有關國小生週記9篇

一週的時間即將結束了，我們會積累一些相應的經驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編收集整理的國小生週記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小生週記 篇1

大年七年級，我們一家人去山西省的皇城相府。一路上，我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道，我和弟弟樂得大呼小叫。

一來到這裡，首先映入眼簾的是“皇城相府”四個大字，接著我們走進皇城相府——陳廷敬老師曾經住過的`地方。一進去，我們就看見一個御書樓，聽導遊講那是當年康熙皇帝授予陳廷敬老師的，取名為午亭山村。穿過御書樓，我們就進入了皇城相府。相府分為內外兩城。內城是明朝時期修建的，外城是清朝時期修建的。

我們還遊覽了很多景點像南書院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的是河山樓，河山樓是陳氏家族為了抵禦亂軍侵擾而建造的。樓共7層，三層以上才設有窗戶，樓頂建有垛口，底層深入地下，建有祕密地道。樓內還備有水井、碾、磨等生活設施，儲備有大量糧食，以應付可能出現的長期圍困。遠遠望去，河山樓巍然屹立，成為皇城的一大景觀。

我們今天遊了皇城相府我很快樂，是個與眾不同的新年，讓我有了很大收穫，讓我真正感受到了古代勞動人民的智慧，中華文化的博大精深！

國小生週記 篇2

今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天有說過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙決定要做炒蘋果。大家有沒有發現，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的並不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道是炒蘋果，其實，我也有質疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿蔔。我拿刨刀將蘿蔔皮去掉，真簡單。然後我們切成一片一片的，一塊一塊的。然後，我們做了一件不可思議的事情

“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然後看到冒熱氣了，我們開始倒油。“啪！”啊啊……油在鍋裡噼裡啪啦的'炸著，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終於好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們幹嘛要倒油啊！”額……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續，依舊憑著感覺在做這道菜！我將蘿蔔，蘋果都倒入了鍋裡。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，出爐了。雖說有些質疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果。“還不錯”！大家都吃過了，外公說，這湯最好喝，也最有營養，蘋果汁，紅蘿蔔汁，對了，還有白菜呢！裡面又有些糖，外公可喜歡了。

能聽到這些，我心滿意足了。其實，成長的過程中，應該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！

國小生週記 篇3

今天是個陽光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和表哥到河裡捉小螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，堂弟喊叫道：“快來看，這裡有一隻‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一隻大小螃蟹。我悄悄地把手伸進水裡，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一隻小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終於在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進水裡，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什麼大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河裡。

通過兩次的失敗，我知道了捉小螃蟹的.竅門，只要從上方把它的後背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉不過身，它就束手就擒了。

小螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待他人，更不能只看他人的不足之處，我們也要多看他人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。

國小生週記 篇4

今天下午，第一節後課後，總共有11個班要去參加這一次的經典誦讀展演，這11個班都是我們這六個年級裡。在上週年紀誦讀比賽中獲得了第一名的班級，我們班也在其中。

表演開始了，每個班的表演都非常精彩，服裝也是爭奇鬥豔，除了我們班的誦讀以外，我最喜歡的是五(1)班的表演，因為他們揮舞著整齊的.小棒，誦讀著我們沒有學過的老子所著的《道德經》，他們聲音洪亮、動作整齊劃一，充滿了美感。

我們班表演的是《經典薈萃》、《千字文》、《45首唐詩》，我們排著整齊的隊伍走上舞臺，我感覺到我們誦讀的語調輕快有節奏，輕如林間小溪潺潺，高若黃鐘大呂!在場的老師和同學給我們送來了陣陣熱烈的掌聲，我們表演更加的有勁了，一直到表演結束，我們的發揮依舊完美!

今天我從學校的誦讀表演中學到了很多知識，例如，《論語》《大學》《道德經》。對於我和我的同學來說，可真是一個美好的一天!

國小生週記 篇5

今天上午，我正在客廳裡安安靜靜地做作業，突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進房間一看，是妹妹在和奶奶吵架。

奶奶在教妹妹梳頭，要她以後自己梳頭髮，可是小懶蟲妹妹偏偏不學，非要奶奶以後天天給她梳。

奶奶苦口婆心地說：“你總要學會自己梳頭啊，奶奶不能永遠幫你梳頭啊。你自己會梳了以後，可以梳很多種漂亮的頭髮，可是奶奶就會一種啊！”奶奶一邊說一邊摸著妹妹的腦袋。可妹妹還是無理取鬧的說：“我不學！不學！就不學！我要是學會了，奶奶以後就不給我梳了！”奶奶在一邊也沒有辦法。

我走過去對妹妹說：“奶奶年紀大了，你不能惹她生氣。”可是妹妹眉頭一皺瞪著眼睛對我說：“我的.事不用你管！”

我非常生氣，覺得妹妹實在太不懂事了。而她現在什麼也聽不進去，真像一頭野獅子。

我只是希望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹，你快點長大吧！

國小生週記 篇6

星期一的體育課上，老師帶我們去操場進行了兩人三足的遊戲。

來到操場，老師先給我們分配好人數，並且兩個人一組站好隊。然後給我們每一隊一根繩子。前面兩個同學開始用繩子把兩人中間的腳捆起來，老師看到我們已經準備好了，就發出了一個口令說：“預備，跑！”我們這一組的同學配合的很默契，跑得相當快，在看看對手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。

不一會兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過繩子就捆我倆中間的腳，由於我緊張，手顯得有點發抖，好不容易打好了結。我立刻跟顧棟問說：“快走。”走出去的時候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對手，他們走得非常快，已經走到我們前面去了。於是，我就輕輕地對顧棟問說：“我們先走裡邊的腳，再走外面的腳。”我們倆齊心協力，不一會兒就追上了對手。到終點時，我將繩子的一頭輕輕一拉，結就解開了，再看看他們，“哈哈，”對方的繩子還沒解開。由於我們這一組的'一致努力，最後我們贏了。

快樂的兩人三足遊戲結束了，讓我體驗到了合作的快樂與成功，在今後的學習和生活中，我們都應學會合作，才會事半功倍。

國小生週記 篇7

星期日下午，爸爸帶我去買花種，我買得花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花，那就是說它開出來得花是孔雀形狀得。

一到家，我就迫不及待得把種子拿出來，只見種子一半兒白，一半兒黑。接著，我把花盆拿出來，把種子放進去，然後澆上溫水，最後蓋上保鮮膜。白天讓充足得陽光給它們溫暖，讓它們快快發芽。每天一回到家，我都要看它們一眼，給它們澆澆水，施施肥。

過了一個星期，當我回到家，我發現種子發了好幾個芽。有得兩瓣；有得四瓣；有得才從泥土裡鑽出來，露出一點點小臉，還有得在拼命地往泥土外面鑽，它們也想看看外面得世界。 我真高興呀，我得勞動成果沒有白費，我還在等待開花得那一天快快來到.

國小生週記 篇8

今日我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，並且跟我異常好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時它就變得很凶，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還異常喜歡吃魚，我今日餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

我一向都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，並且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的.腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。

今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。

從今日開始我就更喜歡貓了。

國小生週記 篇9

時間過的真快呀！一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活，現在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那麼，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！

那是一個風和日麗的早晨，奶奶說：“琳琳，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎麼樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說，我們趕快吃完了早餐，九點整我們出發了。我們乘著公交車到了城隍廟，那裡人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，裡面最好玩的就得數，用易拉罐做成的老虎了，老虎裡面有雪碧，芬達和可樂這三個易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風的`就得數那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那裡的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”

這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家裡來吧！