【實用】開學週記彙總5篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的開學週記5篇，希望能夠幫助到大家。

開學週記 篇1

星期五，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上，我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學校，因為我星期四要榮幸地走上領獎臺接受表獎，來到學校，同學們看到我都誇我漂亮，我心裡美滋滋的。

來到班級，我們在老師的帶領下拿著椅子陸續地來到學校操場上，我們整齊地坐好，等待著開學典禮的開始。8點整，開學典禮正式開始了，首先由郭主任主持，然後蔣校長致詞，最後由徐主任宣佈全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”，當我聽到我們小組的名字時，我的心情無比激動，十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時，我心裡一種自豪感油然而生。我們走上了領獎臺，校領導為我們頒發“星光隊旗”，接著我們獲獎小組同校領導合影。最後我們走下領獎臺，操場上又傳來了陣陣掌聲，我的'心情真的無法用語言形容，心裡暗下決心，今後我一定繼續努力，不斷進步，爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最後，在孟校長的總結聲中，開學典禮結束了。

星期四的開學典禮真令我難忘，我期待著下一次的開學典禮早日到來!

開學週記 篇2

假期時間從來都是轉瞬即逝，開學日子絕對是突如其來。

如今，我已經坐在了高一九班教室裡，有認識幾個老同學，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發現時候，時間已經把我們說不完話偷走了。

新班級體裡什麼都是新，同學是新，老師是新，我呢，也已經更新了。以前我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學後不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭，沒有出路，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生應有目標！於是，我改變了，在開學日子裡，跟著時間改變。

現在我在高一教室裡，同學不認識，老師不熟悉，沒關係，時間會告訴想知道人想要答案！

開學週記 篇3

盼望著，盼望著，暑假結束了，開學的腳步近了。下面就是小編整理的學園開學第三週週記，一起來看一下吧。學園開學第三週週記1

開學的第三個星期，也是國中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上國小懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經蛻變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴著成長的變化我們肩上的擔子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。

五天的學習日子裡大部分都是充滿了柔軟白雲的碧空，雲緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白雲而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。

上國小都是中午在家吃午飯，下午兩節課後揹著書包就回去休息了，對於這種早上到下午八點多都得待在學校裡的`情況感到陌生和極其的不適應，哎，可是又有什麼辦法呢，求學的路總不可能兩全其美。仔細想想，自己比那些住校生好多了。

天際邊的雲說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容雲，可現在覺著棉花糖簡直無法全譯出雲的柔軟。看著這雲就想起了母親，她也一定在想念著自己。

整理好情緒後就上課了，國小六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣，但有些習慣在新的科目老師那兒並不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的，也不會出現沒聽懂老師所講。

日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。

開學週記 篇4

“隨著歲月的流逝，上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過這段路。不過，放學後，作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……

而我呢，在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進中學的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的`心情踏進中學的大門。見到許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這麼認為，多一個新老師，就能多學會一種學習的本領，何樂而不為？我還以為上中學，同學之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學，我就交許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛！……。

在開學的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學習中，也不會失去自己的自由與歡樂。

開學週記 篇5

暑假已經過去，我走進了國中的大門，在我面前是新學校，新班級，新老師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。

我常常想：“國中課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我的腦子裡出現，使我有一種恐懼感。

第一天上學，班主任李老師給我們講：“就算你在國小裡的成績再差，到了國中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師佈置的`作業，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄雲外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優秀！”

第二天，我們正式開始上課了，數學課上我表現的還算不錯，把老師講的所有內容全記了下來，但是後來有些放鬆，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓張。張老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，張老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。

通過這一週的學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以後一定會成為好朋友！