我想握住你的手的作文集合15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我想握住你的手的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我想握住你的手的作文1

（一）

“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”

帶著金戈鐵馬的戰意，一路高唱著高昂的戰歌，穿過時空，你向我走來，越王勾踐。

一句詞說出了你多年來的艱辛。國破家亡，貴為一國至尊的你為了洗刷國恥竟願做吳王夫差的臣子，做著最低賤的事，卻不說半個苦字。你的堅毅，你的忍辱負重，在千餘年後依舊被人們所傳頌。

我想握住你的手，握住你的堅毅與忍辱負重，握住你那拋去奢華享受的勇氣。

（二）

“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”

受命於大廈將傾之際，挽狂瀾於驚濤之中。你，打破歷史的阻擋，向我走來，諸葛孔明。

你出使東吳，連吳擊操，火燒赤壁，七擒孟獲，平定南蜀，臨安託孤，一手支天，七出祁山，震爍古今。

我想握住你的手，握住你的士不出廬知天下事的睿智，我祝你面對歷史的`責任是毫不退縮勇於承擔的勇氣。

（三）

“路漫漫其修兮，我將上下而求索。”

戰國風雲，狼煙四起。你超越世事輪迴，向我走來，屈原離騷。

你一心強楚，變法圖強，不甘楚國的廣袤土地盡落秦國之手。可惜楚君不但不重用你反而將你放逐，而你卻寫出了千古傳頌的《離騷》。聽聞秦兵破郢，你更是滿腔熱血，一心愛國。自投汨羅江自殺。你用鮮血來證明大楚不可滅，大楚不可亡。

我想握住你的手，握住你的忠心赤膽和愛國熱情，握住你那傲視千古的滿腔熱忱與傲視才華。

（四）

握住你們的手，我知道了一代帝王更應該學會沉著冷靜與忍辱負重而不是貪圖享樂，我領悟了一位國士更應該造福人民而不是隱退茅廬，我瞭解了一位愛國志士更應該用自己的生命來捍衛自己的國家，而不是隱退他方。

我想握住你的手的作文2

總是想/輕輕地、輕輕地/握住你的手/你那雙飽經了多少風霜和雨露的手/不知不覺中/成長/為母愛/為付出。

很小的時候，記憶中已有了一個模糊的影子，媽媽，那就是你吧。那個身影總是在忙碌著，為了我,為了這個家。那時的我，總是想伸出手去，緊緊握住你的手，讓你冰冷的手得到一絲溫暖。那一種想法深深地在我的心中紮下了根。

漸漸地，正如門前那棵梧桐樹一樣，一年又一年，我長大了，你依舊忙碌。在書桌前、陽臺上、廚房中都灑下過你的汗水，我輕輕地說：“媽媽，讓我握一握您的手吧。”可是，你沒有聽見，一絲絲遺憾和失落在你略微傴僂的背上縈繞。媽媽，我是多麼想握住您的手呀，讓您的笑容綻放在您的臉上，讓那些辛勞全都消散。

當時間如白駒過隙般飛逝，我已15歲了。面對著你，我再一次用希冀的眼神看著你的身影，還是輕輕地、輕輕地走向你，用我的手緊緊地握住了你的手。

當你的溫暖傳進我的手時，我突然覺得，在這一刻，我長大了，我學會了關心你，體諒你。總想握住你的手，讓我的手溫暖你的手，讓我滋潤你的手，卻終於發現，原來是您，是我最親愛的媽媽，一直在緊緊地握住我的手！

媽媽，不知經過幾次徘徊，不知已有幾次猶豫，當我真正地握住你的手，你那蒼老卻仍溫暖的手時，才知道，您才是我一直以來的寄託。當我失敗時，是你微笑著鼓勵我，當我氣餒時，是你微笑著激勵我，當我成功時，是你微笑著祝賀我。我的這一握，晚了15年呀！握住你的手是我永遠的希望，握住你的手是我一直以來的'夢，握住

你的手是我成長的標誌！

我想握住你的手/你那雙溫暖的/不知已握住我的手多少年的手。

我想握住你的手的作文3

我想握住你的手，像你握住病人們手，把他們從死神那邊拉回來一樣，我想握住你的手，把你從疲憊的狀態中，重新拉回到春天，拉回到你的手還未被磨壞的模樣。

多少次，在電視裡看見你被工作磨破的雙手，難受地流下了淚水，一邊擔心你的手，一邊擔心你的生命，不知道哪一個會先被死神拉走，而我能做的，只能是在心裡為你祈禱，祈禱你的雙手還能復原，祈禱你的生命會因為救回了許多生命而被死神給放過。

多少次，你的雙手都成了報紙上的頭版頭條，我看了便輕輕將自己的手放在你的雙手那。我想握住你的手，讓你的雙手回到原來的模樣，讓你的生活也回到原來的模樣，讓你的生命重新恢復希望。我想握住你的手，正如你用雙手拉回了無數的病人一樣，你把他們從死神的身邊拉了回來，我也想把你從醫院的藥水味中拉回到人間煙火裡。我想握住你的手，帶你去看看現在恢復了太平的城市生活，帶你去看看你拯救回來的整個世界，帶你去看看春暖花開的美麗世界。

辛苦了，你辛苦了。從你的雙手就可以看出你辛苦了，而你臉上的傷和你心上的傷，它們是你辛苦的.冪次方。我不能代替你去拯救生命，亦不能代替你回家，唯有保留著希望，那想要握住你的手的希望。在你們恢復平常生活之後，在你們見到你們久未見面的家人之後，在你們終於可以躺在自己的床上好好休息之後，我可以和你握一握手嗎？

我想握住你的手，把你的辛苦都通過你雙手的紋路清楚感受。我想握住你的手，把你的偉大都通過你雙手的傷痕清楚感受。我想握住你的手，可以嗎？

我想握住你的手的作文4

從小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因為爸爸的手是古銅色的，不像媽媽的手那樣潔白；爸爸的手很粗糙，爬滿了各種形狀的老繭，像一條崎嶇不平的.山路。

記得上幼兒園時，爸爸的手還是胖乎乎的，那樣的溫柔細膩，好像一條剛鋪下去的水泥路，那麼光滑，那麼有光澤。每次放學回家，我都緊緊地牽著爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻變得溫暖起來，就這樣在夕陽下，和爸爸手牽著手走在大馬路上，別提有多幸福啦！

到了我上國小的時候，爸爸的工作越來越繁忙，我和爸爸接觸的機會也越來越少。記得有一次，爸爸破天荒來接我回家，牽著爸爸的手，突然覺得他的手好枯瘦，簡直像竹竿子似的，手掌也變得很粗糙，上面的老繭快要劃破我稚嫩的小手，手背上的青筋一根一根地爆出來。爸爸的手還是那條光滑亮澤的馬路嗎？是什麼奪取了我記憶中的那雙溫暖有力的大手？

歲月在流逝，爸爸變得蒼老，而我也變得懂事起來。每次看到爸爸這雙手，我的內心都會為之一震，因為爸爸為這個家付出了很多，他每天起早貪黑，用這雙手支撐起了整個家。在我學騎自行車時，正是這雙手緊緊地握住車子，讓我有了安全感，有了前進的動力；在我遇到困難時，正是這雙大手把我從黑暗拉進了光明……正是這雙手，牽著我慢慢長大。

沒有這雙乾枯、爬滿老繭的手，就沒有今天的我。此時此刻，我想繼續握著爸爸的手，跟著爸爸一起踏上未來的道路。

我想握住你的手的作文5

和朋友握手錶達一種友誼，我有許多朋友，有兩個是我最好的朋友。他們都是我的同學，其中王同學在學校容易碰見，甚至發條微信就能很快回復我；陳同學太忙了很少碰見，但是他媽媽跟我媽媽經常聯絡。

今年由於疫情，我們都沒有相聚。開學後，我們一碰見，就聊個不停，最後很想握手，可握不了，只能隔一米距離在空中握手。中午原本想和陳同學玩，可是我要值勤，也就不能一起玩了。

至於為什麼與陳同學很少碰面，不僅僅是我忙，還有就是他也很忙，活動範圍廣，課間和午休都碰不到一起。和他第一次“實體”握手，是在疫情得到控制，教育局釋出可以不戴口罩的時候。我們一起玩遊戲，玩好後牽著手回教室。

一轉眼就到了暑假，又是漫長的兩個月。科學老師佈置了一個合作作業，我一看到“合作”兩個字就立即想起陳同學和王同學，於是在群裡發了許多資訊，可是陳同學一直沒回。微信、好友圈都沒有陳同學的.身影。朋友，你在幹嗎？好久不見，暑假真想跟你碰面。朋友，就差你了，約起來一起做實驗，我想握住你的手。朋友，聽說你忙著上課，八月份相約好嗎？八月，我們牽著手，在溫州圖書館一起查資料，完成作業；在南塘，完成科學實驗記錄，一起玩耍。

朋友，我等著你，八月份見，開學見，我們仨一起牽手玩耍。

我想握住你的手的作文6

總覺得風有一雙溫柔的手，當它輕撫我的臉頰時，心中會驀地感到很舒服。

也許，春天時，風是最溫柔的。它的手總是那麼輕，那麼柔，讓人感覺若有若無，伸出手，一切如平常，總想握，但一直握不住它的手。

也許，夏天時，風是最調皮的。它的手總是那麼愛搗亂，一時間將一朵雲彩扔過來，遮住太陽，使世界頓時黑了下來，一時間又將那朵雲彩拋到天邊，使一切又恢復往日的明媚。

也許，秋天時，風是最美麗的。它的手給農民帶來了豐收，它撫過田地，必定會有大片成熟的糧食。到處都有風的痕跡，它撫過的地方，必定會有很多得人們喜笑顏開。

有時，不禁在想：風到底去哪裡呢？它一定是個旅遊高手，如果握住它的手，叫它帶我去遊遍九州多美妙呀！

也許，冬天時，風是最冷酷的。它一改往日的溫柔、調皮與美麗，冬天的它，冷酷的.叫人都認不出來了！

那刺骨的寒風像刀子般刮過，那是怎樣的一種痛苦呀！有時，不禁在想：這是那春日裡溫柔，夏日裡調皮，秋日裡美麗的風嗎？真想握住它的手，讓它停下來。

風，沒有變，它還是原來的風，只是季節變了！是春的溫柔把它變溫柔，是夏的調皮把它變調皮，是秋的美麗把它變的美麗，而冬的冷酷時它也變冷酷了。風，多變的它，時時刻刻也在變化著它的手。

我想握住你的手的作文7

媽媽，請讓我握住你的手。——題記

親愛的媽媽：

你知道嗎？每當我心情低落或是身體不適的時候最希望的就是有你在我的身邊，照顧我、安慰我。

可是，每當你難受的時候，我卻只是傻傻的站在一邊。但你知道嗎？我是多麼想上前握住你的手。

我是多麼想去握住你的手，當“非典”時期你被隔離的時候。那麼多天你都沒有回家，起初我還以為你是工作忙，後來才知道你是因為接診了陝西省第三例“非典”病人而被隔離了！年紀還小的'我只知道“非典”是很嚴重的病，會傳染，就擔心以後會見不到你。那時，我是多麼想去握住你的手啊！

我是多麼想去握住你的手，當你躺在病床上打吊針的時候。你今年已經41歲了，卻還是經常加班，甚至半夜還要去醫院！我明白，你是一個醫生，這是你的責任，我也為你挽救過那麼多人的生命而驕傲！可是，當你累病了，不得不住院治療，我又是多麼的心痛。你現在半個月就得然一次頭髮，眼角也有那麼多皺紋，你一定要注意自己的身體啊！

我是多麼想去握住你的手，當因為我和你爭吵而使你掉下了眼淚。我是多麼則自責每當我和你爭吵，可是我總是控制不住自己。看到你被我弄哭了，我也特別難過，對不起，媽媽！都是我不好，我知道我令你傷心了，我以後一定再也不和你吵，不讓你難過了！

媽媽，我愛你，就像你愛我一樣！

媽媽，我會照顧你，就像你照顧我一樣！

媽媽，我會像個小火爐一樣溫暖你！

媽媽，請讓我握住你的手！

我想握住你的手的作文8

如果可以，我想握住你的手，陪你一起等待天荒地老。

——題記

我想握住你的手，問你，當你教訓孩子時，心中是怎樣的無奈？我清楚地看見你由一開始的憤怒到眼睛通紅，到眼圈通紅直至眼淚順著臉頰流淌下來。你輕聲啜泣，說，其實你不願意用這樣的方式……也許我懂，天下有哪個不愛孩子的父母，這句話我一直都明白。

我想握住你的手，問你，你是個怎樣的人？你指責著孩子，眼中是無盡的無奈，卻又倔強地捍衛著孩子。哪天，那一幕，我始終不能忘懷。父親的暴戾，是那樣令人畏懼，可你卻毅然護著孩子。傢俱噼裡啪啦作響，我被父親一陣毒打，我哭著捶打父親，讓他鬆手。家裡一篇狼藉，你滿身傷。明明前一秒還憤怒地訓斥孩子，後一秒卻義無反顧地保護孩子。

我想握住你的手，問你，為何你對孩子愛得如此之深？你總在夜深時才拖著疲倦的身子回家，卻又不敢發出太大的'聲響，黑眼圈怎麼也掩飾不了。臉上的皺紋是無情的歲月給你留下的痕跡，因為長期的勞作，你的手不再細膩，飽經滄桑後已經開始變得粗糙。我問，為什麼不讓自己休息會兒？你永遠是微笑著回答，如果我休息了，誰供那麼兄妹倆生活呢？你滿腦子都是你的孩子，卻不懂得愛惜自己。

希望你能再對我說一次，要我能永遠待在你身邊。因為，我現在想要握住你的手，說，會的，我會的。我想和你一起長滿白髮，一起經歷時間的洗禮。一直，一直，握住你的手。

我想握住你的手的作文9

想起童年純真的願望，長出翅膀在天空飛翔，享受陽光。長大以後不停摸索未來的方向，找到屬於自己的天堂。清華大學是我夢想的殿堂，是我奮進的動力，我想握住你的手。在不久的將來，我們手緊握在一起，心與心沒有了距離，信任你就想信任自己，願你承載著我的`夢想帶我一起飛。

比起回到童年時光，我更想過好現在的每一天。靜靜守望的背上的這對翅膀正在等待振翅高飛的季節，所以我要認真面對我的人生。人生可以平平淡淡地過，也可以轟轟烈烈地過，每個人的選擇不一樣，而人生的意義就在於你有沒有讓自己遺憾過。所以，當我看見藍藍的天空白雲朵朵，就會努力飛上雲端；當我選擇了一座高山，就絕不會半途而返。年輕的自己沒到最後不會放棄，不怕一路上的坎坷崎嶇，失敗會孕育勝利，我會堅持走下去，因為痛可以證明我喜歡。就像花兒一樣，它的香氣與色澤潤飾著它的生命，而在青春歲月裡我為理想而奮鬥而流下的汗水則點綴著我的人生。我雖然不是神，無法擁有超人的力量，但也沒有什麼可以阻擋我想握住你的手，一切都掌握在我自己手中，誰都毀滅不了我可以擁有的一顆自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會白流，總有一天，站在陽光普照的地方，我緊緊握住你的手，讓過去的成功與失敗隨風飄散，用一顆晴空萬里的心去迎接我的美好未來。

我想握住你的手的作文10

我想握住你的手，感受你筆下那毫無華飾，不加斧鑿，全以氣勢勝情之所至，文自隨之的詩篇；我想握住你的手，去感受你緊握筆時，那個“吾與爾，達則兼濟天下，窮則獨善一身……浮五湖，戲滄州，不足為難矣”“逸人李白”的形象：你親近自然，喜歡神仙道教，同時又有著極為強烈的入世激情，對自己的才能非常自信，希望幹一番驚天動地的大事，然後功成身退，飄然歸隱。你的手，是那書寫了“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。餘風激兮萬世遊扶桑兮掛石袂。

後人得之傳此，仲尼亡兮誰為出涕”的手，因此我能感受到你一生如大鵬一樣的志向未能實現，希望自己的夙願傳於後人，永不墮青雲之志。即使眼前是被流放的命運，你依然帶著你的酒氣，飄然灑脫，只是道了一句“天生我材必有用。”或許你的手已佈滿了曲折的紋，或許你的手上染著抹不去的酒漬，但我仍想對你說一聲：“李白，我想握住你的手！”你的手，是那曾經握住手術刀的手，你的手，是那曾經瀰漫著酒氣味的手，然而如今，你的手是“筆落驚風雨”的手，是那“俯首甘為孺子牛”的手。

因此我能夠體會，在那個年代，是民眾何等的麻木喚醒了你，並賦予了你充滿憤慨的靈魂！或許是上天為了拯救我們，賜了你這雙手，讓你剔除所有的腐朽，讓你抹去所有的黑暗。或許你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”，或許你的手曾經握過手術刀，而如今面對自己的病痛，卻在顫抖的雙手，然而我想大聲地對你說：“魯迅，我想握住你的手！”

是這一雙經歷了無數滄桑的'手，將我們的歷史揮寫，是這一雙雙經歷了無數苦難的手，將我們的文化承載，更是這一雙充滿了熱血與激情的雙手，把曾經摔倒的我們扶起。我想握住你們的手去感受你們為中華民族所做的一切。

我想握住你的手的作文11

我曾幻想握住您的手，聽您訴說航海的故事。可現實卻一次次告訴我這永遠不可能發生。

我的爺爺在我還沒出生就已經離開了。而我也只能聽爸爸和奶奶的敘述來想象爺爺的形象。在我腦海中，爺爺是一位十分嚴厲的船員，每天都要早出晚歸在海上巡視，可我卻只想聽爺爺訴說自己的航海趣事。

我多希望我能早點出生，或許這樣我就可以握住爺爺的手聽他講故事。

每當放學時，總能看到同學的爺爺奶奶身影，而我卻只能自己走回家。同學有時會炫耀什麼東西是爺爺去哪兒買的，而在我的生活中從未有過爺爺買的東西。有時我也會幻想我要是有爺爺該有多好。他會不會來接我放學，會不會給我準備零食。

我多希望那場意外不要發生，也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。

爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽，我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手，一起出海釣魚。

而這種越是得不到的，我就越渴望得到，明知這永遠不可能發生，但我仍願去幻想。

我想您的'航海故事也一定會給我帶來許多啟發。

我想握住您的手，感受您手心中的溫暖。

而這也讓我想起了一句歌詞：“我想牽著你的手，陪你走到最後。”爺爺，我多想握住您的手。

我想握住你的手的作文12

握手是一個友好的動作，可對我和遠在他鄉的朋友來說，握一次手也是很困難的事。

我和她是從小時候就認識，一直玩到一年級的好朋友。當時，我們兩人是鄰居，我經常去她家玩小奶狗，她奶奶和媽媽也會很熱情地招待我。平時裡我們一有空就帶著小奶狗去西湖邊散步；我每次吃棒冰的時候，我都會向媽媽要一條和自己一模一樣的棒冰拿給她一起分享；每到傍晚時分我們便會結伴去看天鵝和噴泉……

我們兩也算的上是天生一對，同齡、同一所學校、同一個班級甚至還是同桌。我們還有相同的愛好，那就是旅遊。

平時裡我要是調皮被媽媽打的時候就會逃到她家；同樣她要是被她媽媽打的時候也會逃到我家避難；要是遇到同時捱打的'時候我們就一起逃跑，哈哈……

可不知什麼時候，兩戶人家的大人們也不知什麼事情鬧得不愉快，導致我們再也無法相見了。

記得那是一個下午，我和她正在院子的空地開開心心地玩堆雪人。這時，兩個大人突然板著臉虎視眈眈地看著對方，便各自抱著自己的孩子進屋了。當時年幼的我們根本就不知道發生了什麼，還以為是把我們抱回家睡午覺，便都美美的睡了。可醒來後，我再去找她玩的時候，面對我的不是他們熱情的面孔，而是冷漠和凶狠。搞得我都不敢去她家玩，也不敢和她們說話了。

我多想握著她的手像小時候那樣一起去看美麗的西湖、一起喂松鼠、一起玩小奶狗……後來沒過多久，父母就把我帶到了溫州。從此以後我們就宛如風箏斷了線，再也沒有聯絡了。為什麼大人之間的吵鬧讓我們的友誼小船也翻了呢？

我多麼希望能再握住你的手一起玩耍，不知還有機會嗎？

我想握住你的手的作文13

初遇你，在那個金色的夏天。染紅的街道，悅耳的蟬鳴，溫柔的輕風，為我們的相遇埋下了伏筆。就這樣我們不期而遇，突然就撞在了時間與空間的交線上。也許是命中註定，我從一開始便迷上了你的笑容――那個純真、溫暖、勇敢、堅強的笑容。初見你，沉寂了蟬鳴，凝結了空氣，我的世界亦定格在了那一片金色的光芒中……

從那個夏天起，我們便形影不離。我也逐漸開始瞭解你，亦因此逐漸喜歡上了你。你自幼便是孤兒，過著孤獨的生活，更揹負著沉重的身世之苦。因為你的身世沒有人同情你，更沒有人關心你，更多的是冷嘲與熱諷。然而你卻並未因此頹廢生活怨恨世界，相反你愈挫愈勇。生活越悲傷，笑容越燦爛。縱然苦痛席捲而來，你依舊熱愛著這個世界。縱然譏誚迭迭時運不齊，你仍不屈於命運執著於夢想。我多麼想握住你的手，握住你那雙飽經風霜卻又溫暖無比的手。那雙手上有你在孤獨的黑夜中黯然拭去的淚水，有你為同伴與夢想奮不顧身時流過的血液，亦有你信仰中木葉熊熊燃燒的火之意志……

記不起在多少個艱苦的白天黑夜裡，你讓我堅持著決不放棄；記不起在多少個苦悶寒冷的`雨天裡，你讓我找回了人間的溫暖；記不起在多少次人生低谷裡，你讓我重燃起奮鬥的烈火……你的笑容總能滲進我心靈最黑暗的地方。

世事如夢，恍然近十年，你亦相伴了我近十年。感謝你自始至終的不離不棄，未來我們還有許多個十年！我想握住你的手，一輩子也不放開！

我想握住你的手的作文14

我想握住你的手，不管天地時間如何輪迴，那雙手依然溫暖如舊。

――題記

小時侯，最喜歡握住你的手，很溫暖，很細膩。

還記得那時，你的手總是很香，喜歡將小手放進去，希望也能變得如此芳香。你的手滑滑的，很舒服，我真的很享受被你握著的那一瞬間……那時，你的那雙手是我最愛的玩具，你也經常拉著我走呀走，走過一個個夢幻的地方！

可是，慢慢地，那雙手在洗潔精的威脅逼迫之下變了味道，變了模樣，不知怎地，我不再喜歡握住您的手了。

您的手變的粗糙，在許多關節處都磨上了許多老繭，我不再如此眷戀握在您手中的時間，漸漸討厭起用您那粗糙手撫摸我稚嫩的面板，真的不舒服！

一次次地逃避，一次次地躲開，您漸漸也發現我的反常，我卻沒有注意到您失落的眼神和暗地裡留下的眼淚……

長大後的我也許已經與小時侯不同了吧？

直到那一天，我才發現您的雙手對我有如此重要——

還記得那一天，我大考失利，哭泣，疼痛，我的心像裂開了一個大口子，鮮血直往外流，很痛－—很痛——我真的懷疑那天就是我的世界末日！而您像天使一樣出現在我的眼前（僅個人情感），對那雙手我不再排斥，任溫暖將我的身體包圍，撫平我心靈上的創傷……

後來那幾天，我想拉你去玩，你的`手迴避了，我才發現我曾經的逃避有如此大的傷害力。忽然憶起您曾經對我說過的那句話——“你是我的天使，很美，很重要！”看到您眼中搖搖欲墜的眼淚，我的心也在痛！

您別哭，別哭！

我想握住您的手，不知現在可否挽救？

我想握住您的手，陪您走到最後！

我想握住您的手。不管天地時間如何輪迴，我都不會鬆開，不會鬆開您溫暖的雙手……

媽媽，好嗎？

我想握住你的手的作文15

冬天，紛紛揚揚的大雪，勾起了我人生中一串串難忘的記憶……

你還記得嗎？我的朋友，曾經的我們，是怎樣認識的？

五年前的冬天，你搬到我們家樓下，每個休息日，二樓總會傳來你美妙的朗誦音，而我，總會穿著一雙拖鞋，“啪啪啪”地跑下樓來，做你忠實的聽眾，就在那年，我們相識了，你總會告訴我：你和我相見恨晚啊……

對方生病，自己也要生病……年少的我們，那麼的幼稚，那麼的可愛，那麼的單純……

讓我記憶猶新的.是：當寒冷的冬天到來時，人們都在家中圍著火爐，嗑著瓜子，看著電視……而你和我，站在行人極少的街道，享受著雪花落在身上那一刻的精彩，偶爾為對方拍去頭上的雪花，然後，握著對方的手，一起朗誦著汪國真的詩集，高興地指點著什麼……說實話，每次聽你的朗誦，讓我覺得是一種享受；每次握住你的手，都讓我覺得無比溫暖……有時，我覺得，你更像一個天使，給我帶來快樂……更讓我知道，友誼的重要！

然而，就在三年前，在我們最愛的季節——飄雪的冬季，因為你父母要回老家工作了，我知道，這也意味著你的離開……

西安車站，火車上一層層厚厚的雪整齊的堆積在車頂，為你的離去加了一絲點綴。你把電話號碼留給我，就那樣上車了，看著火車在紛飛的大雪中向遠方駛去……

現在，往事依稀浮現眼前，我們彷彿還在肩並肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此時，我好想好想再次握住你的手，一起大聲朗誦“博大可以稀釋憂愁，深色可以覆蓋淺色”。