游泳記作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的游泳記作文，歡迎閱讀與收藏。

游泳記作文1

今天，我去萬豪游泳中心遊泳，這是第一次，我帶了我的防水手錶，爸爸不同意，我就把手錶和游泳鏡放在一起。到了游泳區我就拿出帶上，騙過了爸爸。一個叔叔看見了說：“小朋友，帶手錶游泳，手錶會壞哦！”“不會，我的手錶是防水的。”我神氣地說，因為我在炫耀，炫耀嘛，就是要神氣點。

開始游泳了，我就一下子跳下了水，開始蛙泳。我在水裡就像一隻穿短褲的青蛙，一會兒前進，一會兒休息，可我到了深水區就不這樣了，因為水太深了。不知不覺到了8點，我只好回家了.媽媽在家裡看到我眼紅了說：“紅眼睛青蛙，你回來了。”是這樣的'，我和一個人碰了，我和他的眼睛同時進水，所以我的眼睛才紅了，媽媽真幽默。

游泳記作文2

今天，我和爸爸、媽媽一起去體育館游泳。一路上太陽向我微笑，花兒向我揮手，我的心裡高興的歡蹦亂跳。

我們換好了泳衣來到游泳池邊，哇！這裡水可真藍啊！我的腳一碰到水又縮了回來，心想：好久沒游泳了心裡覺得有點害怕呢！爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎麼了？不敢下水啦？膽小鬼！”我一聽不服氣的說：“就是下水嘛，有什麼不敢的'。”我來到了水裡，自己先練習起憋氣。這時爸爸游過來說：“我來教你游泳吧！雙手伸直夾在耳朵旁邊，雙腳伸直上不拍水。”我照著爸爸的方法去練習，一遍、兩遍……慢慢的我有點會遊了。這時游泳的時間到了，爸爸對我說：“下次我再教你蛙遊、換氣……那樣你就可以向魚兒一樣遊的更遠了。”

今天我遊的真開心。

游泳記作文3

今天下午的作文課上，老師拿了一個一個雞蛋、一杯食鹽和一瓶水走進教室。

同學們都很好奇，迫不及待的想要知道幹什麼，老師卻神神祕祕地笑著，然後才故意慢慢地說：“今天我們做一個小小的實驗。”“實驗？”同學們異口同聲的問。

實驗開始了，老師先用勺子舀了兩勺鹽放進水裡，沉在水裡的雞蛋沒有動靜，於是老師再接著放鹽，恨不得把雞蛋拉出水面。功夫不負有心人，雞蛋浮了起來。因為雞蛋裂了一條縫，所以我們都叫這個雞蛋叫“壞蛋”。 “壞蛋”就像喝醉了似的，在水面上晃晃悠悠的，一會兒往下沉，一會兒又往上浮。“壞蛋” 的.裂縫開始越來越大了，此時彷彿輕了許多，“壞蛋”一點一點地又開始往上浮，像個小男孩從水裡探出了腦袋，又想剛剛生出來的小嬰兒從媽媽的懷抱裡伸出了小小的腦袋。

最後老師告訴了我們雞蛋浮起來的祕密，原來就是在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，然後雞蛋就跟著浮上來了。

游泳記作文4

今天天氣很悶熱，爸爸開車帶我和姨父他們到楠溪江游泳。

我們開車上了諸永高速很快就到了楠溪江。楠溪江游泳的人可真多啊！爸爸買來了游泳褲給我穿上，還給了我一個游泳圈。我迫不及待的往水裡跑去，水很涼很清，江水嘩啦啦流著好象滑滑梯一樣可刺激了。我還不會游泳，今天我學會了潛水，我覺的把頭埋在水裡我整個人就能浮起來了。

大概遊了一個多小時，爸爸叫我起來了。我真捨不得起來。爸爸說手指頭都皺皮了趕快起來，我依依不捨的.到了岸邊。

游泳可真爽啊！

游泳記作文5

一天，我開心的`去淨明谷，因為聽說那裡有一個很長的大滑梯。

馬上就要到了，可是姑姑說去永嘉，說了一番，說去南溪江游泳，真是計化趕不上變化呀！開到一半我們看見一個地方，有一條小溪，那裡人很多，水不深，我們就在這裡遊了，我就換好衣服，再穿上我的水袖，就遊了沒遊多久，我就被一個水泥桶吸進去幸好爸爸在邊上，就把我拉住，可是水流很急，拉不出來，媽媽看見了，跑過來，忙沒幫上，自己被吸進去了，幸好水泥桶不長，只有2·5米長，5秒就出來了，後來又多了幾個大人，把我拉出來了。

我沒有傷，就背上和手上檫破了，媽媽為了救我，自己被吸進去了。

游泳記作文6

第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口，嘴裡叨咕著：“別怕，別怕……”心裡安定下來後，開始遊。咦，浮起來了、浮起來了！我興奮至極，膽子也變大了。又開始遊，哈哈，我終於會遊了啦！

爸爸說：“你鑽個mi子給我看看”。“鑽mi子”是我的`拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鑽到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。

這時候，我想：“我躺著不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。

游泳記作文7

今天的科學課，只見講臺上放著一個新鮮的.雞蛋、一瓶清水、一瓶鹽、一雙筷子。同學們議論紛紛，老師笑盈盈地告訴大家：“今天要做一個雞蛋浮上來的實驗。”頓時，教室裡立刻歡呼起來，同學們炸開了鍋。

老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，同學們好奇極了，看著雞蛋說：“雞蛋這時就像一個沉睡的娃娃一樣，慢慢地沉到水底‘睡大覺’去了！”

接著，老師拿起勺子，把鹽一勺一勺地放入水瓶中，果然，雞蛋慢慢地浮上來了，彷彿沉睡的娃娃慢慢地剛從夢中甦醒過來。

老師詢問同學們：“你們知道這是為什麼嗎？”

同學們都搖搖頭說：“不知道。”

老師告訴我們說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以，在水中加鹽後，雞蛋就能浮上來了。”

啊！真是太奇妙了。

游泳記作文8

我會游泳，知道我是怎麼學會的嗎？讓我跟你講講吧。

那一個暑假，媽媽給幫我報了游泳培訓班，那天，我來到游泳館一個教練跑過來，他說：以後我就是你的'教練啦。哦。我回答道。一個教練教15個學生。雖然我認識是他們，但很快就成了朋友。我們換好衣服衝了一個冷水澡。我們帶上泳帽、眼鏡就下水了，儘管衝了一個澡，但水還是很冷。當我適應水的溫度的時候，教練終於開口了：現在我們要憋氣。把嘴巴閉緊不要呼吸把頭潛入水中，在水中10秒在出來。我很害怕所以什麼都沒聽到，我把頭潛入水中連續三次水都進到我的鼻子了，教練看見我就說：在水中的時候不要呼吸。我一試鼻子果然沒有進到水而且我還覺得很好玩，教練又說了：現在我們來學蛙泳我告訴你們四個步驟：劃手腿不動，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，併攏伸直漂一會。我知道了就開始學蛙泳，教練還表揚我，我高興得手舞足蹈。

就這樣我學會了游泳。

游泳記作文9

今天，颱風“桑美”登入浙江，富陽受到了很大的影響。

“呼，呼，呼”，突然，窗外吹起了橫大的風，轉眼間，烏雲密佈，“轟隆隆，轟隆隆”頓時雷雨夾交。看，雨水就像是盆子裡的水“嘩啦啦，嘩啦啦”的'向下倒。

雨水打在我臉上，手臂上，腿上，痛痛的，我跑向游泳池，感覺好冷好冷，一下子跳進了池內，“哇好暖和呀，簡直就像溫泉似的。”

我一直在練習教練叔叔教我們蛙泳中手的動作”嘩啦，嘩啦”我的手一直做著畫桃子的動作。

我來到人少的地方休息，看了看周圍的人，似乎少了一大半，原來是他們的家長怕打雷，不讓他們來。

我休息夠了，又開始“畫桃子”，“好，不錯！”教練正胯我呢，我別提有多高興了。

“現在，我們開始學換氣。先在原地憋氣，等你憋不住了，再上來，，當嘴巴到水面上是就可以吐氣，染後再吸氣，再到水下。”

我一直迴圈地做著著個動作，“做得不錯，做得很放鬆。”

在雨中游泳實在是太爽了。

游泳記作文10

今年暑假，我參加了福山外國語國小組織的歡樂夏令營。在眾多有趣的活動中，讓我最喜歡的'卻是游泳。

每次去游泳前我們都興奮不已。有的同學中午就在教室裡帶上了泳鏡和泳帽，還有的同學早早地換上了泳衣，套上外套，在座位上急切地等代。

當老師帶我們來到進才中學游泳館，換下衣服，走進游泳池一看，哇，我們都歡呼起來了，游泳池這麼大，水是碧藍的，於是，我套上救生圈急不可待地躍入水中。哎呀，水好涼呀，我拚命地遊了起來。我和我的好朋友王泳清和王翰卿一起打水做遊戲很開心。最後，我可以不用救生圈了。等老師叫我們回學校時，我想：如果能再遊一會兒該多好啊！

游泳真快樂，如果每天都能游泳那多好呀！

游泳記作文11

我因為不會游泳，整天被身邊的朋友取笑，說我是一隻旱鴨子。一天爸爸對我說：“今天我帶你去學游泳吧！”第一次游泳，十分驚險。

那天晚上，爸爸帶我到游泳館，大家迅速換好衣服。接著我跟隨爸爸小心翼翼地來到了泳池邊，我看著游泳池不敢下水，爸爸鼓勵我說：“孩子，別害怕，相信自己。”在爸爸的鼓勵下，我膽戰心驚地下了水。爸爸首先讓我聯絡憋氣，我在水下憋了兩三秒，就浮了上來。爸爸讓我繼續練習憋氣，等有些會憋了，爸爸就讓我開始遊了。他先給我示範了一次，讓後幫我把下巴托住，讓我手不斷地向前擺，腳向後蹬。我遊了一會的'就喝了幾口水。我真想放棄不學了，可是爸爸說貴在堅持。在爸爸的幫助下，我又遊了幾個回合。後來漸漸地我終於可以遠離爸爸，自己遊了。啊！我開心地猶如一條小魚，在泳池裡游來游去，先前的膽怯，棄乃已經被我跑到九霄雲外去了。

游泳記作文12

夏天到了，我跑到廚房開啟冰箱，拿出了自己最喜歡的西瓜和棒冰。可是吃了以後一點也不解渴，所以我決定和爸爸去體育館游泳。

到了中午，我坐上爸爸的汽車，一路上我唱歌到了體育館。我和爸爸先去換衣室把泳褲穿上，我們來到泳池邊，看見水清澈見底像一面大鏡子。我趁爸爸不注意張開雙臂“撲通”一聲跳進水裡，屏著氣向水池對面游去。我把頭伸出水面看見爸爸東張西望，覺得他在找我。我揮揮手，大聲地叫著：“爸爸，我在這兒”。爸爸伸出大拇指說：“你真棒！”我聽了心裡美滋滋的。

游泳不僅鍛鍊了我的`身體，而且鍛鍊了我的意志，我喜歡游泳。

游泳記作文13

這個暑假，爸爸媽媽讓我去學游泳，我也很喜歡，就去報名了。

學習的時間是7月17日至7月26日，共10天。第一天，排隊報名，游泳館裡有很多人，也有很多和我同年齡的小朋友。報名後，我進了更衣室，換好衣服，帶上泳鏡、泳帽，進入了游泳區。我一看有很多小朋友在游泳池裡玩水了。我迫不及待地跳下水了，因為是室內游泳池，所以水有點冷，我下去的時候冷嗖嗖的。過了一會，我在水裡動起來，就沒那麼冷了。這時，我們班的教練來了，他說：“我們第一堂課來學憋氣。”我們站成一排，深吸一口氣，頭鑽到水下，憋了5秒，就抬起頭，用手擦了擦臉，反覆幾次，這堂課很快就結束了。連續學了5天，從第6天開始，教練教我們學游泳的動作，但是我們班還有一個人沒學會，我學會了，我感覺很高興。

經過10天的`教學，我雖然不是遊得很好，但是我學會了一點游泳的技巧，我明年還想學。

游泳記作文14

一直以來我可都是個名副其實的“旱鴨子”，但今天我要去學游泳了！雖然一想到游泳我就有些膽怯，但我可是一個真正的小男子漢，不能像小兔子一樣膽小哇！有句古話說得好：功夫不負有心人。這不，在短短几天之內，我就可以在水裡游來游去了。我認為蛙泳最難學的是腳部動作，不管我如何蹬腿都遊不快。在我學習游泳的第四天，教練讓我去兩米深的深水區裡練習“沉起”。當時我真的.很害怕，但是看見教練手裡粗粗的教鞭，不由地倒吸了一口涼氣，只好硬著頭皮下去了。但是，因為在教練講解時，我認認真真地聽講，仔仔細細地記住了教練所說的每一個要領，在實踐中我驚訝的發現：這個動作太簡單了！沒有我想象的那麼可怕。這件小事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。

現在，我已經能在兩米的深水區中自由自在的游來游去了，同學們看看我像不像一條大魚，哈哈哈……

游泳記作文15

暑假到了，我和姚瑤、任思涵去南長街少年宮學游泳。

第二天，老師教我們漂浮和鬆手。我想：漂浮已經夠難了，還要鬆手這不是難上加難嗎？這時老師下水去做示範，然後讓我們下去做練習。

老師開始檢查了，我一看不好，老師快要檢查到我了。這時，我心裡非常害怕還噗通噗通得亂跳。

當老師檢查到我的'時候，我咬緊牙關心情竟然比之前還要緊張好幾倍。我憋住氣往下一沉，還始漂浮。然後，老師把手慢慢的鬆掉了。我又開始緊張了當老師數到十的時候，我終於忍不住了，慌亂地從水中透出了頭。老師說：“嗯，不錯！可以上岸了！”

我在回家的路上跟媽媽說：“媽媽，今天老師說我表現的不錯，還說讓我以後再接再厲，更上一層樓。”媽媽說：“要繼續努力，再創佳績！”

游泳課不僅好玩，還非常有趣呢，大家都快快去學吧！