做有孝心的人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的做有孝心的人作文，希望對大家有所幫助。

做有孝心的人作文1

《感恩弟子規，做有孝心的人》這篇博文，是一位老師的班本課程總結，其中的踐行活動——“為媽媽洗腳”吸引了我的注意，讓我想起第一次給媽媽洗腳的經歷。

記得那天放學時，班主任走進教室，“今天佈置一項作業！要用心去做！”老師話剛說完，同學們就開始議論，“什麼作業啊，會不會又是寫日記啊？唉——”老師揮手示意大家安靜下來說：“今天晚上，我們在座的同學都要給爸爸或媽媽洗一次腳。”老師話音未落，就聽見有人說：“啊，給父母洗腳！”一臉嫌棄的樣子。

這像一枚小小的石子打破了我心中的.平靜。回想起來，我長這麼大，還從來沒有給爸爸和媽媽洗過一次腳。爸爸經常出差，這幾天又出差了，所以我決定先給媽媽洗腳。

我收拾好書包，迎著微風走出校門，夕陽照在我的身上拉出一個長長的影子。我邊走邊想，怎樣開口和媽媽說呢？“媽，今天老師佈置作業了，讓我給你洗腳，行不行啊？”不行不行，這樣說的話顯得我一點誠意都沒有，像是為了完成作業才迫不得已給媽媽洗腳的。怎麼說呢，就這個問題我想了一路。

回到家，還是熟悉的：“回來啦！先寫作業去，飯一會就好了。”“吃飯了，有你最愛吃的魚！”可是今天卻讓我感到別樣的溫暖。吃完飯，我對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽連連推辭了，我說：“難道你想拒絕你女兒的好意嗎？”我一臉的傷心樣。媽媽經不住我的軟磨硬泡終於同意了。

我打來水用手試了一下，不冷不熱。又倒了點熱水，端到媽媽身旁，輕輕的把媽媽的鞋和襪子脫了。天哪，這還是我記憶中那白嫩的腳嗎？只見，媽媽的腳上結了很多的老繭，腳上的面板非常粗糙，也非常乾燥，有的地方都有了厚厚的皮屑，我愣住了！媽媽也發現了我的異樣，不由自主地把腳往後縮。我抓住媽媽的腳，我慢慢地把媽媽的腳放在盆裡，把水灑在了媽媽粗糙的腳上，輕輕搓洗。摸著媽媽的腳心頭不禁湧上一股酸酸的感覺，我忽然看到平時愛笑的媽媽流淚了。媽媽已不再年輕了，臉上也有皺紋了，幾根白髮也爬上了雙鬢，看著媽媽，心頭又一股酸酸的味道湧了上來。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福！媽媽老了，更需要我們照顧了，不管你多老，我們永遠愛你！

做有孝心的人作文2

一座漂亮的森林面住著一對惡敵人它們是小鹿跟小黑龜。它們密切無間情感深沉。

有一天，小鹿對小烏龜說：“爾亮天過誕辰你明天晚上能夠到我野功我的生日。”小烏龜愉快得說：“佳的，賴的。”於是第二地末於到了，小鹿把家裡整理得整整潔全的，等待小烏龜的`光顧。小烏龜也買了一個美美的大蛋糕和一些蔬菜。小鹿也籌備了一塊大蛋糕。下戰書小鹿和小烏龜睡了美美的一覺。晚上到了，森林裡一片黝黑，只有月明掛在樹梢，小烏龜帶著手電筒，終於到小鹿家了，小烏龜按了一下門鈴，門翻開了，小鹿和小烏龜團圓在了一伏。小烏龜把它辛辛勞甜購的禮物單手遞給了小鹿，小鹿忙說：“謝謝，謝謝。”小烏龜說：“不必客氣。”

這個生日聚首開得實啟口呀！月亮望到了這所有也偷偷地啼了。