啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

風箏與線作文(範例15篇)

作文1.84W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的風箏與線作文,希望對大家有所幫助。

風箏與線作文(範例15篇)

風箏與線作文1

風箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。

我與家人

家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學玩一定很快樂。於是我拋棄了爸爸,我和同學去爬山,風和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。

“啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我。”

回到家,心海沒有落下來,媽媽發現我腳受了傷,馬上給我包紮。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點點的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。

風箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠停在原地等你回來。

我與朋友

朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風箏與線。

有一次,與同學一起迎來期末考試,同學爭分奪秒的住進複習。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。

我和小雪這幾次都不怎麼在一起復習了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的'打轉,輕輕的對她說:“下一星期,我們能在一起復習嗎?”“當然。”之後我們一起攜手走向期末。

風箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠。

風箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。

風箏與線作文2

風開啟著風箏的航路,線牽引著自由與夢想,只為追逐那道風景,既已追隨,便待於永恆,直至路的盡頭,無言的注視,即使心有失落,但能伴其左右,便已心滿意足……

春天,風箏飄揚而起,如同翱翔於天際的雄鷹,但它身後卻跟著一根無止盡的線,無論它飛得多高多遠,都線上的眼中,而在他自己的心中,彷彿一個木偶一般。他想要自由……

每當風起,它便攢足氣力向天空飛去,只為享受那一瞬間的'自由與溫情。漸漸,風箏已習慣雖有憤恨,但也只埋沒心間,線無悔,雖有愧疚,但並無遺憾。

風箏無言,線無語,重複於風雲之間風箏不羈,卻被線牢牢束縛。風箏厭惡,積攢氣力只為衝破線的束縛。終於,風箏線斷,風箏獲得它想要的“自由”。隨風飄了許久,享受到了久違的快感,它肆無忌憚的翱翔於天空。線默默的注視著這一切,它的心如同被刀割一般,即使遍體凌傷,但卻不曾離去,或者這便是線的宿命吧!

空中,風箏無線的牽引,迷失方向,它不知自己路在何方,只是如同傀儡般飄著。終於,風箏漸漸地意識到自己的錯,它努力尋找著線,但卻再也找不到線了。它瘋了一般回去,卻發現也離它而去。

漸漸地風箏落下了地面,風吹過,線流過,一切已隨風……

風箏與線作文3

一提到自由,就下意識的想起了兩件物品——風箏與線。

一個故事:一個小木屋裡,風箏與線在桌子上。風箏看到外面的鳥兒,看到了他們在天空無憂無慮,自由自在地飛行、嬉戲的樣子,不由得在心中燃起了嫉妒之火。於是風箏對線說:“你看看那些鳥兒們,它們自由自在的飛翔著,多麼快樂啊!不像我一樣,還要被你拉著,多麼的難受啊!要不你鬆開吧。”

“好吧,但是你自己行嗎?”

“沒問題,你快鬆開你的.手吧!”風箏十分不耐煩地說。線嘆了一口氣,鬆開了緊抓著風箏的手。

一鬆開手,風箏立刻隨著風飛出了屋子。到了外面的世界,風箏隨著風在空中無拘無束地飛行,還時不時地與鳥兒們交流幾句,他感覺自己十分的自由,興奮地繼續在天空中飛翔......當風箏飛了很遠很遠的時候,他恐慌了,他驚恐地發現,自己無論如何作業無法重新著地了,只能無助的在空中飄蕩;他後悔了,他終於發現有線牽著自己是多麼的踏實、多麼幸運的一件事。他萬分不幸地飄到了一片烏雲之中,並且十分倒黴地被閃電擊中,劈落在地......

這就像是我們,渴望自由,不希望被任何人、任何事物拘束,嚮往無拘無束的感覺,但是當自己真正自由的時候,卻猛然發現自己什麼也沒有準備好,就連那可以依靠的地方也失去了。

自由是好的,盼望無拘無束也不是壞的,卻是在我們準備好的情況下,那才是真正的自由,而不是像風箏那樣,狂傲的自我認可。

風箏與線作文4

風箏,想必大家都不陌生,小時候與小夥伴在空曠的田野裡一起放風箏的快樂情景。大家一定也沒有忘記吧!但是有風箏就會有線,不然怎麼放風箏呢?風箏在空曠的田野中飛翔著而線卻束縛了它,於是它對線說:“你為什麼要拉著我,讓我不能自由自在的飛翔?”線回答說:“如果我不拉著你,那你還不知道會被風吹到何處,只有我拉著你,你才有下一次的`飛翔。”風箏知道後沒有再說什麼了。夢想與我們的關係就像風箏與線一樣,飛多高,飛多遠,線說了算,而線放多長,放多少,我們說了算。

如果你有夢想,就要去努力奮鬥,努力實現夢想,這樣才能成功,然而,如果你不努力,也不奮鬥,就想取得成功的話,那麼夢想只會變成空想與泡沫。而我們,就只牽制夢想這一風箏的線,能否實現夢想,關鍵取決於我們,而不是風箏。只有我們緊緊的拉住我們的夢想。讓夢想隨著我們的步伐前進才能成功。風箏不是用來觀賞的,而是讓它飛翔在藍天白雲間,夢想不是用來收藏在心中的,而是要像放飛風箏一樣,去放飛夢想,實現夢想,不要害怕夢想會迷失。

夢想帶我們翻山越嶺,尋找成功的祕訣,夢想給了我們人生的奮鬥目標,風箏就是夢想的縮影,夢想則是風箏的鏡子。我們,作為線牽引著夢想。走向成功的道路,雖然有時候也會像風箏一樣飄浮不定,但如果我們追求夢想的決心堅定,那麼你心中就會有一條無形的線,指引你走近夢想,到達成功的彼岸。

風箏與線作文5

風箏與線大多數的人群可能只是認為風箏少了線就會沒有了方向。但是,對我來說卻有著深刻的含義,風箏就好比是我,線就是我們的父母,只要有了父母對我們的牽引和指導,我們就會走向成功。父母就相當於牽風箏的線,指引著我們走向正確的方向。

我記得有一次期會考試,我的成績不太理想,各個學科的分數都不是很好,當我這一天回到家後,我看到父母期盼的.眼神,我的心情更加難過了,這時,我父親走過來問我的成績怎麼樣,我對父親說我的成績不是很好,父親說沒事,只要你努力了,我們就很高興了,當我聽到這麼說我的心情頓時平靜了起來,父母對我說下次只要盡力努力就行了。果然,我期末考試的成績大有進步,各個學科的成績都很好,通過這個事例,我體會到了父母與孩子的關係就好比是風箏與線,父母是線,風箏就是我們。

風箏必須有人管制,有人牽引,只有這樣風箏才能越飛越高。正好比我們必須有父母的管制,有父母們的悉心照料,有父母悉心的指導,我們才能走向成功。

父母就是我們的指路明燈,只要有了父母給我們指路,我們就會順著有光的地方一步步走向成功。

風箏與線是不可分割的,正如是父母與孩子也是密如不可割的,所以我們一定要孝順父母,感恩父母。

風箏與線作文6

人活著,就是為了要去實現自己的理想,從而使以後的生活更加精彩,但前提是要有理想,如果一個人沒有自己的理想,那這個人就像一隻風箏斷了線,失去自己的方向,他就會變得迷惘,甚至迷失自我。

小時候,老師和爸爸媽媽經常問我自己未來有什麼打算,自己的理想是什麼,我要不什麼也不說,要不說我還沒想好,等想好了再告訴你們。

如今,我長大了,成了一個大孩子了,漸漸認識到理想的重要性,於是,我經常有事沒事的思考這個問題,終於有一天,我想到了這個問題的.答案,就是醫生,“我長大後要當一名醫生”,我跑到媽媽面前對她說。媽媽對我笑了笑,說:“為什麼要當一個醫生呀?”我沉默了一會兒,說道:“因為他們能夠挽回即將死亡的生命和幫助那些需要幫助的人,給予人心靈的安慰……”媽媽想了想說:“難不成你要當個心理醫生?”說完,爸爸便叫媽媽去幫奶奶做事,我便留在原地,嘴裡自己小聲說道:“對,就是要當一名心理醫生……”

之後,我便開始為之而努力,爭取有朝一日,我的夢想會實現,讓每個人的心理健康得到保障。

這便是我的理想,我未來要走的路,即便在這條道路上會遇到許多坎坷,但我也會勇往直前,不會放棄。

在這裡,我也要提醒那些還沒有理想的朋友們:有理想,就有方向;無理想,就無方向。而若無方向,就像那風箏斷了線,就會迷惘。

緊緊抓住那根“線”,不要放手,你便會到達人生的頂峰。

風箏與線作文7

如果你是個風箏,那麼必將有條線永遠的牽著你。

——題記

線牽著風箏,風箏在天空中自由翱翔。因為線的長度是有限的,於是風箏會去拼命的掙扎。終有一天,風箏掙脫了線,但它那時才發現,沒有了線,風箏不僅不會越飛越高,反而會隨著風兒到處流浪,直到重重的跌在地上或掛在枝頭。

我是風箏,媽媽就是永遠牽著我的線。

媽媽出差的的第一天,我很開心,瘋狂的玩電腦,看電視,打遊戲,好不愜意。但是幾天過去了,我玩累了,玩乏了,玩無聊了,生活越來越顯得空虛。閉上眼睛會看到媽媽的笑容,晚上睡覺會夢到媽媽的嘮叨。我突然感覺到媽媽對我來說很重要。

我是風箏,媽媽就是永遠牽著我的線。

風箏雖然不喜歡線的束縛,但是一旦掙脫了,流落到一個寒冷、孤獨的.小島上,風箏又會懷念以前的溫暖。風箏需要線,我也需要媽媽。如果沒有了媽媽的關心,我不知道自己會不會平安的長到這麼大;如果沒有了媽媽的嚴格,我不會取得好的成績;如果沒有了媽媽的嘮叨,我不知會犯多少錯。媽媽給了我一切,我離不開媽媽,就像是風箏永遠離不開線。

我在成長,媽媽在衰老。歲月無情,使媽媽的眼角出現了皺紋,面板也不像以前那樣富有光澤。甚至不知何時,青絲裡冒出了幾縷白髮。沒有隨之一起變化的,是媽媽對我的嚴格,對我的嘮叨,對我無限的愛。

媽媽是線,牽著我這個愛玩的風箏。無論我走到哪裡,一轉身,就會看到媽媽的笑容。就像風箏回頭看到線。

風箏與線作文8

在生活中,幾乎每個小孩子自己都有一架自己的風箏,可你們有沒有想過,風箏為什麼會飛起來呢?因為有風?那並不是主要原因,主要原因是風箏有“線”!它有線帶引著才會飛的那麼高,如果沒有線,風箏就會飛到樹杈上,如果沒有線風就會把風箏吹得無影無蹤,如果沒有線風箏就會被吹到那些被人遺忘的地方。

其實,風箏就像生活中的我們,如果沒有線指引著我們,我們又怎麼會懂得那些人世間的歡樂與險惡呢!而線就如我們的`老師,如果沒有她,我們又怎麼會選擇正確的方向?走正確的路呢?

如果我們沒有了線的指引,就會到處亂飛,找不到正確的方向,就像生活中的有些人,覺得自己很厲害,已經不用導師牽引了,可以在藍天中自由的飛翔,於是斷開了那從小就指引自己的“線”,卻得到了飛了一段時間後,便落到了地上,淹沒在了人群中的後果。

如果我們沒有了老師的指引,不僅現在在班級中不出眾,將來到了社會上,也不會露出尖銳的“角”來。

我記得,有一次我因為考試考得非常糟,非常傷心,開始有些自暴自棄。幾天後老師發現我的心事,就安慰我:沒事下次還有機會,不要因為這一次而放棄。於是我有了信心,就是因為老師的“線”,才把迷失了方向的我“捉”了回來。

所以我們這些小小的風箏們,只有在“線”牽引下,才會飛向藍天,飛向世界。

風箏與線作文9

我想掙脫束縛,我想飛得更高,我想看得更遠。可總有一根惱人的線拽著我不放。我想離開這,去到一片蔚藍的天空,底下是青綠柔軟的草地,雲兒以我為伴,鳥兒以我為朋。這還不夠——一片海,清澈如眼眸的海;一群魚,活潑通人性的魚。

我沒能掙脫,我在幻想——沒有風箏,我一定會更好!風箏天天針對我——風箏被風捲走時,我拼了命救了風箏,自己卻已命懸一線。或許,沒有風箏,我會過得更好——微風吹過我就打幾個滾兒,細雨飄過我就衝個澡,花兒飄落沾點脂粉,滿身香氣的我可以向那些無名的小野花炫耀一番。

有一天,風箏和線真的分開了。

一片片烏雲伴著一陣陣“轟隆隆”的.聲音靠近……風箏想離開卻無力動彈,線想躲避卻軟軟地趴在了地上——現在,才意識到彼此的重要。此時,它們緊緊相擁,風箏擋住了風,線支撐起了風箏的骨架。

雨後,彩虹出來了。鄰家的男孩總是那麼貪玩,不顧地面的溼滑往外跑。他驚奇地發現,在後院的角落裡有一隻破舊卻花紋清晰、做工精美的風箏和一根結實純白的線。

男孩的爸爸是有名的修理工。

傍晚,一隻有著斑斕燕尾的風箏出現在了天邊,縈繞著男孩悅耳動聽的笑聲。

線牽著風箏踏過美麗的河畔,風箏領著線觀看多彩的夕陽;線牽著風箏走過挫折和坎坷,風箏領著線走向成功和幸福。

風箏與線作文10

風箏,雖然能飛上藍天,但這需要線的接連和控制。我們不也是一樣嗎?我們雖然能到外面來闖蕩世界,但這不也需要父母的關懷和牽掛嗎?這頭是我們,那頭便是父母……

風箏高飛後,雖然能俯瞰大地,但若不是這根線,甚至連飛起來的機會也沒有。我們的父母,在那頭緊緊地握著這根線,時時刻刻關注著我們,生怕我們一不留神,出差錯。

有些人內心成熟,認為自己能獨立翱翔了,隨心所欲,不再受父母的控制,結果是什麼?一頭栽在地上,再也飛不起來!

父母小心翼翼的把我們放出來,讓我們學會自力更生,但實際上仍然在保護我們。我們呢?則是感到新奇,釀下錯誤便是由父母來收攤。如果你出了事,父母便會悲痛欲死。

風箏累了,線也會把風箏收回來休息,我們倦了,父母何償不是一樣?有些人還不滿,我看到過這樣一則新聞:

某地有一個男生,父母常年不在家,與爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶去世後,父母回來了。但他常與父母頂嘴,和不良少年混在一起,後來因吸毒被關進了看守所……

你可能會認為這是父母的`錯,但我與之相反,父母已經想方設法彌補了,換來的卻是兒子那張無情的面孔和後來的噩耗。他們這是為什麼?為的不就是一家三口幸福,快樂的生活?

我們在拼搏的道路上,應適當的回頭看一下,看看是不是有份愛被落在了身後。看看是不是有人在一直牽掛著你!

風箏與線作文11

陽春三月,人們喜歡在田野裡放飛風箏。看著形態各異的風箏被放飛,飛在那遙遠的天邊,我們是不是也輕鬆了許多呢?我坐在田野裡,望著天上的風箏,陷入了沉思。

風箏像是桀驁不馴的雄鷹,它渴望自由,但緊緊的風箏線,纏住了它,它無法飛向自己嚮往的藍天。它想要掙脫,它在風中不斷的顫抖著自己的身軀。直到“啪”的一聲,風箏線斷了,風箏得意洋洋地扭動著自己的身軀,像得勝的將軍一樣。忽然,風箏直線下落,摔到了不知所蹤的地方,不見了。它,再也飛不起來了。

愚蠢的風箏,它竟不知自己是如何飛上天的。沒有線,它僅僅是一塊布,一張紙,一隻竹架。有了線,它才能在空中展翅翱翔,如果沒有線,它就會落下。

我們就像是風箏,知識就是助我們飛翔的線。沒有了知識,我們就像斷了線的風箏。不要說是翱翔在高空,連飛都飛不起來,這樣的風箏,還叫做風箏嗎?知識的線束縛著我們,卻也是讓我們不平凡的'基礎。假如有一天,我們逃離了它的連線,我們就會像斷了線的風箏,掉落到地上,再也尋覓不見。

是啊,擁有知識這條線的我們,是多麼幸運啊!我們要想飛得更高,必須要努力增加自己的知識儲備量。這樣,知識這條線才會越來越長,越來越結實,我們才會越飛越高。

想到這些,我不禁綻開了笑容,風箏和線是一體的,密不可分的。

我坐在陽春三月的田野裡,看著天上的風箏,露出了微笑。

風箏與線作文12

在很久很久以前,有一個風箏和一根線。

風箏和線是一對很要好的朋友,但是有一天它們吵架了:

昨天微紙王國的紙老虎宣佈了一項很重要的事情:每一個人都要表演一個節目,表演節目最好的'人,就能成為微紙王國的王位繼承人。於是風箏與線也想參加,但它們能表演什麼呢?是像蛇一樣扭動的線?還是像小丑一樣在舞臺上跳來跳去?答案可想而知,風箏與線都是不可成大器的,可是有一句話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮”但是要看談們有無毅力,能否堅持。可,風箏和線能到這麼多嗎?不能吧。但只要不斷挖掘,答案就在眼前。

風箏對線說:“線賢弟,我覺得嘛,我一定能當上微紙王國的王位繼承人啊!”線質疑地對風箏說:“不一定吧!”“不過你成為了微紙王國的繼承人,我一定會登門拜訪的。”

好心的王后很看好風箏與線,就對風箏與線說:“我相信你們都是聰明人,你們得揚長避短!我相信‘困難與折磨對於人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀’你們一定有這個實力!

繼承者大會終於開始了,所有節目都是單個單個地表演,這些節目都是出於私心。唯獨風箏與線是團結一致的!在繼承者大會上盡情地揮灑,最終風箏與線獲得了紙老虎的繼承人!

紙的世界全都臣服於了風箏與線,微紙王國拉起了團結的帷幕。

風箏與線作文13

從前,有一隻風箏,它十分漂亮。放到天上時,總能引人注目,所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋,喜歡它飛得又高又穩,但卻總忽略了那一團帶點灰塵的毫不起眼的線。

風箏隨著人們的誇讚變得越來越神奇,它從來都瞧不起那團陳舊的線。終於有一天,他們展開對話。

“切,你這又髒又醜的線,你最好離我遠點,不要玷汙了我美麗的形象,你給我滾得遠遠的。”

面對無理取鬧的風箏,線傷心極了,把心裡的不滿一次爆發了出來,說;“你怎麼可以這樣?要是沒有我的支撐,你算什麼,只不過徒有其表而已,一點用也沒有。你能夠在空中飛舞,受人們的誇讚,又是誰在背後默默的付出?我曾經還羨慕過你的美麗,現在回想起來真是可笑。其實,你是多麼的.醜陋,膚淺。”

“哼,那也比你又黑又醜的線強啊!而且正是因為你的拖累,我不能飛的更高,真討厭。”風箏蠻橫的說道。

聽到這裡,線強忍著淚水,解開了對風箏的束縛。

風仍在吹著,風箏也飛得越來越來高,正當它為解開了束縛而高興時,卻發現自己在下墜,很快就一頭栽倒在地上。

這則寓言告訴我們;謙遜是種美德,內心美才是真的美,沒有他人在背後默默的付出,任何成功都不會長久。

風箏與線作文14

人的一生會經歷風風雨雨,風雨中,他給了我們依靠,我們猶如風箏與線一樣地並存。

曾經在狂風暴雨中,線拼命抓住地上的木樁,又用全身力氣拴住風箏,因為當時風箏還沒有辦法飛的更高,線總能抓住他,並讓他按照自己的想法飛翔……

歲月不饒人,風箏越來越強大,而線卻一日不如一日。風箏有時會認為線是個討厭鬼,總是跟在他身後,形影不離如同影子一般。

有一天,風箏使勁向上衝,想要逃離線,而線此時卻看起來沒有從前的力氣,是的,線累了。風箏看著天空上的小鳥,自由自在地飛翔,自己很是憤怒,他開始認為線是一個壞傢伙,認為線是一個瘋子。

怒火在風箏心中越來越大,他開始計劃著自己離開線後的生活,想著以後在藍天自由自在的生活。風是眷顧風箏的,在一次狂風中風箏終於掙脫了線,是啊,他成功完成自己邪惡的`計劃。

幾年後,等到風箏在此留意到線時,發現線已經老了,他瘦弱的身體,比以前更瘦弱,風箏用曾經地聲音說話,線已經聽不見了,他彷彿成了一個被淘汰者,已經無力而為了。

直到這時,風箏看到如今的線,才懂得了什麼是後悔,風箏越發愧疚,因為這麼多年他都沒曾明白什麼是愛,他妄想製造時光機,回到當年,不衝破線的束縛,可是一切都晚了,一切都晚了……

風箏猶如我們,珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望,不要讓他們痛苦,有天當自己成為“線”時,就知道他們是有多麼難……

風箏與線作文15

風箏生來離不開那條線,沒有了線,就只能在天上漫無目的地飄蕩或是在桌子上做一輩子的藝術品。

——題記

如果說我是那個風箏,那麼我的媽媽就是那條線。

指標“滴答——滴答”響個不停,不知不覺已經接近11點了,而我還在與我的作業做著奮鬥。“今天作業怎麼這麼多啊!”我的心裡發著牢騷,筆尖在紙上“譁——譁”作響。隨著“吱啦”一聲響媽媽出現在了我的身後,端了杯熱牛奶放在了我的面前,“寶貝,有不會的題嗎?媽媽給你講。”我媽媽低頭滿眼笑意的看著我。我抬頭看看媽媽,然後飛速地從一摞書裡抽出了一張卷子。

媽媽拿起看了看我的空題,彎下腰跟我說:“這些你都應該會呀,你看這道題,多好做,從這裡來看……”媽媽開始很細心的給我講。媽媽還很年輕,可不覺間卻發現她眼角的魚尾紋清晰可見。媽媽為我操勞了不知多少的春夏秋冬,有時候我不睡她就不眠,一直陪著我直到深夜。

有時候,我會覺得:沒有了媽媽我會活不下去吧。其實就是這樣。

媽媽給我的愛就像無窮的.養料,讓我成長;就像雨露,使我滋潤;就像風箏線,一直牽著我,使我不脫離軌道,讓我可以像風箏一樣在天空翱翔。

我是一個自由又貪玩的風箏,

每天都會讓你擔憂,

如果有一天迷失風雨中,

要如何回到你身邊。

也許我可以做一輩子的風箏,媽媽就是我一輩子的線。我是風箏,媽媽是線。