【精選】八年級週記模板集合八篇

不經意間，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裡收穫不少吧，立即行動起來寫一篇週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的八年級週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級週記 篇1

隨著資訊科技的發展，好多洋人的物品，通過貿易流入中國，比如：電腦、鋼筆、鉛筆等。致使中國的毛筆，使用的機率大為減少，銷量銳減，但是毛筆的價格卻飛速暴漲，從一隻幾元漲到了上百元。致使學習毛筆書法的`人更少。但我認為，雖然毛筆很貴，但這是我們中國從古到近的傳統文化，是祖國的瑰寶，我們必須去繼承，去學習。我就非常愛它，因為它不僅能顯示中國的文化，還能提高我的藝術修養，對我很有益呢！

自從我學書法那天起，我就堅持每天苦練，自己的字技飛進，書法老師也對我十分讚賞，當然，毛筆書法是國學，它不像鋼筆、鉛筆那樣自由，寫毛筆字時，應手不抖、心不煩、境不亂，這樣才能寫好字。練習毛筆字可有大學問啊！

“毛筆”是怎麼來的呢？古時候，人們發現了羊毛蘸水可以寫字，便用竹棍、羊毛拼插製成了最原始的筆，這就是毛筆的來歷。隨著制筆技術的提高，用毛筆寫字也就逐步普及，從而促進了文化的交流和社會文明的發展，毛筆起了很大的作用。從而也造就了很多書法家，如王羲之、歐陽詢等。

由於我喜愛書法，媽媽把家裡的高階餐桌讓給了我練字，每次的書法比賽，我都奮勇報名參加，每天的練習字數也提升了一倍，由原來的每天6個字，增加到現在的12個。通過練習書法，我懂得了：持之以恆的重要性，遇到困難，不氣餒就會成功。書法真是對人益處多多的國學精品啊！

我希望有更多的人加入到苦練毛筆書法的行列中來，讓我們流傳了千百年的書法藝術繼續流傳下去……

八年級週記 篇2

大家想知道我的小夥伴是誰嗎？那就往下讀讀吧。

我的小夥伴是肖大均。星期天，我立刻寫完作業，就拿起滑板，去找肖大均，肖大均的`技術一點也沒有變，他剛上板就被我輕輕一撞，我就把他“*”了，我在一邊捂著嘴哈哈大笑。可他並沒有放棄，肖大均馬上上板，用力猛地一撞，我就被他給“*”了，肖大均不急不躁地說：“別灰心，下次只要不大意，什麼事都做的好。”

回家的路上，我把這句話深深地記在腦海裡：只要不大意，什麼事都做的好。這就是我的好夥伴——肖大均。

八年級週記 篇3

我常常在書上看到大海的壯觀，在電視裡看到大海的呼喊。從此，在我的心靈裡，便有一種渴望：我多麼期望能親眼看見大海啊！哪怕是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個願望在我心裡翻滾著，我對大海也充滿了無限嚮往。

最後，這個願望在去年的暑假實現了，我與爸爸媽媽一齊前往廈門的大海。

來到海邊，我迫不及待地衝向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開心極了！用手抓起一大把細沙，細沙就會悄悄地從我的手指縫裡溜出來。你們明白沙灘的下方藏著什麼嗎？當然是小龍蝦。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，彷彿自我就是沙灘上的“霸主”。

我光著小腳在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。

陽光灑在海面上，波光閃閃的.，海水顯得更加迷人了。深藍的、淺藍的，一塊塊，一條條相互交錯著。此時的大海似乎所有的藍色都聚在一齊了。

傍晚，在夕陽的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。

我被變幻莫測的大海陶醉了。我喜愛美麗的大海。

八年級週記 篇4

今天晚上，我和印中華閒得無聊，老媽們又去參加囉裡吧嗦的作怪會議了，我們只好拿起羽毛球拍到樓下去打羽毛球。由於印中華和我約定好，打羽毛球時每打一拍都要給自己的招數起個名字。我們便邊絞盡腦汁地想好招數名字，邊分神去打羽毛球。

印中華不會打發球，只好想出各種各樣的辦法來彌補這一點。我們先旋轉拍子，轉到的是印中華的發球局。她百般推脫，把發球權讓給了我。唉，真倒黴，偏偏我想不出我的拿手發球法的名字來，我又不願胡亂起個名字來侮辱它。有了，我就換一種發球方式吧，這樣不就可以隨心所欲地瞎起名字了嗎?“印中華，快看好我的球喔。鳳—凰—於—飛!”我左手提著羽毛球，右手握拍背在身後，呈側身狀。待到羽毛球落下，我再轉身，飛快地用拍子將羽毛球打出。

“這招就叫：我打!”印中華後退幾步，打了回來，還不屑道：“我看是烏鴉于飛，這麼弱……”她還沒說完，我就跳起來扣殺了：“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘，這招就叫做‘和鳴鏗鏘’嘍!”印中華撿起地上的球，不服氣道：“看我的.吧，我有剛剛才想出來的招數。”她將羽毛球放在拍子上，然後猛地一轉身，球就飛了出去。我驚訝地發現，這種球的球路還真沒法預測呢，只能看反應的速度了。印中華見我沒接到，得意地說：“怎麼樣，我的‘離別’厲害吧?”原來這招叫做離別。印中華說這是她大名鼎鼎的賴皮招數。

“既然你來個賴皮絕技，那我就想個剋制‘離別’的辦法。”我心想。我又使用了那套叫人抓狂的“鳳凰于飛，和鳴鏗鏘”。印中華無法接到“和鳴鏗鏘”，就想了個辦法來對付它。印中華在接“鳳凰于飛”這一球的時候，故意放低球，這樣我就無法使用“和鳴鏗鏘”了。不過她想得倒是合理，實際上卻不大行得通。但我故意利用身高優勢，把“鳳凰于飛”打得偏高，這樣印中華就無法接到這球了。不過印中華倒也聰明，往後退好幾步，照樣把鳳凰于飛低高度打來。我下意識地挑球，結果失敗了。我看見球還未落地，便伸出拍子墊在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，揮拍。是了，我好久不打羽毛球，竟然忘了我最得意的穢土轉生之術!“Yahoo，這就是我的得意技，穢土轉生之術喔。”

印中華有些驚訝，也想模仿，不過沒有成功。她似有些不甘心，又試了一次，還是沒有成功，我有些得意，哈哈哈，穢土轉生之術果然是一直被模仿，永不被超越的絕技啊!不過其實也沒這麼好，主要是要控制好力度、準度與技巧，掌握這幾點之後就能輕鬆使用穢土轉生之術啦。印中華見無法使用好穢土轉生之術，惱怒之下打出了她的得意技“離別”。

“哼哼，‘離別’已經對我沒有作用啦。”我得意地笑著。當球落到地面的那一剎那，我使用了穢土轉生之術，然後把球挑高，又顛了幾下，猛地一揮拍。“你的招數既然叫‘離別’，那麼我的就叫‘相逢’，專門剋制你。”印中華生氣地舉起拍子，試圖也用穢土轉生之術將它打回來，可惜球已經完全落地，事情沒有轉機了。

“我不服，再來!”印中華大叫著。這時，散會的鈴聲響起，我們只得回家了。

八年級週記 篇5

生活中，你總會經歷一下事情，而我最近就經歷了一件難忘的事。

那天星期六，我早早的起了床，吃過早飯就出了們，因為今天是媽媽的生日。我走到禮品店，精挑細選的`拿起了一個錢包，一共有四層，一層放名片，一層放錢，一層放卡，最後一層放我和媽媽的照片，我開心的拿著錢包去付款。出了禮品店，我又走向蛋糕店，我選了一個特別精緻而又簡樸的蛋糕，告訴他送到哪裡。出了蛋糕店我有去裝飾店，買了綵帶，氣球，還有許多小玩意，我拿好東西走向開派對的地方，我和她們一起裝飾著這裡，30分鐘左右就好了。

我興奮的跑回家，說：“媽媽，你記得今天什麼日子嗎？”她搖頭，我又說，那您跟我走吧，到門口時我把媽媽眼睛給矇住了，走到裡面，我幫媽媽解開蒙在眼睛上的補，說：“媽媽，您可以張開眼睛了。”媽媽張開眼睛微微一笑，然後看見眼前這一幕說：“寶貝，你長大了。

那次是我第一次給媽媽過生日，也是最後一次，但是我相信，媽媽會回來，畢竟她說過：“寶貝，等你長大了，媽媽帶你去看巴黎鐵塔。”我想對媽媽說“媽媽我等你。”

八年級週記 篇6

蔚藍的天空讓我想到清新；廣闊的大海讓我想到涼爽；火紅的太陽讓我想到一天的開始；皎潔的月亮讓我想到嫦娥，而星空讓我想到的實在太多了。

“想念親人不用愁，看看星空就變好。”這一句詩是我作的，雖然沒有杜甫李白做的好，但是這句話是我奶奶的一句話。

在我十一歲時，奶奶還在的時候，我們的生活在農村。有一天晚上，我睡不著，就拉奶奶坐到院子裡看星空，真的是太美了！我從來沒這麼仔細地看過星空。當時我真沉醉在這美麗的星空中，奶奶突然說了一句話：“孫女，如果奶奶不在了，想奶奶的.時候，就看看星空，會有一顆星星是奶奶。奶奶會一直守護你的。你一定要記住了。”我記住了奶奶的話，一直到現在我還沒忘記，只要一想奶奶，我就會看星空，去尋找那可以只在守護我的星星。從十一歲那年起，我就愛上了星空的美，星空的迷人。

牛郎織女你們都聽過吧！我非常喜歡那個故事，真的很感人。所以，每到七夕節的時候，我就會守候在窗前，等待著牛郎織女的相會。那是多麼美麗啊！我離不開星空了，星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜歡仰望天空看那美麗而又奇妙的星空。找尋牛郎星，織女星，北極星，北斗七星……還有那顆一直守護我的星星。

星空是一條無邊無際的銀河。星星就是那一條條小魚，成千上萬的魚。我喜歡海，喜歡魚，但我更喜歡星空，更喜歡星空中的星星。每當我看星空的時候我都會許下一個願望。有什麼話我都和星星們說，因為我覺得星空中每一顆星星都是我的好朋友，是無話不說的好朋友。

我喜歡星空，喜歡星星。它們會一直陪伴著我。我也會一直陪伴著他們。

八年級週記 篇7

“三八”婦女節快到了，我們學校組織了一個活動——護蛋。要把一個生雞蛋保護一天，不讓它碎掉。

我回到家，把一個生雞蛋放在一個墊著海綿的盒子裡。第二天，平時都是急匆匆跑向學校的我為了不把雞蛋打碎，只好慢條斯理地走。到學校後，我迅速地把雞蛋放進課桌，可是同學們都在教室裡跑來跑去，想保護好蛋可不容易，我忙揮手打招呼，讓靠近我的同學慢行。

下課了，我只能寸步不離地守在桌子旁保護我的蛋。可是我要上廁所怎麼辦？我就叫最好的朋友幫我看著，上完廁所後看到盒子裡的雞蛋安然無恙，我才長噓了一口氣。好景不長，上體育課時，我怕蛋被教室裡的同學打碎，他們都是班裡的調皮大王，我只好把蛋放在語文書下，這樣就不容易被發現。

我上好體育課第一個衝進教室，開啟盒子，只見圓乎乎的蛋還在裡面睡大覺，虛驚一場。放學我扔完垃圾回來，發現我的蛋不幸摔在地上，粘乎乎的流了一地，真是功虧一簣啊，我心裡別提有多難過了。

我的'護蛋行動雖然失敗了，但是我深深地體會到了母親的辛苦。在母親的肚子裡，我就像這顆脆弱的蛋很容易碎，母親辛辛苦苦地保護了它十個月，我連一天保護都很艱難。可是現在母親都讓我吃好，穿好，睡好，還要輔導我的學習，我還經常惹她生氣。在一天天的成長中，我逐漸長高長胖，可母親卻越來越勞累，我長大以後一定會報答她的。

八年級週記 篇8

我不知道我的父母是誰，我不知道我活了多久，我不知道我怎麼活了這麼久，我也不知道我還能活多久。我只知道三件事：第一，我叫孫悟空。第二，我是男的。第三，我會飛。至於為什麼會飛，我依然不知道。我好象什麼都不知道，但也正因為這樣，所以我很快樂，不是有一個作家說過這樣的話嗎“無知者不僅無罪而且無憂，無知多好。”

我與《西遊記》中的孫悟空有許多相似處，但是兩點不同是肯定的：第一，他有金剛圈的束縛和保護師傅的責任，而我無牽無掛，自由自在。第二，他是隻猴子，而我是個人。然而作為一個人，並不會讓我引以為豪。

我又在到處飛遊，我要去看看我的朋友們。

我飛到學校，這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這裡五百年。直到有一天一個姓唐的人在發傳單，說是傳單，其實上面也就一行字：欲得解脫者，請畢業退學。於是我離開了。我討厭學校，這是個把天才變成蠢材，把蠢材變成人才，把人才變成木材的加工廠。我受其影響，差點就不能飛。

我的朋友小朱還在這裡。他曾說他很羨慕我，因為我能飛，他說他怎麼就這麼倒黴，活的好好的，非尋什麼刺激，搞什麼投胎，這倒好，投學校來了。他有句名言說的好――天嘛，就是用來颳風下雨的，地嘛，就是用來長花長草的的，我嘛，就是用來告訴人們原來人是可以這樣倒黴的。我曾向他建議“要不，再投一次胎？”他使勁搖頭：“還是算了吧，別再投投豬圈去，我就徹底崩潰了。”我說：“那倒也是。”我最後勉勵他：“一定要聽毛爺爺的話好好學習，天天向上啊！”他痛苦的點頭。

我正欲飛走，碰上阿沙了。

我，小朱，阿沙是結義的三兄弟，為了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨，我們把名字都改成了連體，我就悟空，小朱叫悟能，阿沙叫悟淨。阿沙自小就是個愛學習的文化人。連著三個名字都是他取的。

阿沙一見我就激動地痛哭了，還甩了我一句話：“大哥啊，你怎麼一聲不吭就走了啊？”弄的我也挺傷感的。仔細端詳他，一身職業裝，一幅厚眼鏡，我不緊問了一句：“您這是升職當老師了吧。”他挺悲哀地點點頭說：“人嘛，總是要長大的。長大，背沙鍋內鍋殼離家；鍋殼，任狂風驟雨沖刷，愈加圓滑；長大，灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發；流水，為何不帶走落花？”他就是這樣，冷不丁蹦出兩句文化用語，要是在電視劇裡，還挺羅曼蒂克的，他繼續說：“一開始吧，我還小就知道老師分兩種男的和女的，後來發現老師分兩種，打人的和不打人的，再後來我發現老師還是分兩種，有文化的和沒文化的。到現在我才發現老師依然分兩種：有骨氣的和沒骨氣的。是誰說的'老師是太陽底下最光輝的人？那是因為他不是老師。”阿沙紅著眼氣憤的說。他總是這樣，只知道抱怨，卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。

跟他們說了幾句搞的我特鬱悶，於是我決定要走了。

在離開學校不久，我看見了小白龍，我衝他打招呼，他也特驕傲地抬起頭笑了笑，我明白他的意思是說：“別看我是匹馬，我可比那些什麼賓士，寶馬，寶時捷的厲害多了。”

我還沒回過神，一個白色身影飛到了我面前還向我仍了一個白色的東西，我一看，是骨頭，我立刻反應過來，我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國的，居然敢亂飛進別國境內，還襲擊我，於是我準備反擊，刻畫司為時已晚，一根白骨向我飛來，我開始下落┉┉

“氨我大叫一聲，醒了，哦，原來只是個夢。

想了想，這確實只是個夢。

我拿出日記本寫下：

直到伊甸園長出第一顆菩提，我們才學會孤寂，在天鵝湖中邊走邊尋覓，尋覓，最後每個人都有的結局。