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關於國小四年級週記彙編七篇

週記1.21W

不經意間,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裡面吧。但是週記有什麼要求呢?下面是小編整理的國小四年級週記7篇,歡迎大家分享。

關於國小四年級週記彙編七篇

國小四年級週記 篇1

銀灘是個美麗的地方,媽媽曾告訴我:“銀灘是天下第一灘!”這話並不誇張,今年的暑假我就去了北海銀灘,當我看到蔚藍的大海,我便深深給它吸引了!

銀灘無邊無際,藍的海,藍的天,遠遠望去,好像融為一體,看到的人無不驚歎:好一個水天一色。銀灘的.沙子以細白而出名,我去的正是時候,海水剛剛退潮, 10多裡海沙連成一片,白茫茫的好像剛下過一場大雪。踩在腳下,細小的沙子頓時滲入腳趾間,好像無孔不入。海沙上有許多密密麻麻的小洞,仔細觀察才發現這個沙蟹臨時的家。我嘗試捕捉它,可不等我的手伸到洞口,它便消失得無影無蹤,沙灘上只留下我無奈的腳印。

最吸引我的還屬那黃的、白的、花的貝殼,五顏六色加上各種各樣的紋路,美麗極了!站在海邊,一陣海風吹來,它輕撫我的臉頰,是那麼的柔和,帶給我一陣心曠神恰的感覺!我閉上眼睛,耳邊傳來著海風和浪花完美合奏的大自然交響曲,我深深陶醉其中!

那天的夜裡,我做了一個夢,夢見我變成一隻海燕,在銀灘上空飛翔,鳥瞰著這兒美麗的風光。

國小四年級週記 篇2

今天,媽媽叫我完成一份特別的作業,這份作業是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛,然後把豬腳蹄洗乾淨,最後,把豬腳蹄放在盆中,等媽媽回來燒。

媽媽剛剛出門,我就跑到桌子旁邊,拿起媽媽的鑷子,鑷起豬腳蹄上的豬毛。過了一會兒,鑷子上就有了許多的`豬毛,看上去十分的髒,於是,我打了一個電話給媽媽,我跟媽媽說:“媽媽呀,真是太髒了,我已經不想再做了。”媽媽說:“孩子,你遇到困難就放棄,這是十分不好的,你應該想想辦法,比如鑷子全是毛的話,可以拿一碗水,弄一會兒,洗一下。”聽完,我掛了電話。拿了一碗水,放在旁邊,洗了一下,繼續夾毛,過了好一會兒,問題又來了,豬腳蹄上有些細毛夾不出來,於是,我想起媽媽的話,自己又想了一會兒,按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開水泡了一會兒,又用小刀颳去細毛,同時我連豬腳蹄上的髒東西都洗乾淨了。

過了一會兒,媽媽回來了,給我這份作業打了滿分,我十分開心。

國小四年級週記 篇3

大年八年級,阿姨帶著我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅遊。

這天天氣很冷,出門的時候天陰沉沉的,但不能阻礙我們旅遊的激情。車快到目的`地的時候天上突然飄起了小小的雪花,不一會變成了鵝毛大雪。

下車後我們首先遊覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”,它是參照宋代畫家張擇端繪製的《清明上河圖》而建,景區分外城,裡城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河內有河的獨特格局。接著我們遊覽了金碧輝煌的秦皇宮,映入眼簾的是一個高大巍峨的城樓,再是城樓旁邊的缺樓。聽導遊講解,秦王進朝時,所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一隻象腳一樣矗立在那,下粗上細,秦王宮呈方行;一共三層,最下一層佔全樓二分之一,中間用木柵欄隔開,另外兩層佔四分之一,屋頂是用瓦片築成。我們又在那裡看了一場《夢迴秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢幻谷”,裡面裝扮得很好,原始森林一樣的,還有異國風情。那裡有很多遊戲,有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……,但由於下雪很多遊樂場都關閉了,我們只能去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節的特點來演的,最後一個節目是火山噴發,在假火山口上噴出火焰,還流出岩漿,很壯觀。

第二天我們還去遊覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等,接著就坐車回家了。橫店真好玩,下次我還要去!

國小四年級週記 篇4

“如果我不幸成為長在冬季的一顆小草,你肯定就是催我復甦的絢麗春天了……”每當我聽到這首歌時,我都會想起十二月十二日的一次“書香溢校園”悅“讀伴成長”詩歌朗誦比賽。

這一天我們小組一起到了階梯教室,等家長全都來後,我們的`表演開始了。

第一小組的表演是最讓我難忘的一個小組了,他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞,後面的四個在那大聲朗讀,他們小組演完之後,許多的家長和同學都在為他們小組鼓掌。

終於到了我們小組了,同學們排成一隊走上了舞臺。這時我心裡是“十五個吊桶打水——七上八下”萬一我唱錯了,同學們會不會笑我呢?萬一動作做錯了,小組長會不會說我呢?我又想:我不能拖小組的後腿,等我還沒有回過神時,張駁戰已經讀完了,馬上就要到我了呀!我當然不能落後了,我的聲也很洪亮,動作也很大方,彷彿來到了歌詞描寫的境界中,彷彿老師正在課堂上為我們朗讀課文,數學老師正在教數學思維練習題。我唱完之後好的同學都給我鼓掌,我心裡很高興。

表演完畢,臺下報以熱烈的掌聲,全班都表演完後,李老師開始發獎,發完獎後我緊緊地將口琴抱在懷裡。

通過這次“書香溢校園閱讀伴成長”詩歌朗誦比賽,我更喜愛朗誦比賽了!

國小四年級週記 篇5

我家裡有許多照片,但有一張照片,最讓我難忘。

那是我六歲那年,幼兒園組織表演節目,經過選拔,結果我當上了主持人,又成了領舞。那時我非常開心。而且我還是第一次上臺表演。我一拿到主持詞就天天練,但是,有一個字我總是讀錯,於是我就反覆練習,最後把主持詞越讀越有感情。而舞蹈呢,每天我就在幼兒園裡不厭其煩地練,我經常跳錯,但每次都從我摔倒的地方重新爬起。終於,“功夫不負有心人”,在上臺表演的那一天,我在舞臺上有了非常精彩的表演。這時,媽媽把那精彩的一瞬間給我拍了下了。

瞧!照片上的我,歪著頭,調皮地向觀眾們笑著,顯得很輕鬆。其實在臺下我非常緊張,心“砰砰”地跳著,手在微微顫抖,總是不停地問媽媽:媽媽,萬一我背錯主持詞怎麼辦,萬一我的舞步跳錯怎麼辦?媽媽安慰我說:“沒關係,寶貝,媽媽相信你,媽媽永遠支援你。”雖然媽媽安慰我了,可這些問題還在我腦子裡產生了一個大大的問號?該我上臺了,在臺下的'媽媽一直朝我招生,給我加油,為我鼓舞,表演很成功。看著媽媽給我那麼大的鼓勵,我會心地笑了,而且笑得那麼開心,那麼甜蜜。

這就是我的舊照片,我喜歡它,它將永遠記載著我美好的回憶。

你!喜歡我的舊照片嗎?

國小四年級週記 篇6

高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,讀書使人愉快,然而買書卻更加使人快樂。下面,我就講講我一次買書的經歷吧!

一個星期天的上午,我高高興興地跟著爺爺去買書。我們走進新華書店,哇,新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的那本《百科全書》在哪裡呢?我找來找去,怎麼都沒找到《百科全書》。於是,我就鼓起勇氣問書店的'服務員,然後我按照服務員告訴的位置仔細地尋找,終於找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢,然後回到家津津有味地讀起來。

通過這次買書的經歷,點燃了我求知的*,激發了我讀書的興趣,我越來越感到書對我非常重要。啊,買書的感覺真好!

國小四年級週記 篇7

星期二是一個極其特別的日子!

"同樣在學校上課有何特別?"我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。今天資訊課後,徐燁朵媽媽提著一袋神祕的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在開啟袋子的時候,女生們尖叫了起來:"哇!都是我們的最愛!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終於可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在裡頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的傑作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來!我這次更加用心製作了。串了四顆珠子後,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了後桌——徐燁朵。

徐燁朵接過線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我 全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不苟做了下來。"啊!一個球完成啦!"我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在裡面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最後,我取出了

掛鎖給它結了個頭!原來只要掌握了方法就也沒什麼難的!

你瞧!動手做的與買的`就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會使我感到驕傲!國小四年級週記(四)

今天下午,天氣陰森森的,看來是要下雨了。

果然不出我所料,大雨很快開始了歌唱。

先是零星小雨出場,它似乎就像"主持人"在主持這場熱鬧的打鼓比賽。

大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。

大雨一到,整個校園都沸騰起來,有的站在教室門口,看一看地上濺起的水花,有的在操場上用手蓋著頭飛奔進教室,還有的似乎很想洗澡,站在空曠的沒有遮掩的地方,任雨水怎麼洗,就是不怕。

雨濺到地上,在雨點落下的地方,都會出現一個個小水花,美麗極了;雨就像魔術師,被他澆過的花草顯得更加生機勃勃,雨就像繪畫大師,它給還未綠的葉子油綠,給了花朵更鮮豔的色彩。

雨落在樹上,被雨光臨的大樹到處都是露珠,一個個晶瑩透亮,猶如白寶石一般,似乎給樹穿上了白寶石衣。

雨我喜歡你,喜歡你的潔白無暇,雨我歌頌你,歌頌你的無私奉獻。