男生、女生作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的男生、女生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

男生、女生作文1

我們班的男生女生在一起不知演繹了多少讓人終身難忘的喜怒悲歡事情。

我們班的男生們勇敢、堅強、講義氣，既使被老師批評了也從不流淚。“男子漢大丈夫流血不流淚” 他們說：“我們的眼淚貴如‘油’ 啊！”。

與男生相比，女生們可就顯得有些多愁善感了。但是，她們通常有兩大出奇制勝的法寶：眼淚與尖指甲。每當她們將碰見老師批評或遭受什麼委屈時，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩流個不停。女生們的手指甲也留得很長，而且尖銳鋒利，被男生們戲稱為“貓爪子！”。如果男生女生髮生糾紛打起架來，那就“全班大亂”了，女生往往會把尖指甲對準男生的臉，“唰”的一下，男生臉上準留下“一道美麗的傷痕”，而男生一般是能躲就躲、能閃就閃，嘴裡叫得凶，其實內心卻不與女生計較。“老師來了！” 門外的探子向室內的男女同學發出訊號，女生反映極快，迅速開啟水龍頭，捂臉大哭，這樣受批評的當然是男生。“貓爪子、水龍頭” 真是名不虛傳。

我們班的男生們愛好廣泛：象棋、畫畫、四驅車……無所不會，在學校時大多喜歡打籃球和乒乓球。

我們班的女生們能歌善舞，還愛趕時髦：或喜歡在書包上掛上新潮飾品什麼的，或喜歡穿寬寬的喇叭褲。同時，她們還十分崇拜歌星和影星。

我們班的男生和女生在豐富多彩的學校大花園中構築了一道亮麗的風景線。

男生、女生作文2

男生女生有許多不同的地方。有興趣愛好的不同，性格的不同，體能的不同……男生喜歡激烈的遊戲，女生喜歡溫柔的遊戲；男生好動，女生文靜；男生的肌肉發達，體能好，女生的體能略差一些。

性格差異

我的表哥表姐是雙胞胎。有一次我和他們還有他們的同學一起去游泳。一進游泳池，大家都在適應水溫。可沒過多久，男生們一下子活躍了起來，他們一會兒跳水，一會兒打鬧，一會兒拿水槍猛烈地噴射女生。而姐姐們就不一樣，她們比賽看誰會花樣游泳，看誰憋氣時間長，顯得特別文靜。

體能差異

有一次體育課上，老師讓我們進行跳遠考試。考試開始了，只見男生們個個像離弦的箭一樣，脫弦而出。他們縱身一躍，一個餓虎撲食，便跳出去了老遠。他們的體質真好啊！該女生了，女生們個個都扭扭捏捏。雖然在助跑線上跑得飛快，可每到沙坑前總是一下子溫柔許多。女生就是沒有男生體能好。

興趣差異

有一段時間，男生們瘋狂的愛上了溜溜球，幾乎人手一個。一下課，他們就擠成一堆在走廊裡互相比賽個人技能。他們會玩許多招數，水平一個比一個高。女生們則不喜歡這類遊戲。女生們總是互相炫耀自己的漂亮飾物，還愛三五成群得談論感興趣的話題。男生們還喜歡看科普類的書籍，而女生們卻喜歡童話類的故事。

這個世界是由男生女生組成的，離不開男生的勇敢，也少不了女生的溫柔。俗話說的好，男女搭配，幹活不累，這兩者是缺一不可的呦!

男生、女生作文3

青春是一首歌，總是要由男生、女生共同來演奏，才能奏出最清脆的樂意。

青春是一道風景線，總是要由男生、女生共同欣賞，才能體驗到最甜蜜的芳香。

青春是一葉扁舟，總是要由男生、女生共同蕩槳，才能獲得最幸福的港灣。

有人說，男生是枝杆，女人是葉子，彼此配合，便能營造出姿態，萬千的青春世界。

男生常常夢想成為童話裡的白馬王子，騎著俊美的白馬，呼喚女生的青睞，女生褪去了醜小鴨的衣裳，披上了白天鵝嶄新的行裝，招搖過市，並且對帥哥投向豔慕的目光，評頭論足，進行鑑賞。其實，男生和女生都在體驗著青春的喜悅與傷感。

有一部分男生總是大大咧咧，不修邊幅。而女生呢？大部分似湖水般端莊靜謐。

男生的天空總是晴朗無比，他們從不多愁善感，怨天尤人，憤世嫉俗，更不會斤斤計較。而女生陰霾連綿，煩惱，憂傷變幻不定，深深烙印。也許男生揚起奧妙的風帆，她們才會變得豁達，才會得到解脫。

女生在心煩意亂時，多想聽聽男生彈出心靈的啟迪，唱唱流行的情歌，談談航天技術，聊聊社會資訊，侃侃人生觀、價值觀、世界觀。

有時候，男生在運動場上激烈地“戰鬥”，多想女生為他們的橫縱馳騁，颯颯英姿盡情吶喊、加油。此時此刻，女生淋漓盡致地喝彩，陶醉在投籃的激情中。

這些充滿活力的男生、女生，在校園裡用真實坦然的心接納對方，瞭解對方，支援對方，並綻放青春夢想的色彩！

男生、女生作文4

我們班的男生和女生總是打打鬧鬧的，沒有一刻停息。每天在女生的腦海整天想著怎樣從成績上徹底打敗男生，然而，男生呢？總是想著怎樣搞怪弄哭女生。呵呵！這就是我的班級。一個很溫馨很亂的班級。

上課了，女同學端端正正地坐好等待老師來上課。而男生卻像一個個偵察兵一樣的探著老師一到樓梯口，男生們馬上拿起書大聲朗讀。

上課時，一下子弄弄同桌女同學的頭髮，要不就動動她的文具盒，悄悄地把喝完的牛奶盒塞進前一個女同學的書包哎！這上課哪有上課的樣嘛！我猜你肯定會這麼說拉！其實男生們只是嘴上說說要弄哭女生而已，一旦女生們真的使出驚天地，泣鬼神的話，嘿嘿！男生們也只能跪地求饒啦！

一下課，教室便上演了一出出貓捉老鼠。女生們追著男生在年級的走廊上瘋狂亂跑。那場面實數壯觀啊！女生不顧窈窕淑女的儀態，男生不顧紳士風度。還有更恐怖的女生，為報一己私仇而把男生的手拽得青一塊，紫一塊的。真的不明白，她那九陰白骨爪是怎樣練成的。

在學習上，女生總是比男生好點。老師稱這種現象為陰勝陽衰。沒辦法，在男生的腦子裡，玩佔了60%。新學期初，老師讓我們來個男女比賽。反正肯定是成績上的。男生們的宣言讓我們女生感到好怕怕啊！呵呵！不過，比賽還沒結束呢！勝負在這場最最重要的考試。希望每個同學都能笑到最後！

男生、女生作文5

“叮鈴鈴”，上課了，同學們飛快地衝出教室。

過了一會兒，跑完步，我和鄭微開始玩記者採訪遊戲。

我們來到沙灘旁，便看到一群男生和一群女生在打架。我和鄭微連忙跑過去。忽然，我看到地上有一支粉筆，立刻撿起來，在停車的欄杆上寫上“觀眾臺”。我和鄭微找了個乾淨的位置坐了下來。“暴力女”吳夢雪上場了，她狠狠地踢了林昌彪一腳，林昌彪火冒三丈，送給了吳夢雪一份厚禮——飛毛腿……

這場比賽女生險勝，當然，男生也不甘示弱。最後一場總決賽了，所有的“暴力女”都出場了。吳夢雪得意的笑道：“哼，你們這群男生可真夠笨的，有本事的就過來啊！”男生被激怒了，雙方很快就扭打起來。高羽萱一手伸過去，緊緊地掐著林昌彪的脖子，說：“你還想不想活？”說著，高羽萱用她全身的力氣使勁地把林昌彪往牆角里推：“你認不認輸？”“認……輸。”林昌彪吞吞吐吐地回答到。

“女生必勝！”我和鄭微歡呼起來。打完架，我和鄭微開始行動，我來到林昌彪面前，拿起一支筆當作採訪的話筒問道：“您好，我是主持人廖一楓。請問，你們輸了有什麼感受？”林昌彪氣得咬牙切齒：“你再問，信不信我殺了你!”我見勢不妙，趕緊往後退，小聲對鄭微說：“現在，現場有一股殺氣和炸藥味，我們趕快撤離！”說完，我和鄭微一溜煙兒，跑進了教室。

男生、女生作文6

昨天晚上看了場電影，叫《星願》，看完之後很是感動。那首由張柏芝唱的《星語心願》更是令人清然淚下。我深深地喜歡上了這首歌。於是，電影一散場，我就去音像店買了張V，唱片。回家後，我便迫不及待地聽了起來，時不時還拿起麥克風吼幾聲，全然不顧老媽的白眼和鄰居的抗議。幾遍下來，我已學得八九不離十了。哈!明天我就唱給同桌聽，準能把他感動得掉眼淚。

第二天，來到教室，趁著下課人聲鼎沸的時候，我準備大展歌喉。呵，那小子居然又伏在桌子上見周公去了。一不做二不休，我乾脆就在他耳邊唱。還未唱兩句，同桌一個鯉魚打挺般地坐了起來。我面含笑容地問他此歌怎樣?他卻咬牙切齒地望著我，似乎想將我活活吃掉似的。氣死我了，我也不甘示弱，顧不上淑女形象——打!嚇得同桌急忙伸手護住頭。在書本快擊中他的頭時，一滴晶瑩的液體沿著他的眼角流了下來，我連忙收起書本，是淚水!沒想到這小子居然被我的歌聲感動得流下了男兒輕易不彈的淚水。算了，念他是我的知音，就放過他吧!想到這裡，我便情不自禁地笑了起來。同桌卻有點兒不好意思，趁我不注意，把淚水擦去了，還以為我沒看見呢。哈哈!原來男生也會害羞喲。好了，繼續唱歌，“找不到堅強的理由……就向流星許個心願……”

男生、女生作文7

在許多大人的心目中，只有男孩子才是家中的“寶貝”，只有他們才是唯一的“接班人”。但我認為，這種“重男輕女”的觀念簡直是大錯特錯了。當你們關心愛護男孩兒時，別忘了女孩子也是爺爺奶奶的“開心果”，爸爸媽媽的“貼心小棉襖”呢，也應該去關心呵護一下她們。

自古到今，有許多“女英雄”為國做出了許多貢獻，巾幗英雄花木蘭替父從軍，為國立下赫赫戰功;抗日英雄張一曼面對敵人的酷刑拷問，不屈不撓、守口如瓶;著名科學家居里夫人從小堅強無私、熱愛讀書，以自己勤奮敬業的精神，執著頑強的性格以及無私的胸懷，贏得了世人的敬仰。

女子哪點不如男?

女生的智慧絕對不比男生的.智慧遜色，女孩的能力絕對不比男孩差，女孩對父母的關心也絕不比男孩兒少，所以說，家長們不必為自己家中有沒有男孩兒而煩惱，因為當你們發現女兒對你們貼心的愛時，會知道，有一個乖巧可愛的“乖乖女”更能讓你心滿意足。

一次，媽媽下班回到家時已經疲憊不堪了。我看見了，馬上去放了一盆洗腳水，端到媽媽面前，給媽媽洗腳、泡腳。媽媽看著我，甜甜地笑了。我想起媽媽這幾天生病了，便關切地問：“媽媽，你吃藥了嗎，今天身體好些了嗎?”媽媽聽了，說：“還沒呢，我都忘了。”“工作再忙也別忘了注意身體，身體可是革命的本錢哪!”我一邊拿藥給媽媽，一邊說。“快睡吧，不早了，你也得好好休息呀!”我放心不下生病的媽媽，知道她上床睡覺了，我才安然的入睡了。

男孩比女孩強是種很落伍的思想，其實，無論是生活上還是工作上，女孩子真的不比男孩子差!

男生、女生作文8

不知為何，每次走進教室，都有一場男女大戰爆發。

（一）亂扔垃圾的後果

這天，某位不知好歹的男生將垃圾扔到他的同桌——雅的書包裡，他正竊喜中，沒想到，雅的死黨把這一幕看得一清二楚，這位“間諜”將這事添油加醋地告訴了雅，雅聽後，氣的臉都漲紅了，憤怒的走到座位邊，開啟自己的書包，裡面裝著——一堆垃圾，她拆開一塊紙團，上面寫著——“烏鴉，你是個笨豬！！！”（雅的外號是“烏鴉”）這句話將雅心中的憤怒提了起來，她氣的火上澆油。雅將這些垃圾放進他書包裡，還一拍桌子，喊道：“不想活啦！姑奶奶的書包又不是垃圾桶！你這個鳥人，BB，神經，BT, T，瘋子……”唉，可憐啊。終於這位男生忍不住了，遮著耳朵朝廁所跑去。但一出來又要受這份“嘮叨”。可憐啊……

（二）可憐的“洋蔥”

此人外號“洋蔥”，膽小如鼠。這天，他一不留神，踩著了“黃壞壞”（他最最怕的一人）的腳，“黃壞壞”一生氣，瘋狂的追著“洋蔥”，“洋蔥”嚇得躲進了男，突然，上課鈴響了，“洋蔥”一聽，又往門外瞧了瞧，如釋負重的走出了廁所，可沒想到，“黃壞壞”就在外面，他剛一出門，就被“黃壞壞”痛扁了一頓，唉，可憐的“洋蔥”~

唉，不知是本班的女生特別野蠻，還是男生膽小呢？

男生、女生作文9

在幼兒園的時候，男生女生的區別沒那麼明顯，大家都在一塊兒玩，排隊也是男女手拉手的。國小的時候便出現了“三八線”，一條線便將男女生分得清清楚楚，你半張桌子，我半張桌子，井水不犯河水，若誰過了“三八線”，便將受到懲罰。一條線，隔開了男生和女生之間的距離。

到了國中，男女之間若接觸稍稍多一點兒，或叫對方只叫名字不帶姓，這便會給那些“狗仔隊”提供素材，以此來製造緋聞。

班上的小c和小z成績都不錯，時不時就有人拿他倆開玩笑，說什麼男女朋友的。這兩人本來就處在緋聞浪頭上，恰巧又上了班級的風雲人物榜。一男一女的照片貼在了風雲人物榜，不知是誰惡作劇，把小c和小z的照片貼在了一塊兒，說是”結婚照“，這一弄使得他倆都不敢說話了。其他男女生也不敢怎麼多接觸，生怕自己就是下一個緋聞的主角。

體育課回來，一進教室便看到一副對聯寫在黑板上。對聯具體內容記不清了，只記得是在編小l和小z的緋聞。當事人回來看到這幅對聯都面紅耳赤的。倘若老師上課報名字時男女一起報，或一位同學不小心沒帶姓只叫了異性的名，邊上的同學便會發出“哎呦呦”的怪叫。

於是，在這麼一次一次的是非之後，男生女生之間產生了隔閡，一條更寬的“三八線”將男女生分開了。有時看著男生打籃球，自己也想參加。但想到自己是女生，便打消了這念頭。有時女生們在那兒聊天，男生經過時想搭一句話，卻欲言又止，轉身走了。俗話說“男女搭配幹活不累”，但是現在幹事情男女在一起卻覺得很彆扭，甚至男生女生有“老死不相往來”之勢。

有時候，我真希望男生女生之間這條“三八線”儘早消失，讓男女生之間有正常的自然的交往。

男生、女生作文10

媽媽在前段時間給我買了5本非常系列的書，我一口氣看完了《非常小男生和小女生》。裡面講的是一個叫杜歌飛的淘氣男孩子和一個叫金貝貝的活潑可愛的小女生上一年級的故事。杜歌飛真倒黴呀！開學第一天好心幫老師抱書，卻摔了一跤，幾本書掉在泥坑裡弄髒了；上課的時候要去廁所，到了廁所卻尿褲子了……一連串的糗事接連發生，可好笑了！金貝貝也算得上一個乖巧的女孩兒，可她是缺牙巴，讀課文把“秋風吹”讀成了“秋轟吹”，引得別人哈哈大笑……

這些故事又讓我回憶起了剛上國小的時候發生的故事。我揹著一個新書包，蹦蹦跳跳地來到了學校，那時候，我的文具盒非常“高階”，上面有許多按扭，每個按鈕就是一個“機關”。比如：按第一個按扭，文具盒就“嗖”地下鑽出來，按第二個按鈕，裝橡皮擦的小盒子又冒出來了。那個時候大概我們這裡還沒有賣這種文具盒的（我是在成都買的），班上只有我一個人用的那種文具盒。一下課，就有很多同學圍到我的課桌前，一個一個地來玩。當時我覺得很奇怪：有那麼好玩吧？我怎麼不覺得？我也有跟杜歌飛差不多的經歷，我幫老師抱字帖，原來都是每組的組長各抱一組的，而那一次老師卻叫我抱四個大組的，很高一摞，當然也很重。馬上就要到老師辦公室了，這時字帖卻“譁”地掉了一地。我趕緊收拾，幸好班上另一位同學看見了，幫我收拾，我才很快完成任務，回到了教室。

這本書勾起了我童年時光點點滴滴的回憶，使我感到無比的溫馨！

男生、女生作文11

在一個傍晚，我無意間聽到了一些大人的談話。他們覺得，只有男孩子才是家中的“寶貝”，只有他們才是唯一的“接班人”。我聽到後，覺得好不公平！我們女生心靈手巧，怎麼就不如男生了呢？

比如說，在大掃除時：大家都在勞動。可你一看男生、女生掃完地後的“功績”就可以得出結論了。我們女生認認真真掃完後的地面乾乾淨淨、一塵不染，而那些調皮男生邊玩邊掃掃完的地，不是這有垃圾，就是那有垃圾。再去看看擦窗的同學。男生在擦夠不到的窗戶時，“聰明地”的抹布扔起來，砸到窗戶上。而女生就有所不同了。她們要麼就是不惜代價地踩髒自己的凳子站上去擦，要麼就是機智地把抹布放到掃把的棍子上，細心地擦窗。

總是有男生說：“我們男同胞裡的偉人可是多上加多呀！”這時，我們女生可不同意了。我們女同胞中的偉人也不少呀，古有第一個女皇帝武則天；替父從軍的花木蘭；令全人類尊敬的居里夫人；成績一鳴驚人，為祖國奪取好幾個金牌的程菲；捨己為人的葉欣；外有身殘意志堅的海倫凱勒……這無一不是女同胞。再說說我們班：以身作則、品學兼優的班長、副班長小茹、小文，是女生。組長有八個，六個是女生。廣播站有十個廣播員，八個是女生……我們女生如果做飯，女生就一直守著，對步驟一清二楚，無誤差；如果寫作業，女生寫的工工整整；如果澆花，不會多澆，不會少澆，計清次數，計清水量……這都是我們女生的優勢。女生只是膽小了點，愛哭了點，害羞了點，但這些都是永遠改不掉的嗎？

女生並不比男生差，在這個成功的背後女生付出的汗水遠遠不比男生少。我可以理直氣壯地喊道：“女生不比男生差！”

男生、女生作文12

現在，沒有幾個人的友情是純潔無暇的了。有的友情已經被金錢、利益、容貌代替。有些人曾問我：為什麼有些女人和女的關係不怎麼好，和男的關係好呢？是啊，這個問題，的確應該好好思考一下。在你難過時，真正的朋友會借給你肩膀勸你不要哭泣，哭壞了身子自己疼。虛偽的朋友在你難過時，假惺惺的跑過來問你怎樣，背地裡做著傷害你的事。你在他身後捅了他一刀，把刀塞在我手裡，自己跑過去問他疼不疼，親愛的朋友，你真善良。當你難過時，受到別人的傷害時，他會義無反顧的跑過去問他怎麼回事，讓讓你受傷的人向你道歉，這樣的朋友值得。當他被別人誤會時，會拿你當擋箭牌，有時事情還是你的錯。有些女人，他不是不想和女人做朋友，而是他們的心真的累了，不想再去勾心鬥角，而他們在和男的打鬧時他知道會遭受許許多多的白眼，但是他並沒有理會，因為最起碼和那群男的們在一起時沒有勾心鬥角，沒有爾虞我詐，他們真心的感到快樂。

沒有辦法這就是男生和女生的區別，也並不是所有的女生都是壞的；也並非所有的男生都是好的。女生的細心，男生的大度也確實有令雙方都應該敬佩的的地方，我們不能過分的依賴男生，也不能過分的依賴女生，因為他們畢竟不是一個性格，我親愛的朋友，如果你認為，自己的男人緣好女人緣不好；女人緣好男人緣不好，你應該好好地反省你自己而不是把自己責任丟到別人身上。因為你不能“己所不欲，勿施於人”親愛的朋友你應該好好地反省自己

男生、女生作文13

運動鞋，Ｔ恤衫，牛仔褲。

不錯，要的就是這種效果──酷！

學校的那面整容鏡前，男生會對著鏡子擺造型：梳理梳理頭髮，整理整理衣服。然後，瀟灑地一回首：范志毅的風度！

他們把范志毅視為偶像，他們把甲Ａ聯賽作為自己的必修課，他們是上海申花最忠實的觀眾。

也難怪，男生們都是鐵桿球迷，他們喜歡范志毅，他們喜歡足球！

足球場上，他們“浴”血奮鬥。足球，讓他們學會了逆水行舟！足球場上，他們戰勝自我。足球，讓他們學會了失敗乃成功之母！

興許是因為“酷”斃了的流川楓，興許是因為公牛隊的喬丹、皮蓬，總之，“范志毅”們又都想成為灌籃高手。

課間，他們的談話離不開籃球，他們始終對《灌籃高手》情有獨鍾。

籃球場上，他們風流倜儻，灑下了滴滴汗水；籃球場上，他們播種希望，拋棄憂愁；籃球場上，他們帥氣地一揮手──兩分！盡顯他們男子漢的風度！

不要以為他們是一群四肢發達的蠢傢伙，在學習上他們也是得分高手。年級十佳有時還和我們女生擦肩而過，可他們男生卻能夠牢牢地把握。

我們真的有點嫉妒，可他們一點都沒有感覺。我們真的好佩服：佩服他們拿得起，放得下，輸了也漂亮，贏了不滿足。

他們呢，瀟灑地揮揮手：小意思，好戲還在後頭！

真的，我們好羨慕。

男生、女生作文14

今天，是一個特殊而又讓人激動的日子——我們要選班長啦！我們都十分高興，誰都想坐上那個班長之位呢！

老師開心地說：“今天，我們要選一個班長，要經過‘勇敢站上來’、‘大膽說出來’、‘新官剛上任’這三個環節，如果誰用的好詞好句最多，誰就能當班長。好，各位先推舉出一位男生和一位女生進行PK！”聽完老師的話，我們女生一致決定，由陳晨來PK。

她快步走上前，那燦爛的臉龐充滿自信，彷彿相信自己必然會取得勝利！

第一輪比賽開始了！陳晨有一點緊張，她用牙齒緊緊咬著下嘴脣，手一直在扯著自己的衣服。男方也不例外，只見男方代表也十分緊張，但他是個喜怒不形於色的性子，絕不會在他人面前表現出慌張，他此時正故作鎮定，若無其事地看著臺下那無數雙期望的眼睛，他用他的大嗓門說：“大家好，我是羅李健，我性格開朗，在學校裡是一個聞名全校的管家婆！”頓時，大家都鬨堂大笑，還有些人笑得肚子都痛了呢！而我方代表自信地說：“大家好，我很榮幸被女生們選為代表，我的名字叫陳晨，還望以後多多關照！”老師覺得他們說得都不錯，各加兩分。

接下來該兩隊隊員說了，我心想：依我那六年積累的好詞好句，一定會讓陳晨得到班長之位。我舉了手，說：“她穿著紫色的衣服和藍色的牛仔褲，看上去很漂亮，把頭髮盤上了之後，顯得整個人十分有精神。再看那張眉清目秀的臉，可以比得上古代的四大美女了！”由於我用的詞句形容得很好，老師給女生加了三分。而男方不甘心，也馬上有人起來發言，竟然得了四分。我方不肯罷休，一一舉手發言，經過爭分奪秒的角逐之後，我方以兩分的優勢勝利了！我們開心得不知道該說什麼好了！

這次的比賽真開心！