讓我思考了許久,她受到的處分確實怪不得別人眾所周知,祕書的工作內容繁雜,工作很辛苦但是,無論多辛苦,祕書都必須嚴格遵守公司的規定,舉手投足都應該表現出祕書的專業素養,對每個客人都要給予真誠的歡迎和熱情的服務,要對每個客人一視同仁我要以此為鑑,嚴格要求自己。

實習週記範文三

這周沒什麼特別的,也就是繼續上週的程式檔案的完善,其中有因溝通的不善而引發一些問題,幸好同時有主管的幫助與指導才得以解決,溝通是需要語言技巧和察言觀色的能力,也需要一定的耐心。遇到難題時要有毅力和自信心,相信自己能夠解決問題,並虛心請教,多聽聽別人的意見,然後進行加工思考,找出解決之道。在實習中也發現自己的溝通能力還是不夠的,尤其如何主動的參與並融入當中去,因此在這一點上是值得我去思考和改善的。還有就是有些程式檔案的編寫確實超出了我的能力範圍之外,無法完成,我如實地向經理反映了我的問題,得到經理的諒解。

實習週記範文四

這個星期過得很頭疼六個工作日有兩天在擺弄相機,給產品拍照片,三天在摸索photoshop軟體沒有專門的人教我,只靠自己看書和在網上學習,真的好難啊關鍵是專業用詞太多了,我又對那些很陌生,根本記不住上百個命令技巧看得我眼花繚亂光是裁剪影象,給圖片調色這兩個最基本的工序就足以讓我琢磨好一陣子的了看來我學習一般事務性的東西很快,可遇到這種專業性技術性特別強的東西就像被霜打的一樣蔫了現在我滿腦子都是那幾張被我翻來覆去編輯但怎麼也不能滿意的海產品照片唉,我該怎麼辦呢,下週就要把這些照片寄往xx公司了這麼點小事都做不好,上司和同事將怎樣看待我這個“新時代大學生”這時候好後悔在學校沒有多學點真本領,虛度啊雖然學校並未對我們祕書專業開設此項課程,但不能把責任推卸給學校和老師,說到底都怪我們自己學習不夠主動現在公司招聘祕書,哪個不明確要求有文字功底、熟練運用OFFICE等辦公軟體的,會使用CAD製作簡單的圖紙同時會簡單PS的優先考慮要想有高質量的就業,就必須時刻關注市場人才需求,然後迅速對照自身及時完善提升。

實習週記範文五

時光飛逝,不知不覺,實習即將結束。在實習中,雖然每天的工作時有重複,但也總會有新的事情需要處理,需要挑戰。這一週經理讓我負責我們網站域名的備案資料,同時配合鄧老師處理專利申請相關事宜,做好鄧老師與我們公司技術人員的溝通交流。在實習中,經常要與各種各樣的人溝通交流、打交道,我的溝通能力得到提升,綜合能力也得到了提高。我希望在我實習期結束時,專利申請事宜可以處理好,給我的實習期畫下圓滿的結局。

實習週記範文六

漸漸地我已經熟悉了人事部的日常事務,並因適應能力強、做事認真負責得到了上司的誇獎,這讓我更加自信,幹勁十足與上一週不同,經理開始慢慢交代我一些有實質意義的事情比如週四那天,他讓我盤點各辦公室日常用品的消耗情況,然後列出採購清單和經費預算表,報上級審批後經理關照隔壁的王姐和我一起去市場採購週五那天我又負責將部分辦公用品分發到各部門這是我有史以來做得最完整的一件事,雖然中間有人幫助和協同,但我依然很開心終於可以獨立完成一件像樣的事了,像一名正式的職場里人那樣。當然,工作的過程中不無困難對於我這種數學不好的人,買東西算賬是件非常頭疼的事一邊要站在公司利益的角度精打細算,一邊又要貨比三家討價還價,想想真是難為我瞭如果公司有固定的值得信賴的辦公用品供應商該多好,一個電話便可解決問題嗯,我準備向上司提個建議其實他們應該早就想到這個的,為什麼沒有建立起來呢,我要弄明白再說,不能貿然行事總得來說這一週還算圓滿吧,給自己加油!

大學生週記 篇5

這是我來電信實習的第二週。經過了週六日的休整之後,我覺得自己渾身是勁,開始滿懷希望地踏進營業廳。

康師傅放年假讓我的處境有了重要的轉折點。能夠坐在他的位置上工作,對我來說無疑是個天大的契機。我一定要好好把握機會,爭取表現出自己的才能來。週一接到了三張目標客戶的名單,我便開始一天的工作了。既然有機會擁有暫時屬於自己的電腦,我馬上不失時機地請教鶯姐一些基本的資料支撐系統的操作方法。在未來幾天的時間裡,我終於掌握了查詢客戶的辦理套餐、每月消費額及明細清單、積分管理和號碼管理等等。

當然,每天我是8:30來到營業廳的,考慮到暑假期間很多人比較晚起。我一般會先坐在芳姐或鶯姐身邊看一下他們怎樣跟單,如何處理業務。特別是一些電信現行的政策,資費收取要求等等,可以迅速的補充我匱乏的認識,這對我之後接待客戶、解決客戶疑難大有脾益。另外,我第一週一直認為聽她們通電話沒有任何意義,可是我漸漸的發現自己的這個想法是多麼的膚淺和無知。

因為我發現自己通過聽他們通電話可以學到了很多,如下是我在這一週總結到一些電話營銷的技巧:

首先,良好準備是成功的前提。只有準備充分,才能遊刃有餘。

之前我打營銷電話的時候,大有大海撒網之感,對各種型別的客戶說的話都一樣,沒有針對性,自然難以引起客戶的興趣。後來,我一直在不斷地摸索電信的'“資料支撐管理系統”,學會了如何搜尋客戶的基本資訊。那麼我在推銷的時候,就可以更懂得設身處地地為客戶著想,贏得客戶的信任。

當然,推銷並不需要,也沒必要去攻擊競爭對手。我們只要做好自己的本職就足夠了。可是必要時,可以拿客戶現用的產品與我們的套餐相比,突出我們產品的優勢。

其次,開好頭,注意細節。開場白或者問候是電話銷售人員與客戶通話時在前30秒鐘要說的話,也就是要說的第一句話。這可以說是客戶對電話銷售人員的第一印象。

再次,要擁有積極的心態,對待工作要滿腔熱情。這就表現在自己始終堅信“一分耕耘一分收穫”,並持之以恆。要踏踏實實工作,幹一行愛一行。

大學生週記 篇6

家裡的電腦確實沒法登陸了,哎,不知道是因為什麼,沒辦法,只能來網咖寫了……

上週是端午節,週三就回家了,結果自己給自己順便放了個兒童節,小放縱了一下,結果今天都已經週二了,才來學校,一下子在家呆了六天……

又一個小長假。

哪都沒去,一個人宅在家裡,天很熱,上午裝裝樣子,看看書,下午看看電視,上上網,就是這樣,很單調,很乏味,其實自己一直都很喜歡呆在家裡,不管做什麼,都喜歡在家,這幾天應該說過得很好吧!

其實自己一直很不太喜歡看青春偶像劇,但我這個人總是比別人慢半拍,最近在家裡竟然迷上了看《我的青春誰做主》,自己都沒想到,我會喜歡看,也許是像某些人說的比較勵志吧,忽然發現自己找到了某個大方向,找到了歸宿,不明白為什麼,感覺是這樣……

現在發現自己的心態很好,對什麼事情都可以冷靜的考慮,分析,不激進也不消極。天兒也熱了,有時自己會心浮氣躁,但更多的是冷靜與淡定,也許自己成熟了一些吧。

又快要大學聯考了,又要有一批學生擺脫學習的禁錮,來到使人墮落的大學,想想大家都是這麼過來的,由最初的.嚮往到現在的失望,也許未來會懷念吧,說不好。

昨天是兒童節,記得曾經上學的時候,一到六一大家就抱怨學習不放假,這次自己自由了,給自己放了假,其實不也是不過如此嗎,我們都已經過了那個年齡了,忽然發現,成長,有時也很不好……

快考試了,最後一個月了,該看看書了,再不學習,就該掛科了,這些天晚上自己要去上自習了,加油加油,努力努力……

就先寫這麼多吧!

大學生週記 篇7

第一週

回到學校看到姐妹們的工作和家庭基本上都確定下來了,我開心又憂心。希望姐妹們過得好,可我自己老這麼漂著也不算個事呀。工作依然沒有著落,後悔沒有跟著學校集中實習。考研的廳成績雖然沒出來,但我知道不理想,醬油打的有點貴了。已經正式開學,我卻沒有課上。置身曾戲稱廟會的義大利廣場,見手拿課本的學弟學妹或說或笑,心生羨慕,但更多的是焦慮,該何去何從,我的明天在哪呢?

晚上躺下也不能安然入睡,思緒像發過洪水的河流,也不知道究竟漂浮過什麼東西。忙碌的人感覺的是生活的沉重,清閒的呢,又覺得活的壓抑。每個人都有本難唸的經,可處境不同的人又很難理解他人的苦惱。有時已凌晨一點,還在床上輾轉反側,不能寐。聽著室友的鼾聲,我只能數“水餃”,但效果不明顯。只好作罷。想想反正缺覺也不會死人,黑眼圈就黑眼圈吧,它是我臉上的老顧客了。乾脆放手不管,自然就睡著了,只是睡得淺,時間很短,醒來也是昏昏沉沉。

我是沒有勇氣一個人到陌生的城市找工作,有個朋友是黃淮學院的,她已在xx找好工作了,她那有幾家不錯的公司給她打電話讓其去面試,她想讓我去看看。好吧,去看看。拿上兩套換洗的衣服和一些生活用品就過去了。暫時就駐紮在黃淮學院,準備找工作。

第二週

來xx幾天了,工作的事一直也沒頭緒,只是洗洗刷刷,購買些日用品,先把自己安頓好。這期間也有給朋友推薦的公司聯絡,但公司都已招夠了。實習已開始了,很是著急,朋友和家人都沒少安慰我。爸媽都是外出務工的農民,知道我住的地方安全後又問我缺不缺錢,讓我別省著花,照顧好自己。媽說:“就當你在上學,再養你一年”。朋友都讓我淡定,相信自己,自信起來,工作會有的,麵包會有的……

在網上瘋狂的投簡歷,像智聯招聘、58同城、中州人才網、xx人才網等,只要是招會計,工作地點在xx驛城區,公司差不多都投!我專門買了一個小本,記錄我投過簡歷公司的聯絡方式和地址。完了就打電話要求面試,這段時間電話費,交通費猛漲。原因是外地卡,再加上對這個城市不熟悉,有時還要趕時間。

也參加招聘會,裡面是比肩接踵。我就在那裡扶著眼鏡仰著頭看各個公司的招聘資訊,看到感覺合適的就前去諮詢。也不知道問什麼,就簡單地問問工資、福利、保險什麼的,留一份或重新填寫一份簡歷。

有時也會意外地接到幾家要我去面試公司的'電話,可結果都不容樂觀。原因有以下幾點:第一,公司讓我做出納和打雜;第二,工作地點太遠;第三,待遇低;第四,公司安排我做非會計工作,比如,前臺接待,銷售等。面試我中意的公司更是碰一鼻子灰,一聽沒畢業都猶豫了,還不是本地的,乾脆不想考慮了。

覺得自己已經夠屈尊親民了,但實在接受不了公司的條件,找個專業對口的工作怎麼那麼難,感覺自己生活在社會最底層,就卡這了,心焦。

第三週

出現的,我不喜歡;喜歡的,人家不要我!活生生地放棄了幾個機會,現在連個嫌棄的都沒有了。是我想多了,已忘了初衷:會計專業,順利畢業……

發呆的時候也會問自己,什麼是底線?急死人,覺得自己快堅持不住了,先就業再擇業,曲線救國!

面試了一家賣用友軟體的公司,公司安排我做售後維護。想想還是上班吧,煩了,還能挑個什麼呢?各種不滿意又怎樣?好歹還和我所學的專業有點關係,就這樣吧。第二天正準備出門的時候,經理給我打電話,說等搬到新辦公室再去上班,大約再等兩個月……掛完電話,不再控制自己的情緒,這不是耍人嗎?給我希望又給我失望。

明明不是一個人,卻整天沒個說話的人。朋友呢,整天上班,晚上回來還得填表寫論文的,星期天還回家,私事辦完了,她也想清閒會,看個電影什麼的。她的同學呢,在校的基本上都報選調生了。一臺電腦,一個人。開啟電腦的第一件事不是登陸QQ,而是重新整理簡歷。天天看招聘資訊,電影都沒興趣看了。

正在我考慮是不是要拉箱子走人時,有了轉機。朋友的朋友在xx財經學校找了份代課的工作,下週一正式上班,但是其家人讓其考選調生,然後就商量著是不是由我來接替她這份工作。在試講的時候那個緊張呀,我都不知道自己講的是什麼,後來竟然面試上了。

xx財經學校是一所中專學校,我教的是基礎會計這門課,學生差不多就十八九歲,他們都學過一遍,並且實習了一年。這回來是溫故書本知識,準備考試,真擔心講不好。為了講好這門課,我提前做了不少工作。不知道他們所掌握的程度,更擔心他們問個問題,我不會可怎麼辦呀?學校也沒給我教案,只給了一本基礎會計外加一本練習題。開啟課本附贈的光碟,一點點的備課。不瞭解學校的教學裝置,又手寫了一份,並儘可能的條理清晰,因為試講時,老師說我講課跨度大,一會前,一會後。

第四周

經過幾天精心的備課,所有的努力就要接受實踐的檢驗了,我要上班啦。心裡有說不出的喜悅,但更多的還是緊張。我的課是後兩節,八點多我就到校了,是為了提前適應環境。辦公室也沒人,就坐在沙發上邊翻課本邊想怎樣講更好。一會兒魏老師過來了,打完招呼後就給我抱出一堆記賬憑證讓我看看,說都是學生做的。大概翻了一下,他們做的還好,會計分錄基本都正確,但個別同學的書寫、畫線、人民幣符號等地方還不規範。在這裡我不得不感謝宋卉老師對我的悉心教導,以前教我的時候曾煩她認真又囉嗦,還給我們留一大堆作業。教了兩學期,僅且唯一隻有一個星期沒留作業,那個星期不用登賬,輕鬆是真的,可又覺得少了點什麼。

剛到十點,我再也坐不住了,打聽好教室就直接奔去了,儘管還有二十分鐘才上課。再次確認了一遍教室,還是這裡,眼前的景象不是我腦海中曾試想過的任意一版。教室裡大約有二十個學生,三五成群地站在窗邊聊天;橫七豎八地擺放了幾個該退休的桌子、凳子,“臉上”還落了一層灰,可以作畫的那種;地上散落了各種方便食品的袋子,還好風和日麗,它們只是安靜地躺在地上。只好組織學生打掃衛生,並親自參與。教學裝置只有黑板、板擦和粉筆,講桌的漆都脫落了……

因為沒有提前通知,學生也沒帶課本,學校課間也不允許進宿舍。只好先簡單地做一下自我介紹和聯絡方式,第一章蔣老師已經講過了,我從第二章“會計要素及會計平衡公式”講起。首先講概念、特徵,再舉幾個例子,然後說說組成內容,最後以我個人經驗指出易考點。就這樣把會計的六大要素講完,講的嗓子疼,手因板書也累的不行。課間統計了學生的姓名和聯絡方式。班裡只有一外負責人,也沒班級郵箱。學生都表示沒有電腦,不會建立郵箱,只好等下班後由我來做這個工作,並加上學生的飛信。

第五週

第二天上課,學生們對我依然是上下打量,看得我有點不自在,不知道該用什麼樣的方式來回應,只好假裝鎮定忙著手裡無關緊要的事。上課前會點名,一方面可以把名字和學生對上,另一方面也可以檢查一下學生的出勤情況,並用“正”字來記錄。首先帶領大家複習上一節講的重點,然後開始講新的章節。這裡不得不提一下我的授課物件,他們是“3+2”大專班的,今年畢業,基礎會計已經學過一遍,並且已經實習了一年,快考試了才回來重拾課本,所以我講的比較快。

只單純地講課本,學生們根本就沒什麼興趣。會計的基礎知識本來就枯燥,再加上他們又學過一遍,可想而知,上課會是個什麼樣子。作為老師,我就應該考慮的詳細而全面,也想給大家講講為什麼要這樣做,但本人知識有限,只能告其這樣做是對的。若要我講“為什麼”,那太困難了,相當於讓我證明“一加一為什麼等於二”或是“描述白開水是什麼味道一樣”。

最好的感覺是,當我朝某位同學看過去時,TA已經在凝視著我。面對這一雙雙求知的眼睛,我只能加倍努力,把我所知的並認為其能理解的都詮釋出來。然而後來卻發現有一部分同學上課低著頭,不是刷微博,就是看小說,還有幾個同學全當我不存在似的在那開心的聊天,更有甚者乾脆不來上課,有那麼幾個在聽,卻聽不懂,有一兩個同學會就是不吭聲……一團麻,不知從哪著手。

雖然和學生的年齡相差不大,但我並不能完全地瞭解他們,甚至連其所掌握知識的程度都不是很清楚。我決定換位思考,站在學生的角度來思考自己的授課方法。課間問學生對基礎會計有沒有什麼更好的建議,他們只是看著我笑笑,又嘰嘰喳喳地說起我早已不再關注的東西,貌似只能我來思考這個問題了。

課堂上我把自己的想法給學生陳述了一下:一直串講課本,需要做題才能鞏固知識,但學校也沒有給我配什麼資料,只給了一套練習題,可大家都做過而且以前的老師已評講過,再講沒什麼價值。比較活潑的學生便說找些卷子做做,正合我意,就這麼定下來了。

第六週

中午吃完飯後,我便鑽進學校旁邊的財經書店,向老闆諮詢有沒有適合學生們的套題,老闆推薦了課後習題和考會計從業資格證書的真題加模擬題,我覺得後者不錯,就拿了套帶回去給學生看看,問問他們的意見再說。

卷子給學生們瀏覽過後,意見不一致,有的要買,有的則不樂意,還有一部分隨大流。我也不知道該怎麼辦,先放下繼續串講課本的第三章“賬戶和複式記賬”,這章內容比較少,半個小時就點完了,還有二十分鐘不能閒著,就挑了卷子上的幾道業務題給大家練練手。學生們推薦了位寫字好的同學給我分憂,她把題抄在黑板上,她的板書比我的好,嘿嘿……

題都很簡單,大部分都是“一借一貸”的,稍微難點的就是購進原材料或是銷售商品。在下邊轉的時候,發現大部分做的還好,有個別的忘了增值稅,還有的把會計科目用錯。題評講完畢後,學生們竟然基本上都同意買這套卷子,這是我始料未及的,也是我願意看到的。讓學生們把錢都交給了班裡的負責人,並由她給大家一塊買,因為開始就和書店老闆講好價錢了,一塊買會便宜些。

卷子雖然買了,但沒有配套的跟章練習題覺得還是不行,就上網搜,可費了不少事,找好後,還得排版好,又發到郵箱,最後又用飛信通知學生。我也趕緊列印了一份,又做了做,並和答案對了對,嘿嘿,我也有做錯的,看看解析也是恍然大悟。只找了前幾章的,因為時間來不及,還有其他的課要備,得同步才行。

第七週

隨著時間的推移,我已漸漸進入工作狀態,但學生們的心好像還沒收回來,我留的作業只有一小部分做完了,有的只做了一點,還有的一字未動——白板,不來上課的就不說了。還有一個月就要考試了,一直這麼懶散怎麼行呢,我已顧不上形象了,不管學生們喜不喜歡,都要把他們逼得像我一樣進入狀態,要讓其明白‘除了奮鬥,別無選擇’!

考慮到我所實習的班級是畢業班級,學生們將來是進入大學生活,就嚴格要求他們,並儘可能地給其提供表現自己的平臺。課前先帶領學生回顧上一節課的重點,然後會檢查一下他們掌握的情況,結果都令我失望,只好讓其開啟課本念念。有個別同學還比較靦腆,聲音小的很,我就假裝聽不清,不過也確實有點,就對她說:“老師耳朵不好使,念大點”!後來也大了點分貝,我覺得也不能勉強,得慢慢來。

上班後,才發現時間都不是自己的了,這份還算清閒的工作尚且如此,其他的我不敢想象。有時一天上四節課,下班後各種累,不想說話,嗓子疼,凳子變得從未有過的親。只想直接倒床睡,但也只是想想而已,沒這樣做,因為嫌棄沒洗刷就上床睡覺的自己。付出的不少,收到的效果卻不怎麼樣,特別是串講新的章節,有一部分同學就像沒他的事了一樣,戴著耳機看閒書或睡覺,還有看窗外發呆的,玩手機或翹課早已變成家常便飯,真的是事倍功半。對這些令我痛心疾首的行為,我想到了一個也稱不上什麼好辦法的辦法——提問。這樣以來,大家的精神略微緊張點。找到開小差的學生回答問題時,很少有會的。其前後左右會幫忙,我也會給點提示,就這麼勉強把其的注意力拉到課本上。這樣突如其來的提問也遭到個別同學的反感,從他們的肢體語言我都能感知到,例如,臉上不耐煩的表情,摔課本,猛拉凳子……想想他們也都大約十八九歲,而我又是老師,就算我是為其好又怎樣,其不能理解。既然不能理解,我又何必和其一般見識,那樣我和其有什麼區別。

大學生週記 篇8

這周是我們的培訓,此間,聯通公司相關負責領導給我們找來了專業培訓教練,就聯通公司業務,禮儀,銷售技巧等三方面給我們作了簡要培訓,對業務上,這當然如曇花一現般撒過,但很重要的一點是,我們接觸到了三位富有智慧和修養的成功人士,他們還很年輕,可是卻懂得做人的技巧,是他們指引著萬千員工在自己的崗位上做出應有的'業績,也正是他們,傳達了智慧,塑造了企業精神。由此,我得出,貢獻有很多種,而最具有奉獻性的當屬老師或者是培訓師這一行樣,因為他們以一種前瞻性的眼光指引學員前進的方向,讓更多的人為整個社會做出更多的貢獻,這種貢獻的力量是無窮大的。

大學生週記 篇9

每次開啟校內網,總能看見同學們近期的實習以及支教的情況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說著自己的快樂,交流著自己的教學心得,真的是非常得開心,也發現這樣的教育實習開展的真的很有意義也很有價值。

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習,但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,並體驗到了作為教師的樂趣和艱辛……

也是在此中與我們的第一批學生相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。

我不能說對於每個人來說這次教育實習很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。

據我所知,我差不多是最早去實習學校的了,二月五號隻身來到了學校,二月六號就去了實習學校報道了,學校領導給我們安排了一下實習的'工作,回去準備了幾天,於二月十號正式去了義務教育部那邊。

先是聽了一節課,於是就給他們上課了,上課的班級是七年級三班,也就是我現在實習班主任老師的那班,雖然說他們很調皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待老師也很有禮貌。

應該說學校給了我很大的自由,實習他們的班主任老師是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學物件,那節課我上的很順利,教學效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業實在是有點讓人生氣,可是我知道他們大多數是認真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!

說到實習的時候,不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們,我的實習夥伴們以及我自己的生活。

先談談我的實習指導老師吧,她是我們學校畢業的,可以說是我的師姐吧,不過年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關係也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。

除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節課都會聽我的課)外,還在生活關心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實習班級的班主任老師,她對我也很不錯,經常和她聊天的時候會聊很久,當然了除了學生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的瞭解之中,呵呵

我的學生其實都很可愛,雖然說他們也有那種很調皮的,也有經常寫保證書的、檢查什麼的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。

雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨,但是我還是很固執的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發展潛力。開始班主任老師的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了,也瞭解到了有的想當音樂家,有的想當模特,有的不想當老師等等。

應該說從這周起我們的實習生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕鬆。

我的付出沒有白費,我發現他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。

當然了,他們不僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不知道跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以後會上四個班的課,所以下一個目標是開始瞭解另外一個班了。

我現在的實習夥伴,除了我們專業三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室幫著老師做事,他們一直都比較積極的。

我們專業的其他三個還比較閒,不過我們很團結的,他們對我也很關心。記得昨天我比較累,因為還要留下來守他們的自習。

他們很關心的說:不要把自己搞得太累了,現在只是實習,以後工作了會更累的,那到時候你怎麼辦啊??

呵呵,很謝謝他們的關心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現在是實習,但是我已經把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。

應該說對於我的實習生活還是比較滿意吧,過得也還充實和快樂的吧,有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍著我,很開心!有空的時候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談談心,聊聊天,還不錯吧。

應該說前面還有很多挑戰在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創造出奇蹟的,加油~~~

大學生週記 篇10

今天已經進入第二週的實習階段了,在本週的工作過程中,單位的實習指導老師教會我瞭如何發放工資,首先,她也把工資取了回來,讓我一個人直接到公司去發放。原來以為這是件非常簡單的事情,因為自己不用去計算,所以就感覺輕鬆和快樂,也應該會很快就完成了,可到實際中在發工資的過程中卻又出現了許許多多的問題,看似簡單的事情,其實做起來也就不那麼容易了,

這次實習的心得和體會,整個發放工資的過程讓我感覺好像是發生戰爭一樣,前一個的都還沒結算完,下一個又在那邊催了,真的是因為自己以前沒有經驗,手腳才特別的慢,同事們焦急的等待工資的發放,好像感覺比別人慢拿了幾分鐘,錢就會少了,發不到自己手中一樣,由於我是新手,對整個公司的人員情況並不是很熟悉。所以我就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找相對應的人,而卻公司還出現兩個同名同姓的人,所以在發放的過程中還發生了弄錯的現象,工資發錯了人。因為同事們的理解和支援,所以事情也沒太糾結多久,快的就解決了,發放工資的時候,還要計算著自己所發放出去的錢的“零”和“整”的情況,第一次發放也沒有注意,一開始把所有零頭都找光了。後面還有幾個部門的同事,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”而且一開始把所有一百的的整錢發的差不多沒有了,最後發放的是管理層人員的工資,基本上大家全是整數,但卻只好用五十來代替,惹的.大家“怨聲載道“,還有的就是有的同事不止做了一份工作,所有有兩份工資可以拿,但我自己 沒發現,還是旁邊的培訓老師提醒才知道,所以在發放工資一個小小的工程還是可以發現自己身上很多問題,很多東西是在書本上學不到的,

總結經驗教訓,存在的問題,沒有搞清楚人員名單,把同名的工資發錯沒有注意到發工資時應該有所規律,導致最後零頭和百元大鈔發放光了,使得管理部門人員的工資最後拿的是五十、五十的。3. 沒有搞清楚有些同事幹了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的,發放的時候應該一起給付經驗教訓:1. 發放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對應的該發給誰。2. 要事前看一下有無員工是幹了幾份工作,他們的工資在發放之前應該先彙總好,方便於發放。3. 發放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,儘量避免最後全剩下五十、五十的單張或在發放過程中把其中的一種發光