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目光因你而停留作文精選15篇

作文2.25W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的目光因你而停留作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

目光因你而停留作文精選15篇

目光因你而停留作文1

鳥兒的目光因為湛藍的天空而停留,花草的目光因為肥沃的土壤而停留,行人的目光因為宜人的風景而停留……而我的目光卻在那一瞬間,為你停留。

臨近一年一度的文藝匯演,班裡的同學們都在為我們班的大節目而緊張的準備、忙碌著。我則被分到了《幽蘭操》這個舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基礎並不紮實,動作僵硬,四肢不協調,擺出來的造型怎麼看怎麼彆扭。細心的你彷彿看出了我的困擾,於是主動走上前來,耐心的示範、精心的講解。那一瞬間,目光停留在你的身上,在音樂中,與你一起進入情境。舉手投足間,能看出你對《幽蘭操》這個主題的理解,只是從網上找尋適合的教學動作,就花費了你很多時間。我想,若沒有懷揣對舞蹈的熱愛,對節目的責任,是絕不會做到如此境界的。抬頭間,又看到你傲然的氣質、投入的表情,不知不覺,自己的動作也精確了幾分。

難得的週日,對九年級的我們來說,這一天的休息太寶貴了。而你,卻做出一個決定,來學校加練。同伴們有的有課外班的課,有的實在不願過來,也便找了藉口。但你和幾個同學還是堅持過來了。“需要再加幾個新動作,否則節目就太單調了!”就這樣,揮臂、轉身、高抬腿、下壓、和節拍;不滿意、否定、再來。一個下午的時間,一遍又一遍。你追求完美的心和樂曲、動作融為一體。輕雲般的手勢、爽利的旋轉。那一剎那,你那靈動的身姿猶如漫天輕盈的雪花,飄逸美麗!

轉眼間就是錄製一審視訊的時候了,我們抓緊錄製前最後一點時間排練。“大家不用緊張,在鏡頭前展現我們練習時的狀態就行,肯定能過!”你鼓勵著大家說。音樂聲起,伴我我們輕柔的舞步,唯恐忘了動作的我再一次把目光投向舞臺中間的你。“蘭之猗猗,揚揚其香。眾香拱之,幽幽其芳。”雖然沒有衣帶飄飄的長裙,你卻竭盡全力用動作詮釋蘭草的優雅綽約,高難度的旋轉沒有難倒你,眉宇間的舒展更是給了我們自信。樂曲終了,鍾愛仍在。

目光因你而停留,因摯愛而專注,因求美而投入!

目光因你而停留作文2

中華文化,你給我太多的震撼!你長袖翩翩走過五千年,穿過響屐廊,如此悠長,我的目光怎能不因你停留?

書籍,我的目光因你停留

月光如水,水如天。我靜靜的捧著書,嗅著墨的芬芳,書籍裡深藏的墨跡,給人難以言說的美麗。我將流轉的目光停留在你身上,再也不能移開。

月光如同積水充滿院落,書中的一切是那麼扣我心絃。悠悠書香中,我如飢似渴的求知——沒有比李白更易醉的豪腸,繡口一吐,就是半個盛唐;沒有比蘇軾更曠達的胸懷,放聲赤壁,“一蓑煙雨任平生”;沒有比陸游更虔誠的愛國心,命危不忘報國恩,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”;更沒有比辛棄疾再壯烈的情懷,豪氣沖霄,“千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流”……

這不僅是詩啊,這一份份古韻情懷,逶迤了五千年,更是一份沉甸甸的歷史傳承,永駐我心間。

書籍,是你讓我領略了華夏文明的驚世華彩,怎能不讓我的目光因你而停留?

河山,我的目光因你停留

探訪河山,我領悟了一種書中沒有的感情。

我追隨李白到恆山,看他把盞而吟,我親身領略了唐詩超然物外的開闊大氣;我追隨王安石來到秦淮河畔,聽鼓瑟吹笙,我親身領略了宋詞婉轉雅緻的悠悠情思;我追隨馬致遠來到小橋流水邊,聽鴉鳴馬嘶,我親身領略了元曲典雅細膩的格律詞藻……

河山,是你讓我感嘆華夏文明的浩瀚博大,怎能不讓我的目光因你而停留?

中華文化,無論是書籍中還是河山裡,你深深吸引著我,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文3

有一個目光,停留在遠方;有一個目光,慈祥又和藹,這個目光,我永遠難以忘懷。那是小時候,我常年住在外公家。外公給我很多的東西,但唯獨一樣東西,我久久揮之不去!

記得那時,我總喜歡跟著一群大孩子玩,每次我們都會拔野草,採小花,還會玩過家家。金黃色的稻田是我們的背景,“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂,我們又唱又跳,又蹦又跑,每一個人都露出喜悅的笑容。為了我的安全,外公每次都會在角落裡暗暗保護著我。每次,我總在不經意中遇到了外公關愛的目光。

一次又一次,一天又一天,外公漸漸衰老,兩鬢開始斑白,眼角的皺紋愈來愈明顯,而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的年紀了,爸爸媽媽把我從外公家接走,我依依不捨地跟外公道別,也許,這也是我最後一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子,前一天,特地從村裡的大杏樹上摘了滿滿一筐的杏子,現在正是牽牛花盛開最旺的時候,長長的枝蔓爬上杏樹,大朵大朵的牽牛花把杏子都遮住了,可這些都逃不過外公尖銳的眼睛,外公一伸手就是一把,而且毫不猶豫。

臨走前,他把這筐杏子捧到我懷裡。我突然感到手上沉沉的,原來小巧玲瓏的杏子卻怎麼也提不起來,外公慈祥地看了我一眼,又微笑地走進屋裡,我想:“也許這就是留給我最好的禮物”,正想著,眼淚就情不自禁地流了下來。

走後的第三天,傳來了噩耗,外公走了,永遠回不來了。他送給我的杏子,雖然吃完了,但是他留給我最後的目光,卻是我永遠忘不掉的!

那是外公的目光,慈愛而堅定的目光,永遠停留在遠方。

目光因你而停留作文4

我們的生活中,有許許多多的事吸引著我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了,你就是王蘇宜。

就在我剛剛邁入101大門的時候,人生地不熟有膽小的我,在學校裡提心吊膽的過了一個星期,就在這時麻煩來了。

那一天上學,我忘記帶英語書。教師前一天再三叮囑我們要帶英語書,我還是給忘了,而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒帶書,而又接不了。“哎”,只能期待教師心境好,饒過我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個,坐在座位上,膽戰心驚,僅怕教師發現我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘,只見教師滿臉陰雲,不知是誰招惹了她,怒氣衝衝的進班了。“完了,免不了一頓狠批了,並且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候,坐在我右前方的你彷彿看透了我的心思,把你自我的書毫不猶豫地遞給了我,微笑著說:“沒事,你用我的書吧。”就在這時,我的目光不在遊離,而停滯在你的身上。教師站在講臺旁大聲問:“誰沒帶書,給我站起來。”這時,目光還停留在你身上的我,看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉移,但充滿了擔憂。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感激。下課的時候,我把書還給了你,你笑著對我說:“下次別再忘記帶書了。”那時,我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自我最需要的東西借給急需的人,可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的

話語裡,我的目光停留在你那一抹微笑裡,我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

那次以後,我那充滿感激的目光常常停留在你的內心深處,停留在你成長的足跡裡,停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文5

漫步梧桐林,泛黃的秋葉翩然落下,悽哀,落寞。卻有一片似也不著急,打著旋兒,緩緩墜著。我有些好奇想知道它到底何時落下,便停下腳步,駐足看著。

剛離開樹幹時,它有些茫然,它不知道該去何處,有如初生般迷茫。剛生長的它有些青澀吧,陌生的環境,那時的它還是嫩綠的,單純的生長開來。

悄然地落在了一個行人的肩上,它有些明白了,知道要落到寂寥的秋裡。“他會將它帶到哪兒呢?”我暗自思忖。風吹過,它跑了,接著打著旋兒。像稍稍長大的它吧,知道這根樹便是他的'家,它要在這裡生長。

蝴蝶撲了撲翅膀,“打到了蝴蝶呢。”我暗笑。葉子翩然落下,蝴蝶有些呆住了,它眨著眼睛。葉子此時有些釋然了,優雅飄著。葉子望著蝴蝶,有些慈愛,像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地撲了撲翅膀飛走了,依舊懵懂。此時的葉子的身段更美了,夕陽的餘暉打在它的腰肢上,美得有些過分。就好似被露珠打彎了腰的它,像芭蕾舞者般地彎下腰將露珠滴給下一根樹幹的樹葉。

它落得有些慢了,似乎是想再抬眼看看這熟悉的一切,是不捨嗎?它此時好像不能用繁華落盡來形容,它的一生從未繁華,平淡如水。那時的它有些厭惡熟悉的一切,但此時的不捨又將它對這一切的愛訴說的淋漓盡致。它是經歷過變遷的,樹前人家的那個老人是很喜歡它的,但突然有一天老人不見了,它知道此行是去陪老人做伴。

它應該是看到老人朝它揮手了吧,它放開了那些不捨,多了些決絕。直直地墜入塵埃。

我回過神,眼眶中充斥著晶瑩的淚花。未將那片樹葉撿回,由著它去找下一個歸宿吧。

我素愛秋,愛秋的寂寥,而此時的秋卻多了別樣的味道。秋天,一切都落了,這不光是哀惋,更多的是一生的味道。

這場目光的停留,教會我太多。

目光因你而停留作文6

三年來,無數次我的目光因她而停留——我的美術張老師。

一頭幹練的黑色短髮,一雙極會表達內心情感的銳利眼睛,一身極具藝術風格的穿衣打扮,她便是張老師——一個熱愛生活的人。

記得上一次刻畫紋理,張老師給我們做示範,她拿起大筆調稀顏料,使勁往紙上甩,似乎是看效果不夠,直接用手撥著顏料噴在畫上,該畫顏色了,便把手伸進涮筆筒中涮涮再用紙擦乾。我不禁與同學交換了下眼神,都為她的做法感到震驚。“只要組成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫,眼睛裡閃著光亮,嘴角微微上揚,又說:“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫一樣!上一次經過美術教室時,偶然的發現張老師一手舉著調色盤,一手拿著畫筆,正在完成那幅她引以為豪的作品《女人花》,畫足足有一米長,被架在畫架上,色彩鮮明快活。張老師站在畫前時而仔細塗抹,時而又站遠些謹慎的審視著畫,時而還似滿意似的抿嘴淺笑。看著她熱愛藝術而顯現的滿足幸福感時,我的目光不禁會聚到她的身上,為她感動。

張老師還熱愛攝影,還記得她在升旗時奔到旗下蹲著照學生專注升旗的情景;還記得她特意搬了兩盆花擺在陽光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛好。她在學生做俯臥撐時跟著做;她會與我們分享健身的經歷;她會自豪的介紹她去義大利博物館看到著作真品的興奮,這時的她著眼,輕擺著頭,似在顫抖,似在感嘆。是的,她深深的摯愛著這個世界,摯愛著她的生活和她的學生,也正是這種摯愛讓我的目光為她而停留。

每當我的目光會聚到她對藝術的憧憬,對佳作的陶醉於讚賞,我都在想她是否也曾有著一個對藝術憧憬的夢,也只有因為對夢這樣的執著,才促使她可與自己的愛好相伴,咀嚼生活中隨時出現的美,然後樂在其中吧!

目光因你而停留作文7

我們的生活中,有許許多多的事吸引著我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了,你就是王蘇宜。

就在我剛剛邁入101大門的時候,人生地不熟有膽小的我,在學校裡提心吊膽的過了一個星期,就在這時麻煩來了。

那一天上學,我忘記帶英語書。老師前一天再三叮囑我們要帶英語書,我還是給忘了,而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒帶書,而又接不了。“哎”,只能期待老師心情好,饒過我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個,坐在座位上,膽戰心驚,僅怕老師發現我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘,只見老師滿臉陰雲,不知是誰招惹了她,怒氣衝衝的進班了。“完了,免不了一頓狠批了,而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候,坐在我右前方的你彷彿看透了我的心思,把你自己的書毫不猶豫地遞給了我,微笑著說:“沒事,你用我的書吧。”就在這時,我的目光不在遊離,而停滯在你的身上。老師站在講臺旁大聲問:“誰沒帶書,給我站起來。”這時,目光還停留在你身上的我,看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉移,但充滿了擔憂。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感謝。下課的時候,我把書還給了你,你笑著對我說:“下次別再忘記帶書了。”那時,我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自己最需要的東西借給急需的人,可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的話語裡,我的目光停留在你那一抹微笑裡,我的目光停留在你那一個小小的舉動中。

那次以後,我那充滿感激的目光常常停留在你的內心深處,停留在你成長的足跡裡,停留在我們的友情中。

目光因你而停留作文8

文字的雨,凌亂了我的頭髮,浸透了我的內心,而模糊雙眼的,卻不知道究竟是文字還是寫下這些字的你。

你從文字深處走來,鋼筆是你的利刃。你手持利刃,十年一磨,“今日把示君,誰有不平事?”百姓,處於水深與火熱中的百姓,他們有不平事太多的不平事!於是你怒目圓睜,霜刃一閃,真是驚煞了地主官紳,刺痛了封建禮教,重創了虛偽道義,開創了名為“白話”的新世界,將孩子,把民眾從精神枷鎖解救,為新一代青年軍振臂吶喊,義無返顧。你的文筆出眾,卻知音不多;你的精神崇高,但屢屢受挫這便是你,日本學醫回國救民的你,棄醫從文,走上救國救民大道的你,吶喊著“救救孩子”的你。

你從靈魂深處走來,精神是你的堅盾。當你痛心的看到一條條封建鎖鏈,當你悲哀地看見一張張封建教條,當你憂愁地看到一股股守舊勢力與反動勢力明目張膽的交織、湧動,你終於爆發了,發出了生命與靈魂深處的吶喊。你要以精神為盾,守住社會中僅存的真、善與美;你要用白紙黑字燃為怒火,焚燒著大地上的一切野草,渴望藉此燃起中華大地上的熊熊烈火。那是燎原的火,振奮的火,令全世界敬仰的沖天大火!到時,世界會訝異:啊,原來這竟是一個如此偉大的國;啊,原來這竟是一個充滿希望的國;啊,原來這竟是一個能夠傲視天下的強國!那時的華夏,每一寸土地都定會被他的怒火照亮。

你從東方巨龍那裡急速地跑來,你一刻也不肯停留。以樸素的灰布長衫為甲,以因忙於民眾而無暇顧及的蓬亂頭髮為盔,以一雙黑色布鞋為靴,右手握著鋼筆之刃,左手持著精神之盾,就這樣急速地奔來。你吶喊著要摧毀一切守舊勢力,你舊事重提來細數封建孝道的虛偽愚昧,你焚燒著野草來照亮天地,就這樣,你來了,你深情地頌揚著那些在黑暗中還尚能看見光明的善良,來了,即使跨越百年至今,仍讓人為你留住目光,再無法移開分毫。

文字之雨中,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文9

小巷裡的槐花又開了,你眼裡的星星是否還在閃爍。

晚春的天空與盛開的槐花極其不襯,更與槐花樹下那個少年不襯。

那個晚霞很美的傍晚,我的目光因你而停留。你站在槐樹下,一身乾淨的運動服外卻套著一個圍裙,那件髒髒的圍裙都擋不住你的少年氣。你站在小推車後,用稚氣未褪的聲音喊:“槐花餅,槐花餅,香甜的槐花餅。”

一個與我年齡相差無幾的少年,為什麼會在這裡呢?一時間,我竟看呆在那裡,目光像磁鐵一樣吸在你身上。

看著你熟練的手法,手一伸一翻,一個槐花餅就完美地落在了小盒子裡,沒有一個人來買,你總是微笑著,眼裡閃爍出星光,那個表情,再冰冷的心看了也會融化吧。

我盯了你不知多久,直到你發現了我。

你看出了我的疑惑和驚訝,推著小車向我這邊走,“要槐花餅嗎?”“啊?要!要要三個。”我幾近不知所措。一邊幫我包你一邊說:“我家裡有一個小妹妹,爸爸媽媽離婚,媽媽生病了,小妹妹上學和媽媽治病都需要錢,沒辦法,我只好來賺錢,還好,做槐花餅的技術我從小就會。”

聽了你的故事,我一時說不出話,我又看向你,你的微笑還是那麼溫柔,你的眼裡還是閃著光芒。在你的眉宇間,那股濃濃的少年氣中多了幾分責任和擔當。你可知道,看著你,我想了許久。我想到衣食無憂的我,想到我幸福的家。想到自己從來沒有為家裡的事操心,想到自己對家人的抱怨。看到你,我沒有資格,也再不忍心如此。

我與你相比,我是幸福的;我與你相比,更是慚愧的。

想著想著,我竟有些不敢看你了,這時,槐花餅也包好了,你雙手託著送給我,附帶了一個無比甜蜜的微笑。我的目光又一次停住了!這個微笑啊,彷彿世間一切都無法摧毀,彷彿春日的鮮花,夏日的森林,彷彿是世間所有美好事物的匯合。

我的目光,停留在了驚豔歲月、溫柔了時光的你身上。感謝你,槐花、微笑和星星,願你永遠擁有。

目光因你而停留作文10

所有的目光,停留在光芒上,所有的光芒,都在你的身上散發。

那是豔陽高照的一天,你隨著學校的機器人隊去參加比賽。在火車上,你認真聽取所有人對於比賽的策略。當你發言時,我的目光停留在你身上,聽著你把大家的想法彙總,並提出修改意見,因為你不僅尊重大家,認真傾聽,而且,你身上的智慧,散發著光芒。

到達目的地時,天上下起了小雨,火車站的露天電梯關閉了,當大家都不所措,你率先拿起一個箱子向樓梯走去,其他同學也跟著你向上走。你看到小王和小劉拿著最重的箱子,兩個人都青筋暴露,氣喘吁吁,你不顧手上已有的重量,趕忙上去搭把手。當你們把箱子抬上來,我的目光又停留在你身上,因為你身上散發著樂於助人和力量的光芒。

吃過飯後,你和同學們檢修機器人,很快就完成了,正當別人打算去休息時,你叫住他們,因為你機敏地發現馬達好像出了問題。另一個同學開啟開關,除錯每個馬達,當他復位馬達的時候,你發現馬達旁邊的一個細小的零件被彈了出來,看到這些,其他同學都有些洩氣,而你,卻鼓勵他們重整旗鼓,不要放棄。你帶領著其他同學將機器人仔細拆開,每個人都更加認真。你將耳朵緊貼在馬達上,兩手緩慢地推著遙控器,聽著馬達中每個細小的聲音。我能看到因為你的仔細,你臉頰上滲出的細密的汗珠。當你完成手中的任務,你又去幫助別人整理線路,你將眼睜得很大,雙手將電線一根根分開,將同一線路紮好。外面的天漸漸晴了,在你與大家的共同努力下,你們也猶如這太陽,衝破陰霾放出光芒。我的目光再一次停留在你身上,因為你身上善於思考和信心的光芒,最為耀眼。

在比賽中,你鼓勵別人自己調整心態,和大家為學校爭得了榮譽,當大家上臺領獎時,你沒有去,但是我將目光停留在你身上,因為你散發的光芒,早已覆蓋了獎狀的光芒。

你,就是我們的老師,不論何時,你身上的光芒永遠會使我的目光停留。

目光因你而停留作文11

炎熱的中午,操場的角落,你的堅持,我的目光因你而停留。

四月中旬全區廣播操比賽,老師從每個班選出幾名同學由他們組成一個團隊代表我們學校才加比賽。由於時間緊迫,老師又想取得好成績,所以同學們抽取時間練習。

週五午休的時候,大部分同學都回班學習了,操場上幾乎沒有人,太陽把操場晒得熱乎乎的。可你卻沒有因此而放棄午休練習廣播操的機會。你慢慢走上操場,脫掉長袖。那一刻,我的目光因你而停留。

你做操做的很慢,你為了看見自己做操是否標準,特意站在了太陽最毒的地方做操,為了就是可以看到自己的影子,通過自己的影子來看自己的手臂,腿是否伸直,抬平。我與同學一同坐在教學樓前的臺階上,她正目不轉睛的看著籃球場上激烈的比賽,可我卻注視著你。你前五節廣播操做的很標準,第六節廣播操是“體側運動”算是標準的一節操了。你還保持著原來的慢節奏,一拍一動。第一拍手要向上伸直,手臂要緊緊貼緊耳朵,第二拍左腿要向前跨一步,重心在左腿上,第三拍要抬起左腿,抬到九十度,左臂貼緊自己的身體,豎直向下,垂直於地面,右臂則向上伸直,貼緊耳朵。我在不遠處看著你開始,你的重心有些不穩,晃晃悠悠,緊接著你立馬調整了幾步,又抬高了自己的左腿,讓這個動作看起來更有力度。按照你的節奏這個動作本不該超過三秒的,可你卻足足保持三十秒之久,我看見你的眼睛注視著前方,用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內,你沒有絲毫的動搖,腳下彷彿紮了根釘子,人被釘在了上面,那一刻,我的目光因你而停留。

記得曾經聽同學說過你是一個學霸,對待每件事情都很認真。曾經為了一道題與老師一起討論到下午六點鐘。

當許多人畏懼困難已經退縮時,你卻迎難而上,你那堅定的目光,認真的態度,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文12

屈膝,上步,抬手;踮起腳尖,旋轉……練習室略顯昏暗的燈光,從她的指尖傾瀉下來,像一層飄渺的紗,籠罩在她的身上。她像古典童話裡的白天鵝,優美,驕傲。

她,喜歡跳舞,從小就喜歡。而我,從小到大最喜歡的就是坐在一旁看她跳舞。

後來,阿姨開始帶著她參加大大小小的舞蹈比賽。時間忙了起來,她便幾乎不再去練習室讓我看她跳舞了。

那次,一個偶然的機會,久違的去看她跳舞。看著她從後臺穿著一身素雅的白走出來,我暗暗的挺直了身板。熟悉的音樂流淌了起來,那是她最喜歡,最熟悉的一段舞。她伸出了腳上了步,抬胳膊,轉圈……臉上帶著些僵硬的笑容,就這樣,機械,麻木的跳完了整段舞。我的身體不自覺的縮回了椅子上,望著在臺上謝禮的她,內心淡淡的湧上一股失望與惋惜。

那場比賽,她的成績出乎意料的糟糕。阿姨說,她哭了整整兩天,說不再跳舞了。

那是一個春光爛漫的四月,我在附近的公園碰到了她。她躺在剛剛抽綠的草地上,微風將柳枝吹得搖晃浮動,空氣裡隨風的柳絮輕輕落在她火紅的裙子上,她閉著眼,就那麼躺著。我甩下書包,在她的旁邊隨意坐下,用胳膊肘,頂了頂她說:“我想看你跳舞,跳個給我看唄。”看著躺著地上的她,這句話不禁脫口而出。她略帶驚訝的睜開了眼,盯著我,看了許久,點點頭,答應了。

我拉著她去了以前的那個練習室,隨手從錄音機旁的盒子裡拿了磁帶,播放。

時間一分一秒的流逝,音樂在一次又一次反覆播放。我坐在一旁,看著漸漸開始緩慢律動的她。突然她開始狂烈的擺動。火紅的裙子隨著她的動作上下晃動,紅色反射著中午陽光的熾熱,照耀在她抿起上翹的嘴角上,自信,驕傲。

她火紅的裙子在陽光下跳動,彷彿吸引了午時所有的陽光,像一束專屬的聚光燈,照射在她的身上。

而那個昏暗的小小練習室,因她的狂熱和熱情,變得光亮起來……

目光因你而停留作文13

那對拐,那熟悉的“咔嗒,咔嗒”,那一對發灰的運動鞋,和那極容易消失於人海的面貌,卻讓我的目光為你而停留,為你安可敬的心態而停留。

從到這個校區開始,每天6:50,你的“咔嗒”的拐聲準時從教育窗經過,綠色皮襖或汗衫,銀色的雙柺,粗壯的雙手讓你的步速不及常人慢,微微發白的頭髮,與朝陽的紅潤形成了鮮明的對比。要知道作為文印室的老師,你是沒有必要來這麼早的,但沒有一天,你遲到過。有一次我問你來這麼早的原因,你只是輕輕的說:“你們初、高三的是人生的轉折,不能因為沒法印卷子而耽誤進步。”我的心為之震撼,你身為一個殘疾人,在不求別人伸手幫助的同時還為著別人著想。每天早晨,我的目光為你的身影停留,也為你的高尚的心而停留。

一次,班主任讓我去印卷子,進門後我看見你正在讀書,整潔的書桌,一支鋼筆,一本厚書,微微駝的背不知為何在斜射入屋的陽光照得如此的偉大。“老師,九年級的宋老師印一下這份卷子。”“好的。”你從書中抬起頭。快速的站起來一聲“咔嗒”便來到我面前,“等幾分鐘就好。”說著接過了卷子放進速印機,開始了印刷。印刷的時候,我打量著這個房間。雖不大隻有20多平但東西很多,卻每一件都擺放很好。窗邊還有幾朵小花,映著陽光驕傲的開著。我的心又一次被你震撼,所謂的“身殘志堅”就是這個意思吧!我的目光再次為你挺立,為你的身殘志堅而停留。

一次體育課結束後,陽光正媚。我回到班後,忽聽熟悉的“咔嗒,咔嗒”聲。扒窗而望原來是您在散步,陽光撒在地上,也撒在你的臉上。一切在你的拐聲中顯得十分安詳。在這無硝煙的戰場上有你這樣的風景確實是一種享受,目光又為你而停留。

在茫茫的人群中,目光不一定為那些俊俏之身而停留,而更多的是為好心境好品質而停留,而你就是具有好品質好心態的人,我的目光因你而停留。

目光因你而停留作文14

人生的路上,我們一直忙忙碌碌,努力地前行著,卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福,那種幸福淡淡的,卻飄著香氣一直滲透到心中。夜晚,窗外狂風撕咬著昏暗的天空,豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上,那雜亂無章的聲音彷彿也敲在我心上,心情變得很糟。目光從桌子上的複習資料上移開,落到抱著一落已經洗好的衣服的母親身上,她輕輕走到衣櫃前,拖鞋落地竟沒有一點聲音,開啟櫃門,把衣服疊了又疊才放進去。忽然,她好像發現了什麼:一件衣服的袖子開了線,她拿出針和線打算幫我縫一下。母親抬起頭,看到了我注視她的目光,笑了笑:“複習,複習!”我轉過頭去,目光卻無法再落回書本上,終究還是又把視線重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著針,是我擋住了投射過去的光。

“媽媽,我擋住了你怎麼不說一聲呢?”“沒事,沒事,怕影響到你就沒有打擾你,我能看見。”媽媽不再年輕,眼神已不再如當初那樣好了,這細長的線怎能從手中穿過?我往右邊移了移,光線直撲向媽媽,照亮了她手中的針和線,照亮了她的臉龐,照亮了她的頭髮,那上面不知什麼時候,歲月又偷偷地給她添上了幾根白髮。很細小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開了,鼻子酸酸的,無法言表的感覺從心底蔓延開來。媽媽依然沒有把線穿過去,我走到媽媽身邊,蹲下身來幫媽媽把線從針中穿過,“還是女兒的眼神好!”

我笑了笑,原來,這種幸福就在生活中,我們只是沒有發現。媽媽,從小到大,你對我投入了你全部的愛,把全部的目光都停留在我身上,現在,我長大了,我的目光因你而停留,因為愛而停留。媽媽縫好的衣服在我手邊,飄著淡淡的香氣,就像幸福,淡淡的。停下你的目光,去感受生活中的幸福吧!

目光因你而停留作文15

敬畏你,你是我的良師益友;敬畏你,你總無時無刻教會著我什麼。我的目光追隨你輕盈的腳步,我的目光更因你而停留。

目光因你春花絢爛而停留

當一陣輕柔微風拂過耳畔,帶著幽幽玉蘭的香氣我知道你的到來,追隨你來到溪水邊上,小溪忙著奔騰跳躍;追隨你來到樹林裡,樹兒忙著吐露嫩芽;追隨你來到花叢中,花兒忙著競相開放。目光因你而停留,你一定是在告訴我一年之計在於春的道理,於是少了份懶散,多了一份勤奮。不再讓靜謐的時間從手指間溜走,開始置身於書桌旁,為了六月的夢想而拼搏、努力著。

目光因你夏雨傾瀉而停留

當你蔥蘢了整片大地,我想你又要教會我什麼了,你吹來一片烏雲,掀起一場暴雨。你帶我來到窗前,目光因你夏雨傾瀉而停留,我看見一顆柔弱的小樹在你在你掀起的風雨中依然頑強地抵抗著,堅強的並挺立著。我不禁心頭一震,你是想告訴我永不畏懼困難,一定要傲然面對嗎?正如你的所願,從此便不再懼怕一個人穿越狹長墨黑的隧道,及便失敗也決不垂頭喪氣,也會盡自己所能衝擊遼闊壯美的長空。

目光因你碩果累累而停留

當你夾雜著稻香再一次走向我,我欣喜地想要告訴你春天播種下的希望現在已經成熟,也許你覺得我的飄飄然。便又帶我開始只屬於兩個人的旅途,目光因你碩果累累而停留,你帶我來到野外那些飽滿的果實深沉的低著頭,亦或敬畏,亦或感恩,豁然才發覺自己那顆浮躁的心,才明白無論何時都要穩重,只有穩重下來才方可醞釀出發自內心深處的內涵。

目光因你雪花紛紛而停留

窗外一片銀裝素裹,你旋轉著帶著漫天紛飛的雪花向我而來,經過一年的歷練,早已不是當初那個做什麼事都頭腦發熱的小女孩,目光因你而停留,因為你讓我知道勤奮的意義,因為你讓我明白不懼怕失敗的道理,因為你讓我懂得沉穩的真諦,因為你更讓我明白生命的輪迴。

敬畏你,自然的景色,敬畏你,目光因你而停留。