關於國中週記彙編15篇

忙碌而又充實的一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編精心整理的關於國中週記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於國中週記1

人人都有願望，而我的願望，則然而一顆最閃亮的星星的。

那然而一個很久很久以前的晚上。你個最最大的打擊，穿過了我的心房——我最好的親人，此時我的爺爺去世了。我無法應對這個現實，我狂奔進了自己的臥室，重重的關上了門。我望著那一顆顆閃亮的星星，心中感到了無比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星，離我越來越近。忽然一個熟悉的面孔出此刻了我的面前，：“爺爺！”我揉了揉眼睛，然而真的爺爺！爺爺回來了！我在心裡高興的說。這然而爺爺摸了摸我的小臉蛋，笑著說：“咦！我的小孫女怎樣哭了？可真不堅強！”。我急忙擦掉眼淚，：“誰說我不堅強了！”說著笑了起來。“小玉你明白天上的'星星然而什麼嗎？”“還用說嗎？星星當然然而星星了。”我說。“不，天上的星星然而一個一個人的心願。”爺爺說。“願望？”我疑惑不解。“你的願望也在上面。”我仰著臉，認真的看著天空。“只要你努力，你的願望就會實現。記住！必須要努力。”此時說完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間，明白了自己的願望那就然而——做什麼事情必須努力，不要輕易放棄！

我相信我離我的願望越來越近了！

關於國中週記2

記得我在小時候很喜歡鄉村，幾乎是每到週五都會去一次。在那的山丘，竹林，農田都充滿了我童真的回憶。

記憶猶深的是那夏季，到了收割稻穀時我總會跟在外公外婆身後，戴著一頂草帽，拿著一把鐮刀裝做一個小大人般。挽著褲腳在田裡收割。可割著割著就被一道綠影給吸引著了。悄悄的尾隨，雙手作捧心狀在前後一合。一個碧綠嬌小的蚱蜢就出現在了眼前。蚱蜢見我將手張大，猛的一躍落在了一把稻穀上。我緊跟著追去也不顧腳上沾滿泥的褲腳。猛得向它一撲，張大手“咦？不見了”向四周看，那道碧綠的身影早在我撲之前奔向了一樹桑葉底下。想將自己“隱身”。

我繞過它來到它身後，兩指一夾，這下它總算跑不了了。將手中鐮刀一放競與它玩起了遊戲。拿來一片葉子遞於它。它就抓得牢牢的彷彿是一個溺水之人揪住的浮木。我見它可憐就將它放了。過一會兒又把它抓住又過一會兒把它放了。來來回回幾次字也學聰明瞭讓它給逃得遠遠的`了。我本就不想把它帶回家，只是享受抓的過程順便幫它訓練一下逃生速度。

除了捉蚱蜢，我在童年時期還十分熱衷於找“耳朵”。那是有一次，經過胡豆坡的時候，我發現有一株胡豆的葉片下有一根莖，莖上有一個倒立著的圓錐形葉片。我很好奇拿著它去問外婆，外婆打趣說這是胡豆的耳朵。我信了，還傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆說話。後來，我每遇到胡豆我都想去找找它有沒有耳朵。

小時候我的童趣很簡單。一棵樹一根草都可以是我的童趣。

童趣就這麼簡單！

關於國中週記3

我最近個性愛寫部落格，有時候會覺得一天裡不寫一篇，總覺得少些什麼。

我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文，有時也看看我們班同學的部落格。媽媽可就不一樣了，她不僅僅僅看我的部落格，還十分愛看看其它班同學的部落格，個性是六年級的.學生寫的文章。不看不明白，一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅僅僅寫得好，而且還很多。有人都寫了四百多篇。

六年級的哥哥姐姐們中，也有寫得少的，但不明白為何他們部落格的點選量和評論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點選量多。論博文，我的博文也很多；論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮；論交友，我也加有許多其它學校的部落格圈。

“唉，為什麼沒有多少人看我的部落格呢？”我有些灰心的說。媽媽說：“這有什麼，寫部落格是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住，是金子總會有它發光的時候。你要多學習別人的長處，不斷完善自己，你總會取得最後的成功的。”

是呀，是金子它總會發光的，不管別人有沒有發現你，只要你足夠完美，你就不平凡。

關於國中週記4

這幾天，杭州的桂花又開了，聞著那甜似蜜的花香，看著米粒般大小的金黃色桂花，我總能想起在老家的“桂花樂”和我家美麗而又古怪的桂花。

小時候，每次去外婆的`老家，都要住上幾星期。而這幾星期，是我最開心的時候。每次九、十月份去時，老家拿猶如大林子般的許許多多的桂花樹都開了花，讓村裡每一戶人家都沉浸在桂香裡。每逢那時，我和幾個姐姐就去搖桂花，那猶如碎金碎銀般的花，紛紛落在我們肩上，手背上，大家都成了香娃娃。搖完了，我們就開始拾花，不出意外，都能撿十幾大蘿。幾蘿給村裡做糕餅的人家，幾蘿給村裡的茶坊，其餘都留著自己做桂花餅。我看見外婆做桂花餅時，一手拿著麵糰，一手拿著那裝滿桂香的魔力小罐兒，就那麼一撒，麵糰中就有了桂花的芬芳。我還喝過花茶呢，漂亮的桂花在水中跳舞，喝一口，芬芳的花香從舌尖潤到心田。回杭州後，我不曾再喝過那麼好的花茶，那包含了故鄉氣息的花茶，是我回憶中絢爛的一筆。

再說我家那古怪的桂花樹，它外表雖是桂花，可品格極像臘梅。它從不在九、十月開花，卻等風雪最猛時綻放光彩，愈是風雪，它愈芬芳。我家雖無臘梅，可是在隆冬能賞到桂花倒也是件樂事。

杭州的桂花對別人來說可能沒什麼，可它包含了我心中的酸甜苦辣，包含了我童年的回憶。

關於國中週記5

我不是“富二代”，也不是“官二代”，更不是人人羨慕的“高富帥”。我只是個普普通通的人卻比他們更富裕，經歷使他們比不來的！作者為什麼這樣說的呢？下方我們就來一齊看一下吧。

比錢？比物？比堅強！

我從小就生活在一個並不富裕的.家庭，經過父母白手起家，到此刻生活還算殷實。可這個表面風光的家庭內部――那不為人知的陰暗一面，早已支離破碎。我生活在如戰爭般的年代，父母就成了交戰雙方，而我則成了那無家可歸的百姓。有時還會被抓去做苦力，我不抱怨、我不後悔。我要感謝他們，給了我這樣的環境，鋪就了我堅強不服輸的性格。這種家庭經歷，讓我明白了“靠人不如靠自我”讓我學會了獨立、學會了自強、學會了處理時需要冷靜。這種財富是一輩子享有的。我想問那些紈絝子弟：你們有嗎？

比吃？比喝？比感情！

老天爺恩澤天下給我送來了一些可愛的人兒！那是我的朋友們，他們善良、純真、可愛。他們會為我兩助插刀、會為我加油助威。他們會在我成功時雀躍、在我人生低俗時會為我黯然傷神。他們陪我度過了十年的風雨歷程，那些年一齊蹬三輪、賣垃圾的日子讓我感受到了什麼

關於國中週記6

“盧瀅琦，快來看，我要‘投籃’了！”哥哥向我大聲叫到。

我放下手中的“活”跑去看。只見哥哥擺好了一副投沙包的`樣子，手握礦泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去。“哇！扔得真遠！”我不由讚歎。哥哥聽了我說的話，問：“想不想試試？”我連忙點點頭。哥哥又給了我一個礦泉水瓶。我學著哥哥擺好姿態。不錯，一個完美的弧線。可是就在最後一刻，我出情況了，手沒鬆開！藉著手的慣性，“撲通”！我飛了出去，在空中翻了個跟頭，掉進了水裡。我在水中拼命地掙扎，可是，遽然我的腳碰到了地，我鬆了一口氣。我平靜了一會，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。我大叫了他一聲，他看見我落水了，立馬去叫來小姨。他這麼一叫，可轟動了一大堆人哩！他們都跑來看熱鬧，搞得我十分害臊。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不能睡上個三天三夜。這時，小姨遽然玩笑地說：“小盧，我真快樂，你還給咱們帶了一條藍魚。你和它是不是好朋友啊？”這時我才發現，我的紗裙裡竟然兜著條小藍魚！看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。

沒想到，落水了，不但沒得到關懷，還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎？

關於國中週記7

努力的收穫

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都務必參加軍政訓練。“軍訓”--多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說:“為什麼要軍訓軍訓有什麼好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裡面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的.，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是此刻放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎於是我就咬著牙，硬撐了下來。

這麼一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，務必堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。

關於國中週記8

去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。媽媽與奶奶都十分急，怕我發燒。

那天晚上，我因為寫作業時間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“媽媽”，沉睡在夢鄉中的媽媽，便立即從床上爬了起來，急的推開我的房門來看我，關心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎麼頭這麼燙？”媽媽十分急地問，“沒關係”我以為沒有多大的事。“怎麼沒關係呢？”媽媽拿了體溫計來給我量，過了一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶我打車上了醫院。那時天已經很黑很黑了。

在醫院裡，媽媽給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧。”經過近3個小時的輸液，媽媽一直守護在我的身邊，手時不時地摸摸我的`前額，雙眼時不時地看一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩定了下來，人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽的手錶已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛的偉大。

那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！

關於國中週記9

我成功了

成功，這個詞代表著什麼？它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的，只有這天的失敗，才會換來明日的成功。

這是一個炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天，太陽變得嚴厲起來，開始無情的`抽打我們。到了籃球場，我們已經渾身是汗了。此刻，我開始學打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒投中，只見表哥說：“看中球籃使勁投。沒事的，多投幾下就投中了。”

於是，我努力的學打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多麼困難。心裡只想著：我要迎接成功的太陽，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來投球，一不留意崴著了腳，而那個球也不聽話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運動中受傷也難免麼。於是想再站起來，但是剛才崴的太重，一站起來就鑽心的痛。這時，表哥跑來把我扶了起來。

我回到家，休息了兩個星期，又開始練習打籃球，果然，功夫不負有心人，我最後成功了。

我最後明白了，成功的背後，有無數的汗水，有無數的痛苦，也有無數的曲折和磨難。有了失敗，才會有成功，只有堅持，努力，不放棄，才能成功，你說對麼？

關於國中週記10

我在學校裡有快樂而發出的歡笑，也有生氣而發出的爭吵。

快樂的是——每當下了課，我要麼和同學們一起玩五步貓，可好玩了；要麼和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說說笑笑，談談暑假去哪裡玩？我們編本書，叫什麼名字？我們幾個亂取書 名，搞的自己哈哈大笑；如果都考上了巴蜀中學，我們還會不會是一個班的……在班上，我們是最好最好的朋友了，什麼高興的事，什麼生氣的事都會說出來，連小祕密也會湧出來。

生氣的是——每當我去上音樂課，有四個男生：賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲，躲在樓梯門後，等我下完樓梯他們就用音樂書打我腦袋，我正想還手的時候，他們卻一溜煙兒的跑了，我心裡很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧，可他們跑得那麼快，我哪裡追得上呢？每次我檢查眼保健操時，如果沒有徐老師在，班上的'同學就開始竊竊私語，越來越猖狂，特別是男生——我叫許天韻做，他 不做，還對我做鬼臉；我叫劉牧做，他也不做，還對我翻白眼；這邊管下來了，那邊又開始了，嗓子都快說啞了，幾個調皮的男生還是調皮，但是為了班級不被扣分，我必須盡心盡力地做好這份工作， 為大家服務。

這就是我的校園生活，有快樂、也有煩惱，但是我們最好要保持愉快的心情，健健康康、快快樂樂地成長！

關於國中週記11

星期六晚上，媽媽帶我去姐姐家玩。可惜來到那兒，已經停電了，媽媽說：“就玩個智力大比拼吧。”我和姐姐喊：“好耶。”

“注意聽第一道題，看誰先答上來——什麼河裡沒有水。”“銀河。”我搶著說。媽媽說：“對。第二道題：一口井深七尺，井底有一隻青蛙，它一次蹦一尺，你們說它幾次能蹦出來呀？”姐姐說：“七次。”我想：這道題並不簡單。我就認真思考起來，可是怎麼也想不出來。媽媽說：“你們想一想，井裡是什麼樣子的？”我頓時想起來，說：“它永遠蹦不出來。”媽媽笑著說：“對了。”接下去媽媽又出了一道“一個人騎自行車從村裡用了一個小時。同樣的`路程，周樣的速度，回來時卻用了兩個半小時，這是為什麼？”姐姐說：“她的車壞了。”媽媽搖搖頭。我說：“她去買東西了。”媽媽還是搖搖頭。我們又想了第三個答案，媽媽始終搖著頭。這可真把我們難住了。沒辦法，我們只好求媽媽公佈答案。媽媽說：“一個小時是60分鐘，半個小時呢？是30分鐘，加上另外半個小時30分鐘是多長時間？”我恍然大悟，原來是“兩個半小時”就是半小時加半小時等於一小時……

這時，電來了，我們的遊戲也就結束了。多麼開心的一個週末。

關於國中週記12

不知不覺，假期消逝。已經開學一週了，我也已經從七年級懵懂的新生走到了八年級忙碌的節奏中了。很多事情和七年級剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上八年級了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上八年級了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的'願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上八年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上八年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對八年級生活。

我們將在這裡繼續奮鬥下去，開創一個輝煌的未來！

關於國中週記13

下雪了，下雪了，我提議在雪裡用人體印字。

我小心地踩在雪地上，張開手臂，岔開大腿，捏住鼻子，小心翼翼地俯撲下去。頓時我感到一陣氣悶，幾乎要透不過起來，嘴裡喘不了氣，一呼吸就吸進一堆雪花。我一躍而起，又發現鼻子裡有不少雪花，趕緊用氣把它噴出來。等緩過氣來，再轉身一看，雪地上出現了一個“大”字，我不禁笑了起來，不相信自己的眼睛，自己的身體竟能印出漢字來，我真為能印出這樣的字而得意起來。嚐到了成功的.甜頭，我又開始印字。

我又把手貼在腿邊，小心翼翼地倒在雪地裡，再快速地站了起來，身後呈現出了一個“一”字。接著不停倒下，不停的起來，“中、人……”一一呈現在雪地裡。

媽媽見了，也忍不住加入進來。因為她有一點胖，所以印出來的字四不像，每個字都好像長了個大瘤似的，我和媽媽看了都不禁哈哈大笑。

我們印了一個又一個字，白皚皚的雪上已經成了一本“新華字典”了。

我們看著自己的傑作——雪地上印字，捧腹大笑起來，笑聲一直迴盪在半空中。

關於國中週記14

這天，我在遊戲中收穫了屬於我自我的感悟。

這天，我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫：找凶手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫著劍的'，就是凶手；上方畫槍的，就是警察；什麼都沒有畫的，就是平民百姓。

遊戲開始了，我拿到卡片，發現上方什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓凶手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細著搜尋著可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握著卡片。我想：她就應就是凶手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是凶手。

第一輪結束了，第二輪對於姐姐來說，比第一輪刺激多了。

姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是凶手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是凶手。最後，大部分的人都認為姐姐是凶手，姐姐只好承認了，真佩服他們。

從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。

關於國中週記15

這天我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我個性好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的`主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很凶，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還個性喜歡吃魚，我這天餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

我一向都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。

這天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。

從這天開始我就更喜歡貓了。