關於觀察的作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的關於觀察的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於觀察的作文1

（一）種在土裡的紅豆我還沒有看到變化。可是黃豆有了很大的發現：黃豆變飽滿了；也脫掉了衣服；黃豆的顏色變淡了；本來是深黃的，現在變淡了；也變得滋潤了；水也有了變化：水先是清澈見底的，把黃豆泡在水裡，黃豆被水泡了一夜，水逐漸變渾濁了。我的豆也快發芽了，豆的外邊還可以看到嫩黃的小芽。我的小紅豆已經發芽了，小芽變成綠油油的了，也長出了嫩莖，嫩莖上還長了小毛呢！小豆已經長出了嫩芽。

（二）我的黃豆枯死了，我又重新種了一盆，這次不是黃豆，而是菜子。因為菜子容易種今天，我的菜子長出嫩黃的小芽，就像剛出生的小寶寶，可愛極了。我的小芽好像又長大了一大截，彷彿在對我說：“謝謝您！主人，是您給了我生命，如果沒有您，我將在伸手不見五指的黑暗中一直生活著。有了您，我將在這個世界上快快樂樂的、健健康康地生活著。”我又給小芽一個伴，那是個婀娜多姿的少女——“桂花小姐”我的小芽連盆底也長在那兒了，我本以為小芽在下面生存不了了，令我意想不到的是，小芽還在盆下面健健康康的.生活著，有的還在向我招手。

（三）現在我非常開心，因為我的小芽已經有四釐米高了。我也時刻擔心著，因為我在為小芽澆水的時候，下面的小芽會澆不到的。我的小芽有的在唱歌，有的在跳舞，有的在彈琴，有的在睡覺；還有的在吵架呢！看到小芽健康的成長，我心裡無比的快樂。

關於觀察的作文2

秋天的樹葉

秋風把炎熱的夏天吹走了!秋天是個多姿多彩的季節;秋天，是豐收的季節;秋天，也是樹葉最美的季節。

一片一片的'葉子聚成了一片金色的海洋。火紅的楓葉，酷似一個大手掌。楓葉的顏色由莖部的深紅漸變為葉端的淺紅，還顯現出少女般柔軟的身體。每當夕陽西下的時候，在霞光的照耀下，葉尖就會呈現出點點耀眼的紅光。

而銀杏葉與楓葉相互對比，銀杏葉更是別具一格。它就像一把小扇子。葉片上有許多細細的葉脈，數也數不清。銀杏葉的顏色現在還未完全變黃，只有葉部的邊緣上已經泛黃了，彷彿是小姑娘裙上一道美麗的花邊。

可我最喜歡的還是要數桃樹葉。桃樹葉又細又長，表面非常平滑，摸起來沒有感覺到一絲粗糙感。聞起來還有點淡淡的清香。邊緣有著均勻的小鋸齒，葉脈也是非常密集的。秋風一吹，那樹葉輕輕的搖動，發出“沙沙”的聲音，特別悅耳動聽，忍不住讓人沉浸在“仙境”當中。

其實，秋天就是一副與眾不同的絢麗圖畫，都描述了秋天不同凡響的美麗景象。

關於觀察的作文3

別人會把弟弟妹妹比作小精靈，小可愛，而我願把妹妹比作月亮。因為她就像月亮般溫柔，可愛，而且她長著一張圓乎乎的小臉蛋。 一個小腦袋，有一張愛安慰人的小嘴，一個不高的小鼻子，呼吸著新鮮的空氣，一雙豆大的眼睛，當你說她時，眼睛一眨一眨的，就能看出她那不高興的樣子;一對細柳般的小眉毛;她的頭髮最有特點，頭的'兩邊光禿禿的，一根頭髮也沒有說不出為什麼。

一張可愛的笑臉，特會做事情。她的一句口頭語就是“酷不？”有一次，小妹妹來到姥姥家，正好我也在，一進門，她漫不經心的說“酷不？”“酷，酷！”大家都說到，一聽大家都誇她，她更來勁了，還擺了個pose。小妹妹沒有吃飯，對於她來說，吃飯可是個天大的事，吃高興了還會秀她的拿手好戲扭屁股舞。唉！不跳舞之前，一定要讓大家鼓掌才行。她很胖，一扭起來，重心好像就不穩了，可愛極了。

小妹妹除了高興會扭小屁股，她還有個絕招，那就是溜鬚。一次，小姨抱著她，而小妹妹卻咬了小姨一口，小姨不高興了，而小妹妹卻恰恰相反，她用稚嫩的小手，撫摸之小姨的臉，笑聲說：“好媽媽，好媽媽……”這一下可把小姨弄的不知所措，只能笑眯眯的什麼也不說。

我的小妹妹既可愛又溫柔，好像月亮一樣，怎麼樣？我的小妹妹也讓你不知所措吧！

關於觀察的作文4

秋天到了，豐收的季節來了。爺爺、奶奶來杭州玩，還從老家帶來了許多板栗。我可愛吃板栗啦，還很喜歡看胖乎乎的板栗蟲。於是我就在板栗堆裡找起板栗蟲來。東翻翻，西找找，我終於發現了一個板栗殼上有小洞。把它切開一看，哇，真有一隻板栗蟲！哈哈，可讓我找到你了，而且還沒有把你切斷，你真是“命大”的小蟲啊！這隻肥嘟嘟的板栗蟲在裡面猶猶豫豫，遲遲不肯出來。大概是怕出來了不安全吧。我著急了，壯著膽子用手輕輕碰碰它，它一定覺得呆在這裡有危險了，就一扭身子爬了出來。

這下我可以仔細觀察它了。咦，它的身上怎麼跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢？它怎麼和我去年看到的板栗蟲不一樣呢？去年那隻板栗蟲顏色很淺，還圓滾滾的。今年這隻顏色深，還很長呢！可能去年那隻還小，這隻更大吧。它旁邊還有一粒粒的.東西，是卵還是糞便呢？它會像蠶寶寶一樣變成蛾嗎？它也要變成了蛾了才產卵嗎？帶著一連串問號，我去問爸爸，爸爸不知道；我又去問媽媽，媽媽也說不清楚。後來，我只好帶著疑問去“問”電腦，居然連電腦都答不出來，看來只好等我長大以後慢慢研究了！

關於觀察的作文5

我悠悠忽忽的在中山公園走著，我好像忘了自己是來幹什麼的。走著走著，我來到牆腳我看見了在我眼前。

一隻小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞裡。我沒有驚動他們。只是在那裡傻傻的站他們發現我沒有危險就成群結隊的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去，可是出乎我的意料。他們大部份衝了進去，一小部份在外面偵查不過我不想過去。過了許久他們出來了，每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。

我看見了，他們的基地是一個草堆後的'幾小洞。比那個牆腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙於建築，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個散步的螞蟻，把他抓到草叢裡他就像無頭的蒼蠅一樣東衝西撞。

我只好把他抓回去，建築師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

在螞蟻的家族裡許多小螞蟻自由的生活著。

抬頭看看天空以經是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的，只要有團隊的力量，就會變的強大起來。

關於觀察的作文6

身穿雪白衣服,頭上長著兩隻長長的耳朵，再加上一雙水汪汪的眼睛以及它們最出名的三瓣嘴。你能猜出它是誰嗎？讓我來揭曉答案吧！那就是我家那兩隻害羞又貪吃的--兔子。

它們很害羞。開始它們來我們家時，蜷縮在牆的一角，還微微顫抖，很是害怕，一直不敢出來。我們專門為它們做了一個大籠子，可卻沒有找到合適的東西來接它們的屎尿。找了半天，找到了我小時候洗澡的盆子。唉！為了兔子的身體健康，只有犧牲我的洗澡盆了！我把洗澡盆放在籠子的下面，小兔子的家就準備好了，然後輕輕地把這毛茸茸兩個小傢伙放了進去。第二天，我本來帶著愉快的心情去餵它們的，卻驚奇的發現盆子外面的地上有尿。見此情景，我的心情一下子低落了下來。後來通過我的仔細觀察發現，原來是因為它們害羞，不敢在籠子的中間撒尿，只敢在籠子的邊緣撒尿，所以我才知道它們是害羞的.。

它們不僅害羞，還是個吃貨呢！有一次，我端著菜葉子和兌好的麥麩子去餵它們。我先把青菜葉子切成小碎片，放入裝滿麥麩子的碗中，或許是它們聞到了美食的香味，就連忙把腦袋伸過來向我要吃的了。我剛把那碗美食放入籠子裡，它們就狼吞虎嚥地吃著。看著它們吃得那麼香，我都不禁流出口水來。這真是兩隻名副其實的吃貨啊！這就是家那害羞又貪吃的壞蛋兔子！

關於觀察的作文7

下午五點多鐘，在院子裡玩耍的被我開放的金盞菊吸引住了，便駐足觀賞。

金黃金黃的金盞菊好像太陽一樣綻放著笑臉，閃爍著耀眼的光芒。我仔細地端詳著它，它也睜大眼睛瞧著我，好像在和我玩瞪眼比賽呢。玩比賽，誰怕誰呀？這對於一向善於挑戰的我來說，簡直是太有趣了，甚至可以說這是一種享受！可是跟花比瞪眼，這還是第一次呢，我的心裡確實沒有底氣。離近一點，仔細看，盯著它仔細瞧。可是堅持了十多分鐘之後，確實有點兒堅持不住了，眼睛特別酸澀，眼淚就要流下來了。

媽媽在一旁喊著：林鵬，快吃飯了。我心裡想，我可不能臨陣脫逃啊，怎麼辦？正在這時，金盞菊好像被我看羞了一樣，花瓣合攏了一些。歐耶！我勝利了。趕快把這個好訊息分享給媽媽和哥哥。這下可樂壞了媽媽：真的嗎？這是真的嗎？

今天的`瞪眼比賽簡直太有趣了。雖然這次比賽的過程讓我眼睛酸澀，蹲得腿都麻木了，但是我明白了這樣的道理：做任何事情只要一直堅持下去就一定會成功。

關於觀察的作文8

觀察事物用“五覺”，觀察方法容易學。

眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。

觀察事件要連貫，生活細節細體驗；

觀察人物抓特點，神態動作和語言；

典型特徵細心看，突出特點要記全。

觀察景物要聯想，靜態動態細端詳；

形狀顏色和氣味，聯絡生活多想象。

定點觀察按空間，時間變化分階段；

動點觀察寫遊記，地點變化要牢記；

抓住特點和重點，景物特徵記心間；

觀察動物很容易，外形習性牢牢記。

觀察植物方法多，生長過程分四季；

靜態動態要聯想，聯絡生活舉事例。

觀察建築按遠近，空間方位有條理；

外形結構與作用，分類觀察均須記。

觀察物品很特殊，形狀結構和用途；

對照特點多聯想，聯絡生活多想象。

眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易；

萬事萬物皆有情，聯想想象觀具體。

觀察不怕根基淺，竅門就是天天練；

恆心架起通天路，勤奮攀登智慧山。

觀察積累素材豐，“五覺”體驗妙無窮；

學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風

關於觀察的作文9

9月8日星期四晴

這天，媽媽辦公室對面的姐姐送我了一個可供觀察的螞蟻缸，於是我從這天起就開始觀察螞蟻了。螞蟻缸裡是大約20只大小不同的黑色螞蟻。那幾只小黑螞蟻從容器裡面那塊軟軟的東西的四個角開始咬，它們用腳把咬出來的東西運到平面上，堆起來，於是在它們咬過的地方就形成了一個小的空間—“螞蟻的家”。看著它們這樣一小塊一小塊搬，那可真是一個浩大的.工程啊！然而小螞蟻們卻不眠不休的認真工作，我覺得這樣的精神很值得我們學習。

9月11日星期日晴

兩天過去了，這同積小螞蟻可真厲害，才兩天呢，就已經挖出好幾條通道了。但是在這浩大的工程中，有幾隻小黑螞蟻卻死了，但奇怪的是另外的螞蟻卻把死的幾隻螞蟻的身體抬到同一個地方，放在了一起埋了起來。難道螞蟻也為會螞蟻辦喪事嗎？真是太奇怪了。

我發現，小螞蟻們有幾隻在最上面，有幾隻在自己挖的地道里，難道這幾條地道是它們的防空洞嗎？還是它們的集體宿舍呢？不管是什麼，我都覺得它們好偉大，能夠在這麼短的時間裡，只用自己的柔弱的“工具”來挖出地道，真是太神奇了。連我們人這種高階動物都需要什麼卡車、吊車等等的一些工具，可它們什麼外力也沒用，而只是用了自己的手和腳來創造自己的家園，這真是太讓我佩服了。螞蟻們太勤勞、太神奇、太偉大，在它們小小的身體上有太多值得我們學習的地方。

關於觀察的作文10

星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見了一個螃蟹的外殼，就推測周圍一定有螃蟹，我們找啊找啊，我把一個個小石頭搬起來，爸爸看見了，就說；“不能搬小的，要搬大的石頭。”我聽了細細一想，如果搬小的就搬不著。因為螃蟹如果躲在小石頭下，就可能被發現，躲在大石頭下面就不容易被發現。

我們搬開了一塊大石頭，發現了一個大鉗子。再翻開一看，就發現了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九隻腳，前面有兩隻大鉗子，有一隻後腳已經斷了。

我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸裡。我放學回來，給它餵了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒想到一下子就把米全吃光了。

我在家裡的水缸裡，看見螃蟹的外殼。當時，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的外殼掉了！”媽媽立刻跑過來，說：“傻孩子，他一旦掉一個外殼，就會長一個更高更大的殼，因為螃蟹一直在長，而它的外殼不會長，所以我們認為一旦它掉了個殼，就會長高或長大一點。”

有一天，我想把螃蟹抓到陽臺上來玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它，說把爪子揮舞起來。我又發現螃蟹是橫著走路，現在我才明白“橫行霸道”指的.就是螃蟹。

通過觀察，我發現：

１、螃蟹總是躲在大石頭後面。

２、它要吃米。

３、螃蟹掉了殼，就等於它長大了。

４、如果螃蟹遭到攻擊，他就會用大鉗子擋。

５、螃蟹是橫著走路的。

關於觀察的作文11

走在樹林裡，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群"醫生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"

它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮豔。這是究竟是為什麼呢？啊！瓢蟲。

接著我繼續向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一隻蜥蜴出現在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這麼厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧？

接著，我又看見了一位"將軍"正在佈置著它的陷井，不管天氣有多麼炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網"。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。

傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的`路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多麼神奇。

關於觀察的作文12

我養過許多小動物：有敏捷的小松鼠、可愛的小倉鼠、凶猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最愛的還是那慢吞吞有著深藏不露好功夫的巴西龜。

我的巴西龜是在一次特大號暴雨中因公園的水漲了起來，巴西龜游上來喘氣的.時候被我抓回家的。巴西龜的腦袋呈三角形，背上有著一塊鎧甲十分威武。巴西龜雖然慢吞吞的，但是它十分的勇敢。

有一次，我把一隻大龍蝦放進了巴西龜的“家”，吵醒了正在熟睡的巴西龜，巴西龜想看看情況，可剛伸出頭就差點被一個大鉗子夾住。大龍蝦看見巴西龜縮進了殼裡，十分生氣。它就在殼旁邊繞圈子，繞了幾十圈自己也累了就停下來休息。突然巴西龜一伸一咬竟然把大龍蝦的鉗子給咬了下來，大龍蝦不顧疼痛衝向巴西龜，可巴西龜又把頭縮排殼裡了。這一招可畏陰險狡詐。大龍蝦舉著另一隻鉗子在巴西龜的殼上敲敲打打，巴西龜對這種騷擾忍無可忍。它乘大龍蝦不注意的時候又一伸一咬把大龍蝦的另一個鉗子也給咬了下來。這時大龍蝦沒有了以前的霸氣，只能躲在角落裡一動不動。但這時巴西龜還不死心，只聽“咔嚓”一聲，把大龍蝦的頭咬了下來，結束了大龍蝦的生命。

我愛我的巴西龜，我愛它的勇敢，也愛它的機智。

關於觀察的作文13

隔壁的領居喜歡金魚，也喜歡養金魚，養了很多條金魚。金魚越長越大，可是魚缸卻沒有長大，他的魚缸快要放不下魚了，叔叔很心疼，打算送出去幾條金魚，見我可愛，就送給我了。

我把金魚養在家裡最大的魚缸裡，靠著陽臺。冬天，太陽灑在水面上，暖融融的。

起先，它們還不適應，在魚缸裡的一角緊緊抱在一起，彷彿在問：“這是哪兒呀？”“我們怎麼搬家了？”我走過去，金魚們看到了我，嚇得竄進了水裡。漸漸地，它們膽子大了，竟然在水裡跳來跳去。它們先是離我較遠，見我不去傷害他們，便一點點挨近，一會兒貼著水面，扭動著尾巴；一會兒潛入水底，若有所思；一會兒三三兩兩地你追我趕，彷彿整個世界都是它們的。然後在水裡玩遊戲、耍雜技，在抬起頭瞧瞧我的反應。後來，它們完全放心了，在水裡跳來跳去，濺起了水花。

白天，我在上課，金魚們在練雜技；傍晚，我回家了，它們再給我表演它們學的雜技；深夜；我鑽進被窩，安然入睡，它們潛入水底，安然入眠，彷彿整個世界都睡了。

有一天，我在彈【騎士】，金魚竟然在水中跳起了舞，我停下了手中的琴鍵，走到魚缸邊，欣賞著它們的舞蹈。

看著這些可愛的`小傢伙，我不由自主地明白了，陪伴，不就能創造出美好的境界嗎?

關於觀察的作文14

當年，我一直把它當成自己的好友，夜空中掛著潔白無瑕的月亮，圓圓的，應該說大自然的.過程的順利。每天晚上，半夜，此時，全家人已經都睡著了，睡著挺香，可是我睡不著，感到心裡茫茫黑夜，我在床上躺著感覺寂寞。不知所措。不知不覺，我翻過身向右邊，突然看到玻璃的窗外空中月亮，哇，真漂亮，感覺很好，，讓我想象了很多古典的奇特的東西。看著想著慢慢不曉得入睡中。

天亮了，我起身後，去洗臉等。。突然我醒悟起來了，噢，昨天半夜，夜色很美啊，夜色迷人。去上網學習，已經到傍晚了，好像月亮就要馬上出現了。我出門望著，哎，在那，隱隱約約半圓的月亮。呵呵，就像誕生產生一樣。我進屋後，等了幾小時再出門抬頭一看，哇，好大的月亮很亮，在街上一切的東西能看清清楚楚。記得當時，月亮沒在時，街上所有的東西本來黑暗。馬路上前面黑暗。看起來很可怕都不敢出門。這次有月亮在，也不怕了。

今天早晨，起床後，心裡越來越高興，走著也高興，家人問我：“什麼事讓你高興呢？”我說：“沒有啦，我本來就這樣”家人說：“你一定做好事了吧”我說：“有嗎？呵呵，昨天半夜有誰陪伴著我？不告訴你們，你們自己猜一猜吧”一轉身就出門了，家人迷惑不解是誰陪伴著明明瞭呢？

關於觀察的作文15

今天，我觀察了螞蟻，而且觀察了很久。

我和媽媽一起到我家下面的花園裡，準備捉幾隻螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的.手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業，要來找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說的話，它們馬上就停下來了。

我們把螞蟻放在口袋裡，把泥巴放進去，螞蟻在裡面爬呀爬，好像很開心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，並且還有點像蜘蛛。

到了家，我就把裝螞蟻的袋子開啟，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見了我就趕緊跑呀跑!一隻螞蟻從泥洞裡出來，不緊不慢的，好像在說：“大家別怕，這個小女孩不會傷害我們的。”其它的螞蟻終於停下來，不再亂跑。

過了一會兒，螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們，可是它們好像把我當空氣，看都不看我，玩了好一會兒，它們好像覺得累了，就都紛紛回家睡覺了!

我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時間，我還要多多觀察它。