【必備】國中週記合集8篇

時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裡收穫不少吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編為大家收集的國中週記8篇，希望對大家有所幫助。

國中週記 篇1

我相信，在座的同學都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛數不勝數，我時時都會記起那發生在我與爸爸媽媽之間的小事。

例如：媽媽每天早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因為媽媽怕驚嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每天早出晚歸，為的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每天晚上爸爸媽媽都耐心地輔導我做作業，這就是爸爸媽媽望女成鳳的`愛呀！

記得有一次，我因為晚上開電風扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。

爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是並不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個春秋裡，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

國中週記 篇2

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。

經過了七年級一年的學習，我想我對於國中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的'方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。

所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。

國中週記 篇3

我小時候和外婆住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。

很小的時候，我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閒生活。回想那時的事情，眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。

當我長大了一點，每到秋天都會採集落下的楊樹葉，外婆總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書裡。那時候我不知道什麼是標本，也不很清楚為什麼要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓外婆把它放到寵物小狗碰不到的'地方。那隻小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。

冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，外婆便拿出秋天夾在書中的落葉。外婆教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好後外婆在葉子的兩面貼上膠帶，並用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、牆壁上。外婆還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地摺疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。牆上貼滿了這種圖畫，外婆稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和外婆慈愛的笑容。

春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的夥伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最後一次拾起地上的楊樹葉，外婆將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

後來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月後我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。

我至今珍藏著那最後的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。

國中週記 篇4

每當我聽到水聲、疊碗筷的聲音，都會勾起我那段難忘的回憶……

那是一天週日早晨，媽媽上班前走得匆忙，卻還不忘對呼呼大睡的我叮囑：廚房裡還有碗筷，醒了把它洗了再去買早餐吃！我聽了這話，原本還在遨遊太空的我一下把拉回到現實，我猛地一醒，剛想對媽媽喊什麼，媽媽卻已關門而走了。

“這可怎麼辦呀？”我自言自語道。正在客廳裡的我連妝都沒梳一下，便在對媽媽所佈置的任務而煩惱。平時裡的我十指不沾陽春水，別說洗碗了，我連鍋都沒碰過幾下，怎麼辦呀？突然，我想到以前媽媽洗碗的樣子，覺得自己應該能洗好，心想：硬著頭皮試一下吧，說不定真成了呢！

於是，我挽起衣袖，學著媽媽的.樣子將圍裙穿好，哈哈！看起來還有模有樣的嘛！我不禁得意地笑了一下。我照著媽媽的樣子先將髒碗拿出來放到一旁，再將一個盆子接滿水。我開啟水龍頭，調至最大檔，水瞬時“嘩啦啦”地流出來。我把手伸過去，碰到水的剎那間，頓時覺得涼絲絲的，真舒服！不知不覺，水已滿了大半。我立刻觀賞水龍頭。開始洗碗。我把碗都泡進水裡，攪一會兒再拿出來，碗都乾淨了不少。心想：原來這就是洗碗嗎？真輕鬆啊！正當我準備將碗都放好時，突然感覺有什麼不妥。平時媽媽洗好的碗都是有光澤的，而我洗的碗都是又黏又油的。我仔細地把媽媽洗碗過程再思索一遍，卻發現遺漏了這麼多。

於是，我又開始重新洗碗。把水接好後洗去上次的教訓，往碗裡都擠了一點洗潔精，再用鋼絲擦把碗一個個擦了幾遍，然後把碗用水都沖洗一遍，最後再把碗都放好。哈哈！這次我洗的碗不僅不油反而還有光澤。

看著我洗的碗，雖然累了點，但是心裡還是甜甜的。現在我洗碗不僅洗得很快，也十分的潔淨。

國中週記 篇5

我最尊敬的一位老師是我的班主任——李英。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

上課的時候，李老師費盡心思的讓我們閱讀、瀏覽。在知識的海洋裡漫遊。他經常拿著粉筆，嘴裡不停的講述著難題，這多麼認真啊！李老師總是不耐其煩的講解，分析。

有一次，我沒有改完錯題，老師就把我叫到跟前，給我一道題一道題的講，我心想不就幾道題嗎，用不著這麼仔細的講，大不了回家查電腦。可老師不知怎麼了講了一下就問我會了嗎？就這樣我順利的改完了所有錯題。回到家，我就想老師為什麼這麼拼命的教我們，有什麼陰謀。直到現在我才明白，老師沒有陰謀，而是無私奉獻的'把支援傳授給我們，為我們的將來做打算，讓我們成為國家的棟樑。把青春奉獻給我們還求回報，我們反而不珍惜。這是一群多麼不知感恩只會浪費資源的一群孩子們。

老師謝謝您，六年的陪伴。從未放棄過我們。即使我們在淘氣、調皮。但你從未真的生氣過。老師我們愛你！

國中週記 篇6

今天下班晚了，進來時你告訴我數學快做完了，還有一個好訊息是……不就是得到獎狀了嘛！我看到你爸爸拍了一張你語文階段性過關優秀的獎狀照片發在我們的家人群裡。你說，這個也算，另外還有 一件好事就是這次語文考了……突然，還賣起了關子：媽媽，你猜！看你這麼胸有成竹的樣子，我猜肯定95以上了……96？嗯，差不多，是95。5！

隨即，拿出了這次的語文考試卷，因為第一次用水筆答考卷，所以卷面有點慘不忍睹。考題裡只扣了1。5分，作文扣了3分，老師旁邊注著：字不夠端正、乾淨。好像這是這學期以來語文考得最好的一次 了吧，以前雖然也都能得優秀，但沒有95分以上。所以，你自己也覺得很開心，沾沾自喜地問我：現在讀書是不是好很多了？是的，這幾次考試都不賴，科學、英語都96分，數學97分，現在語文也95分 以上，這階段的成績是這學期裡到目前為止表現最好的一個階段了。

看著自己的`成績穩步在提高，你也很快樂，感受到了讀書的樂趣。同時，對自己也有了信心，並且在平時的學習中更願意為自己多使出一分力。希望你不驕不躁，繼續保持著這種讀書的樂趣。

國中週記 篇7

這天，是星期天，蕭然的爸爸媽媽出差去，後天才回來，可把他高興壞。

他差不多十一點他才起床，拖著還沒睡醒的身子刷刷牙，臉都還沒來得及洗，就匆匆拿起剛泡好的方便麵衝進書房，把電源開啟，啟動電腦，把新買來的遊戲軟體放進電腦裡，進入一場虛擬的戰鬥遊戲中。經過蕭然的“努力”，終於在下午升上一級。

蕭然愜意地揉揉眼睛，隨手拿起桌上的悠悠球，玩著玩著，就進入夢鄉……

上課的鈴聲響，蕭然剛好趕到教室裡，他一邊回到自己的座位上，一邊用手背擦汗。過一會兒，語文老師從外面走進教室，習慣性地環顧教室一週，用一種盛氣凌人的語氣對學生說：“今天要進行期會考試,請把無關的'東西放進書包裡。”一聽，蕭然不禁出一身冷汗，他忘記複習！老師把試卷發下去，前面的題目對蕭然來說是小菜一碟，但後面的一點都不會，，他呆呆地望著窗外，今天是個下雨天，他此時的心情也猶如雨點般，冰冷冰冷的……終於熬到下課。

第二天，卷子發下去，蕭然的卷面上出現一個血淋淋的

國中週記 篇8

母愛，是從古至今以來被各路詩人不斷讚頌與描述，他們說母愛是春暉，是臨行密密縫，是海的那一邊的碼頭，是可望不可及的靈魂。無數個驚心動魄的分離，令人感動的思鄉情懷一一展現在我們的腦海中。而我卻認為，這些太假，太虛浮，畢竟我還是一名學生，經歷不了那麼偉大的事情。所以，我認為，其實母愛沒有那麼偉大。

母愛沒有那麼偉大，我們在誦讀各個朝代的詩人讚頌母愛的古詩與文章時，我們讀到的是那種思不可得，那種因為被貶而離開，不想和母親分開的官員的母親之愛，那種為了孟子的學習而三次搬遷的母愛。這就在我們心中給母愛做了一個標籤—所謂的“偉大”，久而久之，我們會責怪，為什麼自己的母親不會像孟母一樣三遷，為什麼自己的母親沒有像孟郊的母親那樣“臨行密密縫”，我們總是擁有了其中的一些，卻總是羨慕那些沒有的`，為什麼不去珍惜擁有的呢？你若認為母愛很偉大而你卻沒有，那肯定是你自己沒有去感受，沒有去體驗。

我從小是跟奶奶一起生活的，奶奶給了我無限大的愛，但我卻從沒有體驗過來自媽媽母愛，我無時無刻不在想像著母愛的樣子，母愛的味道，母愛的溫暖……我也有讀詩人所寫的母愛，每一次讀詩，讀關於母愛的文章，我都有像沐浴陽光似的感受，在書中的海洋徜徉。漸漸地也想親自體驗這些。但我等了十幾年，媽媽終於在外地回來了，我終於可以體驗一把母愛了。

在我搬去與媽媽住的那幾天，媽媽對我很好，老是給我零花錢，給我買這買那。但我並不在乎這，而我的目光確實在媽媽對弟弟身上，我感覺媽媽對弟弟比對我好上一千倍，我體驗不到任何所謂的偉大母愛，她處處叫我讓著弟弟，我心裡也產生了一種媽媽重男輕女的思想。

過後，我一直在疏遠媽媽，從不會主動和她說話，也不想和她在一個房間。我感覺我根本就體會不到母愛，她什麼也沒給我，好的家庭背景，好看的臉蛋，修長的身材……我感覺我什麼也沒有……也沒有“臨行密密縫”，更沒有“孟母三遷”。我發現我對她一點感情也沒有了。

直到國中的一次期末考試，題目為母愛。剛看到這個題目還是有點著急的，因為我根本就沒有體驗過母愛，當我絞盡腦汁地想得時候，忽然無意間看到了導語部分：“愛沒有你想要的那麼偉大，那麼驚心動魄，愛是渺小的，甚至細緻到為你做的每一次飯。”看到這個導語，突然靈感就來了，眼前展現出一幅幅關於母親為我做的一切，是誰每天做好飯在家裡等我放學？是誰幫我包紮好受傷的傷口？是誰在夜裡為我端來熱騰騰的牛奶？這一切都是來自母愛啊。……

我寫的這篇母愛，被老師當作範文念給了同學聽。我發現母愛也沒有那麼偉大，它其實很渺小，為什麼不去關心生活的點點滴滴呢，母愛藏與生活的每一個細節。母愛的最偉大之處，不是它能給你所有，是它能給你它所擁有的一切。