關於她的作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關於她的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於她的作文1

人生沒有彩排，只有現場直播。這是你告訴我永遠受用的道理.....

——題記

她？她只是一個普通人，她是合陽中學的一名普普通通的教師，她只有一個普普通通的名字，她卻讓我們留戀，令我們掛戀，她教給我們的不只只是木訥的`ABCD......

中秋到了，一個假期過去了，開學後的一星期過去了......我們為何沒看見你了，你那熟悉的身影呢？你那溫暖的話語呢?你那慈祥的面孔呢？到哪裡去了！當我看見班主任為我們介紹新的英語老師時嗎，我震驚了！那張陌生的、嚴肅的臉分明不是你的！我明白了，一切都明白了，不過，已經晚了......

“同學們，還有一星期了，我知道你們壓力很大，可是你們要堅持啊，考出好成績，考好了我請全班同學吃飯哦……”這是你對我們說的話，你口中的考好只不過是——每個同學努力一點點......只要多努力一點點，沒及格的同學及格，及格的同學在上一個檔次。僅此而已......可是我們讓你失望了，我們沒有做到我們以為你會在我們身邊，我們以為考差了不會被你責罵，我們以為你還會像以前那樣安慰我們給我們信心......可一切回不去了，都回不去了！你把我們當做孩子，你總會保護我們，你的笑容是我們最大的信心。

你走了，離開我們了。不是因為你教學效果沒達到要求，而是我們的粗心、我們的貪玩、我們沒有努力......你帶著萬般不捨離開了九班的教室。一年來，我們的感情很深很深，你是我們在學校最親近的人。如今你走了，我不能聽你講課了，不能在你講課是開小差，不能在背書時矇混過關了，不能在做作業是鬼畫桃符了，不能在背單詞時不認真了！......這一切怪你嗎？不是！只怪我們！只怪我們不自覺不好好跟你學英語，現在後悔已經晚了。唐老師你放心，我們不會再後悔了，我們會化悲痛為力量！我們會好好學習，不再發生這種悲劇了！

因為你告訴我：“人生沒有彩排，只有現場直播！”

寫這篇文章，只是為了感謝唐老師，只是我想讓更多人知道“不要等到失去了，才學會珍惜！”

關於她的作文2

一個人內心深處的平和沉穩是無法掩藏的，它會散發出淡淡的清香，讓你的所遇所感皆芬芳。——題記

一襲烏黑過肩的長髮略顯溼露，粗略的捆綁在腦後，披在肩上，樸實而不失精神。或許沒有那麼挺立的五官。一雙清麗的眸，深陷的面中，卻有有一種溫柔欣悅之感。她的指尖輕柔地翻動書頁，目光在字裡行間流轉，那紅潤的嘴脣時而微微往上一抿，給人以冬日暖陽的溫馨。

這正是週六下午最美好的時光——陽光週末，我面前坐著的這位，正是我們班的大才女——盧甘露。她對於自己的才華，總是不願張揚。一抹淺淺的微笑中給人留下意想不到的驚喜。

說那次全市統考金榜題名，中了狀元的訊息，寫滿整個黑板的時候，她能從容地走過，只是嘴角一個淺笑。那笑容不加任何點綴，像初生的嬰兒一般純潔，美好。後來她說，也許大家都沒認真考罷，也不是什麼重要的考試，我不過只不過是運氣好罷了。一句話帶過，在她臉上永遠看不到任何驕傲的表情。

他可愛的就是臉上那邊謙虛平和的精神罷。

還記憶那次運動會，她不慌不忙的步伐，這手一個水杯那邊一件外套。吶喊助威的聲音，終點線旁的微笑，夾雜在碎髮間的漢水。六月天下，運動場上硃砂揚起，釘鞋殘影依稀留跡。而她只願抱著她的欣賞與支援，在一個灑滿陽光的地方，默默的獻出自己的一份力量。運動會的成功更離不開這些如繁星一般辛勤付出的通訊員們。

她可愛的.就是臉上那點奉獻沉穩的精神吧！這個寒假很榮幸成為他的組員。每天早上的六點到夜間的十點，無一時刻不關心著我們。她會不厭其煩的，一遍又一遍地提醒著，記得加上名字。每天幫我們列好作業表，檢查完作業，他會發上一個可愛的表情，有時會說上一句辛苦了，不禁感到心頭一暖。真正辛苦的哪是我們啊，是她呀。如果這個世界上有最佳奉獎，那一定非她莫屬。

她可愛的就是臉上那點腳踏實地，甘於付出的精神罷。

你總是耐心的把別人的話聽完，給別人支援與鼓勵，最大的尊重。而有時自己想說的話，卻被別人打斷。有時你的善良，不一定有人體會。在一個小角落的心酸，也無人觸及。但你時刻用愛心，用你的平和沉穩，去感化著別人。你臉上那一抹淺淺的微笑，時刻為我們帶來朝陽般的溫暖。

每當陽光照射在我臉上的時候，就會想起迎著陽光微笑的你。

關於她的作文3

在一個雨季裡，他與她偶遇在一個亭臺。名為“閣憂亭”（我校校內的一個亭），這是一個富有創說的地方，人們總說那裡曾是一個花季女孩結束生命的地方，而今該女孩的靈魂就住在那兒，並會在天黑時穿著白衣出現。

有個名為玉兒的女孩膽子非常大，對任何事情總是充滿無限的好奇，一直想在下午放學時登上那亭閣……卻一直由於學習忙碌，未曾踏上那塊“聖地”。

春天的到來總是伴著雨兒的腳步。有天白間晴空萬里，卻在放學時分下起了珍珠般的雨點。玉兒本想冒雨回家，可剛要出校門時雨大了。這突如其來的大雨，讓玉兒措手不及，本能的尋找避雨的場所。看見不遠處有亭閣，便快速的衝進去。拍了拍身上的雨水，正要拿出面紙擦書包時有個男孩拿著把傘，走進閣憂亭。

玉兒一抬起頭便發現這男生，見男生手上有把傘，忍不住好奇地問：“你也進來避雨嗎？”

該男生笑道：“我是來看那‘靈魂’的，我叫政光榮。”

“我叫玉兒。靈魂？哦~~我在閣憂亭內吶！”女孩恍然醒悟。男孩用富有磁性的聲音問道：“你膽子挺大的，自己一人不怕遇到阿飄？”

“切~~我正想開開眼界呢，有什麼可怕的！”女孩不以為然。

男孩說：“哦，這樣啊，天不早了，我該回家了。我要往北邊走，你呢？”

女孩回答道：“我也得向北走……”

男孩笑著說：“要不我雨傘借你用，還是我幫你遮雨一起在？”

“你把傘借給我用，自己淋雨，我怎麼好意思…。。要不一起走吧”女孩紅著臉回答道。

在一起走的那段路里，男孩看清了女孩的模樣，對女孩的清秀頗有好感。在女孩要走進小區的時候，

男孩半開玩笑半認真的問：“情人節馬上到了，你有男友沒？如果沒有的`話需不需要我送你玫瑰？”

女孩回答說：“我家就開花店！”

男孩又說道：“那正好，你送我幾朵吧…”

女孩笑著說：“可以，可以，等我有空把家裡凋謝了的玫瑰整理給你。”

男孩喜出望外，激動的問：“真的嗎？太好了，好好好感動呀！！！”

女孩接著說了句讓男孩哭笑不得的話：“真的呀，原來你那麼喜歡白色的紙玫瑰，我用面紙做一朵給你吧…”

此時男孩子有仰天長嘆：說好的玫瑰呢？想好的幸福呢？原來都是雨水惹的禍！

廈門十中高一:陳璨裕

關於她的作文4

我一直不是很喜歡她。她長相不出眾，走路時常常低著頭看不到表情。性格也不是很開朗，經常一個人在走廊徘徊。成績更是不好，每次排名基本都在末尾。當午休時間學霸們正爭分奪秒做題時，她可能正趴在課桌上安心午休;在那些運動健將的耀眼光芒下，她更顯得黯淡無光。她永遠不會是話題中的焦點人物，就算突然從身邊消失，都不會有人注意到。

當我感覺到在同學們談笑風生時她投來渴望的目光時，我對她產生了同情。是啊，就算是頭頂無數光環的人也會孤獨，何況是一個默默無聞的少女呢？

我開始改變對她的看法，是在那個冬天。剛入冬，寒風撕扯著人的面板，肆虐著人的神經。我走過水池，看見她又孤單地站在水池旁，顫巍巍地拿著塊髒得看不清顏色的抹布在那刺骨的水裡使勁地搓了好幾下，一雙凍得通紅的手才顫抖地離開水池。我沒太在意，漫不經心地走向教室。

早讀快開始時，才見她慢吞吞地走進教室，在窗戶邊上，不知道做著什麼，我也像往常一樣無視。

早讀結束後想出去放鬆一下，從窗臺下走過時，被同學的桌子角絆了一下，我趕緊用手撐住窗下的凹槽，但是心裡的第一反應卻是：完了，窗戶下的凹槽是一堆灰塵。但當我抬起手時，卻是乾淨的。一瞬間，想起剛才她手上的髒抹布和那通紅的手，我的心裡好像有什麼被觸動了。心裡也真正改變了對她的看法，我開始漸漸關注她並喜歡上了她。

以後每次見到她，我都會微笑著與她打聲招呼，然後再聊上幾句。她似乎也因為我的友好而變得開朗了許多，和同學們的接觸也多了起來，慢慢融入了我們的小集體，在窗戶邊總是能見到她笑嘻嘻地趴在窗臺上看著窗外的世界。

幾個月之後的一天早上，她沒來上學。聽班主任說她轉學了。我心裡湧上了一種莫名的失落感，雖然我不會像有些女生那樣感性地流淚，但那個自卑卻善良的女孩早已印在我的心裡。她不像其他同學們那樣明媚、活潑，但她總是用自己的方式去幫助別人。

生活中有許多如此平凡卻善良的人，不被別人關注、總是默默無聞地用自己的力量溫暖他人。能夠和她相遇並且成為同學實在是一種奇妙的`緣分，是她讓我明白：那些容易被忽略的人雖然沒有耀眼的光環，卻有著屬於他們自己的優點，我們應該多關注這些平凡的人，在他們默默貢獻的時候送上一句問候、一句關懷，溫暖這些容易被忽略的平凡、善良的人。

關於她的作文5

秋風徐徐，轉眼間，我已經度過了人生中的十三年，進入了我的青春世界。暮然回首，在那虛度的十三年裡，我到底做了些什麼？但我肯定知道，在我的青春世界裡，我正快速地成長著。

去年的春天，我摸索著國中生活的邊緣，帶著緊張和彷徨，慢慢踏進國中的門檻。國小同學各奔東西，只有幾個人與我一起考進了同一所國中。我慢慢地融入了這個集體，慢慢地發現國中生活的可愛，慢慢地交了許多新的朋友，當然，林子大了什麼鳥都有，在我身邊也不缺幾個損友。我們在春風的撫摸中，一起學習著，玩樂著。我是個愛玩的孩子，從來不把學習放在第一，那時，吃的玩的對我來說才是重要的，於是，我的成績就像那肥肉一樣，那肥的是我的懶惰，那一丁點看都看不見的瘦肉是我的努力，從沒付出過汗水，我的成績會好嗎？當我們告別了春天，迎來了熱情的夏天時，我才發現，學習已經不像國小時那樣隨隨便便，看著周圍的同學一點點進步，我是不是該努力了呢？不，是早該努力了。到了這時，我才更加努力，想要追趕已經快要到達頂端的人，應該還來得及。國小的那一點知識，只不過是沙灘裡的一粒沙。當我們快祝賀熱鬧的新年的時候，我們的`差距已經很明顯了，但是我只能望塵莫及地看著他們。但是心裡想著，還不晚，再加吧勁！

今年的春天，與往常不一樣了，是一個奼紫嫣紅的春天。我進入了七年級下學期，在這時回頭看看，發現我與以前已經不是一點不一樣了，知識更豐富了，更成熟，更禮貌了，這是否是成長了呢，但是我並沒有更深入的去了解這個問題，我必須為了學習更加努力。期末考試後，我看著非常不滿意的試卷度過了兩個月的暑假，想著，八年級要更努力，可是，並沒有，而是玩心更大了。

我再一次迎來了柳條飄舞的秋天，看著鏡子裡的我，長了十幾釐米，樣子更成熟，但我慢慢戴上了眼鏡。今年我已經十三歲了，這時我才發現我已經成長了許多，但我並沒發現，是我忽視了她嗎？我進入了八年級，但並沒有什麼不同，學習還是那樣，我還是那個我，只是我的樣子變了還有，我成長了，她其實一直伴隨著我，只是我看不見她罷了。

關於她的作文6

她有一雙明亮的眼睛，一雙很靈敏的耳朵，高高的鼻樑，櫻桃大小的嘴巴，留著齊耳短髮，中等個子，論長相，是一個普通的學生樣子，可是她有著與眾不同的愛好。

她熱愛唐詩宋詞，喜愛唐朝文化，喜歡和朋友模仿古代文人對詩，晦澀難懂的生僻字在她形象地講出典故後，也變得那麼吸引人。並且她還像個假小子一樣，天天混在男生堆裡，不信的話，你去她班上問問誰不說她豪放呢？她還愛好打籃球，記得上次體育課她為了給她的“好哥們”隊加分，差點摔個四腳朝天。她也愛搞惡作劇，上次她聽見爸爸吧打呼嚕，居然把膠水澆在爸爸爸的嘴脣上，等她爸爸醒來，結果可想而知了。她，還喜歡什麼事都要去試一試，就連十全十美的人這種夢，她都想試試。

別看她這麼女漢子，她也有窈窕淑女的一面呢！不信，你看……

琴

在生活中，古箏是她必不可少的朋友，沒事兒的`時候，她會帶上指套，擺上鋪子彈上一段兒，每當有客人來的時候 ，她都會穿上一聲旗袍，坐在琴前感情充沛地彈上一曲，就像她經常說的一樣，不為練習也為情調，這可是她媽媽長期以來逼她練習的結果，縱使一開始百般不願，可經過她媽媽的勸說，她一想：學費都交了，不能浪費，得好好學啊，就這樣她漸漸喜歡上了古箏。琴就講到這裡，接下來給大家講講……

棋

雖然她只會下五子棋和飛行棋，但在她眼中，棋的地位可是高呀。“媽媽，給我買圍棋吧。”你看她又央求了。媽媽被她纏的沒辦法，只好給她買，學會了下象棋之後，又開始打國際象棋的主意。棋，就先講到這兒，接下來該講什麼了？嗯，是……

書

書就是一條小船，慢慢地載著她前往知識的殿堂，各種各樣的故事，作文、知識和趣聞，讓她開張眼界之外，心裡也越來越充實，一坐在書桌前，她就要“陷”進書裡去，別人給她說話她都聽不見了……書說完了，接下來我們看看……

畫

畫，也是她得最愛，每當她感到疲倦之後，她就會放下書本，拿起畫筆，開始天馬行空般的藝術創作，不一定拘於一種風格，也不一定一味地模仿畫本上的圖案，她尤其喜歡用色彩鮮豔的燃料在畫布上塗抹。

雖然她知道世界上沒有十全十美的人，可她就是願意熱情飽滿的去對待每一件她喜歡的事。

她是誰呢？她像是我，沒錯就是我。

關於她的作文7

20xx年的10月10日，“她”呱呱墜地，帶著不捨來到了這個美麗的世界。

“她”長得不漂亮，但“她”也不醜，外貌打個79分吧，不算優秀。“她”有一雙零散的眉毛，稀稀疏疏。還有一雙會說話的眼睛，大大的，不過只要“她”一笑啊，眼睛就會彎成一個月牙。“她”嘴脣比較厚，人們都說嘴脣後的孩子不會說話，但是她的一雙小嘴能說會道的。再說鼻子，這是“她”最羞於啟齒的了。“她”從小喜歡喝“娃哈哈”喝的時候總是用力的吸，結果把鼻子給吸扁了，再加上那個喜歡趴著睡，鼻子就更加的醜陋不堪。再說說額頭，自小就留下了一個“坑”，是因為“她”自己，“她”把“她”的自行車推上了沒有扶手的樓梯，去問正在二樓的爸爸要錢。要到錢後，“她”準備下樓，可是“她”不願意推下樓，竟然騎著自行車想下樓，結果不用說，額頭被樓梯角給磕傷了，落下了一個“窩窩”。“她”挺聰明，喜歡看書，語文基本上每次都是第一名，數學也都在90分之上，“她”曾經還被人調侃過說“她”是自從摔了一次之後才變聰明的，因為“她”以前沒有摔跤之前成績並不好。摔聰明的就摔聰明的吧，別人還享受不了呢。“她”很大度，不以為然。“她”玩起來確實很瘋，像個男孩子。她和男孩子們“攻城”，和男孩子們“打仗”，男孩子們做的了的事情“她”能做，男孩子們做不了的事情，“她”也能做。如今，“她”已經出落成一個大大方方的姑娘了。“她”喜歡做飯，喜歡自己縫製小物品。這不，前不久，“她”，又做成了一個小布袋，不知這個小布袋的主人又會是“她”的哪個好朋友。“她”很堅強，不會因為摔跤了而哭，不會因為磕磕碰碰而哭，也從不告狀，因為“她”覺得，告狀是那些愛管閒事的“閒事婆”才應該做的'事，“她”才不幹呢。同事，“她”又很脆弱。他可以因為朋友離開了而哭，可以因為電視裡的某個感人的情節而哭，甚至可以為一隻養了不到五天就死了的小狗而哭了好幾天。別人說“她”多愁善感”，“她”才不承認呢，“她”就是這樣的女孩子。

你們知道“她”是誰嗎？告訴你們吧，“她”就是我！你們喜歡這樣可愛的女孩子嗎？

關於她的作文8

夜深了，弟弟已經睡熟了，只有媽媽和姐姐在客廳裡爭吵。

只見客廳裡的婦人大概四十歲左右，稀疏的黑髮夾雜著一根根銀色的白髮。臉上的怒氣早已衝破雲霄，她瞪著大眼，破口大罵：你看看你，整天不務正業，就知道玩，你怎麼不學學你弟弟，看看他多優秀啊！再看看你，70分70分，就這成績，還好意思玩，帶你出去都不好意思說你是閔閔的親姐姐。她特意把最後三個字加了重音。對面那個已到及笄之年的少女，原本應該稚嫩的臉上早就失去了童真的稚氣與天真的歡笑，只有成人臉上才會有的成熟。當她將一直閉著的眼睜開時，她臉上最後一絲稚氣也隨之而去。她睜開那雙純黑色的眼睛，臉上沒有她兒時般受訓時的委屈，取而代之的是憤怒與失望。她幾步走到弟弟的房間門口，將半開著的'門全部關上。緩緩地開口：

你問我成績差是為什麼，我告訴你，你捫心自問一下，在弟弟出生後你有把時間分給過我嗎？這時她與往常不同，語氣中收起了她愛玩天性，加了一絲憤怒與堅定。她的母親開口道：我不，你沒有，她走到窗前，面向一望無際的星空，再度閉上了她的雙眼，道：再把時間往後推，在我一二年級弟弟還未出生時，你又可曾把時間分給過我？也罷，在你的計劃裡我從未出現過，不管是以前，現在，未來也一樣。計劃中永遠只有弟弟、工作、工作、弟弟。她再次將眼睛睜開，眼睛裡出現了一片壓著怒火的冷靜。轉過頭去看著她的媽媽，她的媽媽啞口無言，便不甘心地又挑出一個話題：

那麼你為什麼上課睡覺，還曠課，知不知道你會把你弟弟帶壞！弟弟，弟弟，又是他，我告訴你，我之所以上課睡覺是因為你給我報了那些興趣班，完全沒有問過我的感受，我很累，真的很累！我真的沒有一點時間睡覺。所以才會上課睡覺。她仰起頭，為了不讓淚水流出來，可是淚水溢位了她的眼眶。她連忙用衣袖擦了擦淚水，說：我在你眼裡只不過是一個沒有感情的機器，只有弟弟才是你的孩子。這是我從小到大第一次流眼淚，也是第一次和你爭吵，我所做的一切，曠課也好，成績差也好，只不過是想讓你多多關注我而已。她的眼睛裡，最後一絲冷靜也消失了，她又看向了她的媽媽她一聲也不吭，臉上有一絲絲慚愧。女孩說：我真的對你很失望，有人說，每個孩子都是小天使，出生之前曾在雲朵上為自己選媽媽，如果真是這樣，我真是瞎了眼才會選你做我的媽媽！語罷，她頭也不回地走回自己的房間。

其實，最後一句是氣話，她怎麼會恨自己的媽媽呢，不過是用憤怒的方式來告訴媽媽，要記得愛她而已。

關於她的作文9

我是她的心臟，因此我能聽見她的心聲，又因為我陪了她13年了，所以我也可以根據她的心聲來推測她在做些什麼。

首先她這個人吧，並沒有你們所認識的她那麼好，她是一個三分鐘熱度的人。

趁著現在還沒上課，那就先寫一下練習題！我聽見她充滿激情的說道。可能是想著說到做到吧，她也就這樣一個人寫了有十分鐘左右。不過寫著寫著，心就不知道飄到哪裡去了。她想著：今天晚上看什麼電視比較好呢？看喜劇型別的還是恐怖型別的？還是恐怖型別的吧，刺激......不行不行，練習題還沒做多少，要繼續寫，不能分心了。

於是，她又開始寫題了。啊！時間怎麼過得這麼漫長呢？明明只過去了三分鐘為何我卻感覺已經過去了一年呢？我好想看電視啊。啊，電視，難道這就是所謂的一日不見如隔三秋嗎？......不行，我現在到底是要繼續寫呢還是要玩一會？那就由辣條決定吧，單數是繼續寫，雙數是玩一會。

她現在可能正在一邊吃辣條一邊聽歌吧，因為，我又聽到了她的心聲。哇塞，這個辣條的味道好棒啊。這首歌也超好聽啊，我喜歡！但是她也沒有忘記數數。

誒？怎麼是單數呢？那就只好去寫作業了。這次，她終於一心一意的寫完了練習題，沒有在三心二意，真不容易啊。

其次，她這個人吧懶但又不懶，怎麼說呢？意思就是她可以很勤快也可以很懶惰。

那就先從勤快說起吧，就說說最近的事吧，有天我突然被一聲巨大的“啊”給嚇一跳，這兒怎麼會有一個蟲子啊！害，原來是她看到了一個蟲子，話說她也真是的，天不怕地不怕，就是怕朋友、家人和蟲子。之後她彷彿是一個奔赴戰場的'士兵一樣：“我一定要好好學習！”終於下定了決心。可能是不想再被嚇到吧，於是那幾天她非常勤奮，老師佈置練習題的時候她早就寫完了。啊，我可以的，相信自己能做到。每當我感覺到她想放棄筆的時候我總會聽到這句來自於她內心的話。

懶的話就比如說前天吧，她七點三十開始上早自習，任務是背誦河中石獸的一些題，而她呢，拖拖拉拉的，一會喝水，一會吃東西。就好像小花貓釣魚一樣，一會追著蝴蝶，一會追著蜻蜓，結果，啥也沒弄到。她也是踩著點才背完的。

哦對了，我好像忘記說她是誰了，所以請你們猜一下那個“她”是誰。

關於她的作文10

新年伊始，我又長了一歲，每個人都在各自的生命中不急不忙地添了一筆，或期待或壓抑或釋然。

當我對著鏡子怨恨新長出的痘時，媽媽總是可以成功搶鏡，被自己所新發芽的白髮所嚇倒，嘴裡總是嘟嘟囔囔：“快來快來看媽媽老了沒啊。”我則是眼皮也不抬條件反射地說：“怎麼會，沒老沒老，媽，你看我的痘啊。”這樣明顯是敷衍的回答和一點也不高超的轉移話題換來的肯定是老孃的白眼珠子和鼻孔裡冒出的哼哼。翻看以前的照片，媽媽明顯老了嘛，可我更願把這種“老”命名為一種成長。一種專屬於她的。一種專屬於媽媽的。記得小時候家裡沒怎麼有人照顧我，年輕的媽媽手忙腳亂，她既有初為人母的.喜悅，又有無人分擔的苦惱。通常都是臥室的我嚎啕大哭，廚房裡的菜快要糊了，急急忙忙跑來看我卻根本沒有什麼事。她把柔順的長髮綰在腦後，輕輕擦去額上的汗珠。稍長大後的我更是讓她時時刻刻不得安寧，我從小就在沙發靠背上穿行，在光滑的窗臺上咿咿呀呀，從來不走個正常路。吃飯的時候我滿世界亂跑，她端著我在後面大呼小喝，威逼利誘著我停下腳步，當我好不容易吃了一口後又重新出發。我會把家裡弄得很髒，會把娃娃畫得和鬼一樣，會在牆上留下七扭八拐的大作，會在媽媽上班時死命拉住她的衣角，會把她的新裙子上的珠子通通剪下來串成項鍊，還渾然不知錯地向她?N瑟。這一切都足以讓她暴走了。都足以讓她把我揪起來狠狠地訓上一頓。年輕的她和年幼的我都總是感到委屈。最後她似乎是妥協，但更似乎是明白。當我在給海綿玩偶洗澡時，把客廳弄到像水漫金山一樣，閉上眼等著接受暴風雨時，她卻蹲下身子，不做聲地摟著我給娃娃一起洗澡。我相信那一刻我們的臉上一定都是無可言表的幸福。再長大後，我還是常常會給媽媽有意無意製造出許多麻煩，比如走丟啦、時常毫無徵兆地帶領十幾號人踏平我家啦、胳膊肘膝蓋輪番受傷啦。她總是從開始的抓狂，到中間的埋怨，到現在的平等交流。我始終都堅信不渝地認為她那小到只容得下我的心裡卻蘊含著足以炸平宇宙的力量。風在吹，雲在跑，她也在成長。從剛生下我，抱我像抱西瓜一樣到可以靈活將我轉換於各個位置;從對我一無所知，對我沒有沒有辦法到懂我懂到讓我害怕;從廚藝平平的菜鳥級選手到噴香大廚;從生氣無法停下來的年輕媽媽到深沉停不下來的中年媽媽。

她總是在成長，同我一起。她給了一個孩子成長的時間，也給了自己一個重新成長的機會。風在吹，雲在跑。看，她還在成長。

關於她的作文11

記憶中，她最愛唱送別，她好像很喜歡輕輕地從嘴間吐出幾個清晰地字，雖說喜歡，但她也只會開頭那幾句相對出名的就像“長亭外古道邊芳草碧連天”我們經常在春天，秋天到鄉野去，春天呢我們就躺在剛剛長出的嫩芽上，有時也肯因為昨夜的一場春雨，給予了嫩草新鮮的乳汁，秋天就躺在楓樹下，剛剛落下的楓葉紅得似火，一腳踩上去就會有一聲吧的脆響那時的我們不知少年愁多少，不知少年的宿命是什麼，就喜歡躺在草地上，兩個女孩在草地上格外的刺眼，又讓人心底十分的溫暖，她輕吟淺唱兩句歌詞就似乎有著極大的.魔力，，我想這幾句話就是長亭古道送別故人，青草碧綠彷彿能夠延伸至天際晚風吹拂著柳枝輕動，斜陽依依，山水疊嶂生命中些知己朋友啊，早已經天涯海角，萬水千山，能留在身邊的能有幾人呢？人生總是歡聚的時候少，離別的時候多，這是誰都無法改變的事情情問朋友這一去又是多少年月，能夠回來的時候，就請不要流連

我終於考上了我夢寐以求的藝校，但也就是說我必須要和我的家人，朋友分別了，還有她我的老師，我的親人，我，最好的朋友，她也考上了夢寐以求的體育中學，恰好在一個城市，但是，沒有幾天學院錄取通知書上寫著本市，我們抱在一起哭了。

往事的一幕幕浮上腦海，她和我在草地上唱歌，她教我吟詩作畫，帶我彈琴，跳舞。受傷時立馬為我包紮，分別那日到車站了，我依然大大咧咧、有說有笑，她忽然就不笑了，楚楚動人，眼睛也潮溼了，似有滿腹心事。汽車走了好遠，那張生動多情的臉蛋還貼在玻璃上，讓我頓然湧起一份被人愛的感覺，耳畔泠泠然響起那支優美的送別的旋律。

我漸漸的開始笑不住了，回頭時，她卻早已不見，而那首送別，也成為我心底裡美好的回憶，就像大海，海岸上總有很多貝克，就算海水將她沖走，但還有好多貝克在海岸上。

而她總會在我需要時給予我最好的幫助，就像我是小提琴，她是琴絃，少了我們任何一個人都不可能拉好一首歌，就像歌手很難找到一個適合於自己的的麥克風，即使送別，我們也不說再見，再見，亦是再會相見，我期待與你相見的一天，一位送別裡，那位白衣飄飛的纖瘦女子與柳樹下那位吹著笛子的男孩總會相見，送別送別，天之涯地之角知交半里路今宵別夢寒問君此去幾時還，來時莫徘徊，我們不如夢裡相見。

關於她的作文12

在溫暖的季節遇上同樣溫暖的她，這溫暖驅散了我心底的寒冷，始終縈繞著我，不曾散去。 ——題記

靜是我九年級時的好友，自認識她之前，我的性格很內向，不願與人多交流，而我又特別敏感，對別人不經意的話卻很在意。直到遇上她，她的溫暖和活力感染了我，改變了我。

剛進去國中時，我的成績很差，所以心裡有壓力，每天都不太跟別人說話，直到現在，我都記不起來七年級時有什麼快樂的回憶，每天只有在教室裡坐著，看著一個個老師進進出出，同學們打打鬧鬧，直到進入九年級，我竟還沒有將全班同學認完。

直到那天，那天是在餐廳，站在一起吃飯，她無意間說了一句話，讓我很不高興，於是，我就走到一邊去吃飯，那時，我剛認識她，她很優秀，很積極，做什麼都有一種活力。我以為她不會注意到我，因為我和她的性格截然相反，但是，下課時，她繞過來一張字條：今天，我可能說話不太注意，我向你道歉。其實，我對這種情況早已習以為常，我沒想到，她會這樣做，我回了：沒什麼，我已經忘記了。她看完後，我倆相視一笑，友誼就在這一笑中，悄悄地成長。

從那以後，無論做什麼，她都會叫上我，吃飯，課間操，晚上回寢室，早上到教室，甚至上廁所都有我們說說笑笑的身影。她的外向性格和充沛的活力，還有那爽朗的笑聲，都無時無刻不感染著我，改變著我.

每天，面對她陽光的笑臉和歡呼雀躍時甩動的馬尾，我逐漸有了改變。她無論做什麼都有一種活力，這種活力促使我跟上她的步伐，她活潑可愛率真，雖然她對別人的關心讓人感覺她比我們大很多，可她做事卻每每使我們忍俊不禁。

她的.優點有很多很多，數也數不清，尤其是上課回答問題，發音純正，吐字清晰（其實，說白了就是嗓門大）。那時，我們都公認她的優點是嗓門大，缺點是嗓門太大，而且還是冷不丁地在你耳邊叫一聲，如果是在教室外面，那絕對回頭率是300%。例如有一次，我們正在餐廳吃飯，不知怎麼，她突然驚叫一聲，雖然，我早已習慣，可是她的聲音停止後，我頓時感覺有無數雙眼睛在盯著我們，全餐廳的人都回頭看我們（當然，那時人比較少），持續了5秒後，恢復正常，導致我和盼一邊埋怨她，還一邊忍不住猛笑，她則是滿臉通紅。不過，江山易改本性難移，到現在，她可還沒改掉呢！

古人云；“近朱者赤，近墨者黑。”我覺得，我倆應屬於前者吧！她的可愛活潑率真感染著我，她的陽光般的笑臉給了我溫暖，改變了我。

關於她的作文13

湖邊，一個孩子將石子投入湖中，“咚”的一聲，水面不再平靜，一圈圈細細密密的漣漪，就那樣漾開，斷斷續續地映照著孩子明媚的笑容，竟是那樣耀眼奪目……

黃昏的燭光搖曳，母子相擁的影子被拉得很長、很長。

“媽……我，我終於考上了！”兒子的手緊緊攥著那傾注著自己與母親無數心血的錄取通知書，淚流滿面，說出的話一時哽咽。

他的母親卻只是笑著、笑著，漸漸地，溫熱的液體終還是溢位眼眶，浸溼了面，也滋潤了心。

只有兒子才知道，母親為自己操了多少的心！

從年少時，母親便日日熬夜織布洗衣，賺取兒子上學的費用，每天早上望著兒子的身影漸漸遠去，卻不知在燦爛的笑容也掩不住濃濃的黑眼圈和眼中深深地疲憊。

到了晚上，母親認真而又仔細地看著兒子作業本上的那些方塊字，即使那些字自己一個也不認識，即使因老花她必須把書放到遠處去看，也一筆一劃地，從書上對照著自己的兒子的'字，看看有沒有寫錯。

不知多少個夜晚，兒子伴著織布機的聲響沉沉睡去，也不知多少個早晨，兒子細心的發現母親的黑髮慢慢變白。

上了中學，那是一個叛逆的時期，兒子調皮搗蛋又不愛學習，母親常常被老師請到學校來聽老師們對兒子不滿的話語。

那一天，母親打了孩子。

這是他第一次打自己的兒子，落手處，打痛了兒子，更也震痛了母親的心。

突然間，兒子變得十分地乖了，好好學習，成績也上來了，母親十分欣慰，以為是兒子因為被打所以學乖了，後來才知道原來變乖的原因是那天孩子被打後想跟母親賭氣，無意間翻到了母親放學費的盒子，開啟之後才發現原來裡面裝的是20元、10元、5元、1元的紙幣和5角、1角的硬幣。

第二天，兒子的眼睛是腫的……

……

終於，不負母親的重望，兒子考上了一所重點大學，而且只要成績好，甚至可以拿獎學金來交學費！

兒子，擁著母親，哭了。他知道，母親這樣無私地為自己做那麼多，所要求的回報僅僅是兒子考的一所好大學，在未來能過上幸福、快樂的日子

……僅此而已！

數年後，兒子成家了，有了孩子，母親便又匆匆趕來擔負起撫養孫子的重任。這天，母親帶孩子來湖邊玩耍，孩子淘氣地將石子丟入水中，看著漣漪一圈圈向外盪漾，孩子笑了。

湖水又恢復了平靜。

母親見了這一幕，孩子費了很大的力，最後卻是湖水漾出了美景，母親，終於也笑了。

關於她的作文14

她是我班中的好朋友，我們常在一起說說笑笑。

她長得和我差不多高，面板嫩嫩的白白的。她長得也胖胖的。圓圓的臉蛋，笑眯眯的眼睛。她還有著烏黑的`頭髮，一束烏黑的馬尾辮披散在肩上，風一吹散發如柳絮般吹起來，真是好看啊。大家誰也能和她談得過來，天生一副自我歡樂的摸樣。她的學習也很好，什麼題他都能解答出來，每次學習上也總是默默無聞，從不炫耀自己。她也很樸素，也從不炫耀自己穿多好，多漂亮，每次和她在一起，我總能感受一種清新的感覺。

記得那天我們正在上美術課，我一氣呵成，馬上畫出了一幅滿意的畫，看著自己的傑作，我暗自高興，加上顏色一定更漂亮！我拿出彩筆，無意間看了一眼彩筆盒。天哪！！！！我大驚了一下。這盒彩筆黑色沒水了！怎麼辦啊，我急得像熱鍋上的螞蟻，唉，就將湊吧。我甩了兩下黑彩筆，小心地寫在畫紙上，一點痕跡也沒有。我頓時沒了精神，趴在課桌上。向誰借一根？都在畫，誰借你。這時我看到了她，她正在非常認真地畫畫。只剩下她了，我望向她，小心地呼喚她。她抬起頭看著我，看見我什麼也沒塗，用手舉起黑筆，疑問的指了指它，我馬上點點頭，她領悟了，隨後笑眯眯的向我遞過來。她從都是這麼笑眯眯的，從中透出一股憨憨的笑。在畫畫時，我突然閃過一個問題，那她用什麼呢？我馬上抬起頭，又小聲地呼喚她，我這次指了指筆，又將手指指向了她。她看出了我的心思，馬上又舉起一根黑筆，笑的指了指它，原來她還有一根。我鬆了一大口氣，向她投去微笑，繼續認真畫畫。

終於畫完了！我抬起頭，舒適的靠在椅子上，欣賞著我的傑作，那朵栩栩如生潔白的百合花，正在含苞待放，我彷彿都已經聞到了那淡淡的幽香，沁人心脾。我看了看她，想把筆還給她，我突然看到她正在用力甩著她那另一根筆，原來那根也沒水了。頓時眼淚浸滿了我的雙眼。我含著眼淚，把筆還給她，她又是憨憨的一笑。那一笑，我怎麼也無法忘記。

回頭看看百合花，不知為什麼。突然感覺百合花更加美麗了，它依然如此潔白，淡雅，我還看到了，一個人美好的品格……

關於她的作文15

開啟記憶的閥門，看著呈現在眼前的一幕幕畫面，原來，與我度過童年的那個她，一直都在那裡，揮之不去。

6歲的那個秋天，她初來這裡，在我家隔壁住了下來。面對陌生的環境，她似乎一點兒也不在意。第二天，我決定犧牲自己的玩樂時間，留下來“偵查”一下這個陌生的鄰居。誰知，她也是個深藏不露的主，我還沒行動，她倒先找上門來了。極其熱情地拉著我去玩，我當然沒理由拒絕，畢竟誰不想有個不錯的鄰居呢？兩個丫頭整天在小區的花壇裡撒歡：放風箏、採野花、挖兔子吃的`草……不玩到父母來捉回去吃飯不回家。

晚上，我倆躲在被窩裡，開著手電筒講鬼故事，時不時發出一陣尖叫，待到都困了，才鑽回各自家裡睡覺。她，是我童年時光中最好的朋友。

過了幾個月，我瞭解到姐姐的父母在外地工作，很少回家。她身邊只有一張不知經歷了多少歲月的全家福，被她當寶貝一樣擺放在桌子上。

我們那個小區是國小放學的必經之路。因為小路錯雜，許多孩子都喜歡在這裡玩。有一天我們說笑著回到家，我到她家院子裡寫作業。突然，幾個像是剛放學的同學從門口追逐而過，似乎在玩遊戲吧，其中一個竟剎不住車，撞進姐姐家院子裡來。書包把桌上那一張全家福掃了出去，飛進了草堆裡，眨眼便失去了蹤跡。那個同學絲毫沒有察覺，飛也似的衝出去找他的玩伴去了。我們都被這突如其來的變故驚得愣了神，還是姐姐先反應過來，衝出去找照片。但那照片似乎存心與她捉迷藏，直到天黑，也再沒出現。

我當然明白那照片的重要性，學校裡女漢子的氣勢爆發出來，要去找那個同學“理論”。她卻攔住我說：“沒事的，算了。”

我不解：“為什麼？那照片……”

也許是她從小生活的環境使然吧，她一直如此性子。“畢竟他也不是故意的，照片也還會再有的。”她平靜地說。可我分明看到她的眼睛微微紅腫，她是哭了許久許久的吧？

再後來，我搬家了，和姐姐也再沒見過。現在回想起來，她的面容已經模糊，唯獨她微微紅腫的眼睛深深留在我的記憶裡。

她，曾經來到我的身邊，與我度過快樂的童年時光；她，曾經教會我寬容待人；她，一直在我記憶中，揮之不去。