有關游泳作文(通用15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

有關游泳作文1

這幾天，高溫持續不斷，熱得令人喘不過氣來，知了不耐煩地叫著，狗也無精打采地吐著舌頭，連吹過來的風也是熱乎乎的。這日子怎麼打發呢？媽媽對我說：“咱們去游泳吧。”聽到這句話，我既高興又擔心，高興的是我可以去戲水了，擔心的是我會不會忘了呢？

下午，我們來到了游泳池，游泳的人真多呀，熱鬧的'像炸開的鍋沸騰一片。我一下子就看見了我的游泳老師，他正專心地教著小朋友游泳呢！我像一條歡快的小魚一下子躍進了游泳池，哇，水暖暖的，太舒服了，好像在泡溫泉呢！我想游到老師那邊去，可是，我的身體卻不聽使喚，像個木頭人似的，一動也動不了。啊！我把游泳的基本功忘得一乾二淨了，那可怎麼辦呢？正當我發愁的時候，傳來一聲“柴露，你不會遊了，都忘記了？”原來是我的游泳教練在對我說話呢，他竟然還記得我的名字呢！我太激動了。老師一邊說一邊過來幫我指導了一下，我信心倍增，按照老師的方法吸氣、憋氣，練了幾下，真靈，我一下子有了感覺，我可以浮起來了，然後，我使勁地用手撥著、用腳蹬著，終於，我戰勝了膽怯，可以放手地遊了，我那位負責任的老師還時不時地來指導一下呢！哦，老師，今天真是太謝謝您了！

正當我遊得歡的時候，身後又傳來一聲輕柔地叫聲，我轉過頭去一看，原來是同班同學彭心鈺和童雨萱！今天，真是太巧了，我們像久別重逢的老朋友高興地聊著暑假裡發生的事，還進行遊泳比賽呢！而我居然比她們快，真是太開心了。

今天，真是暑假裡最有趣的一天，游泳不但帶給我舒服和涼爽，更讓我感受到一股濃濃的親切和快樂！

有關游泳作文2

這個暑假媽媽給我報了游泳班，就在我們自己的小區裡。

游泳池很大，有淺水區，也有深水區。

水很清，看上去藍藍的，很涼快。

蔣教練個子高高的'，長手長腳，臉黑黑的，看上去很親切。

起先他教我們憋氣。

先在水上面用嘴巴吸一大口氣，然後把頭埋在水下。

他交代我們不能用鼻子呼吸，憋不住了就起來，起來以後就把鼻子裡的水弄掉。

憋氣對我來說小菜一碟，我很快學會了。

接著就學習漂。

起步腳一蹬地，臉埋在水裡，人就漂在水面上，手腳伸直不動，身體放輕鬆，人隨著慣性往前漂，憋不住氣了就收腿起來。

我很快又學會了。

然後學習蛙泳腿。

這可不是一下就能搞定的。

我坐在游泳池邊，教練一邊有節奏地喊著口令，一邊做著示範。

“收——翻——蹬——夾”，我做了沒幾個，汗水就順著臉頰流下來了。

接下去每一節課教練都會在下水之前連續訓練我的蛙泳腿。

我的蛙泳腿越來越標準了，再配上手的動作，我居然可以在水裡游上幾米啦。

怎樣才可以遊得更遠呢？教練教我換氣啦！這個可是最難的啦！剛開始的時候我只要一抬頭換氣，身子就往水下沉，主要因為我太緊張了，生怕被淹死，不得不站起來。

教練告訴我身體放輕鬆就不會沉下去，我聽了又去試了試，居然可以成功地換一口氣。

慢慢地，我接二連三成功地換到氣。

於是，我可以輕鬆地遊15米，25米，一個來回，游泳池轉個大圈也不成問題。

游泳考試那天，我和提高班的哥哥姐姐一起考，絲毫不比他們差，60米輕鬆搞定，教練一直跟在我身邊，因為中水區對我來說太深了，要沒頂的。

當我順利到達終點，蔣教練也高興地笑了。

有關游泳作文3

知了的叫聲喚醒了沉醒已久的夏天，蘊藏了一年的熱情和能量在到來的'瞬間就暴發。太陽就像熱情四溢的赤子之心，烤得大地冒煙，似乎在招呼大家快出來抖擻抖擻精神。可是大街上人總是寥寥無幾，就連打工的人們，也捨不得離開房間，寧願放棄工作可以得來的錢來獲得這涼意。

可是，在一個地方卻人山人海，人聲吵雜，到處充滿了孩子們的歡笑聲和家鄉的讚歎和欣慰聲——游泳池。

弟弟都開始學游泳好幾天了，但是做為姐姐的我，卻從來沒有看望過他。於是我向媽媽“申請”，今天就由我來護送弟弟到達游泳池，以及回到家。

到了游泳池，便看到滿池的小孩。儘管他們的技巧並不是十分嫻熟，他們仍像一隻只海豚在藍色的池水中自由歡快地遊動。弟弟的動作最逗：他把頭用力地鑽下水去，使勁地扭動著身體，使屁股高高得上翹，再高高抬起頭來。我仔細觀察他的方式，笑得前撲後抑。

我似乎看到了長江後浪推前浪，雞兒孵出了鴨蛋。他們這一代都這麼努力地發展自己，更何況是我們這一代呢！我突然感到他們給我帶來了壓力，同時自己的責任是多麼遠大。

弟弟的學習時間到了，當弟弟上岸時，天突然下起大雨來，在池水上泛起漂亮的波紋，上面無數只晴蜓在飛舞，慶祝這些小朋友們已經又進一層樓了，也似乎在鼓勵我們，繼續加油！

有關游泳作文4

暑假來了，我迫不及待去老家溧陽。

我聽說表妹華蘇丹和表姐丁璐要去學游泳了，我也想和她們去學游泳，也可以和她們玩玩。然後，我也報名了，時間是每天下午4點到5點半，共12天。 第一天時，我很害怕做的不好被教練罵，可第一天還不錯。教練教我門憋氣，憋20秒，我們每兩個人一組，一個人先兩手抓槓子，另一個人手抓她腳，使她可以浮在水面上，然後後面人說“準備”我深吸一口氣，“下水”我把頭浸在水裡，20秒後，然後就換人。一段時間後，我們跟著老師做伸、蹬、夾。伸是腿彎曲瞪的時候腿大一點，而且要用力蹬出去，夾是夾腿，要快。

…… 第6天，教練就換了，該教我們手的`動作，和換氣，我很快就會了。教練總會抽出一些時間讓我們自己練習，我們就從這邊游到那邊中間停了繼續遊。

…… 第12天了!第12天了!我很緊張，因為我要考試了，華蘇丹和丁璐沒考試，因為我有事，提前了兩節課。考試時從這邊有游到對面，可我只能游到中間再多一點，所以我一直在練習。教練來了，知道了，我知道，我不行了，教練說：“你會蹬牆吧”，我說：“會”。教練說：“那你蹬牆過去。”我準備好，然後我使勁腿一蹬，我就往前面遊，平時我遊不到，可我今天竟然游到了，因為我在遊時覺得我有種神力再推我往前一樣！

下課了，我拿到了畢業證書，心裡被提有多開心了！

有關游泳作文5

為了學游泳，我來到了游泳池。看見碧（bì）波粼（lín）粼的池水和在水中嬉（xī）戲的小朋友們，聽見大家快樂地拍擊（jī）水花的聲音，我恨不得一下子跳進水裡，和他們一同玩耍（shuǎ）。

下水前，教練先教我們做準備活動，練習蛙（wā）泳的基本動作，我一邊認真地做著一邊想：怎麼還不下水呀？水裡才有趣呢。“可以下水了。”教練說道。可是來到泳池邊，看見深深的池水，我卻不敢跳下去了，只好靜靜地坐在岸（àn）上。教練看我遲遲不下水，便把我推了下去。

我一時慌了神，拼命掙扎（zhá），手腳亂打水花，把教練教的.動作要領忘得乾乾淨淨，一張嘴，一下子連吞了好幾口水！我感覺身子一直往下沉，直到教練用竹竿（ɡān）把我拉上岸。我累得氣喘籲（xū）籲，心裡難受極了：原來游泳這麼難啊！

媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“你要克服對水的恐懼（kǒnɡ jù），戰勝自我。”我又向旁邊的小朋友們請教游泳的祕訣，他們教了我一些經驗。後來經過多次練習，我終於學會了游泳。

簡評：

習作完整地講述了自己學游泳的經過，條理清楚，特別是對自己學游泳時遇到的困難，從不敢下水，到被推下水後拼命掙扎的狼狽樣，描寫得十分細緻，栩栩如生。

好詞句分享

碧波粼粼 嬉戲 拍擊 氣喘吁吁

我一時慌了神，拼命掙扎，手腳亂打水花，把教練教的動作要領忘得乾乾淨淨。

有關游泳作文6

太陽，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裡。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裡卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裡我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的`爸爸被我拉進了水裡，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。

我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

游泳是一件多美美好的事啊！

有關游泳作文7

今天，我在書房收拾東西。忽然，翻出了以前的相簿，看到一張在沙灘的照片，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。

那一年我7歲，在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車，展現在眼前的無邊無際蔚藍色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡，我連忙換上泳衣，從爸爸的手上奪過游泳圈，一邊跑向海邊，一邊想：我去遨遊大海囉!

下了水，水裡涼快極了，爸爸游過來對我說：“整天抱著游泳圈不行的，來，爸爸教你游泳。”說完爸爸把我的游泳圈拿開了。他託著我的`雙手，可我很害怕嗆到水，就拼命地掙扎，兩條腿不停地蹬著水，慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我，笑著說：“你這樣怎麼可以遊進大海呢!”我心有餘悸，連忙套住游泳圈，艱難地漂到沙灘上

。媽媽遞過來一個蘋果，安慰我說：“別害怕，爸爸會保護你的，吃完蘋果繼續練。”我一邊吃蘋果，一邊想：是啊，好不容易來一次，真應該學會游泳。不一會兒，蘋果吃完了，我又衝了下去，請求爸爸教我，爸爸耐心地說：“游泳時，你自己要放鬆，不要緊張。先學潛水吧!”於是我跟著爸爸學，可是我還是不敢，動作老是做不好。突然一個榔頭打過來，我嗆了一口又鹹又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面，把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來，我心裡可真不服氣。

爸爸遊的真棒，可以在水裡呆那麼久，我再試一試。於是我憋足了氣，潛到水裡，可是不到10秒鐘，我憋不住了，一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心，模仿著爸爸的動作，一次，兩次......終於能潛水了。

就這樣，一下午，我終於學會了游泳的“入門篇”——潛水，別提心裡有多高興啦!

有關游泳作文8

我以前是一個不會游泳的“旱鴨子”。暑假，媽媽給我報了游泳培訓班。

第一次去的時候，教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”，憋氣就是先吸一大口氣，然後把頭全部沉下水去，在水裡“不……不……”吐氣，剩下一小口氣時，把頭露出水面說“啪”，同時又吸一大口氣沉下水去。然後，教練讓我們抓著浮板，揹著背浮游。要求是手伸直，抓緊浮板，腳在後面蹬，自然就前進了。

過了幾節課，教練讓我們取掉背浮游。剛取下背浮，我就把要領忘光光，一連喝了好幾大口水，嗆了幾下，上了岸後差點吐。當時，我想過放棄，可又記起一句名言：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”又做出一個決定：堅持！這時，我心裡好像有兩個小人在打架，一個叫堅持，一個叫放棄。最終，叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人，我又下水遊了起來。誰知這一次我遊得非常順利，沒有嗆水，動作也非常標準。

又過了幾節課，我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水，四肢亂動，身不由己，頭腦混亂，只知道哪裡是岸邊。漸漸的，我會遊了！可是，我不換氣呀！這時，教練又教我換氣。過了一會兒，教練又教我們跳水，就是一下子跳下水去，我居然沒有嗆水！跳水真爽啊！後來，我能邊遊邊換氣啦，我終於學會游泳了，我非常開心。

啊，從“旱鴨子”到“小魚”的'過程是快樂的，也有許多困難。現在，我會驕傲地說：“我會游泳了，也學會了一個新本領！”

有關游泳作文9

以往的每個暑假，媽媽都會帶我去家鄉的小溪裡游泳，可是遊了這麼多年，只有抱著浮板才能遊。媽媽決定今年暑假送我去游泳培訓班學游泳，我可高興了！在鄉下的時候，看著那些小朋友像小魚一樣在溪裡游來游去，我很是羨慕。

游泳館裡學游泳的可真多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐。教練給我們分班後，還給我們排了隊。教練說：“我們學蛙泳要分成兩個部分來學，第一要先學會腳部動作，第二要學手部動作。然後他領著我們做準備動作。我們在岸邊壓了十幾分鐘的腿後，教練讓我們去淋浴，還特別叮囑我們從頭到腳都要淋溼。淋浴出來後，我們就下水了，我們先學了先前教的基本動作。之後老師做了示範，讓我們練習，開始是讓我們抓住把杆練習腳的動作，練了好久，老師才讓我們在水下練習，我先憋了一口氣，再蹬壁滑行出去，做了幾個蛙泳腿，就到了中間，呼吸了幾下，就游到了對面。之後我就這樣反覆的練習，感覺越來越好。

第二天，老師讓我們兩人一起遊，我總是比他們慢，我想可能是我的蹬壁滑行沒用力蹬出去，和蛙泳腿蹬夾的時候沒用力，我找出了自己的.不足之處之後，就慢慢進步了。在接下來幾天，我每天都在進步，老師教手部動作那天，我幾次就會了，還知道了手腳怎麼配合。最後一天，游泳檢測時，我覺得我做得姿勢應該還完美，希望我能得優秀，沒想到我真的如願以償了。

學會了游泳我很高興，不僅因為在游泳池裡，感覺自己成了一條快樂的魚兒，自由自在。同時也明白了一個道理：無論學什麼都要有毅力，堅持就是勝利。

有關游泳作文10

20xx年7月27～28日，我們的夏令營“駐紮”在獐島。去獐島肯定要游泳，於是，我們換上泳衣，向海濱浴場進發。

對於我們這些不太會游泳的女生來說，可把我們難壞了。不去就等於白來，我們壯著膽子下了水。因為太陽大，水還是熱的。我記起媽媽說的：“海灘上有碎貝殼，不小心踩了會劃破腳的。”我就小心翼翼的走著。還真是，有許多被“肢解”的大螃蟹“八腿朝天”躺在沙灘上，慘不忍睹！不管了，我媽（老師）在發游泳圈，快去拿一個。

拿到游泳圈，才是真正的下水。我因為還記得剛才的“媽媽叮囑”，只是走到淺水處，能看到“地”為止。但是水太淺，不好玩。我就只好再走了幾米。水夠深。到膝蓋了。可是還是淺，游泳圈都放不上去。這時我發現媽媽的叮囑沒什麼用，就“大步流星”的走，一直走到水淹到了肚子。我們才嘻嘻哈哈戲起水來。

玩了一會兒，我們又覺得這樣沒意思。就學著別人背對著海浪趴在游泳圈上。手一按，游泳圈就輕巧的起來了。腳也在水上漂著。一個浪打來，我們就被海浪衝向岸邊。衝了幾下子，水淺了，我們又走向海浪。沒想到這一次沒趴好，被浪衝了下去。海水真鹹啊。不過沒有影響我的心情，我們繼續衝啊，走啊，跳哇，每個人都弄的`身上溼漉漉的。更有甚者打起了水仗，大家特別開心，連大人也按捺不住激動的心情，跳下水來玩呢！海灘上一時水花四濺，笑聲不斷！

時間過的真快，落潮了。我們把目光轉向岸邊，挖地道、堆寶塔、撿貝殼、逮小魚、抓小蟹、挖蜆子。每個人都有不小的收穫！

天色已晚，我們回到了營地。衝過澡之後，我們三五成群，到桌子上比螃蟹。雖然沒分出勝負，但是我們還是很開心！養幾隻小寵物早就是我們希望的啦。

我喜歡獐島！

有關游泳作文11

15歲，多彩的季節。在15個懵懂的歲月裡，我與書結下了不解之緣。與書香為伴的日子裡，我變得充實。在書的啟迪下，我逐漸成長、懂事。我不停地學習著，收穫著。

我在無盡的學海中盡情暢遊，尋尋覓覓我渴望得到的珍珠。

在這學海中我找到了一顆粉紅色的珍珠，它的名字叫做：學會感恩。我把它緊緊地裝進自己貼身的行囊中。於是我懂得了烏鴉尚且反哺，知道感恩父母養育了我，感恩老師對我的教育，感恩這個社會包容了我，感恩幫助過我的一切一切……。從此，我的生活被無數真摯的.情感包圍，我也懂得了用自己的真情回饋社會。感謝讀書，讓我成為一個有情有義的人。

我攜著這顆珍珠繼續在學海中尋覓著……

我終於找到了一顆綠色的珍珠，我如獲至寶。它的名字叫做擁有恆心。我把它捧在懷裡，記在心上。從它身上我知道了困難在所難免，但要用一顆恆心去戰勝學習和生活中所遇到的一切困難，

我視如珍寶的懷揣著這兩顆珍珠，從此，我沐浴在恩情的陽光下，遇到困難不退縮。在學海中輕鬆暢遊。

我又有收穫了。我找到了一顆藍色的珍珠，它的名字叫做：學會寬容。在它的身上我學會了用一顆寬容的心去原諒別人，我學會了去包容別人，我學會了去幫助別人。從此，我的身邊擁有擁有了珍貴的友情。

我在這三顆珍珠的陪伴下，我努力在學海中尋找更多的珍珠。

我又找到了好多好多，有“學會勤奮”、“學會堅強”、“學會面對”、……。於是，我有學到了許多許多。

俗話說：讀萬卷書，行萬里路。在學海中游泳，使我的生活充滿了色彩，在學海中游泳，使我逐漸瞭解了社會和歷史，在學海中游泳，使我更加了解人生。

我還要繼續在學海中游泳，我愛在學海中游泳。

有關游泳作文12

今天晚上，陳老師帶著我們去奧普水上樂園玩。一路上，我和同學興高采烈，有說有有笑的。

進了水上樂園，映入眼簾的是三個漂亮的人工水池，上面還有各種各樣的遊玩專案，我迫不及待了。

陳老師給我們買好了泳褲和泳圈。然後，我們找了一個水比較淺的泳池游泳。一開始，我不敢下去，以為水很冷，一個夥伴先下去了，他告訴我這裡的.水不冷，而且很淺，聽了他的話，我立刻跳了下去。我在游泳池周圍游來游去，在水中，感覺自已就像一條自由自在的小魚。一會兒不停拍打水面；一會兒倒著遊；一會兒兩手張開，像一隻大青蛙。

過了一會兒，我看見對面的泳池裡有一座大冰山，於是，我對夥伴說：“我們到對面的那冰山去玩吧？”夥伴們都同意了。

到了冰山，我對夥伴說：“我們來比賽，看誰先爬到山頂。”夥伴邊忙說好。於是，我們開始比賽，一開始，我們都非常快，一下子就爬了一半。可是，到了後來，都力從心，有的甚至撲通一聲掉進了裡，有的返回去了，最後只有我一個人爬了上去，所以我贏了。我在上面又蹦又跳，一個不小心，我也掉進了水裡，搞的大家哈哈大笑。

後來，我又去玩了滑滑梯。那個滑滑梯很高，我們一起爬上去，有許多人都滑了下去，但我覺得太高，不敢滑，但看見旁邊一個比我還小的弟弟，他都滑下去了，於是我鼓起勇氣，滑了下去，到了下面，我覺得並沒有那麼可怕，還覺得很好玩、很刺激。於是，我一發不可收拾，來來回回滑了許多回。

這次游泳可真開心呀！

有關游泳作文13

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經十歲了，成長的路上一件件事情已經慢慢的被我遺忘，可是始終有一件事我卻從未忘記——第一次學游泳。

二年級暑假的時候，媽媽對我說：“這個暑假，你想做些什麼有意義的事情呢？”“我想學游泳。”我回答道。媽媽點頭同意了，爸爸說：“學游泳不是一件簡單的`事，必須要有耐心，不能因為嗆了幾口水就半途而廢，知道麼？”我認真的點了點頭。第二天，爸爸媽媽就帶我去報了名。

隨著培訓班開班日期的臨近，我的心情也越來越興奮。

在一個風和日麗的上午，游泳培訓班正式開始啦！一進游泳館，展現在我面前的是一個長50米，寬25米的游泳池。我的教練姓騰，他對我們很嚴格，每次下水前，他都讓我們做熱身運動——50個深蹲。接著他就會像趕鴨子一般，把我們趕下水。

騰教練先教我們怎樣漂浮起來，再教我我們打腿。一開始我只能漂1米，後來我一直在認真努力的練習，終於能漂到10米勒。在我熟練的掌握了漂浮之後，騰教練又教我們擺手。經過我一段時間的練習，我越來越得心應手了。

一個暑假，通過騰教練的指導，再加上我自身的不懈努力，終於取得了優異的成績。不僅如此我還懂得了一個重要的道理：想要得到珊瑚和瑪瑙，就必須要潛入深海；想要得到珍珠和鑽石，就必須要越過萬水千山。這就是我記憶深處最難玩的那片雲......

有關游泳作文14

今年暑假我過得很開心，因為我學會了一項運動是什麼呢？那就是游泳。

第一天我換好衣服來到遊學泳池裡那清澈的水，讓我感到害怕教練來了我們都還以為今天教練不會讓我們下水可沒想到教練卻讓我們排好隊一個一個走下來當我來到水裡時還沒習慣那冰冷的水讓我直打冷顫真想馬上上岸“同學們在水裡你們先要學會走來朝我這邊走。”教練發話了剛開始的幾趟我走地搖搖擺擺的到最後我走起來非常輕鬆。接下來要學的是憋氣，我心想我的特長就是憋氣“你們憋氣前先要吸一口長長的'氣頭再下去這時手要伸直頭上來時先把嘴張開接著再吸氣”我們都試了試我第一次憋氣才憋了10秒我不甘心繼續練到最後一次十年我憋了1分10秒怎麼樣厲害吧！原來老師讓我們憋氣1是讓我們找到浮起來的的感覺。2是在沒學會換氣前遊時的憋氣。接下來老師讓我們兩個人把手拉住憋住氣使自己浮起來再浮之前老師補充了一句讓我們站起來時雙腿玩起來站住我和我弟弟一組我們兩合作的非常順利教練又說你們自己把腳在牆壁那一蹬使自己浮起來不能讓任何人來幫助其它人都開始浮了起來雖然有些人失敗但有時也成功由於我膽子小不敢再大家的勸說下我浮了起來不知不覺的我們第一節課就上完了馬上就要學蛙泳腿和手部動作還有換氣了。

這個暑假雖然我沒有去別的地方玩也不像其他小朋友一樣被關在家裡但是我的暑假過的很快樂很充足。

有關游泳作文15

今年暑假，我去學了游泳高階班，認識了一個新朋友，他的名字是蘇池，我們玩的特別好。

我經常在烈日當頭，熱浪滾滾的下午約他去游泳，在我們游泳過程中發生了許多趣事。

有一次，我約蘇池去游泳，我們熱了熱身後，不知道該玩什麼，我眼珠一轉，計上心來，對蘇池得意說，要不我們在水下找東西？蘇池表示同意，於是我在地面上找了一塊石子，隨手扔了出去，我早已做好準備，只見石子落入水中，我就用自己遊的最快的'泳姿——蝶泳遊向石子落水的區域，我們倆誰也不甘落後，爭先恐後的遊了過去，我已看到石子了，太好了，這次一定是我先拿到石子，我心裡想著。可惜事與願違，我手一滑，沒抓穩，當我再去抓時，石子已被蘇池拿走了。

突然蘇池對我說，我們來個刺激點的，到深水區去，扔游泳眼鏡。我覺得挺有趣，於是我們來到深水區，我把他的游泳眼鏡往水裡一扔，他把我的游泳眼鏡也往水裡一扔，我們倆開始都閉著眼睛去摸各自眼鏡，可惜都是一無所獲，我們心急如焚，怎麼也摸不到，於是我們都睜開了眼睛找，可還是沒找到，我們正發愁呢！突然發現是一個小孩捷足先登——從水下已經把我們的眼鏡撿走了，我們趕緊要了回來，相視一笑，決定以後再也不玩這種遊戲了。

世間有許多趣事，但是這件事給我留下了深刻的印象。