【精】踢毽子比賽作文

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的踢毽子比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

踢毽子比賽作文1

“1、2、3、4…。。”咦？怎麼回事？從操場上傳來的是什麼聲音？現在，就讓我帶你到那裡去看個究竟吧哈哈，原來是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢！

老師把我們分成了四排，在宣佈了規則之後，比賽就正式開始了。只聽“嘟”的一聲響，同學們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍的……五顏六色，美麗極了！這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。

踢得最好的是餘宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動。當毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……。就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩隻小辮子也像兩隻蜻蜓的翅膀，有節奏地擺動。正在我們為她鼓掌喝彩時，險情出現了。因為她用力過猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫。可是她卻面不改色，一個箭步衝上去，勾起了毽子，毽子又像一個聽話的`孩子，乖乖地回到了她的腳上。

最有趣的要數男同學了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動作就像在練少林腿；有的……。

正在千鈞一髮的時刻，老師的哨聲又響了，比賽結束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績，但我卻明白了一個道理：臺上三分鐘，臺下十年功。要想取得好成績，必須勤學苦練才行啊！

踢毽子比賽作文2

浙江省樂清市樂清市清江一小四（1）班陳秋雲“加油！加油！”“不能輸！”“小心。”“唉！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學校——清江一小，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來的.小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。

只見那些運動員們像一隻只輕盈的燕子，熟練的在場內踢著毽子，並得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒黴的章壽喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。

我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由於過分緊張，只踢了三十二個……比賽結束了，同學們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那裡，一言不發。這場比賽可真激烈啊！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。

踢毽子比賽作文3

“哇，你踢得那麼多呀！”博學樓下傳來了一陣陣的笑聲和喝彩聲。我們三（5）班正在博學樓下舉行激烈的踢毽子比賽。

比賽的規則是：某個小組在踢的時候，另外一個小組來數數，看哪個小組踢毽子踢得最多。最讓我們驚喜的是，只要腳碰到毽子的.羽毛也算踢到一個，而且，毽子掉到地上還可以撿起來繼續踢。比賽時間是一分鐘。

“嗶！”隨著老師吹響了哨子，曾宇航組開始踢了。只見曾宇航的腳上下飛舞，五顏六色的毽子在他的腳上飛來飛去，就像一隻快樂的小鳥在上下飛騰玩耍，看得我們眼花繚亂。當老師宣佈還剩20秒時，曾宇航有點著急了，踢得更快了。又是一聲哨響，時間到了。曾宇航總共踢了52個。

看，尼燚彬組滿懷自信地上場了。尼燚彬把手上的毽子一拋就開始踢了起來。踢著踢著，他一下子“失腳”，毽子“啪”地一聲掉到了地上。他趕緊閃電般地蹲下，把毽子撿起又繼續踢了起來……尼燚彬的成績是48個。

輪到我們組上場了。我心裡像十五個吊桶——七上八下，十分緊張。比賽開始了，我連忙開始踢。但是，我太緊張，太著急了，毽子像一個調皮的孩子總不聽使喚，沒踢幾下就掉到地上。雖然我趕緊把毽子撿起來接著踢，但是一分鐘轉眼就到了，我只踢了29個。

踢毽子比賽給我們帶來了無限的快樂，真有意思！

踢毽子比賽作文4

我有一個關心我的媽媽，媽媽雖然今年已經36歲了，可還象個小孩子似的，什麼都想試一試，可謂是“人老心未老”。

前幾天，我們這裡掀起了“毽子風”，媽媽看我踢的高興，心裡癢癢，打算和我一決高下。我呢，雖然踢的不怎麼樣，但自以為對付門外漢還是綽綽有餘的`（當時我以為媽媽不會踢毽子），於是不假思索的就答應了，接著，我們就拉開陣勢賽了起來……

比賽剛剛開始，我就出師不利，讓媽媽佔這明顯的優勢。我心裡不禁暗暗的想：媽媽可真是深藏不露啊，看來這場比賽要想嬴還是真的有點難。我更加用心了，對媽媽是窮追不捨，媽媽似乎一點也沒在乎我的變化，依舊那樣踢著。過了一會兒，我總算追上媽媽了，可沒想到媽媽使出了她的絕技“旋風踢”，和我的數量又拉開了一大截。我呢，硬的追不上使軟的，使出了我的絕招“賴皮招”這招數在我的夥伴裡可謂是無人能敵。果然，我這招媽媽也快招架不住了，我不費一點兒力氣就追上了媽媽，但媽媽就是厲害，不一會兒就識破了我的招數，又輪到我追起了媽媽，就這樣，我們的毽子大賽又持續了一會兒……

最後，比賽以100：97告終，誰嬴了呢？不用說，當然是我那個貪玩的老媽了。我總結了一下，為什麼輸了呢？還是練的不到家，以後我一定好好練，等下次比賽的時候，一定用真本事嬴老媽……就說到這裡吧，這不，老媽又叫我去陪她打羽毛球呢，各位下次見吧！

踢毽子比賽作文5

星期六上午第二節課我走進六（2）班，一會兒上課鈴聲響了，體育老師夏老師微笑著對我們說：“今天我們舉行踢毽子比賽，在踢得時候仔細觀察對方的動作和神態。”說完老師就幫我們分好了組。我，老師和夏丹萍對劉瑩和蔡婧榕。

到了樓下空地上後，外面一陣風呼呼的吹著，所以我們就走進老師的辦公室。沒過一會我們就開始比賽了。劉瑩開始的時侯只踢了十幾個，我們也慢慢還清了。可後來讓我大吃一驚，劉瑩竟然踢了四十幾個，再加上我們有20多個沒還清的和蔡婧榕踢得一共有100多個。我們還都還不清，一個個都急。得向熱鍋上的螞蟻團團轉老師一彎腦筋，想出了一種踢法，腳踢的時候不能著地。老師讓劉瑩和蔡婧榕右腳踢的'時候不能著地，而我們就按原來的踢法踢。因為她們不太會，越踢越少，漸漸的我們就把100多個全都還清了。正當我們反敗為勝的時候，老師有想出了一種踢法，用左腳踢。這下對兩組都很公平，都是左腳踢。可劉瑩還是有一點不服氣，因為她小毽子不會踢，只能踢幾個。而老師用左腳踢的時候很順好像在跳舞，一會兒向前踢，一會兒向後踢。在我們踢的時候劉瑩去試了一下大毽子，覺得感覺不錯，就像老師提議，老師成全了她。可試的時候感覺不錯，比賽的時候只踢一兩個。後來她們倒欠我們37個。

比賽結束後我們得意洋洋，可她們兩個總是對我們爭論不休，說我們的對她們不公平，也不會讓我們有機可乘。

踢毽子比賽作文6

今天中午，我和媽媽都閒著沒事幹，我就說服媽媽進行了一場踢毽子比賽，規定三局兩勝制。

第一局媽媽先踢。沒想到媽媽是踢毽子老手，毽子一到她腳上就變得既聽話、又溫馴，一上一下，在空中飛舞，真像個活潑可愛的小精靈，這局媽媽一下就踢到了45個。我一看傻了眼，這數字對我來說可是從來沒踢起來過的。我心裡暗暗叫苦，但不認輸，牟足勁使勁踢，由於心浮氣躁的.，這局我只踢了15個。媽媽見我成績這麼差，心裡好不得意，說我真差勁，我隨便踢幾下你就輸了。

到了第二局，她只是輕飄飄的踢到20個，就一腳打住說：“就這幾個吧，你肯定超不過去了。”我一聽，心裡可有點火，心想也太小瞧人了，但我知道不能急、不能慌。我平靜了一下內心，不急不躁地一下一下踢了起來。這次，我一下踢了25個，見我踢了這麼多，媽媽站在旁邊直髮愣。

第三局開始了，媽媽再不敢託大了，只見她神情專注，認認真真地踢了起來，直踢到65個才罷休。這下我可沒了招，唉，還是認輸吧。

一場比賽結束了，可我並不灰心，因為我相信只要我多訓練，下次肯定能贏媽媽。

踢毽子比賽作文7

昨天，我們學校舉辦了踢毽子比賽，每班選出10名同學，男女各5名，我也在其中，代表班級進行比賽。

平時我3分鐘能踢100多個，而且一次比一次踢的好，最多能踢111個。

比賽前，教師對我們說：“心情放鬆不要緊張，盡力踢就可以了。”教師是在安慰我們，但是，緊張的心理還是不能放鬆，聽說二班有兩名同學是學校毽子隊隊員，3分鐘能踢160多個，我們都有些擔心。

首先，六年級、五年級的哥哥姐姐開始比賽，比賽時他們踢的很精彩，一下能踢十幾個，讓我們讚歎不已。

這時，我們班女生出了一個主意，比賽的同學每個多帶幾個毽子，踢掉了再從兜裡掏出另一個毯子接著踢，結果逗得老師哈哈大笑，儘管如此我們緊張的氣氛還是如影隨形。

四年級的'比賽開始了，我的緊張心情恢復到了平靜狀態，3分鐘一共踢了100多個，由於有幾下毽子沒有踢過腰只算了95個。我們班周逸凡踢的最多，共踢了103個。老師給算了一下，告訴大家一共踢了735個，我們聽後非常的高興。

當學校公佈成績時，我們班居然和二班並列第一，同學們頓時歡欣鼓舞，情不自禁的叫了起來，跳了起來，相互拍手祝賀。這時我的心情比吃了蜜還甜!

踢毽子比賽作文8

星期五的下午，我們全班同學在操場上舉行了一場別開生面的比賽，那就是踢毽子比賽。

同學們拿著自己的毽子興奮地來到了操場上，操場上頓時像開了花似的五顏六色，眼花瞭亂。

比賽終於開始了，只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽使喚一下子飛過來，一下飛過去，可是有的毽子卻很聽主人的話，要它往左它不往右，主人要它往東它不往西。我旁邊的王佳蓓的毽子就是那麼乖，使王佳蓓一下踢了200多個，我呢？才148個。我的毽子讓它往南，毽子它只聽第一聲，而第二聲像對牛彈琴一樣，既然跑的老遠，我抓住它，非揍它的`一頓不可。

“102、103、104……！”在激烈的喊聲中，我心裡越來越緊張，我踢一個、二個，一連幾十個，我相信自己一定要踢200個。

“唬”的一聲比賽停了下來，有6位女生，6位男生將進行下一輪總決賽，我被淘汰出局了。又一聲，同學們的喊聲更加激烈。鄧珊珊把毽子往空中一拋，毽子聽話的落在她的腳上，與楊可欣並列第二。有的踢的滿頭大汗，有的直喘粗氣，有的臉漲得通紅。最後王佳蓓獲得了第一。

這次比賽既豐富了我們的課餘生活，又鍛鍊了我們的身體。這真是一場有趣的比賽。

踢毽子比賽作文9

加油！加油！不能輸！！小心!唉！！咦？這是哪兒傳來的喊叫聲”哦”原來是我們的學校--清江一小’正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！！那些各班選拔出來的'小運動員們個個踢得熱火朝天’安靜了好幾天的校園”頓時熱鬧非凡起來;

比賽開始不久,窗外就圍滿了人、幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們、那樣子、就像是他們自己參加比賽似的,只見那些運動員們像一隻只輕盈的燕子“熟練的在場內踢著毽子?並得意得擺出各種各樣的姿勢“真是千姿百態、無所不有‘只見我們班的戴敏'把毽子高高地踢向上方又落下來"忽上忽下,忽左忽右真讓人心驚膽顫，突然‘毽子似乎要著地了：戴敏一看”馬上猛地伸出腳、一下子就接住了毽子。說完了毽子能手再說說倒黴的章壽喜,只踢了幾個就被淘汰出局了，我們班的邵興雖說踢得多”可是方法不對’所以也沒選中我呢'平時不錯’可比賽時：由於過分緊張”只踢了三十二個?比賽結束了?同學們有的興高采烈’有的興致勃勃”有的昂首挺胸、有的愁眉苦臉。還有的垂頭喪氣：坐在那裡”一言不發，這場比賽可真激烈啊！！既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛“

踢毽子比賽作文10

週一下午，劉老師帶領我們去操場上開展了一次有趣的活動——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學校生活，同時，也是想讓我們寫下一篇有關場面描寫的作文。

第一場比賽由女生參賽。“預備，開始！”在老師的一聲令下，六名“女將”同時把毽子拋向空中，踢了起來。踢得最嫻熟得就數李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動。當毽子快落地時，她以迅雷不及掩耳之勢，把腿一彎，腳一勾，正好命中毽子。這個動作引得大家拍手叫好。第一場比賽結束了，李思雨以69下的成績獲得第一名。

下一場由男生參賽。比賽開始了，男生們由於太過用力，才踢了一兩個，毽子就掉了下來。最有趣的要數魏金龍了。他踢一個，撿一下，毽子一點也不聽他的使喚。而且他每次撿毽子回來時，臉上總是笑眯眯的`。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯了位，同學們見他笑，也跟著一齊笑起來。

劉老師見了，童心大發，也要和男、女生隊的贏家一決高下。同學們把場地圍成了一個圈，生怕錯過了好戲。圍觀的不僅有我們班同學，還有其他班的。他們都向我們投來了羨慕的目光。

這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結束了，但同學們一直沉浸在快樂之中。

踢毽子比賽作文11

今天，我們三年級舉辦了一次踢毽子比賽。

踢毽子對我這個人來說並非易事，一次踢兩個還好，最高紀錄是6個。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，並且牙齒還微微顫抖，因為它是我的弱項。

下午，老師帶我們到一個空地上，讓我們練習練習，練習了一會兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊伍走進比賽場地――足球場。

按照比賽規則，每一輪8人入場比賽，每人踢四次計總數。我排在第四輪的第二個，我踢了20個。我們班踢得最好的雷挺上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時，他才抬起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時而踢向這邊，時而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉動著。大家為他的技藝吶喊助威。

隨著一個個同學的入場比賽，這場精彩、熱鬧的`踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了第一名，我們班的同學特別興奮，特別高興！

我以後要多練習踢毽子，下次為025班爭光，讓025班永遠第一！

踢毽子比賽作文12

昨天下午第二節課是活動課，大家都廹不及待地想盡快上這節活動課。為什麼呢？因為這節活動課五年級七個班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場地就在大操場，每個運動員都有自己的一個小“場地”，那是一個兩平方米左右的小圓圈，運動員就只可以在自己的圈內踢毽子。下午第一節是語文課，雖然老師講得非常認真，但我們還是心不在焉，幾乎整節課都想著活動課踢踺子比賽的場面。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上活動課的鈴聲使我們異常興奮，我們早早地排好了隊，等待老師讓我們坐在什麼地方。我們在操場西邊一條白線邊坐下後，焦急地等著比賽開始。

比賽開始了。運動員們的眼睛緊緊盯著毽子，一絲不苟地踢著。我們這些臺下的觀眾，扯著嗓子大聲地喊：“加油！加油！”我們都恨不得把他們踢一下數成兩下。哎呀，不好，武怡君的.毽子掉了！只見她趕緊抓起毽子，又有節奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢著，同時，她的右手有節奏地稍微向後轉一下，左手卻正好相反，向前移了一點，好象隨時都準備把沒有踢好的毽子接住。

很快比賽結束了，我們也解散了。解散後，我們都是三人一堆，五人一夥地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，圍著我們轉。又打鈴了，我們只好依依不捨地回到了教室。

踢毽子比賽作文13

一年一度運動會在大家熱烈的歡呼中舉行了。當然這讓我終身難忘。

專案一個個的過去了，輪到我了，我報的是踢毽子，“預備，嗶！”裁判員吹了吹口哨，我快速的踢了起來，此時，我感覺自己要飛起來似的，時間一分一秒的過去了，我們班的同學大聲地喊著：“加油，加油……”聽到同學們的鼓勵，我踢得更加快，更加穩了。裁判員說了一聲“停！”我們便紛紛停下，最終，我竟然在一分鐘內踢了38個！我高興得幾乎跳了起來，誰讓這是我最好的'成績呢！

下一個同學踢的時候，毽子在她的腳上一會兒旋轉，一會兒飛舞，一會兒奔跑，就連我也不停讚歎，最終，她一分鐘跳了43個，她真棒！我心裡說道！

後來同學們都展現出自己最好的一面，贏得獎勵。同學們真是八仙過海，各顯神通呀！

我來到了主席臺，校長對我說：“不錯，踢得真好！”聽到這一句話，我的心裡像吃了糖一樣甜，領了獎狀和本子，我回到了班級，老師又給我說：“真好，再接再厲，不要驕傲自大，要謙虛呦！”“好”我說。

這次踢毽子真讓我難忘啊！

踢毽子比賽作文14

這天，四個班的踢毽子小將都早早地來到了學校。她們個個信心百倍，決心為班級爭光。

比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動都牽動著我的`心，因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個；她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的微笑，嘴裡還不停地數著。同學們為她鼓掌，為她喝彩“加油！

加油……” 正當同學們喊得起勁時，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學們不由得為卞宋潔擔心起來。這時再看看卞宋潔，只見她一點也不慌，朝前跨了兩大步，然後用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學們虛驚一場。

又聽裁判的一聲哨令，原來規定的時間到了，四個班的小將都停了下來。“二班多少個？”“213個。”裁判員統計過後，宣佈我們班得了第一。

同學們拉起卞宋潔的手向她祝賀。

這真是一次難忘的踢毽子比賽。

踢毽子比賽作文15

春天的一個下午，外面很涼快，我們班的同學穿著煥然一新的校服，帶著鮮豔的紅領巾，腳穿運動鞋，手上拿著毽子，興沖沖地到操場上參加踢毽子比賽。

這是一分鐘的.踢毽比賽，班主任蘆老師把我們班的男生分成一組，女生分成一組，正好男生和女生的人數一樣。一組同學踢，另一組數。我們開始做準備活動，做完準備活動，我很緊張。我安慰自己：千萬別緊張，緊張的話就踢不好了。

體育老師看著表，隨著“各就各位，預備——開始”的口令，我班的女生就踢了起來，五顏六色的毽子一上一下可好玩了。我充滿自信，越踢越起勁，生怕毽子落到地上。隨著停的一聲口令，我們就不約而同地停了下來，我的腳麻了，而且還累得滿頭大汗。當報數的同學告訴我踢了30下時，我心裡有說不出來的興奮與快樂。這次是我踢毽比賽最棒的一次了。

男同學踢完了，操場傳來了我是冠軍的好訊息，我禁不住開懷大笑。同學們為我鼓掌，還有的同學誇我說：“你真棒。”老師也表揚了我。我的心情特別激動，高興的不得了。

這次踢毽子比賽是多麼精彩啊，還磨練了我勇於拼搏的精神。