國中學生週記錦集5篇
一週的時間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫一篇週記。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編整理的國中學生週記5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國中學生週記 篇1
你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉的曲調,綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中昇華流轉,使整個身心都沐浴在晨的光輝下。
晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象徵。
青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的,當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的.太陽一般奪目而耀眼,散發著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。
光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象徵著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,彷彿讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之後的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那麼晨,就是這無數等待之後的那一刻所迸發出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。
晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的彙集!
國中學生週記 篇2
有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的.警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,就開始默默無言的開始工作。他們把乾淨的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別髒,而且及不講衛生。但是從一件事後,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我幫媽媽去倒垃圾,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆裡,誰都不願意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工啊!他把球從垃圾堆裡拿了出來,並且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了,但是卻沒有說謝謝。我不禁在心裡諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開的背影,就在那一刻我真正瞭解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師,他們為了我們無私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們跟垃圾打交道。如果沒有他們,還不知道我們的家園會怎麼樣。
無私的清潔工。
國中學生週記 篇3
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現學生寒假生活計劃國小生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結
在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們佈置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙與筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的`一種習慣,如裡哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今後我還將繼續堅持下去。
國中學生週記 篇4
總是在想事時,事情一大堆,總是在構思時那麼多的心思。下筆時的無從下手,忘卻不了心中的.怨言,心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單,喜歡歡樂又討厭氣場,喜歡美食又怕自己變胖。說著不在意外表卻總是刻意去裝。我的生活總是這麼予盾。
總是去幻想有一天可以把世界換個模樣,總昰去想為什麼會有校園和期望,有一天總會去嘆氣,說:這世界太累,我可不可以去天堂。
初陽照在被子上,也無時間去想。抓起沉重的書包,把它放在肩膀上,又是一陣怨言在心中響起,卻從不能說出囗的忍讓。
如果可以讓時間停止,我想花更多時間去外面的世界觀光,不再縮在家裡與孤單相伴,也不再去想任何事情與方向。就這樣,一直走,走向我心中最嚮往的地方。
我站在人生的某一角落裡喊著:我並不堅強!
國中學生週記 篇5
20xx年X月X日 X天
在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個七年級的學生了。我有著無數件難忘的'事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地複習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,76這個鮮紅的數學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裡,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
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