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關於改變的作文【熱】

作文1.71W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的關於改變的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於改變的作文【熱】

關於改變的作文1

世間萬物,瞬息萬變。人的性格,可以因為環境而改變;某種生物的基因,人們可以利用科學技術而改變;小行星撞向地球,人們可以發射核彈改變其軌道

然而,一場場無情的自然災害,卻改變了人們寧靜的生活。

快過年了,正當人們歡天喜地的迎接新年時,一場從天而降的雪災,籠罩著南方,罕見的降雪使道路受阻,水、電力遭到嚴重的破壞。除夕之夜,家家戶戶都團圓了,而南方的人們卻因為雪災,被阻滯留在回家的'路上,不能趕回家裡享受天倫之樂,不能為老人盡孝,使一年一度的新春佳節留有遺憾。

5月12日14時,正當人們處在繁忙的工作、學習中,突然,一陣地動山搖,樓房塌陷,一場以汶川為震中里氏8、0級空前地震發生了。那一刻,有多少健全的人從此成為殘疾,有多少父母失去了可愛的孩子,又有多少孩子失去了親愛的父母成為孤兒。一聲聲撕心裂肺地求救聲從廢墟中傳出。那一刻,有多少人的命運因此而改變。

從1月到現在,國內國外自然災害相繼而來,5級以上地震、洪災、龍捲風、海嘯,無情的奪走了一條條鮮活的生命,瘋狂的肆虐著大地。

面對這些災難人們顯得束手無策,任憑它們傷害著一個個無辜的人們。但這些終歸會成為歷史,我相信總會有那麼一天,這些災難會被人類征服,改變這一場場悲劇。

關於改變的作文2

已經和你相處了兩年了,在這兩年的生活裡,你帶給我的感受是一位慈祥、莊重、嚴肅的長者。

你就是我的老師,又是你的眼神就告訴我,我錯在哪裡。剛到這個班時,我身上的缺點很多。認識了你幾天之後,臉上的表情就變得嚴緊,我的缺點幾乎煙消雲散了。

現在,我已經不再是以前的我了,這幾年,你一直努力的改變在我。我是一個內向的`人不要和帶多人交流、溝通,你也正在努力的幫助我,從一次上課回答問題不緊張到上講臺發言,雖然那是我的心跳幾乎要每分鐘一百下了,腳也有點站不穩的感覺,說出的話,一句不如一句流利。可我彷彿看到你在為我加油鼓勁,你咬緊牙關,握著拳頭,用一種堅定的眼神注視著我,臉上的表情是鎮定而堅硬,心裡在默默的嘮叨:要相信自己,要有自信。知道我吞吞吐吐把最後一個字說出口時,才鬆了口氣,你又在說:要不斷完善自我,這樣還是遠遠不夠的。可我知道,一個人的性格不是說變就變的。直到那回,我徹底讓你失望了。、

第二節課下課鈴響了,我自行慢慢的走下樓梯,今天我帶操,本想給你一個驚喜。可是……隨著一哨聲,我們都跑起來了。剛開始還可以,拐過彎後,我的步子就變了,口號喊得很亂,你一直在後面給我糾正。可我卻沒有改變。直到最後一圈,我已經徹底沒了興趣,乾脆亂喊吧。當停下腳步是,我的腦子一時一片你空白。

但這些和以前說話都緊張已經有了明顯的改變,你曾經說過:“做事只要用心去做了,就一定能做好。”我也會永遠銘記這句話的。

是你給了我一個嶄新的面貌,是你給了我一顆美麗的心靈。是你教給我做人的道理。如果你沒有這麼精心的改變我。我真不知道將來會是什麼樣子,你改變了我的一生。

關於改變的作文3

每當犯錯時,大部分人想的都是:明明錯的都是他,為什麼都罵我?這是很常見的反應,都認為是對方的錯,而不是自己的'錯。總想著改變對方,卻不知道改變自己。

我有一個十分需要改變的缺點:懶惰。都說“一年之計在於春,一日之計在於晨”,可早晨的大好時光,卻總是被我浪費了。我的鬧鐘總在6點30分準時響起,好像在說,“不起床的都是壞孩子!壞孩於!”然而作為主人的我,卻總是像大魔王一樣,無情地把它按停,翻過身繼續睡回籠覺。等到我媽施展她的“獅吼功”了,我才不情不願地爬出被窩,去換衣服。動作也慢吞吞的。

幾乎每個早晨,我都是這麼度過的,偶爾我也會想:今天早點起來,天天那麼遲,到時候習慣了可就不好了。但每當我想脫離被窩時,就傷佛有一股無形的吸力在將我吞噬,腦海裡不斷地有一個聲音在迴響:“睡吧,睡吧,還早呢。”於是,我又控制不住自己,倒了下去。

雖然現在學校延遲了上課,但是,我這毛病還是要改,學校改變了,我也要改變,擺正自己的心態,不能認為自己家離學校近就想當然的認為自已遲一點也沒事。現在是這樣,將來呢?也要這樣嗎?舍友都走了,你卻在睡覺;同學在上課你卻在趕路,不,我不想這樣,我要改變!

現在改變也還算“為時不晚”,若不早點醒悔,將來,終窮會是自已害了自己。

關於改變的作文4

時光飛快。轉眼間,琪琪和壯壯就都升入了五年級。琪琪出落得越發好看,壯壯也長了個大小夥。

“同學們,你們都已經五年級了,明年就要考國中了。想考什麼學校,是跟你們現在的學習成績掛鉤的。你們都是大孩子了,好好學習,還是繼續貪玩,你們自己看吧”開學的第一節課,老師在講臺上這樣說道。

“壯壯,你還打算升國中嗎?”放學回家的路上,琪琪這樣向壯壯問道。

“不知道,可能會出去打工也說不準,我的這成績,也上不了國中呀。”想到還有一年的時間,自己就要和琪琪分開了,壯壯第一次感覺有些惆悵。

“難道你就不想繼續上國中嗎?我還想上高中,上大學呢?聽說大學裡很美,很好。“琪琪嚮往的說道。大學這兩個字從一個國小五年級的小女孩嘴裡說出,還確實有些少年老成的'味道。

”琪琪,你說,我有可能上國中嗎?“壯壯也不由得嚮往道,希望自己也可以上國中,高中,大學。可自己的成績和自己的家庭情況。

”只要你肯努力,就一定可以。“琪琪說道。

”壯壯,我還想和你坐同桌。上了國中,高中也是一樣。“分岔路口,琪琪這樣對壯壯說道。

第二天,壯壯像變了一個人似得,上課不再睡覺了,下課也不再打鬧了。而是認認真真的做起來好學生。

琪琪看到壯壯的改變,心裡很是高興,也很是感動。她知道,壯壯要開始努力了。

壯壯的爸爸媽媽看到自己兒子的改變,很是好奇,也很是欣慰。好幾次問給兒子補習的琪琪,琪琪都笑而不答。

其實,琪琪知道壯壯的改變是為了她。而且,她很喜歡看到壯壯這樣的改變。

關於改變的作文5

就要到阿奔家了,近了,近了。我看到他到了!”我下了車,奔向阿奔。陽光把金色大把大把地潑在我的身上,阿奔的身上也是金燦燦的。

我們一到一起,便哈哈大笑。突然,我在他肩上拍了一下,隨即便跑開了。他在原地停了一下,反應過來,來追我了。可我早已將他甩了開來。

我躲在牆腳,一邊喘氣,一邊感受這無比的'歡樂。忽然,一隻手在我肩頭一拍,又跑去了。

我們歡樂地追逐著,鳥兒在我們頭頂唱歌。旁邊的人看著我們,眼中似乎滿是羨慕。正跑著,忽然一聲呼喚,將戀戀不捨的我拉到了車上。

什麼時候才能再見到呢?下次該怎麼不讓他找到呢?即使已與阿奔分別,腦中仍然是和阿奔有關的事。不知不覺間,已經到家了。

車緩緩地開著,一拐彎,那熟悉的房子又出現在我眼中。臉上帶著笑容,跑了過去,卻發現門孤零零地站在那裡。阿奔!”我環顧四周,以為他會突然鑽出來,大叫一聲。可是沒有,沒人回答我。

門是虛掩的。我拉開門,見他的房間有一束束光,時暗時亮的出來。阿奔!”我叫著跑進他的房間,他背對著我,手中拿著什麼。走近,才看清那是部手機。我搖了搖他,他動也不動一下,只說了句別吵”。我愣住了。風咆哮著捶打著窗戶,發出呯呯”的聲音。我跑了出去。

寒風如刀,割著我的臉,我不由得感到一陣刺痛。我呆在原地,不知如何是好。這時,爸爸的車來了,我急忙上了車。

坐在車上,我在心裡問自己:阿奔,怎麼了?他再也不會變回去了嗎?我再了不能跟他玩了嗎?”我陷入了沉思。

關於改變的作文6

今天的我,便是曾經我想要成為的樣子。只是,今天,我不要今天的我這個樣子。

我想要成為另一個自己,我不知道,我這一生當中,會經過幾次蛻變。但是我也不會後悔今天的我是這個樣子的。只是,我想,為了更好的自己,我也該做出點改變了。

首先:我不想再那麼鍾情了。對物還是對人。我會學會這接納各種音樂,哪怕是自己一聽就煩躁的民族曲。但是,我想要學著去接受。對於生活中出現的人,我也不想要總是鍾情於一人,因為心中裝著一個人,所以自己就拒絕的'去接受另一個人,一直以來自己都沒有意識到這一點讓我失去的。

接著,我該變得穩重,再穩重些,即便在自己愛的人面前,我也想要更穩重些,畢竟,我愛的人看到我不長大會心疼的。因此,我會努力地堅強,努力地,讓自己像個小大人,不會再那樣地吵吵鬧鬧。我也不會再那麼玻璃心了,該學會自己成長的時刻也到了。

最重要的:我會努力地像王源這樣的人一樣,該認真的時候很認真,可以鬧的時候也嗨的起來。但是,我絕對會讓我愛的人感到心安。對於目前要做的事情,我會努力地,一心只想著把它做好,不會想太多,也不會退縮,即便再難,我也不要給自己任何放棄的藉口。

該改變了。是該改變了。即便寫出來的這些決心,並不足以表達我內心的那種堅決,但是,我想,終究,從文字,也可以看出一個人的改變,從一個人記錄的那些心情,也可以看出一個人的改變,從一個人一天可以發表幾篇文章,也可以看出一個人的生活是怎樣的,從一個人上醫院的次數,也可以看出這個人是怎樣愛自己的。我會好好地愛自己的。我也會盡力的讓自己打字再快點,再快點。不要養成拖拉的性子。

關於改變的作文7

太陽從地平線緩緩升起,陽光灑在它的臉頰,它緩緩睜開朦朧的雙眼從睡夢中醒來。肚子餓的直叫,它甩了甩頭,站起身,尋找食物。

每一隻羊覓食時必須眼觀六路,耳聽八方,隨時都會成為豺狼虎豹的眼中釘。它來到溪邊,眼睛掃視著四周,確認安全後,才放心地用嘴舔著清涼的溪泉,享受著這可口的山泉。可它越來越覺得不對,驀然回首,豺狼卻已在它身後,它猛地向右傾斜,生怕被這匹豺狼抓個正著。

頭也不回拼了命的向前奔跑,真是不看不知道,一看嚇的要跳出地球,它知道前方是懸崖,已經無路可逃了。它停下腳步,回頭看著那豺狼,揮動羊角。它深知無論怎樣抵抗,無論自己多麼厲害,羊始終是豺狼的早餐。但是它還是挺起羊角,以示開戰。

它後腿用力一蹬,說時遲,那時快,挺著它那似火箭的角向前衝去,豺狼霎時間一臉懵。“從古到今,哪有羊敢跟豺狼反抗的道理?”豺狼也向前奔去,一口咬住羊的腿,它痛的.咩咩直叫,但隨即快速用頭上鋒如刀尖的角,一下捅進豺狼的身體,豺狼立即鬆口,想擺脫羊頭上的腳。

雙方對峙,豺狼是一種見強就跑,見弱就欺的性格。那匹豺狼,一看情況不妙,迅速回頭就跑,不敢再與這隻羊周旋,生怕因為一頓飯而搭上生命,世上哪有以弱制強?豺狼帶著不滿和恥辱,一拐一拐地下了山,那隻羊,目送著它的離去,心裡是多麼自豪和驕傲。它仰起頭,對著天空呻吟:“咩!”隨後向森林裡奔跑,它心中是多麼慶幸和快樂!它快樂的吟唱著,挺著它那又長又粗的角奔跑著。

它雖深知羊打不過狼,但還是給了自己一線生機。所以,無論何時都要挺起你的犄角,去戰鬥,去奔跑!

關於改變的作文8

翻開書頁,我隨著魯迅先生的文字穿越到了舊中國 —— 一個黑暗的年代。

第一站,我來到了魯迅的家中。

破舊的屋子裡, 一共有三個人。魯迅的父親躺在床上,儼然一副病如膏肓的模樣。他的床邊站著一位醫生打扮的人,我知道,那一定便是那位出診需一元四角的”名醫”了。去時正逢他說:”我所有的學問,都用盡了。”我有些失望:沒看見他出診的樣子。

後來,又來了一位醫生,我明白他的故弄玄虛,卻無力阻止,只能看著魯迅那般焦急地大喊,卻始終喚不回他父親的生命。

見識到舊中國的黑暗虛偽,我不禁有些失落,於是加快腳步,去看迎神賽會。

終於見到那傳說中的”活無常”,看見這在劇中似乎也通人性,做出公正判決併為此甘願受罰的無常。也看見人們在他身上寄託的、希望人世間公正美好,一家團圓的美好的寓意。

也許”無常”一說體現了那時的封建迷信,也許”無常”本並不存在,只是妄想。然而我卻從中看見人們對生活的憧憬,對未來的期望。

未來?那不就是我所生活的地方?

合上書,我又回到了現代。

這是一個和平的年代,褪去了舊時的'虛偽、封建的中國,正一步步成長著。遊歷了《朝花夕拾》中的舊中國,我更能看見現在中國的光芒。中國已經變了,不再軟弱,腐敗,而是強盛。並且,她正走向更強,終有一日,她會站在世界的頂端!

到那時,不,就在現在,我也可以驕傲地向世界宣佈:”我的祖國是最棒的!我以祖國為傲!”面對質疑,我亦可以自信地微笑:她已不是過去的中國,她,已經改變!

關於改變的作文9

每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉品質,品質決定命運。”可見知識是能夠改變一個人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧,開啟你的心胸,開闊你的視野。我在暢遊音樂天堂的.途中深有體會。

在我初步領悟古箏的時候,並沒有深入的瞭解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

記得在領悟《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你瞭解瞭解樂曲的背景,作者創作時所處環境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”

我聽後,立刻回家查詢關於《瀏陽河》的資料,並仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以後的領悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發奮最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此,有了知識,我的藝術生活得以延續;有了知識,我的藝術生活充滿了活力。

關於改變的作文10

時間一分一秒的流淌,從不肯停息。於是,所有的事物隨著時間的流逝而改變,依舊不肯停息。

從媽媽眼角的魚尾紋,到爸爸頭上的白髮;從奶奶那彎彎的背,到我一天天長大;從茁壯的小樹到參天古木,從含羞的蓓蕾到嬌豔綻放的鮮花;這一切都告訴我,世界在變化,所有的東西都在不斷的.改變。

我嘆息,懷念從前那年輕漂亮的媽媽,那矯健的爸爸,和那將背直直挺起的奶奶。可是他們隨著變化而變的蒼老了許多。於是,留戀從前的我,對於改變有了些厭惡。

我興奮,盼望著長大後的我,也同時盼望著要長大的樹苗早日成為參天的大樹,盼望著含苞的鮮花快快綻放……這一切因為改變而燦爛因為改變美些好。因此我又有些渴望著改變。

我困惑了,改變是好還是壞,我百思不得其解。它是如此的美好卻又讓留戀過去的我感到懼怕。我希望我快快長大卻又怕失去那些長大的事物。為此我整天悶悶不樂地被困惑著。

終於有一天,媽媽發現了我的困惑,面對著我的躊躇媽媽微笑著為我解答。媽媽告訴我,改變是自然界無法抵制的自然規律,有成長就必然會有衰老,有新生就必然會有死去那樣。面對這無法改變的規律我們要以坦然的態度去接受。

不久,我豁然開朗,改變是必然的關鍵看你如何面對,面對改變也是必然的,就像我一天天長高一樣。

我將不再困惑,我將珍惜改變,我要像醜小鴨變成天鵝那樣面對改變,但無論時間如何流逝,有一樣我是不會改變的,那就是用一顆美好的心去面對改變。那麼,世界會因你越變越美。

關於改變的作文11

放假期間,我品讀了一本名為《誰的命運都能改變》的書,文中的人生哲理給我留下了深刻的印象,耐人尋味.

書中講述了一位以色列的行為學家在年輕的乞丐中搞了一次施捨活動,施捨物有3種:400新謝克爾,一套西裝和一盆以色列蒲公英.行為學家做了一個統計,統計結果是:近90%的乞丐要了400新謝克爾,近10%的乞丐要了西裝,只有百分之零點幾的乞丐要了蒲公英.結果10年後,要新謝克爾的乞丐至今基本仍為乞丐,要西裝的乞丐,大部分成了藍領或白領,要蒲公英的乞丐全部成了富翁.根據結果,行為學家作出瞭解釋,要新謝克爾的乞丐只想得到收穫,不想付出;要西裝的'乞丐他們想到的是改變自己的形象,即可改變自己的人生;要蒲公英的乞丐他們想到的是尋求並抓住自己人生髮展的機遇.

看了之後感觸很深,最後者的精神正如我們教學中"二期課改"的精神,要求教師不要一味地滿堂灌,把學生訓練成只會接受,不會思考的知識上的乞丐.因為這種教學方式只會讓學生想到收穫,不會想著怎麼付出,而這些知識只要一不用,時間一久就會全部被遺忘.所以我們教師就應該想著怎麼在自己的教育教學中施予學生"蒲公英",這種"蒲公英"是學生學會學習、學會合作、學會探究等綜合能力,只有學生擁有這些能力,才能挖掘他們自己更多的才能,發展他們更多的潛能,使他們終身受用,成為一個真正知識和精神都富裕的人.

關於改變的作文12

這周我們開運動會是個記憶深刻的運動會。雖然這次運動會我們我們班沒有取得太多獎項但是看得出來大家盡力了而且9班真的很團結!

賽場上有我們班同學的身影操場上有我們班同學在為運動員加油!我知道那一聲聲加油是對運動員最大的鼓勵最高的獎項那不長不短的距離需要的是全身心的投入我知道你至始至終都在拼全力。你的努力全都是為了迎接衝過終點這一次剎那你的拼搏都在那一聲令下為我們展現。

雖然你在場上的時間那麼短暫但你的身影依然停留在我們的腦海裡看你堅持跑到終點全場的人為你歡呼我們為你驕傲。不為掌聲的詮釋不為刻意的'征服不為失敗的痛苦你用行動告訴我們:你努力了拼搏了寒冷的風擋不住你破竹的銳氣你用成績向我們證明了你的成功。

這次校運會讓我們更加團結更會欣賞別人懂得為別人喝彩!

我想說:人生的路有可那可有坦途走過的歲月有歡笑有苦澀淚水告訴我一個跌倒的故事使我多了份堅定與成熟、接受。理想畢竟不同於現實是不是生活中的一部分誰也無法選擇無法抗拒人生是要靠自己去拼搏!在風雨彙總百折不撓勇往直前。有付出才有收穫流淚不是失落徘徊不是迷惑成功僅僅屬於那麼戰勝失敗、堅持不懈、有追求夢想的人。

年輕的我們自信飛揚青春的氣息如同初生的朝陽多少艱辛多少困苦我們用於承擔歡笑、歌手、淚水、汗水我們一起分擔過。因為年輕因為張揚因為團結因為我們知道:用今天的汗水換取明天的微笑!

關於改變的作文13

烏鴉向鴿子抱怨鄰居們嫌棄他的歌聲,他只好去別的地方。而鴿子告訴烏鴉,如果自己不改變,到哪裡也白費力氣。

這個故事告訴我們,要善於改變自己,才能更好地融入周圍環境,進而取得成功。

人類的祖先,在樹上生活了幾萬年,直到氣候的變化使森林變成草原。他們無法改變氣候,只能改變自己。於是在獵取食物和逃避天敵的雙重需要下,他們中的一些成功地改變了自己,用直立的雙腿走上了廣闊的`平原。這個改變,解放了他們的雙手,讓他們能夠看到遠處的獵物和敵人。於是,猿變成了人。

生物的不斷進化,就是改變自己,融入環境,取得成功的絕佳證明。

而人類的社會更加複雜,改變自己才能取得成功的邏輯更為明確。當我們不被社會認可時,當理想和現實脫節時,只有改變自己。

例如魯迅棄醫從文。魯迅的初衷本是要引進西方先進科學的醫學,改變中醫半奇幻的狀態,使國人的身體更為強健。

但在日本留學時,他深切地體會到了中國人思想上的落後和愚昧,意識到身體的強健不能改變精神的空缺。於是毅然決然棄醫從文,他懷著深厚的對祖國的熱愛和強烈的民族主義精神,投身文學創作。對中國的現代文學做出了不可磨滅的貢獻。

做為中學生的我們也要改變自己,這種改變可能只是握筆的姿勢,解題的方法,上課聽講的效率。這一點一滴的改變積累在一起,雖然不會決定歷史長河的流向,但足以改變一個人的一生。

讓我們從自我改變開始,在自我改變中走向成功,創造嚮往中的人生。

關於改變的作文14

我曾經是一個悲觀、充滿煩惱的女孩,雖然在任何人面前都是一幅活潑的樣子,但只有我自已才知道,我的真面目。可是,一位同學的笑聲改變了我。

我前桌小周,是一位調皮、充滿活力的男生。他無論是什麼時候,都充滿樂觀,笑嘻嘻的。在數學課上,他被洪老師不知道罰抄書多少次,都依然笑著面對。那一次科學考試,一直都保持八十五分以上的他,史無前例地考個倒數七十七。這分數,如果換作我,我一定“哭天喊地”、“淚流成河”。但是,小周卻欣然接受,沒有一絲傷心的.樣子。下課後,他和同學們依然玩得很開心。“哈哈……”這笑聲發自內心,富有感染力。我忽然領悟到了什麼,原來,小周對待生活是那麼樂觀,他眼中的生活是那麼充滿活力,充滿歡聲笑語。考不好了,可以繼續努力呀;東西丟了,可以再買呀;被老師批評了,下次可以做得更好呀。像小週一樣,以樂觀的心態對待每一天,生活也會以美好的事物回報你,多好呀!

從此以後,我不再像以前那樣,以悲觀的心態對待生活,我也不再像以前那樣充滿煩惱。被老師批評了,心裡有些失落感,但一想到小周大笑的場景,心裡便漸漸舒暢起來。沒關係,下次做得更好就可以了,我漸漸樂觀起來。小周的笑聲改變了我,我不再像以前那樣裝模作樣,現在的我是一個真正樂觀、活潑的女孩!

關於改變的作文15

情況不能改變,心態可以改變。有時候,當我們無法改變生活的時候,最好的辦法就是改變心態。

更重要的是,我們現在住在一個涼爽的家裡。不需要擔心戰爭、洪水、奴役等一系列不可抗力因素。這會帶走我們的自由,讓我們的生活在夜晚變得面目全非。

已經是本月17號了。兩個工作比較主要收入,一個3000多,一個1000多。還有一個平臺零花錢100多。其他小平臺沒算。

就這樣,感覺這個月突破一萬塊有點壓力。難免會有些焦慮。

但是你想想,即使你很焦慮,也改變不了真實的情況。不如改變心態。我認識一個姓蔣的諮詢師,在平臺上月收入一千多到兩千多。但是他沒有看到任何貪得無厭的表現。每次給錢,他都很樂意計劃怎麼花。給朋友買零食水果之類的.。這種狀態無疑更健康。

寶寶以前沒有掉乳牙嗎?這是緩解脣臭嗎?13歲的時候,口腔裡基本都是恆牙,沒換過的牙也可能是不會換的恆牙。成年人心智不成熟,可以理解。需要被社會打。嗯,可能是出現了多少隻眼睛,需要用膠片來診斷。這種情況不用做手術,可以選擇。矯正不是正手術。也就是說,通過器具收藏。這家醫院的手術費用是幾千美元。考慮到高血壓導致腦梗死的可能性,建議去那裡調查。不要盲目吃藥。

心態好真的很重要。

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