精選學生週記3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的學生週記3篇,歡迎大家分享。
學生週記 篇1
星期四的上午,高興的我和開心的班級同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的,雲朵白白的,風兒輕輕的,舒服極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起,班級同學們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。班級同學們有的'跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。
你瞧!小蘭用力地拍皮球,發出了“砰砰”的聲音,皮球好像在說:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會兒往前一會兒往後,鍵子發出“嚓嚓”的聲音,毽子好像在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個班級同學在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。
“叮鈴鈴——”上課了,班級同學們飛快的跑回教室,開始認真聽班級老師講課。
學生週記 篇2
我們學習了第五課小說《灰雀》,講了列寧愛護鳥類、關心兒童的故事。文中講列寧在養病期間餵養了三隻小灰雀,每天去公園散步時給它們帶來麵包渣和穀粒,列寧非常喜歡它們。直到有一天,列寧發現那隻深紅色胸脯的灰雀不見了,這時,他看見了一個小男生,從小男生吞吞吐吐的話語中,列寧猜到了是小男生捉走了小灰雀。但是列寧並沒有問小男生,他相信小男生是誠實的,他想給小男生一個認錯的.機會。
我們應該學習列寧愛護鳥類、關心兒童的精神,學習小男生勇於承認錯誤的精神。
學生週記 篇3
在我的家鄉有一位捏泥人的老人,他就是——張爺爺。
他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經風霜的臉。
張爺爺經常坐在村子裡的大柳樹下,他的面前擺著一個大木箱子,上面擺著各色各樣的泥人,什麼“孫悟空”“機器貓”“櫻桃小丸子”……個個活靈活現,栩栩如生。這一天中午,我懷著好奇的心情來到了老人的攤前,只見老人正望著剛完成的“小畫眉”出神呢,喜悅之情真是溢於言表。過了一會兒,他把這隻“畫眉”身著深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長的'嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。
在我觀看“畫眉”這短短的幾分鐘裡,一個“豬八戒”的半成品已經展現在我的眼前。只見張爺爺一手舉著“豬八戒”,一手託著下巴,似乎在想些什麼。過了一會兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣“西瓜”,他又從箱子裡取出一些黑色的泥,小心的給“西瓜”裝上了瓜子,你別說,簡直像極了。接著老人把精心設計的一瓣“西瓜”放在了“豬八戒”的手裡,哈,“豬八戒吃西瓜”終於完成了,你瞧“豬八戒”那貪婪的饞樣兒表現的淋瀝盡致。圍觀的人不斷髮出嘖嘖的讚歎聲。
“寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來”,又有多少人知道這泥人背身後的故事呢?
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