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讀書使我快樂作文(通用15篇)

作文1.65W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的讀書使我快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀書使我快樂作文(通用15篇)

讀書使我快樂作文1

我是培新國小六年級六班的李寧,這次我幸運的被學校評為“讀書之星”,手捧著紅豔豔的“榮譽證書”我感到非常開心。

我能取得這麼好的成績,完全與細心教導我的老師是分不開的,我要向我的老師表示由衷的.感謝,感謝你們一年來的培養和鼓勵。同時我還要感謝我的同學們對我的幫助,也要感謝我父母對我的支援。我知道,我的每一份成績和收穫,都滿懷著你們的期望和付出,我一定會倍加珍惜這來之不易的榮譽。

在我的小小世界裡,書就像我一位不會發出聲的好朋友,它讓我認識了不斷在流浪中成長的“三毛”;它讓我牽上愛麗絲的手和她一起暢遊“奇幻世界”;它讓我和“小紅帽”懂得了如何打敗大灰狼;它也讓我知道了“三隻小豬”是怎樣保護自己家園的……

現在我是一名國小生了,我更加喜歡讀書了。我就像海洋裡的一條小魚,自在遨遊;更像天空上的一隻小鳥,愉快飛翔。書已經是我成長的臺階,勇氣的源泉,我從中學到了許多知識,也懂得了許多道理。在這不斷的閱讀中,書給我帶來了很多樂趣,豐富了我的生活和世界。我愛書、我愛讀書、我愛快樂的讀書,

我要把這快樂分享給每個人,來吧!來和我一起快樂的閱讀吧!

讀書使我快樂作文2

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。“是讀書使我快樂,是讀書使我增長很多知識。總之,我喜歡讀書。

兒時的我,還不知道讀書有多重要,每天伴著詩歌“鋤禾日當午,汗滴禾下土”長大的我整天看著那些方方正正,又方又大的字,大喊沒意思。

一次偶然的.經歷,讓我愛上了書,那時我發現,書像一位嚴歷的老師,書像一位朋友,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。

記得有一次,小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點,小姨說:“那我今天就讓你愛讀書。”我一臉的驚奇,心想什麼意思。到了書店,小姨說:“我有事辦,你自己留這等我。”我心想:搞什麼名堂?能有什麼事辦?唉。我巡視四周,除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣,邊從書架上抽《格林童話》,我津津有味地讀了下去。當讀到《賣火柴的小女孩時》我曾為她的命運做過祈禱,當我讀《聰明的裁縫》時,我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋裡。

在回家時,我問小姨辦什麼事,小姨說那是個圈,我上當了。我很生氣,同時又很高興,因為書給了我快樂,書真是我的良師益友啊!

讀書使我快樂作文3

我喜歡讀書,因為讀書使我快樂,讓我拋開生活的煩惱,全身心地投入書的懷抱,暢遊知識的海洋,享受心情的愉悅。

讀書的時候,我就像穿越了時空,與書中的人物一起感受他們的世界,與他們同悲喜、共命運。當我們讀《紅樓夢》的時候,我好像看見了賈府的華貴奢侈,到它由盛轉衰,破敗不堪;當我讀《草房子》的時候,我感覺自己彷彿和那群孩子一起無憂無慮的玩耍,一起經歷童年的歡笑與淚水;當我讀《青銅葵花》的時候,我又像看到了青銅葵花一家,清貧卻又幸福地依偎在一起……那些美好的`、感人的文字,組合在一起,構成一幅多彩的畫面,讓我沉迷其中流連忘返。

古人去:“人生唯有讀書好。”確實,書本像一葉扁舟,帶我去觸控山川和湖海的心跳;書本像一個階梯,帶我去勇攀知識和智慧的高峰;書本像良師益友,帶我去領悟人生和成長的道理。在我疲憊時,讀書能讓我得到心靈的放鬆;在我煩躁時,讀書能讓我得到心靈的鼓舞;在我傷心時,讀書能讓我得到心靈的慰藉。

“萬般皆下品,唯有讀書高”。親愛的同學們,讓我們放下手中的電子產品,靜心地讀一本好書,感受讀書帶給我們的無限樂趣吧!

讀書使我快樂作文4

我有一位好朋友,它不會說話,不會走路,只會默默的陪伴我,任我塗塗劃劃,從此,我和它結下了不解之緣。你知道他是誰了嗎?他就是——書。

書,很簡單,也很普通,在不愛看書的人的眼裡,就是一本書嘛,翻來看去,會感到很厭倦。在我的眼裡,它也是一本書,卻是一本神奇的.書,它把我帶進書中,享受知識的樂趣。

書,使我終身受益匪淺。原本,我也是一個不看書的孩子,課外書都不愛看,做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始,我找到了書的樂趣,變得愛看書起來,每個月,我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了,我會從姐姐那那幾本書看,即使有些書看了,我還是有些看不懂,但是我卻從中得到了不少的樂趣。

記得又一次,我又潛入姐姐的房間找書,翻來覆去,還沒找到一本我喜歡的書,突然,我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書,我的腦袋出現奇思妙想,於是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前,書是兩邊分岔著放,我卻沒注意到。姐姐回來了,她大發雷霆,我被姐姐批評了一頓她用凶巴巴的眼神看著我,眼睛裡似乎冒著光,之後氣沖沖的走了。

快去發現書的樂趣吧!和它結下不解之緣吧!學會好好看書吧!它會使你學到很多知識。

讀書使我快樂作文5

書是知識的寶庫,當你開啟五彩繽紛的圖書時,你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說,美麗的詩歌,感人的.童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時,它會給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話說的一點也沒錯。記得在三年級時,媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書,我十分高興,一捧起書就津津有味地看起來,那時我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

在四年級時,媽媽給我買了一本《金蘋果作文大全》,我邊讀邊畫好詞好句,並摘錄下來。我還經常借閱同學的圖書看。跟書交了朋友後,我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領我們穿越時空,使我們通古曉今,暢遊未知世界,使我們瞭解大千世界的奧祕。

讀了很多書後,我明白了好好讀書,好好學習就能成為知識淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識,是很重要,但是善於讀書,才會有更多的知識。

讀書使我快樂作文6

如果你問我什麼會使我快樂,我會毫不猶豫的說,讀書,我自己其實一開始並不喜歡讀書,又一次看著看著就喜歡看了,關於我讀書,還有一件讓我哭笑不得的故事。

有一次,從新華書店回來,買了很多書,我剛剛上一次在桌子上看,我正看的津津有味的時候,我的'媽媽對我說:“兒子,廚房沒有味精了,你抓緊下樓去買一袋,媽媽做菜要用。”我只好戀戀不捨地放下書,穿上衣服向樓下走去。

到了超市,我對超市的阿姨:“阿姨給我拿一條圍巾,我媽著急用。”阿姨說:“這麼熱的天,你要圍巾幹什麼,這都零上40度了。”我說:“不知道我媽反正說要著急用”阿姨只好給我拿了一條圍巾,我自己心裡還想著,以後我做飯也一定要放一條圍巾。

剛上樓,媽媽就問我味精買到了嗎?我說買到了,說完我就把圍巾遞給了媽媽,媽媽大吃一驚,還哭笑不得,說我要的是味精,不是圍巾吶!我聽完才恍然大悟,媽媽,對不起,因為我剛才看得太認真了,所以沒聽清,說完我和媽媽就開始笑,後來這件事就成為了我的糗事,大家動不動就拿出來提。

這就是我的愛好,讀書,我也熱愛讀書,我希望我自己會一直喜歡讀書,也希望身邊的每一個人都喜歡讀書,讀書是一件非常好的事,可以修身養性,也可以讓你懂得很多知識,讓你瞭解更多事,也能讓你瞭解世界上的很多有名的地方,也能讓你收穫快樂,所以讀書是一件非常好的事,讀書使我快樂,也希望讓身邊的許多人也能因為讀書收穫快樂!

讀書使我快樂作文7

我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋裡。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”從書中獲得許多知識,收穫了許多快樂。

在我的生活中,書給我帶來了無限的樂趣。我的房間裡都是書,甚至我的整個家都放滿了書。我愛書,並且愛看書。只要有閒餘時間,我就無意識、無目標地捧起一本書津津有味的'看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進了書裡給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的情感也在發生著喜怒哀樂,書中曲折動人的故事情節,時而是我驚訝不已,時而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動著我,書給我啟迪。

一天放學回家,我做完作業,媽媽催我到外面玩兒一會兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,大好時光白白浪費,豈不可惜?還是找點書看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味的讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁兒“寫完作業,要把書包收拾好。”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。

讀書充實了我的生活,使我變得有思想、會思考,有了一定的深度和積累。讀書使我快樂。

讀書使我快樂作文8

讀書使人頭腦充實,讀書能使脆弱的人變得堅強,而讀書使我快樂.

記得在上四年級的時候,媽媽給我買了本全新的漫畫書,當我快要拿到漫畫書的時候,媽媽卻裝進個黑色的袋子裡,媽媽溫柔地說:"只要你寫完作業就可以挑本書看,"說著就走進了大屋,關上了門,把書藏了起來.媽媽這樣做更激發了我的.好奇心,我心想,為了我的書,我要快點寫作業.我拼命地寫,快點寫!快點寫!作業寫完了.這時我叫媽媽才把書拿出來,讓我挑了本{百科全書},內容是布卡帶著朋友們走進了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環境變化有不同的顏色,走進可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,彷彿正在跟布卡樣領略那海底世界的神祕,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費進行了次旅遊,身心無比放鬆,無比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.

從那以後我熱愛上了讀書,讀書也給我帶來了豐富的知識,也給我帶來了無窮的快樂.

讀書使我快樂作文9

子曰,學而時習之,不亦說乎。對呀,我們每天暢遊在書海中,每次讀書,我都覺得很快樂。

我們的鮑老師經常說:"書是讀懂的,答案就在其中。"每看到精妙絕倫的內容,我都會情不自禁從心裡讚美它,也許這就是書與生俱來的魅力吧。現在的快節奏生活壓得我們喘不過氣來,我渴望遊玩放鬆,書可以帶我們去古今中外,放飛心靈。在一本又一本的.書裡,我的見識越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識,拓展視野,啟迪我們的智慧,使我們的生活更加充實、更有意義。

書,彷彿是我身邊的一位朋友,時刻為我答疑解惑,指點迷津。透過書籍,我可以去觀察生活百態,去感知風花雪月,去領略高山流水,去體驗世態炎涼。書籍是全世界的營養品,所有的勞累會被減輕。書,人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中,可惜,不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。

書讀千遍,其義自見,熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。我們不停地讀書,讀好書,自然理解了其中的意思,讀懂了其中的奧祕,能不快樂嗎?

我讀書,我快樂;我讀書,我幸福。

讀書使我快樂作文10

讀書可以增長我們的知識,讓我們的語言更豐富。當然,我也讀過很多書,並因此而十分快樂。

剛開始讀書時,看著那些讓人頭痛的文字,十分無味、枯燥。可是,當我認真看起書時,發現裡面的故事情節十分好看,書裡有喜有悲,有愉悅,有沉重。讀書時,會有一種新的.知識流進我的腦海裡。

讀書,文章裡的好詞、比喻句、排比句、擬人句等,都能幫助我們寫出更好的文章,因此,我們一定要多讀書。

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”這是毛澤東爺爺說的一句話,告訴我們要多讀書,讀好書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是詩人杜甫說的一句話,告訴我們如果要寫好文章,就要多讀書。

每當我看到好詞好句,我就會拿起筆記本來做摘抄,把那些能夠透露作者內心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的詞語抄寫下來,然後再用詞典來查意思。最後再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。

現在,正是讀書的大好時光,就讓我們多讀書,讀好書,認認真真地去讀書吧!

讀書使我快樂作文11

“宇嘯,快點去圖書館了!”從我耳邊傳來一句爸爸的話。去圖書館是我星期日的必修課,我立刻放下筆來到門口,爸爸已經在等我了。

十分鐘後,我們來到圖書館還了書, 我直奔二樓文獻室,刷完卡我衝向書架,我彷彿來到了一個珠寶店,望著裡面琳琅滿目的寶石,我一個一個看過去,文學、醫藥、工業科學、自然科學、宇宙科學、古典文學……,在我眼前明亮的閃爍,我是衝向文學的`書架裡去“淘寶”:《輪迴》、《地理計》、《朱自清散文集》我瘋狂的尋找,突然我眼睛定住了,我完全被它吸引了!這是一本叫《數學的祕密》的書,我迫不及待的開啟書一看,太有意思了!裡面全是思考類的題目,是我最喜歡的,在些題目一個比一個難,我在腦子裡一個又一個的把它們攻破。我很興奮 ,我很快樂。很快這本書就被我搞定了,我抬頭一看時間已經過了去了一小時。

我的眼睛急切的尋找著,後來我又找到了一本叫《孫子算經》的書裡面的題目很有趣,不過題目比剛才的難的多!我算了老半天才做了幾題。意思,我決心借回家好好研究!

我聽到熟悉的腳步聲,抬頭一看,爸爸來了我拿起借好的書和爸爸回了家。

每一次,我都像一個吃飽的漢子,感到很充實,讀書使我快樂!

讀書使我快樂作文12

讀書像是一杯濃郁鬱的茶,要細細的品嚐,才能嚐到裡面的酸甜苦辣,喜怒哀樂。

每當我心情煩躁,讀書就會讓我平復我的狂躁,當我飄飄然時,驕傲時,書都會像我的老師,時刻提醒我。每當我有空閒,無聊的時候,我都會讀書,讀到傷心之處,我會熱淚盈眶;讀到開心之處,我會情不自禁的放聲大笑;讀到精彩之處我更會連連讚美。

“讀書能醫愚,讀書能療病,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧”我覺得這些說的真好,就如同我沒去過大海,讀書卻能讓我感受到大海的壯觀,如我沒去過黃河,讀書能體會到黃河的`雄偉,如我沒去過桂林,讀書能感受到桂林山水甲天下。當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被裡面的主人公保爾。柯察感動,他身殘志堅,還是堅持工作。那頑強的品格多麼令人欽佩!讓我們要像他學習,學習他那堅強的精神,學習他那愛國的精神!更讓我領悟到做人要有堅定的信念,意志堅強。

書讓人愛不釋手,讓人流連忘返,有一次,我在我的小書房裡津津有味的看一本書,媽媽喊了我好幾次吃了,我居然都沒聽到,當我把那本書看完之後,走到廚房,才知道媽媽已經吃完飯了,“讀書讀書我愛你,就像老鼠愛大米”這就是我對書的痴迷。高爾基說過,“書籍是人們進步的階梯”每當我受到老師的表揚,我都明白這其中有書的功勞,讀書使我提高了學習,懂得了更多的知識。

讀書是一種奇妙的旅行,是知識的源泉。因為我喜歡讀書,所以我很快樂。

讀書使我快樂作文13

“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心中的書。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是……書的名言千古流傳,有多少人為書痴狂,有多少人被書陶醉。我就是這些人中的一位,我對書的感情比大海都要深。因為,讀書使我快樂。

我從小就愛讀書。5歲開始,我就迷上了童話,每天都要看兩本童話書。7歲後,我每天都要讀三本童話書,連夢中都是童話書裡的故事情節。漸漸地,童話一類的書已不能使我滿足了。我又被小說陶醉了。只要一有時間,我就會跑到書房,津津有味地看起了小說。如今,我已收藏了三百多本小說和童話……只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

有一回做作業,我無意間看到了旁邊的書架上放著幾本《讀友》,我想都沒想,直接拿起書看了起來。看著看著,我好像也成了書中的人物。十五分鐘過去了,三十分鐘過去了……我終於看完了這本小說,可作業本上的作業我一題也沒做,我只好拿起筆,又做起作業來。

讀書是我最大的樂趣,我一遍又一遍地讀《海的女兒》,一次又一次地被小美人魚的善良和她悲慘的命運而感動;我一遍又一遍地讀《拇指姑娘》一次又一次為她的.幸福結局而感到高興;我一遍又一遍地讀《白雪公主》,一次又一次地加深了對惡毒皇后的憎恨……是書,讓我懂得了善與惡;是書,教會我怎樣做人。

多麼質樸無華的車騎,可是它卻裝載了人類靈魂的全部美麗!

讀書使我快樂作文14

我的愛好有很多,如:唱歌、玩電腦、舞蹈等,但最大的愛好還是讀書。

從一年級會識字起,我就喜歡上了讀書。當然,讀的只是連環畫一類的小書,漸漸的它們不能滿足我的胃口了。二、三年級時,我發現了一種更有趣的書——童話故事。故事中的情節和各種人物的命運和遭遇深深地吸引了我。那時,我已開始讀《一千零一夜》、《格林童話》之類的故事書,那些故事常常像心情調節藥水一樣,有時使我悲傷,有時使我快樂。四年級時,我迷上了精彩、有趣的中篇小說。這時的'書又像一位老師,告訴了我許多道理。

一轉眼,已經五年級了。現在,我喜歡讀名著。什麼《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環遊世界》、《海底兩萬裡》。其中,印象最深的,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。最初,看見主人公保爾愛說髒話、吸菸,還被學校開除了,我便對保爾不屑一顧,甚至瞧不起保爾。可後來,保爾不但改掉了這些毛病,還堅持寫書。到最後雙目失明、雙腿癱瘓,都還堅持寫書,完成自己的夢想。保爾“身殘志不殘”的精神,深深地使我感動了!

總之,讀書使我永遠感到快樂!

讀書使我快樂作文15

一杯香茗,一本好書,便是一種極致的享受。在沁人心脾的繚繞茶香中,拋開思想的桎梏:與黃鶯兒一同順藤摸瓜,與尼摩船長一同探尋海洋奧祕;與阿Q一起精神勝利……

童年的時候,我就結識了書,那種書是佈滿彩圖和拼音的世界。

漸漸地,我告別了兒時小人書,進入了一個五彩繽紛的文字世界。書變厚了,內容變深了。在書中,我發現了一個又一個的奧祕,腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號,往往能在書中找到答案。

讀書真的很快樂,它讓我知道:猿是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;在那遠古時代,人們鑽木取火;在歷史的程序中,人們不斷髮明,不斷創造……原來,世界是這麼奇妙!

朋友,你是否領略過沉浸於書海中的各種滋味?世界名著,讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧;科幻小說,帶你進入神祕的宇宙;童話故事,攜你在千奇百怪的世界遨遊;哲理故事,讓你懂得做人的真諦;歷史故事,讓你瞭解社會發展的`來龍去脈……

讀書,讓我體味純真的友誼;讀書,讓我獲得珍貴的啟示;讀書,讓我發掘深層的財富,讓我嗅到從字裡行間飄出的的二道茶香。細細品味,你就會發現,讀書其實很快樂。