踢毽子比賽作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的踢毽子比賽作文八篇，歡迎閱讀與收藏。

踢毽子比賽作文八篇1

“叮，叮，叮—”上課鈴響了，這時，我無比的興奮，因為王老師給我們說今天的語文課，會給我們來一場踢毽子的比賽！

“六一班”王老師一聲令下我們整整齊齊排好隊，用期待的目光投向王老師。

先講一下游戲規則兩組進行PK，勝的那一組和其他勝的那一組再進行PK，分出勝負。遊戲很簡單現在開始練習吧！5分鐘，我們飛速找了一塊空地就開始練習了，我們先圍了一個圓然後拿著毽子從姚笑笑開始踢，真不幸運，一開始就沒接住沒事，我們不能氣餒繼續練習，“第一組開始比賽”我們一聽這個聲音我們的心裡立刻緊張起來因為我們是第二組，所以更珍惜這一段時間“第一組開始比賽”首先我們兩組開始熱熱身然後就開始了，我們先給他們數1、1、1心裡安定下來了因為她和我們的水平差不多，時間過的好快呀，該我們上場了，我們組長杜明君給我們加油打氣！ 姚笑笑開始發球只見她把毽子扔在空中用腳猛的一踢飛到了中間只可惜沒有接住，第二回還是姚笑笑發球這次她傳給了於詩然，她猛地上前一步，毽子與她腳擦肩而過，太可惜了沒接住，來來回回比了三次還沒分出勝負，王老師只好用最公平的'方法那就是，石頭剪子布，可惜我們輸了。

雖然這次沒贏得比賽，但是這也是非常有意義的事情，讓我懂得了團結合作，不要認輸的精神。

踢毽子比賽作文八篇2

週一下午，劉老師帶領我們去操場上開展了一次有趣的活動——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學校生活，同時，也是想讓我們寫下一篇有關場面描寫的作文。

第一場比賽由女生參賽。“預備，開始！”在老師的一聲令下，六名“女將”同時把毽子拋向空中，踢了起來。踢得最嫻熟得就數李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動。當毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，腳一勾，正好命中毽子。這個動作引得大家拍手叫好。第一場比賽結束了，李思雨以69下的成績獲得第一名。

下一場由男生參賽。比賽開始了，男生們由於太過用力，才踢了一兩個，毽子就掉了下來。最有趣的要數魏金龍了。他踢一個，撿一下，毽子一點也不聽他的使喚。而且他每次撿毽子回來時，臉上總是笑眯眯的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯了位，同學們見他笑，也跟著一齊笑起來。

劉老師見了，童心大發，也要和男、女生隊的贏家一決高下。同學們把場地圍成了一個圈，生怕錯過了好戲。圍觀的'不僅有我們班同學，還有其他班的。他們都向我們投來了羨慕的目光。

這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結束了，但同學們一直沉浸在快樂之中。

踢毽子比賽作文八篇3

大家都說冬天經常運動，可以使身體非常健康。這不，我們學校舉行了踢毽子比賽。

今天上午，權老師選了48個人當“裁判”，我也是其中的一個。我一直都非常有信心，相信我們班是最棒的！

時間過得真快啊，轉眼間就已經下午了，我們走進乒乓球館內，眼前的景象讓我瞠目結舌：管理高手雲集，每一個人都對自己充滿了信心，我情不自禁的對旁邊的同學說了一聲：“咱們班的希望全在你們身上了，一定要努力，努力，再努力！”

比賽開始了，一聲哨響過後，毽子在參加比賽同學們的前面上下飛舞著，就像一隻只牽在他們腳上的'小燕子，飛去又飛回。同學們踢得真的太棒了！100個、108個、124個在九十秒中踢了出來，其實我可以看得出來，每一個同學都非常緊張，因為踢得好不僅可以給自己爭光，還是給班級爭光。四輪比賽很快就結束了，我們也完成了任務，回到了教室。

這次活動，不僅激發了同學們對踢毽子、對運動的興趣，更使得同學之間更加團結，更加齊心！

踢毽子比賽作文八篇4

準備踢毽子比賽了,我心裡一點也不緊張，原因是前幾天，我連續每天晚上和媽媽練習踢毽子。計算了一下，我一分鐘能踢29下，可我還是希望自己能有一個更好的成績。

開始比賽了，我的心卻越跳越快，心情越來越緊張。“吉尼斯”組的`隊員站在比賽的地方，“B——”一陣口哨聲響起，各個組員都開始踢了。我目不轉睛地盯著曾語航，心裡默唸：34、35、36……他越踢越多，數到40下時，我就不敢再數了。我當時是多麼希望他那組趕快輸啊！可是最後，他卻踢了52下。聽到這訊息，我有些灰心。

到“樂樂糖果”組踢了。我是數黃馨瑩的，因為我們是好朋友，比賽前，我和她一起練習過，她一分鐘能踢39下，比賽後，我數到她是38下，就差2下就能比之前多1個了，繼續加油哦！

“樂樂糖果”組踢完後就到我那組踢了，之前有練過，踢起來蠻輕鬆的。可到了接近最後20秒，我想起我曾聽說過這句名言：“成功的唯一祕訣是——堅持最後一分鐘。”這句是古希臘柏拉圖說過的，只要我一灰心，就會想起。最後我只踢了34下。

雖然，我是我們組踢得最多的，可我還是有些難過。下一次是夾珠子比賽，不知道下一次比賽我們組能否勝利？總之，“失敗是成功之母。”我們“藍色夢幻“組加油哦！

踢毽子比賽作文八篇5

今天下午，我們班在教室裡舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、於怡、徐鑫、王靜等十幾個女同學。

比賽開始了，上場的同學敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的激烈爭奪，於怡和王靜進入了爭奪冠軍的`決賽。瞧，王靜臉上綻開笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。於怡同學屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時露出微笑。突然，她一不小心，一隻腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來，只見於怡一個箭步衝上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接著毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得為她鼓起掌來。這時王靜踢到了86個，於怡才踢了79個，同學們都禁不住為於怡吶喊助威：“於怡加油！於怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比於怡和王靜還累。我也暗暗地為於怡捏了把汗。

王靜越踢越起勁，當踢到124個時，於怡才踢了106個，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝於怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最後，於怡取得了勝利，獲得冠軍，教室裡發出一陣陣熱烈的掌聲。

通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

踢毽子比賽作文八篇6

你知道我為什麼要學踢毽子嗎？體育孟老師說：“三年級三跳運動會又增加了踢毽子的專案。”聽到這個訊息，我又激動，又開心！終於有機會能參加這項比賽嘍！

我回到家後就把這件事情告訴了爸爸媽媽，並且得到了他們的大力支援。雖然爸爸很忙，但他還是抽時間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學著他的`樣子踢，但毽子好像故意躲著我的腳一樣，我總是踢不住。於是爸爸就讓我從第一步開始學，他先讓我空踢了五十下，踢完後爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最後我急得直接把要領給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢裡，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來。

後來爸爸又給我買了一個更好踢得新毽子。我每天一有時間就練習，突然有一次我連踢了三下，很開心。我繼續練習，希望能踢的更多。

這件事讓我明白了“功夫不負有心人”，只要努力學，一定能成功！

踢毽子比賽作文八篇7

今天，陽光明媚，太陽照在身上暖烘烘的。我們學校舉行了一年一度的運動會。

我參加的專案是盤踢毽子。首先參加盤踢毽子的同學來到操場上，接著，裁判員大聲說道：“這場比賽的選手有：曾博文、胡宇傑、許哲晨……盤踢毽子的規則是兩腳交換踢，兩個算一個。”然後，我們就站在各自的位置，裁判員調好計時器，這時我的心“怦怦”直跳，只聽見“嘟”的口哨聲，比賽開始了，我迅速拋起毽子，瘋狂地踢起來。我把毽子踢得一上一下，在空中時像一隻翩翩起舞的蝴蝶，落下來的時候像一隻美麗的'水母從水面上游下來。我不知踢了多少個，累得快不行了，腿發軟，腳抬不起來，總是不能連續踢到幾個。就在我快撐不住的那一剎那間，忽然有一句話在我頭腦中閃過：堅持就是勝利。於是我屏住呼吸，使出吃奶的頸，和最後十幾秒賽跑。時間慢慢地過去了，裁判員的口哨響了，比賽結束了，我的成績是踢了123個。我回到班上，等著結果出來。

廣播響了，盤踢毽子男子組三年級第一名曾博文……我聽到後，笑得合不攏嘴，同學們為我歡呼。

踢毽子比賽作文八篇8

一年一度運動會在大家熱烈的歡呼中舉行了。當然這讓我終身難忘。

專案一個個的過去了，輪到我了，我報的是踢毽子，“預備，嗶！”裁判員吹了吹口哨，我快速的踢了起來，此時，我感覺自己要飛起來似的，時間一分一秒的過去了，我們班的同學大聲地喊著：“加油，加油……”聽到同學們的鼓勵，我踢得更加快，更加穩了。裁判員說了一聲“停！”我們便紛紛停下，最終，我竟然在一分鐘內踢了38個！我高興得幾乎跳了起來，誰讓這是我最好的成績呢！

下一個同學踢的.時候，毽子在她的腳上一會兒旋轉，一會兒飛舞，一會兒奔跑，就連我也不停讚歎，最終，她一分鐘跳了43個，她真棒！我心裡說道！

後來同學們都展現出自己最好的一面，贏得獎勵。同學們真是八仙過海，各顯神通呀！

我來到了主席臺，校長對我說：“不錯，踢得真好！”聽到這一句話，我的心裡像吃了糖一樣甜，領了獎狀和本子，我回到了班級，老師又給我說：“真好，再接再厲，不要驕傲自大，要謙虛呦！”“好”我說。

這次踢毽子真讓我難忘啊！